《鷹之重生》觀後感心得（精選15篇）
當我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《鷹之重生》觀後感心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《鷹之重生》觀後感心得 篇1
鷹斷喙拔翅，爲的是重新獲取30年的生命，鷹爲什麼選擇斷喙拔翅，是因爲他發現了阻礙他生命進程的障礙，於是他毅然選擇以一種決然的方式去除這些阻礙，爲什麼說決然，因爲第一隻鷹在選擇以這樣一種方式獲得重生的時候，他是不知道結果的，與其等待死去，不如放手一搏，於是，他選擇在岩石磕掉老化的喙，再用新生的喙拔掉不銳利的趾甲和厚重的羽毛。最終，經歷150天痛苦的過程，鷹成功了，他獲得了新生，再次擁有了重新翱翔藍天30年的新生命，有了在鳥類乃至動物界傲然稱雄的壽命最長的輝煌。鷹的生命歷程，是一個生動的哲學示例，它向我們昭示了推陳出新的重要。無論是人類社會，無論是哪個社會羣體，也無論是某一個體，要想獲得一個長久的生命力，要想獲得持久的發展動力，就必須不斷地自我更新，及時找出阻礙發展的障礙，然後勇敢決絕、想方設法的拋掉障礙，不斷進步。鷹的重生過程在告訴我們去除陳舊障礙重要性的同時，也告訴我們推陳出新需要智慧、需要思考、需要勇氣、需要過程、需要堅持。結合工作，我認爲我們每個人應該做到：一是像鷹一樣思考和學習。發展無止境，學習無止境。日復一日按規程完成日常工作是重要的，及時汲取新的理念、新的知識、新的技術以代替陳舊的觀念、陳舊的方法、陳舊的知識更是重要的。不學習，不思考就會停滯不前，就會落後於發展的大環境。二是像鷹一樣果敢和決絕。當我們用智慧和思考發現了事物發展的阻礙，就要像鷹一樣，以決然的果敢和勇氣去除障礙，勇於革新，尋求新的理念、方法和知識，找到適合自身的發展之路。三是像鷹一樣磨礪和堅持。鷹的重生需要150天煉獄般的磨練，改變一種不適應發展的根深蒂固的理念，也許會需要比150天更長的時間，長期學習更是一個充滿艱辛的過程，這就需要我們做好準備，拿出像鷹一樣堅韌的毅力，堅持堅持再堅持，不斷追求更高的目標。
滿足於現狀，得過且過是一種人生;不斷學習，不斷更新，不斷進步是一種人生。選擇在自身，拼搏會讓我們感受不一樣的人生，體驗不一樣的美好，我願選擇像鷹一樣的生命歷程，學習、創新、勇往直前，讓人生綻放絢爛的光彩。
《鷹之重生》觀後感心得 篇2
週日在作文課上看了《鷹之重生》的視頻，感觸很深。
這部短片講述了鷹的生命年齡可以達到70歲。到了40歲，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到了胸部；它的羽毛很厚，重得不能飛。所以，鷹面臨着一個選擇：第一，在巢中等待死亡；第二，通過痛苦的改造，再戰長空。鷹選擇了痛苦的蛻變。它飛到峯頂，在懸崖上築巢，等待150天痛苦的蛻變。老鷹用喙一次又一次地擊打岩石，反覆撕扯羽毛，拔掉老化的腳趾甲，讓它滿身傷痕，血腥而痛苦。它因爲痛苦而一次又一次的嚎叫，因爲流血而顫抖，但它從未放棄。五個月後，新的羽毛出來了，老鷹重生了，翱翔在藍天上。
鷹的勇氣和堅韌讓我的心久久不能平靜。爲了獲得重生，鷹用它的喙擊打岩石，拔掉羽毛，撕掉腳趾甲，在經歷了150年。女王的蛻變後，它纔再次與天空戰鬥。它克服了許多恐懼，忍受了許多痛苦。看着老鷹再次與天空搏鬥，我不禁爲它的勇敢和堅韌歡呼。多神奇的鷹啊！多美的鷹啊！你是我的榜樣！
