【必備】活動方案錦集10篇

【必備】活動方案錦集10篇

爲保障事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定纔好呢？以下是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

1、目的：推廣公司二維碼。

3、文案的撰寫規則

怎麼樣才能寫出一份理想的活動策劃案呢？我覺得需要注意以下幾點： 主題要單一，繼承總的營銷思想掃二維碼贏大獎

首先要根據企業本身的實際問題（包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等）和市場分析的情況（包括競爭對手當前的廣告行爲分析、目標消費羣體分析、消費者心理分析、產品特點分析、等）做出準確的判斷，並且在進行SWOT分析之後，揚長避短地提取當前最重要的最值得推廣的一個主題，只能是一個主題。在一次活動中，不能做所有的事情，只有把一個最重要的信息傳達給目標消費羣體，正所謂“有所爲，有所不爲”。 直接地說明利益點

在確定了唯一的主題之後，受衆消費羣體也能夠接受我們所要傳達的信息， 很多人雖然記住了廣告，卻沒有形成購買衝動，爲什麼呢？那是因爲他們沒有看到對他們有直接關係的利益點，因此，在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點，如果是優惠促銷，就應該直接告訴消費者你的優惠額數量，而如果是產品說明，就應該販賣最讓人注目的賣點，只有這樣，才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之後起購買衝動，從而形成購買。

活動要圍繞主題進行並儘量精簡

其一，容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍，也有很多人蔘加，似乎反響非常熱烈，但是有多少人是企業的目標消費羣體，而且即使是目標消費羣體，他們在參加完活動之後是否紛紛購買產品？經常有拿了公司發放的禮品就走了。其實這裏的問題就在於活動的內容和主題不符合，所以很難達到預期效果，在目前的市場策劃活動中，有一些活動既熱鬧，同時又能達到良好的效果，就是因爲活動都是緊緊圍繞主題進行的。

其二，提高活動成本，執行不力。在一次策劃中，如果加入了太多活動，不僅要投入更多的人力物力和財力，直接導致活動成本的增加，而且還有一個問題就是容易導致cao作人員執行不力，最終導致案子的失敗。

具有良好的可執行性

一個合適的產品、一則良好的創意策劃、一支良好的執行隊伍，纔是成功的市場活動。 而執行是否能成功，最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性，除了需要進行周密的思考外，詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析，在具體安排上應該儘量周全，另外，還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。

切忌主觀言論

客戶如果看到策劃書上的主觀字眼，會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析，只是主觀臆斷的結果。

一次促銷不可能達到巨大的效果，也不能因此就建立起名牌，所以千萬別想通過一次活動解決所有的問題，一次活動只能主要解決一個問題，在品牌的建設和商品的銷售上，只有堅持正確的營銷思想，並且在此思想下在適當的時間和適當的地點進行適當的促銷活動，才能使企業更快更好地繼續發展下去。

要明確的問題

用戶

1 、 你的目標用戶羣是哪一類人？

這是網站定位中，要考慮的最重要的問題，一定要準確，這樣網站纔會有先天優勢！ 2 、 你給客戶提供了哪些好處？

這是你在活動策劃劃分的時候，要考慮的最重要的問題。 請記住，好處不需要多，但是一定要讓用戶特別的喜歡。

3 、 你給用戶的是什麼感覺？

這是在構架網站的時候，要考慮的最重要的問題。

一定要站到用戶方面的角度來考慮，最好有所創新。

客戶

1 、你給客戶提供什麼產品和服務？

不要只是一個朦朧的想法，一定要具體化，具體是什麼產品和什麼服務。

2 、客戶願意出錢向你購買的產品和服務是什麼？

產品和服務中，有的是輔助黏住客戶的，有的是直接可以幫你賺錢的？那些可以直接幫你賺錢的產品和服務是什麼？一定要明確！一定要具體化！

3 、客戶爲什麼要向你購買這些產品和服務？

這些產品和服務一定是客戶會向你購買的，而不是你假設的，在此方面，一定要對客戶進行深入調查和了解，而不能憑空自己去幻想。也就是說，這些產品和服務必須能夠滿足客戶的某種強烈的需求！

渠道

1 、如何將你自己賣出去？

如何推廣，來吸越來越多的客戶？把自己推出去，人氣是一個基礎。

活動策劃之節日營銷

節日營銷旨在提高產品銷售力，提升品牌的形象。歸屬上，它是整個營銷規劃的一部分，而不是短期售賣活動，對於一些節日消費類產品來說，節日營銷的意義顯得更爲重要。

一年的節令可分成四類。一是法定假日類：元旦、春節、清明節、三八節、五一節、六一節、端午節、教師節、八一節、中秋節、國慶節、元宵節等。二是非法定假日類：情人節、母親節、父親節、復活節、聖誕節等。三是民俗時令類：夏至、冬至、立冬、臘八等。四是商家自定假日類：店慶日、服裝節、風箏節、美食節等。當然產品不同，節日的重要性也不同，比如元宵節絕對是湯圓的專利。

