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【實用】國慶活動方案三篇

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【實用】國慶活動方案三篇

【實用】國慶活動方案三篇

爲了確保事情或工作有序有效開展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編幫大家整理的國慶活動方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國慶活動方案 篇1

一、活動形式:十一國慶聯歡會

二、活動目的:

1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動時間

20xx.9.30日上午9:00開始

四、活動過程:

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

3、鋼琴獨奏(中一班 樑小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)

5、木蘭詩 (中一班 馮小朋友朗誦)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。(以班級爲單位)

中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

10、社區****。(結束)

準備:

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

國慶活動方案 篇2

一、活動目的:

以慶祝建國xx週年和改革開放xx週年爲契機,爲激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校,應該從身邊的小事做起,全面提升隊員的愛國情懷,特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

二、活動主題:

我和祖國同成長。

三、活動時間:

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動安排:

1.結合“弘揚和培育民族精神月”活動,組織出刊一期反映祖國改革開放30週年和建國60週年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)

2.結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動,舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)

五、有關事項:

1、演講內容:選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”爲主題的演講稿。形式:個人。

2、活動時間及地點:

(1)賽前準備:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

(2)比賽日期及地點:xx月xx日下午2:30開始,比賽順序:抽籤。

3、評委:xx、xx、xx、xx。

4、計分:xx、xx、xx、xx。

xx小學

20xx年xx月xx日

國慶活動方案 篇3

爲了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶祝“十一”國慶節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,並在輕鬆愉快的活動中培養教職工的創造力。

一、參賽單位

參賽對象爲全體教職工,採用抽籤的`形式將全體教職工分成五個組,以組爲單位參賽。

二、活動內容和要求

1、製作參賽組的標誌

要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和製作本組的參賽標誌。此項不計分,但在必要的時候可作爲評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性遊戲的形式來進行,以組爲單位參賽,並體現人人蔘與。

2、看誰說得多

要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據評委的示範,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重複)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反覆進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學編制菜譜

根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最後介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重複)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,後面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反覆進行。

三、活動時間、地點

活動於9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委

評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。