卡特教練觀後感精選15篇
認真品味一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編爲大家整理的卡特教練觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
卡特教練觀後感1
c 一支爛得不能再爛的藍球隊，怎樣才能越變越好呢?看完《卡特教練》之後，我知道了答案。
一支很差的籃球隊——里士滿油井隊，在上一年是4勝22負，因此學校的老師爲他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷。卡特，來當他們的教練。正因這些學生太亂，因此老師給出的工資很高，卡特也是正因這才願意當他們的教練。那裏的隊員一向說髒話，而且十分衝動。剛到那裏時，一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊之後兩個得分最高的隊員，也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們。卡特還讓他們都簽了一份合同，但是引起了家長的不滿。他的兒子也從聖弗朗西斯退學，轉到了里士滿，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰術，讓課上的更生動、搞笑。
卡特的球隊越來越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個俯臥撐，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊友們的幫忙下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學習報告，家長們沒有寫。卡特想讓他們的學習變好，上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無言以對。卡特爲了讓他們上大學，鎖住了體育館，讓他們去圖書室學習，遭到強烈的不滿，他說只要打開門他就辭職，然後，門打開了，但他們在體育館學習，讓卡特感動不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是發奮和奮鬥，學業和專業並不矛盾，就應是相互促進。
卡特教練觀後感2
每一個人，哪怕他再平凡普通，都在內心深處懷着成才的夢想。仔細去傾聽每個人內心最深處的聲音，都能夠聽到一個吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，以往卑微的在聯賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內心裏最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發的火山，低吼着，壓抑着，隨時噴發他們的能量和活力。
卡特教練的到來，點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原先那些人，學校還是那所學校，目標還是那個目標。不一樣的是，以往的那些爛隊隊員們，已然成爲一個創造奇蹟和成功的王者之師。在一個團隊中，一個領導是團隊的靈魂，決定了團隊的戰鬥力。他能夠爲團隊指明正確的前進方向，就像卡特教練一樣，把每個隊員放在適宜的位置，激發每個隊員對成功的渴望，讓每個隊員發揮自我的能量。當隊員一齊創下連勝紀錄雀躍歡呼的時候，我彷彿看到我們每個人的影子。以往的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一齊創造了偉大的奇蹟。同時我想起以往的nba的強隊，以往的尼克斯隊，76人隊，都是叱吒風雲的聯盟霸主。僅僅因爲教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好，讓自我喜歡的球員打喜歡的位置，掌握大部分的球權，導致球隊的瞬間瓦解，一個個實力球員紛紛出走，球市冷清，球隊成爲一盤散沙，成爲魚腩球隊。
在人的一生中，我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢其實，我們五潤的大平臺，不就相當於一個鐵血的卡特教練嗎在這個“教練”執教的過程中，我們可能受到委屈，可能經歷磨難，可能遇到挫折，可能有很多很多的不如意，但我們在過程中學會成長，進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候，我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前，讓我們充分發揮我們的能量和才華，充分相信五潤的平臺能夠給我們足夠大的發展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下，我們能夠和企業共同走向成功。
卡特教練觀後感3
今天在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一羣高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這羣孩子都不報任何希望的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕因此失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼纔是正確的籃球運動。作爲教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，纔能有利於學生英語水平的提高。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，因此他特別注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從後來孩子們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪着一同受罰，從而取得了後來17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關閉體育館，要求孩子們的學分必須達到標準。他說：“我們實際是輸給了我們自己，但因爲我們是一個團隊，所以一直要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個美好的未來。作爲教師，我們也要時刻對學生負責，爲學生的長遠發展考慮，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱鉅性，並且深深地愛上了自己的職業。
卡特教練觀後感4
看完《卡特教練》後，影片講述了一個故事：卡特教練接待了著名的爛里士滿隊。在與教練的第一次談話中，他與學生們簽訂了一份合同：平均分只有2分。3。沒有缺勤並坐在前排的學生有資格加入隊伍。
因爲籃球對黑人來說是唯一的樂趣，是他唯一能有所成就的地方，而現在這個瘋狂的教練還簽有學生合同？爲了這個不合理的合同，團隊中四個最強的成員離開了。留下來的人不願意開始訓練。
卡特教練是當時里士滿最好的中鋒之一，他的執教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來命名戰術，每一種戰術都有不同的性格和風格。在他殘酷而有效的訓練下，球隊慢慢成型，身體素質提高，凝聚力增強，表現出色。
當球隊在賽季中期贏得了連續17場比賽的時候，卡特教練被告知球員沒有遵守合同，他們的大部分分數沒有通過！卡特教練關閉了籃球大廳，並把所有的學生叫到圖書館，說如果他們沒有達到目標，就永遠不會打球。球員們互相抱怨，媒體也互相採訪，但卡特教練不爲所動。他告訴他的隊員，對於里士滿人來說，如果他們不能上大學打籃球，他們就有50%的可能進監獄，所以他們要對自己的未來負責。
在連續三次停課之後，整個學校和社區都站在他的對立面：他的商店被砸，他的車被吐痰，最後整個學校成立了一個委員會，讓他重新開放籃球場。沮喪的教練回到球場，推開門，卻發現所有的球員都把球桌移到了場內——他們開始爲自己的未來而努力。
隊員們的成績都通過了。卡特教練和他的球隊曾經遇到過最好的球隊。只要他們被打敗，這個隊就能進入每週決賽。里士滿隊打出了一個超級水平，在最後一節追上了10分。在最後30秒，他們只有一分鐘的路程！