老鷹蛻變的畫面在我腦海裏一次次閃現。我呢？生活中遇到困難，逃避，放棄；學習中的挫敗、退縮、煩躁；我知道我的很多壞習慣，但是我總是沒有勇氣去改正。以輪滑爲例。因爲初學的時候摔在院子裏，心煩意亂，把旱冰鞋收起來，扔到臥室角落裏，決定不再學了。與老鷹的轉型相比，這些困難和挫折是什麼？那一刻，羞恥和悔恨充斥了我的每一個細胞！
《鷹之重生》這個視頻比媽媽的嘮叨，老師的說教好。從現在開始，我要改變自己的壞習慣，克服自己遇到的困難，戰勝自己，學習鷹的勇敢和堅韌。
《鷹之重生》觀後感心得 篇3
震撼、衝擊、感動、感悟，這就是我觀看《鷹之重生》這一短片時思想感受的變化過程，正如短片所給予的啓示：如果一味安於現狀，不思進取，對困擾自身的問題不痛下決心整治，就無法獲得真正意義上的重生。
對口的專業、十多年的工作經歷、熟悉的工作模式，這些曾爲自己開展工作發揮過推動作用的優勢，也一度被自己視爲驕傲的資本，在專業技術快速更新改進的年代，在現代化管理模式不斷變革的年代，其負面作用會在人沉迷與過去成績和經驗時逐漸顯現出來，以日常工作瑣事繁忙爲藉口疏於專業知識的學習，以經驗做法代替好的管理手段，以使用以往工作模式開展工作沒有什麼大問題爲由懶於更新改進，這些以往的優勢由於自身原因，正逐漸演變爲制約和束縛自己進一步提高的障礙和阻力。
只有突破束縛，才能重新獲得工作上的新生，束縛突破的過程無疑會有一個痛苦的階段，它需要個人清醒的重新認識自己，正視自己的缺點，克服懶散的毛病，勇於甩掉以往陳舊的知識和經驗，刻苦學習和吸取新的知識，以積極的態度面對工作中的困難，創造性的開展工作。
許多短片的感受難於用語言來描述，彙總爲一句話：過去的只代表過去，每天都是一個新的開始，新的挑戰，只有敢於面對困難挑戰，不斷進取更新，衝破各種束縛的人才能保持立於不敗之地。
《鷹之重生》觀後感心得 篇4
每一隻鷹要活下去，必須要開始一個新的蛻變過程。
那麼，對於我們的學習呢。
在學習的旅途中，我們總是會遇到各種各樣的困難。我們能否像鷹一樣，進行一個蛻變的過程，然後迎接重生呢？其實，我覺得，只要我們有毅力，有一顆能忍受痛苦的心，任何事情我們都能做到。人生在世，不會永遠都一帆風順，每一個人都要進行蛻變纔能有新的開始。就像鷹一樣，如果在40歲它不作出蛻變的決定，那麼它就無法生活下去。我們在學習中，也同樣是這樣。如果我們不作出決定，不作出重要的，能鑄就我們成功的決定，接下來的路，我們還能走的下去嗎？當然不能。
比如我自己，在學習中我總是想不勞而獲又或者是一步登天。總是幻想哪一次的考試我能一蹴而就，卻每次都忽視了努力的過程。我每次都只是看中結果，而不想要有一個過程來完成它。所以，我的成績總是徘徊不前，數學也總是低落谷底。這也應該是每一個人的通病。畢竟大家都想要把學習提上去，可是我們認爲那些不重要的決定和努力，往往是成就我們的關鍵因素和必備的東西。
看完鷹的重生，我深深的感慨。一個人在世上行走，他需要很多。勇氣、毅力、堅持，大的方面說，我們具備了這些就有可能成爲偉人；小的方面說，我們運用好這些就能爲學習添上濃墨重彩的一筆。不管是大的還是小的，這對於我們來說都必須是要有一個過程，有一個忍受痛苦的決定。不經歷風雨，怎能見彩虹？不經歷狂風暴雨，怎能見到世間最美麗的彩虹呢？
鷹的.重生能讓它再活30年。而現在作出的決定卻能夠成就我們高考的輝煌。只是兩年的痛苦與忍耐，卻能換來我們日後一生的安逸。何樂而不爲呢？
《鷹之重生》觀後感心得 篇5
看完了視頻，一幕幕驚豔的畫面在我的腦海揮之不去。俯衝、飛翔、立足於山頂之上……這是鷹爲自己拔完喙、羽毛、指甲後重生的姿態；飛舞、旋轉、點綴於花叢之間……這是幼蟲吐絲、織繭、破殼後蛻變的姿態。它們都經過了歷練，完成了艱難的過程，爲了更好、更久的生存。