爲什麼要進行節日營銷

節日消費心理的特點決定了不同平常的節日售賣形式，對於新品牌的推廣，更是給消費者親密接觸的絕佳良機。今天同質化時代注重的是感覺消費，消費者越來越隨“心”所欲，而商家精心營造的隨“心”所欲售賣氛圍，就會使消費者不自覺地“跟着感覺走”，實現目標銷售。

對於快速消費品來說，節假日的銷售也有着重要意義，我國目前的節假日爲114天，幾乎佔到全年的1/3，而“五一”、“十一”黃金週所體現的市場價值更是足以堪道，據上海的一家大賣場統計，“黃金雙週”期間的銷售幾乎佔到全年銷售的40%。

節日營銷經驗

策略一：出位創意烘托節日氛圍

節日是動感的日子，歡樂的日子，捕捉人們的節日消費心理，寓動於樂，寓樂於銷，製造熱點，最終實現節日營銷。針對不同節日，塑造不同鮮明活動主題，把最多顧客吸到自

己的櫃檯前，營造現場氣氛，實現節日銷售目的。

如去年端午節，我們在賣場把超市的端頭設計成龍舟的形狀，龍舟上既可擺放XX真空糉子，又可擺放宣傳端午的物料，在現場營造出一個濃厚的端午節氣氛，而贈送香包，開展端午文化大賽的民俗表演更增強了節日熱鬧氛圍，激發了衆多消費者主動參與活動的意識。

策略二：文化營銷傳達品牌內涵

文化營銷，嫁接節日的文化氛圍，開展針對性的文化營銷。充分挖掘和利用節日的文化內涵，並與自身經營理念和企業文化結合起來，不僅可以吸衆多的消費者，在給消費者藝術享受的同時，也能帶來良好的市場效益，樹立良好的企業形象。

比如情人節，我們在賣場開展的“情侶過三關”和“湯圓代表我的心”智力闖關活動，就很好的洋爲中用，不僅增加了我們XX湯圓的文化外延，還通過活動傳達出情人節的浪漫與溫馨，而且，平時兩人之間羞於表達的想法也可以藉此表達，也豐富了節日內涵。

在去年中秋節，我們通過舉辦“幸福一家人家庭廚藝大賽”，就成功的演繹了濃烈淳厚的傳統親情文化，在團圓歡聚的親情中營造出良好的購物環境，也不失時機的把我們的XX品牌內涵傳達的惟妙惟肖。其它如燈謎擂臺賽、地方民俗文化展示等已成爲商家吸消費者“眼球”屢試不爽的妙招。

互動營銷增強品牌親和力

生活水平的提高使消費者的需求開始由從大衆消費逐漸向個性消費轉變，定製營銷和個性服務成爲新的需求熱點，商家如能把握好這一趨勢，做活節日市場也就不是難事了。去年端午期間，我們在長沙開展的“來料加工教你包XX糉子”就頗受消費者親睞，我們的女工展示的包糉子絕活讓那些都市裏的家庭主婦看得嘖嘖稱讚，現場的銷售也是一片火爆。

而賣場，更是節日營銷的主角，深圳沃爾瑪曾開闢先例，讓顧客自己設計禮籃或提供不同型號的禮籃，由顧客挑選禮品，不限數量、品種、金額，既可迎合不同的消費需求，又可充分掌握價格尺度。此法一經推出便受到消費者的`歡迎，不僅大大增加了生鮮部的利潤，也促進了其它部門的銷售。

藝術促銷激發售賣潛力

節日營銷主角就是“價格戰”，廣告戰、促銷戰均是圍繞價格戰展開。能否搞好價格戰是一門很深的學問，許多商家僵化地認爲節日就是降價多銷，其實這種做法就落進了促銷地誤區，結果往往是賠錢還吆喝。當然作爲節日營銷的慣用方法，諸如“全場特價”、“買幾送幾”的煽情廣告已司空見慣，千篇一律，對消費者的影響效果不大。因此，如果真要特價也要處理得當，講究點創意和藝術，這其中“梯子價格”就足以堪道。

我們在農曆的冬至節，策劃的梯子價格銷售就取得了良好效果。我們拿出450克

XX香菇鮮肉水餃、麪點做促銷，在促銷臺上只標明價格、售賣時間和“數量有限，售完爲止”字樣吸消費者。

具體做法是在距冬至18天按全價銷售，從倒數第15天到10天降價25%，倒數第10天到第7天降價35%。倒數第7天到第3天降價50%，倒數第3天到冬至，如仍未售完，贈送給送老人、兒童福利院。之所以敢採用此法，原因就是消費者都存在這樣的心理：“我今天不買，明天就會被他人買走，還是先下手爲強。”事實上，許多產品往往在第二時段或末經降價就被顧客買走的。因此梯子價格一既激活超市人氣，又延長節日效應，於前於後拉動產品銷售的黃金期。

4、活動要素

一個完整的活動策劃應該具備以下三點要素，活動策劃三要素分別爲：

一、招引力

能不能招引到用戶的重視是活動推廣策劃成功與否的根底。在一個活動推廣策劃中，要充沛招引用戶的注重和參加，就要捉住地點用戶集體十分重視的熱門，對用戶效之以情，效之以利，激起用戶的熱心，促進用戶十分活躍的參加。

