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【推薦】社區活動方案範文集合8篇

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【推薦】社區活動方案範文集合8篇

【推薦】社區活動方案範文集合8篇

爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的社區活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

社區活動方案 篇1

一、活動名稱:四進社區系列志願活動

二、活動主題:帶給志願服務,弘揚志願精神,建立和諧社區。

三、活動目的:透過青年志願者四進社區的服務及對相關知識的宣傳,弘揚志願精神,帶給志願服務,儘自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據社區羣衆和社區建設發展的需求,創造性地開展志願服務,根據實際狀況不斷增強社區服務的功能,共同參與創造和諧完美的社區環境。

四、活動時間:暫定爲4月10日至5月10日的一個月時間

五、參與人員:xxx

六、活動地點:xxx社區

附:社區狀況簡介

公交車程:1小時左右

規模:1600戶左右

設施:幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

主要服務對象:社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢羣體

管理部門:社區居委會

七、活動資料:

1、展出以“心目中的完美社區”爲主題的小朋友的書畫作品,以及協會的資料和近期活動的照片。

2、對社區內的衛生死角進行清理,以深入到社區內部,獲得居民的肯定和信任,方便今後活動的展開。

3、服務社區內的弱勢羣體。具體服務資料可包括以下:

助孤扶弱:針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作;

社區教育服務:利用社區民居校園、讀書室等,爲困難羣衆帶給免費家教;

互幫互助活動:老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等;

公共事務服務:宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等;

對青少年進行志願精神的宣傳,可現場招募社區與青協間的臨時義務志願者。

(以上僅爲初定項目,如條件允許,能夠應居委會或居民要求開展其他形式的志願服務。如:開展社區課堂與居民共同學習生活中關於節約或環保的小竅門、手工製品、廢物利用等。)

八、活動流程:

1)前期準備

在4月8日之前完成與社區的溝通和協商工作,確定好需要志願服務的家庭數目。並完成與幼兒園老師的交流,讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角狀況的考察,準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一週展出小朋友作品的相關事宜。

2)活動實施

第一週:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”爲主題的書畫作品及相關協會介紹的展板,併爲社區居民講解此次志願活動的狀況。開展必須規模的衛生死角清理活動,分配好志願者的任務,幫忙社區居民創造更加完美的生活環境。

第二至四周:針對在居委會了解到的居民的需求狀況,派相應人數的志願者對其進行服務。在每次志願服務結束後,志願者要請被服務對象填寫調查卡,以確保雙方的安全,方便志願者間的交接工作。

3)後期總結

服務結束後,由專程的小組進行隨機檢查,調查居民對於志願者服務的滿意狀況等。並製成完整的數據資料對活動進行總結評價,以便改善完善。同時,將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發佈到網上,號召更多的志願者及有愛心的人們參與到其中。

九、經費預算:志願者車費、調查卡印製費用。

十、注意事項:志願者要在每次結束服務後收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到:

1、不得帶被服務者到有危險的地方,或進行危險性的活動。

2、在與其接觸時,要注意禮貌,並帶好工作證等。

3、在進入被服務對象家時,要謹防財務丟失,在離開時填寫調查卡,確保安全。

4、工作時間要認真負責,不得處理私人事件。

5、若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時聯繫負責人和居委會,不得擅自離開被服務者。

6、保管好協會的物品,在服務期間行爲舉止要得體,不得做有損於校園形象的事。

7、要注意對被服務對象信息的保密,不得擅自透漏給他人。

社區活動方案 篇2

一、 活動主題:

“糉葉飄香,自包米糉,歡度佳節,互贈祝福”。

農曆五月初五爲端午節又稱端陽節。艾葉菖蒲,賽龍舟,吃糉子,飲雄黃酒,遊百病,佩香囊,備牲醴。其中吃糉子是最爲普遍的活動,在端午節即將到來之際,動手包糉子,不僅增加了節日氣氛,還能品嚐自己的勞動成果。

二、 活動目的:

1. 通過親手包糉子,讓社區居民能夠更真切的.去感受中國傳統節日的內涵,瞭解更多的美食製作工藝,比如包糉子的方法以及配料等等,以輕鬆愉快的方式享受過程。

2. 體驗勞動的樂趣,分享勞動成果,贈與社區老人,感受節日的氣息。

三、 活動時間:20xx年5月30日(週五)14:00~16:00

四、 活動地點:三樓多功能廳

五、 活動流程:

1. 前期準備:

聯絡社區居民參與,具體人員如下(計劃10-20人):