萬事萬物想要進步、想要改變，都需要一個過程。人亦如此。沒有轉瞬即逝的成功、更沒有揮之即來的收穫。若是沒有用心的付出和“重生”的信念，何談蛻變。對於我們，每一個新的環境就是一個蛻變的機會，只有讓自己回到座標原點、忘記過去、重新出發，纔有可能超越自我，走得更遠。
要有重生的勇氣和信念。鷹，爲了多活四十年，它忍受着疼痛傷害自己。它知道，在自己陳舊的羽毛下，遮蓋着一個全新的自我。我們呢？不需要撕心裂肺的疼痛，更需要的僅是一份勇氣。在學習上、在生活中，勇氣和信念是兩大十分重要的因素。邁開步伐勇敢的向前走，走出挫折、走出失敗，在一次次教訓中重建自信。那麼，夢想總有一天會變成現實。
要有重生的毅力和行動。每個人最輝煌的那一刻總是在經歷過各種磨難後產生的。就像鷹翱翔在天空，蛹長出美麗的翅膀破繭而出，這一切都不是一朝一夕就可以擁有的。在日積月累中，在量變到質變的過程中，也就是毅力築就完美的過程。
“做對的事比把事情做對更重要。”這句話深深地刻在我的腦海裏，我認爲，“做對的事”是爲人處事的一種態度、一個原則，它強調的是事物展的過程。而“把事情最對”則更注重的是結果，往往會忽略過程是否合乎原則。對於我們，前者更能控制我們的發展，只有在我們選擇了準確的方向後，那麼前途纔可能是光明的，我們才能夠完成自己最美麗的蛻變。
重生之道，實爲關鍵。
《鷹之重生》觀後感心得 篇6
鷹的重生靠的是求生的本能、堅強的意志和有的放矢的拋棄。
鷹之所以選擇痛苦的再生，是沉重老化的“舊裝備”已妨礙它正常的生活，更無法保證它的生存，在求生的本能驅使下選擇了蛻變。企業的發展也是一個不斷蛻變的過程，改革是實現蛻變的必由之路。改革之前要讓大部分員工意識到危機的嚴重性，看到改革之後的希望。思想統一，目標明確，全體員工（至少使大部分員工）齊心協力共同面對改革中的艱辛與曲折，讓員工看到希望是企業完成改革的基礎。
堅強的意志是完成重生的保障。俗話說：舊的不去，新的不來。要實現新舊交替，實現新的突破必須要拋棄一些舊的東西，甚至是自己賴以生存“裝備”，要拋棄可能會有些不捨，完成新舊更換更是一個充滿磨難的過程，需要有堅強的意志品質。改革過程中必然會受到一些舊勢力、舊傳統的阻礙，需要企業的領導層果斷地向鷹拋棄喙、羽毛、指甲一樣，捨棄掉那些舊傳統、舊制度，思想老化的舊勢力，樹立新的思想、新的觀念，補充新的血液，建立新制度。對待那些曾經爲企業發展做出貢獻的老同志要妥善的安置好，能夠發揮餘熱的安排適當的位置，利用好他們的經驗教訓，使改革少走彎路。對對抗改革的舊勢力要堅決地給予拋棄。
有的放矢的拋棄是實現重生的關鍵。鷹之所以拋棄老化的喙、指甲、羽毛，是應爲他們已妨礙它的生活，甚至危及到它的生命。企業要改革也要選擇性的拋棄。不適合企業發展的制度，妨礙企業發展的流程，失去上進心的管理者，“當和尚不撞鐘”的工作者等都應屬於被拋棄的對象，建立新的體制，制訂高效的流程，啓用有創新精神的領導，從而使企業獲得重生。
《鷹之重生》觀後感心得 篇7
鷹爲了可以多活30年，必須很努力地飛到山頂，用它的喙擊打岩石，直到其完全脫落，然後靜靜地等待新的喙長出來，用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來後，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以後，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月。