進步活動的招引力，就要有構思，策劃主題的要可以表現用戶的好奇心、榮譽感、自我價值表現、責任感、主人翁、利益等各方面的需求，還給予恰當的精力或許物質鼓勵，這將會大大的進步用戶的重視度以及參加認識。本年淘寶網的美胸大賽就十分成功，滿意了女性的自我表現和榮譽感，還也滿意了男性用戶的獵豔心態，所以在中國互聯網上惹起了極大的顫動作用。

二、可信度

如何去增強活動推廣的可信度呢？

關於創業型的網站，活動推廣整和有利資源，尋求有必定品牌知名度的協作夥伴，經過協作夥伴假勢發家，這樣纔會更有威望性。前幾年本人剛搭建了一個當地旅行網站，這個時分沒有多少人氣。這個時分咱們先借用政府的名義，和當地最知名的一個自助遊論壇協作，使用他們的資源搞了一次十分巨大的旅行活動，然後惹起當地乃至周遍城市旅行愛好者的重視，然後把這些中心用戶引入咱們的網站。最終加快速度本人又搞了幾回活動，這樣，網站人氣和知名度敏捷擴展，起到了十分好的推廣作用。

三、關聯度

活動推廣要和網站的產物、品牌文明關聯好，不能偏移首要的用戶集體，要長於整和關聯性的事情以及關聯的資源。活動推廣沒有關聯性是十分天真和蹩腳的策劃。

比方，一個B2B職業網站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網絡紅人吵作活動就十分不妙，B2B職業網站的推廣活動必須和其產物效勞關聯聯，可以表現其電子商務範疇專業威

活動方案 篇2

　　活動目標

·體會水與人們生活的密切關係，懂得節約用水

·學會講述水的用途

·瞭解水的二次利用

　　活動準備

·經驗準備：知道一些最基本的節約用水的方法

·物質準備：花草頭飾若干，錄音帶、錄音機。請大班幼兒扮演“小水滴”

　　教學過程

　　一、引出課題

1．遊戲：關緊水龍頭

①一半幼兒扮演“花草”，一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水， “花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。

②突然，聽到一陣哭聲，小朋友都停了下來，老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。

師：小水滴，你爲什麼哭呀?

小水滴：滴滴答、滴滴答，有個小朋友洗完手沒有關緊水龍頭，把我給白白浪費了。

師：小水滴，你別哭，讓我們小朋友來幫助你。

師：誰來幫助小水滴，讓小水滴高興起來?

幼兒討論並回答。

　　二、談話：水的用處大

1．水有什麼用?

2．除了我們人需要水，還有誰也需要水?

3．如果沒有了水會怎麼樣?

4．我們要怎樣節約用水?

小水滴：人、動物、植物都離不開水，水的用處真大，我們要節約用水。

　　三、談話：水的二次利用

1．大班的姐姐提一桶水進來，說： “小水滴，我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”

2．小水滴： “不能倒，不能倒，我還有別的用處呢。”

3．師： “小朋友，洗過手帕的水還能幹什麼用呢?”

幼兒討論並回答。

小水滴：小朋友真能幹，知道了用過的水還有其他的用處，懂得了一種節約用水的方法，謝謝你們。

活動方案 篇3

一、教育目標：

通過安全教育周系列活動，瞭解生活環境中常見的不安全因素，樹立基本的安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。

二、具體內容及要求：

（一）社會活動

1、醫生家長進課堂

目標：瞭解醫生看病的一般程序和方法，瞭解常用的醫療器材

形式：通過談話、操作活動來達到目標。

2、安全逃生

目標：進行安全上下樓梯的演練工作（不推不擠、不牽手，要靠右邊上、下樓梯）。

形式：模擬着火時的情景，進行演習。

3、安全玩滑滑梯

目標：用剪刀剪紙，用小刀削東西時要注意安全，用完放好，不要向着同伴使用。

形式：談話的方式進行教育。

（二）健康

1、安全玩滑滑梯

目標：戶外活動時，注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具，有秩序地上下滑梯。

形式：出去活動時教育。

2、有序上廁所

目標：幼兒入廁時要輪流去，以免擁擠發生事故。

形式：實踐練習。

3、慢慢喝開水

目標：教育幼兒注意有秩序地接開水，防止燙傷。

形式：通過談話及家園共育來達到目標。

（三）語言活動

1、去醫院看病

目標：瞭解看病的主要過程，知道常用的醫用工具。

形式：講述故事和情景創設。

2、大狗醫生

目標：知道要養成良好地生活衛生習慣，預防生病。

形式：講故事，情境創設。

三、環境創設

根據安全教育周的內容，我們創設了相應的主題牆、環境佈置。

1、在主題牆上張貼了安全標誌的圖片，鞏固幼兒對安全知識的掌握。

2、讓幼兒講述在生活中可能發生的危險事故。

3、通過家園共育，幫助幼兒掌握基本的安全知識。

四、家長工作：

1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容。

2、教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，提高幼兒的自我保護意識。

五、具體措施：

1、讓幼兒知道一些安全常識，是有自我保護意識，特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法，上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外，不拿棍或鋒利的東西奔跑，奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

