上學期“教風、學風提升”專項活動方案

上學期“教風、學風提升”專項活動方案

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案屬於計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家整理的上學期“教風、學風提升”專項活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爲進一步加強學院常規教學和學生管理，提高教師的業務水平和教學質量，提升學生的學習效率，營造文明、和諧的育人環境和勤奮好學、求實上進的`學習氛圍，學院決定開展20xx年上學期師範學院“教風、學風提升”專項活動，現通知如下：

一、教風提升專項

1.活動分組

教風建設活動分文科、理科、藝體、學前教育及教育心理學四組，組長分別由羅碧瓊、陳章力、塗毅傑、盛紅勇擔任，成員爲各備課組長，院領導唐松林、張奮、胡鬆、蔣良富分別參加上述四組活動。

2.活動內容

①文檔檢查

集中檢查教師的教學資料：含教學大綱及教學進度執行情況、教案、課堂考勤、作業佈置與批改情況、教師聽課情況等。

②教學比武

聽評課由各教研室組織，5月23日前每一個教研室推選出1-2名教師參加學院教師課堂競賽，爲參加學校教師課堂競賽推選優秀選手。

③教師座談

分組進行教師座談，交流教學心得，研討教風提升的好做法。

二、學風提升專項

1.活動組織

學風建設活動由師範學院學工辦統籌，組長由院長助理、學工辦主任胡鬆擔任，成員爲各輔導員，院領導參加相關活動。

2.活動內容

①學生考勤

輔導員對班級進行集中考勤，包括學生曠課、遲到、早退、打瞌睡、玩手機等進行登記，並每天進行通報。

②班主任交流

觀摩重點：原始資料（含下寢、班會、班主任手冊、學風建設情況等）、與任課教師聯繫情況、管理制度建設、學生談心談話、家長聯繫情況。

③學生座談

對兩類學生開展座談，瞭解學生思想狀況，研討學風提升的好做法。

三、活動時間安排

活動時間安排在第11-12周，其中文檔檢查時間爲5月22日下午,地點爲各教研組、學生工作辦公室。

教風建設以教研室爲單位分組進行，學風建設按輔導員分組進行。