在我們的人生旅途中，必然會遇到很多看似美好的事情。殊不知，在表象的背後，這些看似美好的事情，都是我們成功路上的一個個絆腳石，所以，我們必須抵制住誘惑，拒絕他們這一切鷹之重生鷹之重生。有時，放棄是另一種堅持。錯失了夏花絢爛，必將會走進秋葉靜美。任何事，任何人，都會成爲過去，不要跟它過不去，無論多難，都要學會抽身而退。現在的放棄，意味着將來的成功。而此時我們失去的，放棄的，到時候都會重新回到我們身邊。
我們都說，人是最高級的動物，那麼試問，連鷹都有那麼強的意志，我們怎麼能輸呢?人生的抉擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內在，不斷的應用在日常生活中，時刻思考解決問題的辦法，並克服前進道路上的重重屏障。
如果我們想要收穫成功，就必須改變自己。改變自己現在已有的陋習。所以，從現在開始，一點一點做起。成功，不遠了。
《鷹之重生》觀後感心得 篇8
上週四教研會，負責教學工作的王校長首先爲大家播放了一個7分鐘的視頻材料《鷹之重生》。畫面背景是藍天、白雲，翱翔於長空的鷹。在震人心魄的背景音樂聲中，畫外音介紹了鷹的成長曆程：鷹的壽命大約是70年，前40年鷹搏擊長空，絕對是空中霸主。然而40歲後，鷹開始老化，它們的爪變禿了，無法抓牢獵物；它們的喙變得又長又彎，幾乎彎到了胸膛；它們的羽毛，又厚又密，使得飛翔十分吃力。它必須做出艱難的決定，或者等死或者經歷十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須在高山懸崖上築巢，然後用它的喙擊打岩石，以致喙全部脫落，然後等待長出新的喙；然後它會用它的喙，把趾甲一根根拔除，然後等待長出新的趾甲；新的趾甲長出後，它繼續用它的喙，將羽毛一根根拔掉，5個月後，新的羽毛長出來了，鷹重回藍天，開始它後30年的飛翔……後邊還有些內容，但是鷹艱苦的蛻變，悲壯的重生，卻始終烙印在我的腦海裏，久久不去。
其實感到震撼的不僅僅是我，還有在座的許多教師。大家靜靜的看着視頻，沒有人說話。
鷹面臨蛻變，我們教師何嘗不是如此呢？40歲左右的教師，工作時間大多一二十年，我們的閱歷是增長了，我們的經驗是豐富了，然而我們的意志也消磨了，不再有當初的衝勁；我們的思維也定型了，沒有了創新的意識；我們的知識老化了，不再適應瞬息萬變的時代……我們要怎麼辦？我們必須做出重生的決定，我們必須開始艱難的蛻變。
我們首先需要蛻變的是我們的思想。我們的發展觀、學生觀、質量觀、知識觀都必須進行根本的改變，我們必須形成自己的教育哲學，我們必須明白我們爲什麼而教。
我們更需要蛻變的是我們的言行。教師即課程，言行即教育。我們的語言要啓迪智慧，激勵發展。我們的行動要示範引領，陪伴成長。我們的課堂應該是學生成長的學堂，個性發展的舞臺。
我們必須適應網絡時代的來臨，我們必須適應電子時代和雲時代的來臨；我們必須適應學生個性的乖張，我們必須適應家長和社會的苛求；我們必須適應一切新問題的出現。只有適應了，才能順勢而爲，引領改變。我們必須改變舊的的思想和做法：成績重要，但絕不是學生成長的唯一；規範重要，但學生個性絕不能忽視；知識重要，但能力更是孩子生存和生活的必須；嚴格管理重要，但愛心正是嚴格管理的出發點；經驗重要，學習更是教師成長的必須……
改變了，我們才能重生；改變了，我們才能更幸福的工作，快樂的生活。
《鷹之重生》觀後感心得 篇9
鷹是世界上最長壽的鳥類，擁有70年的壽命。但當它40歲到來時，它需要做出生與死的選擇。