2、讓幼兒控制自己不靠近危險物品，不到危險的地方去玩，懂得安全使用玩具、用具。

3、瞭解在活動中掌握保護五官的方法。

4、學會一些意外事故的簡單處理方法。

活動方案 篇4

活動名稱老鷹捉小鳥（四散跑）

活動目標

1、練習在一定範圍內四散追逐跑，有一定的奔跑速度。

2、活動中會動腦，有初步的自我保護意識和安全意識。

環境創設塑料圈一個，可翻動變化成小鳥、老鷹的頭飾一個

活動過程

一、開始部分：

師：小鳥們，跟媽媽到森林裏去玩吧！

教師頭戴小鳥的頭飾，帶領幼兒做小鳥飛的模仿動作：

Upanddown往上飛（上肢運動）、低飛（下蹲運動）

Roundandround原地轉圈飛（平衡運動）

Leftandright（體側運動）

要求動作自然協調。

二、基本部分：

1、設置遊戲情景，引出遊戲。

師：小鳥們，你們最怕誰？（老鷹）有一隻老鷹正向你們飛來，它嘴裏叼着一張網，想來抓你們，注意了，老鷹來了，快跑！

2、教師將頭飾翻成老鷹的畫面，手拿圈去捉幼兒。

3、同幼兒一起討論遊戲的玩法和規則。

A．提問：有什麼辦法不會被老鷹捉住？

B．共同確定遊戲玩法和規則：在場地一端設立小鳥的家，當老鷹飛來時，小鳥要快跑或躲閃跑回自己的家，老鷹便不再追趕。當老鷹飛走時，小鳥可以再飛出來玩。跑的時候要注意安全，不要碰撞，要保護好自己。

C．遊戲重新開始，進行3~4次。

D．簡單小結；表揚追逐時會動腦筋，保護好自己的幼兒。

三、結束部分：

師：小鳥們，我們已經玩了很久了，我們回家吧。

Combmyhair（理羽毛）Haveadrink（喝水）Let’sgohome（飛回教室）

活動方案 篇5

發佈時間：20xx-03-25

活動時間：20xx年3月10日——15日

活動主題：情繫3.15 愛心連萬家

活動地點：購物廣場業態、綜合超市

副 題：關注3.15 投訴有理更有禮

活動內容：

　　一、超市“五優”鄭重承諾

1、 優雅的購物環境：佈置各大賣場，營造熱鬧的賣場氣氛和環境，3.15商場活動策劃方案。

2、 優質的商品質量：活動期間，凡在賣場內找到過期商品以及存在質量問題的商品，均可獲得小禮品一份。

3、 優異的服務品質：3.15當日，凡到超市購物的顧客均可到服務檯領取一份“服務質量有獎調查活動”表，填好後交回，即可獲得佳用“好口杯”一個。

4、 優價的特賣活動：活動期間，推出一批特賣商品(確保質量和品質)，超低價促銷。

5、 優厚的促銷內容：推出一批百貨和小食品進行買3送1活動。

　　二.、超市誠信——與您互動

1、 消法諮詢：3月15日上午，由市消費者協會在第一購物廣場門前設立諮詢臺，向消費者宣傳消費者權益保護法的有關條款，並現場接受和處理維權投訴。

2、 請您監督：提前招募消費者代表50名，3月15日下午在第一購物廣場門前舉行授權儀式，聘請他們爲佳用公司的監督員，負責佳用各超市的商品質量監督工作，定期給公司提出各種整改意見和建議，根據所提建議的採用價值高低，佳用爲其提供價值20——100元不等的紀念品。

　　三、真情回饋消費者

1、 您的新衣 我的心意

①“告別冬天”服飾特賣：凡一次性購買所有特價冬季休閒服裝、西裝、風衣、羽絨服、羊絨衫滿80元均可獲贈價值10元左右的手套一雙或精美紗巾一條;滿120元獲贈價值30元左右的棉拖鞋一雙或圍巾一條;滿160元獲贈價值50元的保暖內衣一套，規劃方案《3.15商場活動策劃方案》。localhost(多買多送，送完爲止)

②“走進春天”新品熱賣：凡一次性購買各品牌新品春裝、休閒服飾、鞋類滿120元均可獲贈價值10元的禮品一份;滿180元獲贈價值20元的禮品一份;滿220元獲贈價值30元的禮品一份。(多買多送，送完爲止)

③童裝展示發佈：在時代店組織兒童時裝表演，進行精品童裝秀，盡顯童真童趣，促進銷售。凡購買模特身上的童裝，均可獲贈精美風箏一隻;購買別的童裝也可獲得精美禮品一份。(多買多送，送完爲止)

2、 雞年有好味 養好您的胃

①食品區：一批休閒小食品驚爆價促銷。

②生鮮區：⑴凡一次性購買生鮮滿20元均可獲贈鮮雞蛋3只。(多買多送)

⑵限時特價水果1元1斤。(3.15當天早上9：00——10：00、下午3：00——4：00、晚上8：00——9：00;每人限買2斤)