居家養老護理員:錢學妹、 臨沂五村居民:于慧羣、龔海英、陳秀林 沂南日託所老人代表 老年協會成員:黃葛芳 日託所老人(觀看)部分參與搜索相關資料,如製作方法,製作注意事項等。和迪亞天天負責人聯繫包糉子所需的材料,器具及數量。

2. 包糉子階段:

張仕揚負責活動拍照攝影。

瞿桂香負責調劑安排包糉子人員

3. 活動後期:

將大家包好的糉子集中存放並幫助煮熟分發至居民及包糉子人員。

由吉主任將煮好的糉子發至食堂活動老人(每人2只)。 活動結束後由陳得欣寫一篇活動報道發給南風報。

六、 包糉子的步驟:

若糉葉太小就用兩片放一起,把糉葉左上右下並列成一個大的,用剪刀把根部剪齊,折成漏斗狀,注意捏緊漏斗交界處。

先在漏斗中放上一層糯米,然後加上一層餡,最後在加上一層糯米。

漏斗放滿米後,把上面的糉葉折下來,以不漏米爲原則把糉子包嚴實。

用準備好的棉線把糉子繞圈紮緊,這樣糉子就包好了。

七、 烹煮糉子:

下午由食堂工作人員配合煮糉子,煮糉子一定要水開後才放糉子,水要浸過糉面,待水重新滾起後再用旺火煮3小時左右。 在煮糉過程中不要添生水。煮好後趁熱取出。吃時打開糉葉,糉香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,鹹甜適中,香嫩鮮美是爲上品。

社區活動方案 篇3

各鎮、管委會、社區辦殘聯:

20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,根據中殘聯等15個部門聯合下發《關於開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯發<20xx>239號)精神。現就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關要求通知如下:

一、各鎮、管委會、社區辦要圍繞“健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康”的主題,大力宣傳老年聽力殘疾預防、發現、治療及康復的相關知識,不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣,減少在高噪聲環境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高老年人生活質量的重大意義,清除“人老失聰,天經地義”的錯誤觀念;大力營造尊老、愛老的社會氛圍,推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。

二、要結合本地實際,積極創新宣傳形式,採用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大衆傳媒的作用,多渠道發佈“愛耳日”活動消息;充分利用講座、諮詢、海報、板報、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預防和康復知識。

三、要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結工作,及時收集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料,認真撰寫總結報告,並於20xx年3月6日前報市殘聯康復科。

四、宣傳口號

——健康聽力,幸福人生——關注老年人聽力健康

——關注老年人聽力健康,實現“人人享有康復服務”

——關注老年人聽力健康,正確使用助聽器

——預防老年聽力殘疾,提高老年人生活質量

社區活動方案 篇4

一、下社區活動方案步驟:

1.前期:品牌宣傳

由於鑑於可音可再溫州地區的知名度不是很高,小區物業在活動合作上不認同,小區業主不認同品牌,可能導致參加活動積極性不高。建議在社區活動前投放小區廣告,可以在電梯廣告或者小區廣告位投放1-3個月

2.小區Booth收取數據:

在廣告位投放後,可在小區門口收集數據

3.後期:活動加深影響

可在投放廣告的社區,舉辦親子活動、公益早教等加深小區業主對可音可品牌的印象。

二、品牌宣傳

在歐洲城附近選取10個左右社區,在其電梯廣告或者小區顯注廣告位上做廣告,費用在1000元/月/廣告位的價格

三、小區Booth收取數據

由2-3名兼職組織在小區門口擺放攤位,收取來往目標客戶的數據,預約來試聽,連續擺放2個週末,後續由TMK或者銷售部安排試聽

四、活動

目的:可以安排試聽沒買單的來參加,再是沒時間來我們中心試聽的可以安排在小區試聽

1、可音可特色親子活動

由老師制定安排活動內容

2、可音可特色課程

由老師制定安排活動內容

活動將由2個市場,3個銷售,1個行政,3個老師參加。

社區活動方案 篇5

爲增進親子關係,進一步營造和諧家庭氛圍,豐富轄區居民業餘文化生活,現特舉辦趣味親子活動。

一、活動時間:20xx年5月1日 上午9:00—11:30

 二、活動地點:XX市金拇指幼兒園院內

  三、參加對象:1.5—5歲的寶寶及家長

免費參加並備有禮品贈送

  四、活動項目:

1、寶貝計劃;2、搭橋過河;3、趣味投籃;4、烏龜媽媽背寶寶

  五、其他活動:

1、親子活動合照;

2、diy手工匠:提供手工摺紙給孩子製作;

3、互動多媒體英語體驗課(15分鐘)