《鷹之重生》主要講述了鷹在40歲時，喙變得又彎又長，而且鈍，抓不到獵物且無法進食；爪子變得老化，沒有了從前的銳利；羽毛變得多且厚，無法飛高飛遠。它只能在等死和蛻變中做選擇。150天的重生之路，是極其痛苦的，但重生之後，多出30年搏擊長空的生命，是輝煌的！
這種痛苦並不是所有鳥類能忍受的。撞擊舊喙、拔去舊趾、拔去羽毛……這簡直就是自殘！懦弱的鷹活到40歲死去了，堅強的鷹選擇了痛苦的蛻變……它們又恢復了昔日的輝煌和英勇，重新回到藍天，這就是它們忍受痛苦付出汗水的成功結果。
這使我聯想到了自己的生活。我身邊有羣“特殊”的人，學習中老想着不勞而獲。他們在考試中，“借鑑”別人的答案，得到好成績就沾沾自喜，考差了也毫不在乎。不總結自己的問題，更不肯付出自己的汗水去努力。殊不知，只有靠自己努力，承受了痛苦與艱難，才能成就輝煌。
鷹的蛻變，能讓它再度光輝三十年。小學六年學習，如果投入了比別人更多的時間，更多的努力，就如同鷹的重生，雖然是一條充滿荊棘的道路，但卻能在成功後再次飛向藍天，享受藍天帶給它的快樂！
《鷹之重生》觀後感心得 篇10
鷹活到四十歲時，必須承受痛苦的蛻變，才能再次展翅翱翔；蟬要經過痛苦的蛻變，才能長出翅膀；蛇的成長，必須一次又一次的忍受痛苦的蛻變，才能變得強大。而我們，面對困難時，也要堅持，才能創造美好未來。
這個短片講的是，老鷹活到40歲時，將面臨一個關於生死的難題，它有兩種選擇，要麼等死，要麼重生。如果要重生，它必須努力地飛上山頂，然後不停地用喙撞擊岩石，等喙完全脫落，新的喙長出來時，它再用喙拔掉自己的趾甲，新趾甲長出來後，它再慢慢地拔掉羽毛。經歷五個月的痛苦蛻變，鷹又可以在天空中自由自在的飛翔。
在生活中，也會有許多痛苦需要承受。但是，沒關係。我會努力面對，一切困難與障礙。不是每一條江河都能流入大海，不是每一朵花兒都可以燦爛開放。生命中不是永遠痛苦的，也不是永遠快樂的。難道我們不能用短時間的痛苦的奮鬥，去創造未來的幸福嗎？
只有承受風雨，才能擁抱到最美的彩虹。勇於面對困難的你，纔會離成功更進一步！
《鷹之重生》觀後感心得 篇11
星期天，我在作文班觀看了《鷹之重生》的視頻，讓我感觸很深。
這部短片講述了鷹的一生年齡可達70歲，當它到四十歲時，它的喙就變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的羽毛又濃又厚，導致身體沉重而無法飛翔。因此，鷹面臨着抉擇：一是在巢穴裏等死；二是經歷痛苦的蛻變，再次搏擊長空。這隻鷹選擇了痛苦的蛻變，它飛到峯頂，在懸崖上築巢，等待150天的痛苦蛻變。鷹用喙一次次敲擊岩石，反覆撕扯羽毛，用力拔出老化的趾甲，這讓它滿身傷痕，鮮血直流，疼痛難忍，它一次次因爲疼痛而嚎叫，因爲流血而發抖，但它從未放棄。五個月後，新的羽毛長出來了，鷹重獲新生，翱翔藍天。
鷹的勇氣，堅韌讓我的心久久不能平靜。鷹爲了重生，用喙敲擊岩石，一根根拔出羽毛，撕扯出趾甲，只爲經過150天后的蛻變，能再次搏擊長空。它克服了多少恐懼，忍受了多少疼痛，看着鷹再次搏擊長空，我不由得爲它的勇敢、堅韌喝彩。“多麼了不起的鷹！多麼震撼人心的雄鷹！你是我的榜樣！”
鷹蛻變的畫面在我的腦海裏一次又一次閃過。我呢？生活中遇到困難，逃避、放棄；學習中遇到挫折，退縮、煩躁；明知道自己很多的壞習慣，卻總是沒有勇氣改正……就拿前不久學滑旱冰來說，因爲初學時在院子裏摔了一跤，我心煩氣躁，收起滑冰鞋，扔到臥室的角落，決定再也不學了。與鷹之蛻變相比，這些困難和挫折算得了什麼？那一刻，慚愧與自責填充着我的每一個細胞！