　　四、特別企劃：情涌柳北超市——購物淘金在柳北

來柳北超市，獲幸運之獎：3.15當天，在超市內不同的地方放置10套加蓋佳用印章的電腦打印字(佳用誠信 購物放心)，如能找齊一套，即可到服務檯換取價值50元的獎品一份。(每人限找一套)

活動配合：

商品行政部安排促銷活動細則

採購中心組織產品及聯繫供應商品安排促銷活動

營運部實施活動計劃

企劃中心制定方案及實施廣告項目

廣告支持：

1、 柳州廣播電視報(1期)

2、 柳州日報、晚報中縫(3期 提前2天發佈)

3、 店內pop

活動方案 篇6

一、指導思想：

爲進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，引領我校學生通過誦讀經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精深，接受人文精神薰陶，培養他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進學校素質教育的更快發展。結合學校實際情況，制定我校國學經典誦讀方案。

二、組織機構：

領導小組成員：組 長：龔國斌

副組長：李雲 王斌

工作小組成員：組 長：向常雲

副組長：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜

組 員：各班主任及語文老師

三、誦讀內容

爲了在六年的時間裏，讓學生掌握最優秀的古詩文，我們本着從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的分配原則，分學段進行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標準》規定的（除教材外）的誦讀篇目經典詩詞。

一年級學生背誦《三字經》

二年級學生背誦《弟子規》

三年級學生背誦《百家姓》

四年級學生背誦《增廣賢文》

五年級學生誦讀《千字文》

六年級學生誦讀《古詩詞必背》

四、活動時間：

1．從20xx年3月啓動本活動，在1——5年級學生中全面推行。

2．以6年爲一個週期，分年級指導讀書，檢測。學校將此讀書活動作爲校園特色文化建設的核心內容長期的開展下去。

五、具體實施方案

1．每學期組織教師定期進行一次學習學校讀書活動計劃、方案。

2．積極創造一切閱讀條件。

1）班班建立一個圖書閱覽角。

2）班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學生一同分享讀書的快樂。

3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，每學期做好一次家庭閱讀調查。

3．合理安排閱讀時間。

1）各班每週早讀時間自行安排2次誦讀。

2）早操後統一時間，採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀，班級賽讀等多種形式，讓學生吟誦本週所出示的誦讀任務。

4.引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學後、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。

六、考覈評價：

1．檢測方式

學校安排統一時間組織考級活動（每學期一次），頒發等級證書（如一年級上學期考級合格，等級爲一級，依次類推，最高等級爲12級），沒拿到證書的孩子，背熟後，可以申請再次測試。

採取人人必檢的方式，學校安排固定時間，由正副班主任老師同時進行。

2．在活動中展示，本學期可以進行經典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報、班級、年級、學校逐層舉辦誦讀會活動等。

活動方案 篇7

戶外活動：

　（一）戶外情景運動：給小動物送食物

材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鑽洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合爲一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個

觀察指導要點：

1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

3、觀察幼兒出汗情況，爲出汗較多幼兒墊毛巾，提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

（二）特殊天氣情景運動：給小動物送食物

材料提供：軟輥拱門2個、紅色小隧道1個、墊子4塊、鑽洞環7個（4個有鈴鐺）、網2個（一個有鈴鐺）、自制腳印路3個、藍色泡沫組合墊7組（2塊粘合爲一組）、海洋球一筐、大嘴巴動物一個、藍色泡沫墊8塊、長方形桌子一張、正方形桌子一張。

