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大學生學雷鋒活動方案範文

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大學生學雷鋒活動方案範文

大學生學雷鋒活動方案範文

爲了確保活動取得實效,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的大學生學雷鋒活動方案範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  大學生學雷鋒活動方案1

一、活動主題:弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間:20XX年3月

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,爲同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日,爲此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

第一週:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委爲主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會:(3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認爲現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級爲主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班裏的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二週:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分爲個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

實行“綠色每一班,低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”

(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。

(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。

(3)先進集體評選辦法:

a、每班基礎分爲100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。

b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。

c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。

注:各班要將本班的'好人好事及時上交,並有完整的記錄,記錄簿月末上交。希望各班實事求是,若有弄虛作假,一經查實,取消評比資格。

  大學生學雷鋒活動方案2

一、活動主題

千名大學生學雷鋒——心動志願服務,愛傳桂子情懷

二、活動時間

20xx年3月—10月

三、活動內容

(一)"鄰里守望"志願服務活動

以"鄰里守望"進社區爲主題,組織志願者深入社區,開展社區照顧、家居護理、親情陪伴、法律援助、就業指導、文化輔導、電器維修等便民利民、幫困解難的志願服務,帶動更多社區居民關愛他人從身邊做起、從日常做起、共享美好生活。

(二)"陽光助殘"志願服務活動

以"陽光助殘"爲主題,深入各類助殘志願者組織與特殊教育學校、殘疾人康復機構,開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志願服務,在活動中大力傳播平等尊重殘疾人的理念、營造關心關愛殘疾人的社會氛圍,針對各類殘疾青少年的個性需求開展服務。

(三)"關愛幫扶"志願服務活動

以"關愛幫扶"爲主題,深入農民工子女較集中的村居、社區、學校,與農民工子女、留守兒童結對幫扶,開展學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等關愛行動,在活動中要針對孩子的實際情況,通過交流、陪伴他們解決生活、學習上遇到的問題,呵護他們健康成長。

(四)"綠色環保"志願服務活動

以"綠色環保"爲主題,開展對河流、湖泊、植被的保護活動,對道路、綠化地帶、樓道等公共場所的整治活動,同時以植樹節爲契機,大力開展植樹護林,綠色生態等志願活動,傳播"資源節約型"、"環境友好型"生活方式和"垃圾減量分類"等環保理念。

(五)"網絡文明"志願服務活動

以"網絡文明"爲主題,以線上活動爲主,通過宣傳口號、海報、視頻、動畫、微電影等多種形式,通過新媒體平臺發起號召,發揚雷鋒精神,傳遞社會正能量,構建網絡文明,積極傳播社會主義核心價值觀。

四、活動要求

1.組織發動。各學院團委及學生組織進應廣泛發動青年團員、志願者,針對社會熱點,利用自身優勢,開展豐富多彩的志願活動。同時,兼顧校內外實際情況,覆蓋本科生、研究生羣體,活動期間,各學院參與志願服務人數應達到學院總人數的5%.

2.宣傳報道。活動期間,各學院團委及各級志願服務組織應積極做好相關活動報道,同時注重挖掘志願服務典型人物、先進事蹟,積極向xx師範大學青年志願者聯合會微博、微信平臺,"愛在華師"專題網站以及各級校園媒體平臺進行專題投稿,增強活動效果,營造濃厚的志願服務氛圍。

3.項目申報及反饋。各學院團委及各級志願服務組織申報活動時應填寫《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動彙總表》(見附件1)、《"千名大學生學雷鋒"主題教育實踐活動項目申報表》(見附件2),並於3月15日前將電子版材料發送至4月20日~4月30上交"千名大學生學雷鋒"主題實踐活動階段性反饋(能說明已開展活動的主題和效果、實際參與人數等)、宣傳報道以及相關支撐材料,並提供10-15張能反映活動主題的圖片並配上相關圖文說明。