《鷹之重生》這段視頻勝過了媽媽的嘮叨，老師的說教，從現在開始，我要改變自己的不良習慣，克服遇到的困難，戰勝自己，學習鷹的勇敢和堅韌。
《鷹之重生》觀後感心得 篇12
康老師讓我讀《鷹的重生》的文章，讀過之後，感悟最深的是：人生的抉擇很重要，而更加重要的是堅持不懈去豐實自己的內在，不斷的應用在日常生活中，時刻思考解決問題的辦法，並克服前進道路上的重重屏障。
容易的道路，也許在短暫的時間裏是利益可嘉的，拿長遠的眼光來看已經在被人生淘汰 困難的道路很難行，這裏有泥濘，有荊棘，有艱辛，還有……
如果你選擇了艱難的道路，並一味的閉門造車，那結局也是非常慘痛的。那怎樣才能讓人生的里程碑走的更加光輝多彩呢？那必將是堅持目標，迎接挑戰，不斷學習，不斷實踐，不斷的合作。
這不就是我自己的重生嗎？
《鷹之重生》觀後感心得 篇13
在鳥類當中，老鷹是長壽之王。它之所以達成這一“長壽之最”，是因爲它經歷了痛苦的銳變。鷹如“鳳凰涅磐”一樣，在經過風雨之後，綻放出了屬於自己的美麗彩虹。讀了《鷹之重生》之後，我有如下感想：
一、要勇於剖析自己；工作時間長了，有了經驗是好事情，但是切不可麻木。就象老鷹一樣，在活了四十年以後，它及時剖析了自己的命運，沒有麻木的生活下去，從而發現了新的生存之道，很好的繼續生存了下去。我們也一樣，不能夠老是憑經驗去看問題，要通過不斷的自我充實，自我批評，不斷的向新的思想，新的事物靠近。我們在工作中應該積極思考，從而發現問題，最終解決問題。
二、要勇於放棄，敢於失敗；一個新的項目剛開始投資的時候，可能不能夠給我們帶來多大的效益，甚至我們還會賠上很多。但是我們就要敢於放棄那些“雞肋”，我們要勇敢放棄一些過往支持我們成功而今天已成爲我們前進障礙的東西，使我們可以重新飛翔。我們要積極尋找一個個的新項目，從新項目中找出效益，獲得贏利。這和老鷹啄掉舊的喙，長出新的喙，啄掉舊的羽毛，長出新的羽毛，拔掉舊的指甲長出新的指甲的道理是一樣的。
三、合理使用現有資源，合理使用人才；老鷹是用新長出來的喙來拔掉老化的指甲，新的指甲來拔掉久羽毛的。它爲什麼不用舊喙來拔指甲，舊指甲來拔羽毛哩？很顯然，舊的喙不夠牢固，它可能非但不能拔掉舊指甲，還會弄的個自己脫落的結果，當然舊的指甲也是不能夠拔羽毛的。所以老鷹選擇了新喙，同樣的，在我們的工作當中，我們要合理的使用現有資源，做到恰如其分的分工。有知識的大學生，就把他們安排到適合他們的崗位上去，而一些需要社會閱歷的，社會經驗的工作就由我們這些老同志來完成。這樣一來，我們就都能夠在工作中找到自己的位置，最終把工作做的漂漂亮亮的。
四，要學會尋找最好的策略；老鷹是先努力飛到山頂，在懸崖上築巢，從而完成自己的蛻變的。如果它就那樣隨便的在山腳，或者是其他地方來完成自己的蛻變的話，恐怕早就變成別人的“盤中餐，食中味”了。工作也是如此，蠻用力可不行，還得找準方向，找準方法，才能夠事半功倍。蠻用力氣說不定會南轅北轍哩！
鷹蛻變的故事發人深省，它通過蛻變得以重生。相信我們上海聚浪通過學習鷹的精神，勇於改革，勇於創新，明天會越來越好！
《鷹之重生》觀後感心得 篇14
《鷹的重生》這個故事，講述了鷹在他的生命過程裏必須經歷的一次艱難而重要的決定，那就是如果想生存，就必須選擇未來要經歷一個十分痛苦更新的過程。
聽過這個故事，我感慨頗多，一方面是對鷹的整個生命有一個這樣的過程感到驚訝，另一個更重要的感受是在這個故事中無不顯示出我們在整個生活和工作的環境中的影像出的種種狀態。
我們在整個生命中都有這樣的選擇。