觀察與指導要點：

1、觀察幼兒是否能用匍匐前進的方式穿越通道。

2、指導幼兒在爬行過程中與同伴保持安全距離。

3、觀察幼兒出汗情況，爲出汗較多幼兒墊毛巾。提醒幼兒有汗及時用毛巾擦，注意休息。

生活活動：

1、點心前能夠用正確的洗手方法洗手。

2、能夠認真地吃完自己的一份點心。

自主性遊戲：

預設內容：娃娃家、糖果店、銀行等。

觀察要點：

1、遊戲中的幼兒需要休息或者外出時，是否能找同伴頂班或換班。

2、交流分享中願意與同伴分享遊戲中開心的事情。

美術活動：螞蟻和西瓜

活動目標：

1、在繪本情景下，嘗試用撕貼的方式製作西瓜，用單色點畫表現螞蟻的簡單動態。

2、大膽猜想，積極嘗試，樂於講述，感受美術創作的樂趣。

活動準備：PPT、固體膠、記號筆、紅色手工紙、綠色油畫棒、白色卡紙、音樂、螞蟻圖片

活動過程：

一、大膽猜想，隨意撕貼。

1、猜西瓜。

2、撕西瓜。

3、貼西瓜。

4、畫瓜皮、點瓜籽。

二、深入刻畫，表現動態。

1、猜螞蟻。

2、拼動態。

這兒還有三粒西瓜籽，誰能來變一隻小螞蟻，誰能擺出不一樣的姿態？

小結：三粒西瓜籽變出小螞蟻，小手小腳彎一彎，觸角觸角翹一翹，可愛的小螞蟻就動起來”。

3、看圖片。

如果你是一隻小螞蟻，發現了這麼一大塊誘人的西瓜，你會怎麼辦？（通過欣賞圖片，進一步掌握螞蟻的身體結構和神態。）

螞蟻會怎麼吃？（坐着、站着、趴着，張開嘴巴啊嗚啊嗚吃得歡。）吃不完搬回家，是怎麼搬的？

三、自由想象，個性添畫。

螞蟻和西瓜之間到底會發生什麼樣的故事？趕緊把你的想法畫下來吧！

四、展示評價，拓展延伸。

1、集體講評。

你的小螞蟻和西瓜發生了怎樣的故事？

2、迴歸繪本。

螞蟻和西瓜之間還發生了哪些有趣的故事呢？老師要向大家推薦一本有趣的繪本，書名就叫《螞蟻和西瓜》。書中的小螞蟻還想到了更多的好辦法，最後連吃剩下的西瓜皮都變廢爲寶，西瓜皮成了小螞蟻們的遊樂場。

生活活動：

1、介紹午餐內容。

2、要求正確洗手。

3、安靜午餐。

活動方案 篇8

進入七月，xx進入一年當中最熱的時節——三伏天。炎炎烈日下，仍有無數工作在城市一線的工作人員冒着烈日辛勤工作。《xx早報》攜手本市具有良好社會美譽度、熱心參與公益事業的知名企業爲辛勤工作在第一線的工作者們送去慰問，帶去清涼，同時也爲參與企業打造一次走進客戶羣體、聆聽受衆需要、良好互動、增強美譽的機會。

　　一、活動宗旨：打造《xx早報》貼近讀者的媒體形象，樹立xx知名企業的在消費者心中良好的品牌形象，增強品牌影響力。

　　二、活動名稱：攜名企走基層 清涼送到心坎上

　　三、主辦單位：xx日報社

　　四、協辦單位：中北巴士、xx市環衛處、xx市城建局、xx市交警支隊、xx礦業集團礦區、xx市知名企業

　　五、出版媒介：xx早報·壹周

　　六、出版日期：20xx年7月20日(暫定)

　　七、特刊版面：16個全綵版

　　八、特刊發行：跟隨《xx早報》發行，另加印400份在各送清涼單位現場贈閱。

　　九、活動安排：

第一階段： 7月10日—19日，《xx早報·壹周》推出系列專欄——烈日下的勞動者。用具有視覺衝擊力圖片反映高溫從業人員的工作環境和工作狀態，引發社會關注。

第二階段：7月20日—27日，在最熱的三伏天裏，《xx早報》攜手參與活動商家走進公交車司機、環衛工人、城建工人和礦區工人工作一線，爲在烈日酷暑中堅守崗位的辛勤勞動者送去慰問和消暑用品，體現社會和企業的關懷。

第三階段：根據記者對活動現場的全程採訪報道，出版紀念專版。

　　十、特刊出版：

第一板塊：現場直擊。通過記者對高溫勞動羣體的採訪，圖文並茂的體現不同工種的工作環境。

第二板塊：清涼送到心坎上。對參與商家單獨報道，通過記者現場觀察，對商家對一線工作者的慰問、贈送、互動等環節的採訪，及企業領導的參與原因、一線勞動者的感受等細節的採寫，體現參與商家的社會責任感，圖文並茂，極具衝擊力和宣傳效果。

　　十一、商家參與方式：

1.商家可通過報名加入本次活動，活動費用爲2萬元(可抵部分品牌產品，產品全部贈送給被慰問單位的一線勞動者);

2.所有實物產品均統一放置於印有參與商家品牌LOGO的包裝袋內;

3.《xx早報》對本次活動的所有宣傳中，均提及參與活動的品牌商家;

4.在特刊中對參與商家進行圖文並茂的新聞宣傳;

5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次;

6.《xx早報》對此次參與商家均將贈送活動紀念牌匾一個，並將對其新聞宣傳;

7.活動當天組織參與品牌商家負責人與相關領導出席發車儀式，並對各品牌負責人進行專訪;

8.贈送一篇參與商家的企業宣傳軟文(800字以內)。

活動方案 篇9

一、總體要求

以保障和改善民生爲出發點，以羣衆關心的重點食品安全爲突破口，以示範創建爲手段，強化依法履職盡責，帶動其餘商店依法誠信經營，促進我鄉食品產業健康發展。通過食品安全示範鄉創建活動，推動形成“上下統一、責任明晰、保障有力、全程監管、實事求是、科學管理”的管理格局，全面構建“四位一體”的食品安全責任體系，以示範輻射帶動全鄉食品安全工作，不斷提升人民羣衆食品安全滿意度。

二、總體目標

以整體提升全鄉食品安全水平爲目標，以創建活動爲平臺，建立鄉、村、社三級食品安全監督體系，完善食品安全監管規範和制度，培育隊伍建設，努力爭取配齊配強食品藥品監管執法裝備和設施，着力營造食品安全監管工作良好氛圍。

三、創建標準

（一）組織管理

1.鄉辦公會議專題研究食品安全示範鄉爭創工作，將食品安全工作納入全鄉發展規劃及新農村建設規劃，及時調整鄉食安委成員，統一領導、組織、協調全鄉食品安全工作，定期召開鄉食安委、各村（社區）食藥協管員全體會議，層層簽訂食品安全責任書，明確監管責任主體及責任。