六、活動形式:本期僅接受20組以內家庭參加活動。

七、注意事項:參加活動的寶寶及家長穿着適於運動的服裝爲宜。

社區活動方案 篇6

  活動主題:1、走進蝸牛小鎮 2、參觀臺客隆超市

  指導思想:

通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發展。

  活動目標:

1、參觀臺客隆超市。瞭解超市裏的物品是分類擺放的;知道商品的價格標籤,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

2、參觀蝸牛小鎮。能夠按工作人員的要求進入角色區遊戲,遵守遊戲規則;自己動手操作,獲得相關角色經驗,體驗成功的樂趣。

活動時間:XX年4月23日(雨天順延)

幼兒入園時間:4月23日 8:00,

出發時間:4月23日 8:10

活動地點:1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮

參加人員:中二班全體師生及部分家長志願者(5名)

  活動安排:

1、三名教師五名家長志願者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志願者走在中間,兩名教師走在隊伍的後面,沒人負責5到6名幼兒。

2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規則,提高幼兒安全和自我保護意識。

3、攝影:每名帶隊人員負責自己的遊戲區

4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮

5、活動結束後,組織開展幼兒經驗分享,觀看活動照片;組織志願者交流關於開展社區活動的感想。

社區活動方案 篇7

一、本次社區活動是慶五·一勞動節趣味運動會,以社區小組爲單位組織公司職工參賽,每位社區小組成員參賽項目不能超過兩項。社區小組負責人需要在週二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到社區。

召開時間:5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:xx縣體委。

具體小組及負責人:

xx家園項目組(xx)xx國際項目組(xx)xx項目組(xx)藥監局項目組(xx)公司領導組(xx)社區代表組(xx)工作人員:各位社區委員。

考勤:xx。

統計:xx。

發放禮品:xx。

裁判:xx、xx、xx。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃:各個社區小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離爲5米,計算4位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各社區小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約爲半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各社區小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然後計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各社區小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先後,由裁判負責數數,每小組有兩次機會,取數量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由社區和社區小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按社區小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位社區小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處,並領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司社區小組評比中,請各社區小組踊躍參加。

茶陵縣仙廈建築公司社區委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間:x年5月1日地點:茶陵縣體委組織:茶陵縣仙廈建築公司社區活動內容:

爲慶祝五一勞動節,豐富職工生活,由公司社區組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊,由社區主席xx同志致運動會開幕詞,之後由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽,各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

社區活動方案 篇8

爲進一步提高社區居民整體素質,促進居民文化生活的全面發展,提升社區文明程度,營造全民學習、終身學習的濃厚氛圍。以“貢獻圖書、奉獻社區”爲主題,爲創建學習型社區奠定堅實的基礎。

一、活動宗旨

貫徹落實黨的十一屆四次會議精神,爲滿足社區成員不斷增長的文化需求,力足社區、服務社區、發展社區,積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位,提高全社區居民的素質,促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

二、活動主題

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家裏多餘的書寄放在社區圖書室或者捐給社區,供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

三、活動對象

碧海社區全體居民、共駐共建單位

四、活動時間

XX年4月23日—26日

五、活動原則

(一)以人爲本,廣泛參與。堅持面向基層、面向居民,深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面,提高居民的參與率,讓更多的人通過讀書受到教育,陶冶情操,推動讀書活動的開展。

(二)資源共享,優化氛圍。整合現有社區資源,積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規範化管理,爲社區居民創造一個“全民讀書,全社會支持”的良好氛圍。

六、活動安排:

1、宣傳發動:XX年3月28日—4月20日

在社區範圍內懸掛橫幅、張貼倡議書,利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義,讓居民及時瞭解活動的動態情況。

2、啓動儀式:4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展:XX年4月23日—26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:社區書畫愛好者

活動安排:由社區發起倡議,以“和諧社會”爲主題,進行書畫展示,以社區的圖書室作爲展示地點。

4、親子共讀活動(學生、家長活動):XX年4月23日—26日

參加對象:社區內居民,

針對人羣:在校中小學生、家長

活動安排:向學生父母推薦優秀圖書目錄,鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀並如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言徵集活動:XX年4月23日—26日

參加對象:社區內居民

針對人羣:閱讀愛好者

活動安排:社區在櫥窗、網站上發出活動倡議,由居民跟貼留言形式徵集個人在讀書活動中的感言及體會,以一句話概括。

6、讀書徵文比賽:XX年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間(XX年4月23日—26日),居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章,社區統一評審,優秀文章在社區網站刊登,並頒發榮譽證書。