首先，保持的是一種平和的心態。俗話說“寵辱不驚”。特別是面對挫折的時候抱有一種什麼樣的態度，選擇面對，還是自暴自棄。如果放棄，可能放棄的是整個的生命，如果勇於面對，纔可能抓住最後的機會，重新飛翔。雖然現在的我還很辛苦，但是一定要心懷理想，勇於創新，腳踏實地，戒驕戒躁的做人做事，這樣纔是會成長與發展。
其次，成長是需要重複的。生命是一種過程，在整個過程中我們會面對許多重複的事情，我們也在這個重複的過程中成長。就像故事中的鷹一樣，一生會遇到兩次質的學習成長。第一次是在一片空白中學習成長，而第二次則是要洗掉所有的從前、放棄所有的過去，做出一次艱難的抉擇，經歷一次痛苦的歷練，再次更新。第二次要比第一次更加痛苦，因爲已經有了無論輝煌，還是失敗的過去，更重要的是這一次要更加努力，更加奮進，才能達到理想的效果。就像我們的成長一樣，每一次都有前面的積累，可是我們要突破前面的自我，這又是一次極大的挑戰！
第三，成長是一個痛苦的過程。古語有云：“吃得苦中苦，方爲人上人。”每一次真正的歷練之後，纔會在不知不覺中獲得成長，而且你自己經歷過多大的困難，突破他，就有多大的成長。就像鷹的選擇一樣，雖然辛苦，但是卻換來了三十年的生命！
《鷹的重生》中，我們應該學習鷹的視野，做人做事要有遠見，一次的歷練，可以換來三十年的生命，這個也是我們所需要的，每次的做事都要有突破，否則就不要做。我們也要像鷹一樣，勇敢的去飛翔！
《鷹之重生》觀後感心得 篇15
小時候，常聽姥爺給我們講草原雄鷹的故事，那時候總是很嚮往雄鷹在草原上蔚藍的天空中翱翔的自由，也對她的兇猛神勇充滿深深敬畏。姥爺說，別看鷹有時候會捉家裏的小雞，但是真要是在草原上迷路了，只要看見鷹，跟着她的方向走，總是能找到人或水源，草原人對鷹有着特殊的感情，從她們的活動中可以預見很多有用的信息。
長大後，在書上看到一則故事《鷹的重生》，講的是鷹的壽命很長，她可以活到70歲，但並不是所有的鷹都可以活到70歲。這是因爲很多的鷹在40歲左右的時候就會死亡。原因是當鷹活到40歲左右的時候，她的喙變得彎曲、脆弱，她的爪子變得不再鋒利，抓不起奔跑中的兔子，雙翅的羽毛也變得粗大沉重，不能再自由的飛翔。這時候她面臨兩個選擇：一是回到巢穴等死；一是通過150天漫長痛苦的磨鍊，獲得重生。
而如果她選擇了重生，那麼，她並將爲此承受尋常難以忍受的痛！她必須努力地飛到山崖頂端，在那裏築巢，停留在那裏不得飛翔，然後忍着飢餓，日復一日地在岩石上敲打她的喙，直到脫落；等新喙長出來，她必須更爲決絕地用新喙將磨鈍的爪子一個個的拔出，直到新的爪子長出來，而後，她還要把那些粗大沉重的羽毛從翅膀上一根根拔掉，好讓新羽毛長出來。當這150天痛苦的歷程過去後，她又可以獲得30年的重生，再次翱翔在自由的天空。
鷹重生的歷程讓人觸目驚心，在死亡與重生的抉擇面前，她又需要付出怎樣勇氣與毅力。這段時間由於身體的原因，我有了更多的時間去思考，人生不過短短數十年，而我的人生已走過近30個年頭，這30年我從一個嗷嗷待哺的嬰兒到呀呀學語，到年少輕狂，鋒芒畢露再到今天的自食其力。面對生活中的種種艱辛，是選擇懼怕，萎縮不前，還是堅韌從容地去面對？每個人有不同的選擇。而我想說，我要像草原上的雄鷹一樣選擇重生，儘管我將爲此付出更多，但我堅信，我可以戰勝它，用百倍的信心，去迎接明天的挑戰。
身上的傷痛依然還在，但我的心，已經從痛苦的深淵中掙扎出來，不再自怨自艾，將這次意外視作重生的磨礪，利用這段時間來調整自己的心態，反思這麼多年來自己的不足，汲取更多的知識來充實自己，爲自己的未來做準備，告誡自己不能再碌碌無爲，隨波逐流，一點挫折不算什麼！只要心中充滿希望，未來的路上，我依然微笑着從容面對……