2.建立健全食品安全監管工作體系。根據我鄉食品藥品市場監管的需要，進一步完善鄉級食品藥品安全監管機構，健全食品安全監管隊伍建設，落實專人負責各村食品安全監管及信息報送，同時積極向縣食藥局爭取，按標準化配備落實鄉級食品食藥監管隊伍的辦公業務的執法裝備和設施。

3.加強食品安全監管財政專項投入。將各項食品安全監管經費納入預算，並建立食品安全財政投入穩定增長機制，積極爭取縣級食品藥品監督管理局對本鄉開展食品藥品安全監管執法、執法裝備等專項經費投入，確保食品藥品安全監管工作按時高效完成。

4.強化食品安全監管技術支撐。整合鄉內食品檢測資源，提升常見指標的實驗室檢測能力及現場定性速測能力，以滿足從“田間到餐桌”各環節的檢測要求。

5.健全考覈評價機制，加大食品安全工作評議考覈力度。按監管職能職責，制定考覈內容，對各社實行按季度考覈，對各村（社區）及鄉級相關單位實行半年制考覈，將考覈結果和年終目標考覈分值掛鉤。

6.加強食品安全監管工作制度建設。各村（社區）、鄉級相關單位要根據職責制度食品安全監管相關制度，推進食品安全信用檔案建設，及時曝光食品違法違規單位和個人，用科學手段全程監控食品安全，促進食品安全依法、有效監管。

7.落實國家食品產業發展政策。加強政策引導，會同鄉級國土建設、農技站、扶貧等相關部門，鼓勵支持農村食品生產升級和技術改造，提高食品產業集約化、規模化、標準化和信息化水平。推動食用農產品健康協調發展，促進全鄉經濟發展，爲羣衆致富之路提供有效保障。

(二)監督執法

1.堅持重點之亂,保持嚴格執法高壓態勢,嚴懲違法行爲,嚴格食品安全檢查、巡查和抽查，做到依法監管全覆蓋、科學監管有痕跡。鄉食藥監管站、各村（社區）嚴格食品監管，及時報告食品安全信息，確保全鄉食品安全。

2.建立並嚴格執行問題食品後處理機制，對監督抽檢發現的問題食品（過期、三無、違規使用食品添加劑等食品）要一查到底，該移交的必須移交，確保發現的問題食品及時依法處置，行政處罰、責任追究到位。

3.建立健全食品經營者食品安全信用檔案，加強動態管理，及時公佈食品違法違規的經營個體，對失信予以懲戒，督促經營者依法誠信經營，確保全鄉人民食品安全。

4.堅持”疏堵結合,規範發展”,綜合治理”小作坊、食品攤販”，逐戶進行摸底調查、備案登記，建立經營戶臺賬，依法規範經營。

5.全面推行依法行政，促進規範執法、科學執法、問嘛執法，杜絕不作爲、亂作爲問題。

（三）落實主體責任

1.全鄉所有食品經營者要依法持有有效許可證或納入備案管理，並持續符合發證或備案相關條件，對新開未辦理許可證等相關證件的，責令限期辦理。建立健全責任制，紮實落實食品經營者第一責任人的責任。

2.建立食品安全追溯機制。各食品經營戶務必建立進貨、銷貨臺賬，明確食品流動軌跡，確保監管中發現的問題食品能有效追溯，依法承擔相應責任。同時也要確保能及時召回問題食品，召回率達到100%，確保全鄉食品安全流通。

（四）應急管理

1.鄉食品安全監管站成立食品安全應急管理領導小組和應急指揮協調機構，制定食品安全應急預案及相關製售規章制度，完善重大突發事件信息報告制度。

2.加強應急隊伍建設，每年開展一次食品安全應急演練，至少培訓兩次食品安全應急知識，嚴格事故信息報送，提高事故防範和應急處置能力。

3.規範信息管理，建立信息平臺，及時發佈相關食品安全信息，有效處置食品安全事故和食品安全事件，確保食品安全信息及時、真實。

（五）全民參與共建共治

1.將食品安全納入公民法制普及、科普常識，採用發宣傳單，召開羣衆會議、食品安全知識進校園等多種形式相結合廣泛宣傳，提高人民羣衆食品安全素養和食品安全基本知識知曉率，對食品安全支持意願強，食品安全消費行爲健康理性。

2.建立健全食品安全信息發佈制度，利用多種方式發佈時效強、內容豐富全面的食品安全知識，有效、及時、科學指導和引導廣大消費者的食品安全消費行爲。

3.建立健全投訴去報制度機制，全面推行有獎舉報，寵妃利用“12331”、“12315”、“12365”投訴舉報網絡，及時受理投訴舉報，及時兌現投訴舉報獎勵資金，激發羣衆人人蔘與、關注食品安全。

四、實施步驟

（一）宣傳發動階段。鄉食品安全委員會辦公室起草《鄉創建食品安全示範鄉活動方案》，報鄉黨委、政府研究同意後印發；鄉黨委、政府及時召開食品安全示範鄉活動動員會，啓動創建工作，各村（社區）也要及時部署，營造創建活動宣傳聲勢。

（二）組織實施階段。各村（社區）、鄉級各相關單位按照實施方案要求、標準，明確目標、任務，落實責任，紮實推進。鄉創建領導小組加強協調、督查，確保各項創建工作落到實處。

（三）申請驗收階段。按照創建考評驗收細則和要求，各村（社區）、鄉級相關單位要認真做好自查自糾工作，對發現的問題及時集中整治，整理完善創建活動影音、圖片、文字等資料，建立專卷，並及時報送鄉食藥監管站歸檔，申請驗收。

（四）鞏固提升階段。認真總結創建工作的經驗，鞏固提高創建成果，不斷推動食品安全監管長效機制建設。

五、保障措施

（一）加強領導，落實責任。鄉政府成立以食安委主任爲組長，分管領導爲副組長，食藥監管站工作人員、安辦工作人員、各村（居）支部書記、鄉級各單位負責人爲成員的創建領導小組。領導小組下設辦公室於鄉食藥監管辦公室，負責創建活動日常工作。各村（社區）、鄉級相關單位要加強組織領導，細化創建工作方案、工作措施，落實工作職責，做到組織到位、人員到位、設施到位，分時段有計劃推進食品安全示範鄉創建工作。

（二）強化宣傳，暢通信息。各村（社區）、鄉級各單位要及時總結、上報創建工作經驗，充分發揮公示欄、宣傳資料、村村通廣播等多種形式，大力宣傳報道創建工作的特色亮點、經驗和成效，積極推薦重視食品安全、講究信譽質量的典型，提高行業信譽，每月25日前書面報送創建工作進展情況於鄉食藥監管辦公室，重要工作信息、情況要及時上報。

（三）加強監督，嚴格問責。鄉食藥監管站、食安委要加強對全鄉食品安全示範鄉創建工作的督查和考覈，對不重視、不支持創建活動，或在創建期間發生重特大食品安全事故，嚴重影響創建工作的單位和個人要嚴格追究責任。

活動方案 篇10

開學初，我們根據園內文明禮儀教育的安排，也根據我班幼兒年齡特點，做好禮儀教育，現將對幼兒開展的禮儀教育做以下總結：

一、在教學中滲透禮儀教育，豐富幼兒情感認知。

我們在幼兒活動中注重禮儀教育滲透，使幼兒時時刻刻受到良好行爲習慣的薰陶。如：在組織活動《上學途中》時，我們首先讓幼兒觀察圖片，說說小熊做了哪些事情，然後再請幼兒說說“爲什麼做”、“他爲什麼很高興”，通過討論、爭辯，使幼兒懂得了在生活中要善於幫助別人，關心別人，這也是一件很快樂的事。豐富了幼兒對樂於助人的認知。然後通過欣賞歌曲，使幼兒懂得了在別需要幫助的時候，要及時幫助，就會得到大家的表揚。認真上好每週一節禮儀教育，從不同方面對幼兒進行教育引導，幫助他們克服不良習慣。可見，有計劃的安排教學活動，並在活動中滲透禮儀教育，可以使幼兒學到一點知識，懂得一點道理，養成良好的禮儀行爲。

二、在實踐活動強化禮儀形成，規範幼兒禮儀行爲。

禮儀教育具有十分鮮明的操作性和實踐性。如果把禮儀規範只是當作一般知識來傳授，“光說不練”，是行不通的，我班利用各種機會爲幼兒提供鍛鍊機會，如馬老師組織的活動《排隊日》，要求幼兒幹什麼事情要有秩序感，讓孩子們知道排隊日，不是光排隊日那一天要遵守，而是時時刻刻遵守。我們讓每個幼兒都去參與，讓他們按照

規定來做，表現好的在及時進行表揚。經過實際的訓練，幼兒禮儀教育收到較好的成效。幼兒在實踐中體會到禮儀行爲的意義，從而內化禮儀品質，學會做人，學會生活。

三、重視家園互動教育，養成幼兒文明禮貌的良好行爲習慣。 家庭教育是幼兒最爲重要的教育，也是學校教育的基礎，二者相輔相成，缺一不可，發揮着各自的不可替代的作用。本學期班級教師高度重視和家庭的聯繫，認真與家長交流，及時填寫文明禮儀小使者，和家訪記錄，召開家長會，通過交流，內外結合，共同參與到孩子的文明禮儀教育中來。由於與家長保持經常性的聯繫，我們比較全面的瞭解了幼兒在家庭中的活動與表現，同時向家長介紹幼兒在園內的學習情況和表現，使家長了解、掌握幼兒園行爲習慣的具體內容，不同階段的不同要求，促使家長能夠按照幼兒園的教育要求在家庭中對幼兒進行品德教育，使在幼兒園形成的行爲習慣在家裏得以鞏固和發展，培養幼兒形成良好的行爲習慣。

通過這個活動，使很多幼兒改掉了很多不良習慣，在他們的不斷成長中，我們可喜地發現，禮儀行爲不僅慢慢地成爲孩子們的內部需要，而且對改變家長的行爲也有積極的影響。