卡特教練觀後感5
青春年華，正值熱血方剛，他們是一羣擁有夢想的青年。他們做到了，他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下，經過一波三折的磨難後，成長成爲十分優秀的青年團隊。在比賽中，他們一那嫺熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽後，他們刻苦練習。他們驕傲過，因爲他們創下了不敗的神話，他們懶散過，因爲他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場，因爲他們是一堆失去水的沙，不懂得團結。卡特教練的到來，帶來了團隊核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學到很多。他們有懶散走向正軌，由各自爲營走向團結一心，最終成爲空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時，他給了他們信心；他們驕傲時，他是他們的鎮定劑。他雖然只是一名教練，但他關心的不只是隊員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊員們堅持上課，甚至不惜經過禁賽這種會引起軒然大波的方式來逼迫他們學習。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場比賽雖然輸了，但他讓隊員們明白：人生的真諦並不只是爲了取勝。只要他們去做了，那麼即使失敗，也是雖敗猶榮。
有他們的過去，我看到了我們的此刻，每一天渾渾噩噩的混日子，頗有度日如唸的感覺。在不知不覺中，虛度着我們最爲寶貴的青春年華，但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來的一顆星；我們也將會做到，因爲，我們也是未來的一顆星。
卡特教練觀後感6
今日我們沒上課，而是看了一場震撼人心的電影。
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式，幫忙一羣熱愛籃球但球技不怎樣樣的小夥子們找到人生價值，並獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小夥子們，是一羣正在上高中的學生。他們的學習成績不好，素質也很差，經常說三句就回有髒話出來，但他們喜歡打籃球——雖然打的不怎樣樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有着黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重，這就暗示了他們的將來不會好的那裏去，除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們並沒有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這羣學生的情景後，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個俯臥撐。決不留情。當他們取的一點成績而沾沾自喜時，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。
他同時也很有愛心，當有位學生的親人遭人槍擊，學生來找他時，他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山，是啊，他很愛他的學生們。可是，誰又懂得教師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這羣可愛的孩子們有多愛打籃球，但爲了他們的將來，爲了讓他們都能上大學，他不惜與學校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大能夠沒着良心去討好，學校，去討好媒體，這樣他就會有很多的晉升機會，但，他選擇了讓這些學生上大學，把籃球場鎖起來，如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣，它有了一個完美的結局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金，並且球技和整體素質也有了突飛猛進的提高。這是一個完美的結局。也向所有爲了自我的目標努力奮鬥的人說明了一個簡單的道理，世上無難事，只怕有心人。
卡特教練觀後感7
今日在許校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。
這是一個教練經過籃球改變一羣高中生的運勢的故事。當學校及社會各界對這羣小孩都不報任何期望的時候，卡特毅然選擇了做這羣小孩的教練，雖然他在整個過程中遇見了無數的麻煩，但有一點是一直堅持的，就是堅持協定，就算所以失去了最好的隊員。籃球輸贏非常重要，但更要緊的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什麼纔是正確的籃球運動。作爲教師，大家在教學中也要充分發揮教師的示範用途，特別是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，纔能有益於學生英語水平的提升。
在練習中，他常常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，所以他異常重視培養團隊的凝聚力。需要學生先從一些小事做起，比如：裝西服，打領帶。從之後小孩們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來講：“大家大夥是一個團隊，一個人拼命，大夥就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罰，從而獲得了之後17場連勝的奇蹟，還取得了對手的尊重與媒體的關注。
成長比成功愈加要緊。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，需要小孩們的學分需要到達標準。他說：“大家實質是輸給了大家自我，但由於大家是一個團隊，所以一向要等到每一個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生剖析教育的近況及他們以後的出路。鼓勵小孩學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的將來。作爲教師，大家也要時刻對學生負責，爲學生的長遠進步研究，並且常常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影將來，我深深地感覺到了教師工作的重要程度及艱鉅性，並且深深地愛上了自我的職業。
卡特教練觀後感8
今日在許校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個教練經過籃球改變一羣高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這羣孩子都不報任何期望的時候，卡特毅然選擇了做這羣孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕所以失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自我。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的'概念、技巧開始，告訴孩子們什麼纔是正確的籃球運動。作爲教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，纔能有利於學生英語水平的提高。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，所以他異常注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。從之後孩子們發生的變化中，能夠看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：“我們大家是一個團隊，一個人拼命，大家就都需要拼命。”所以，也都陪着一同受罰，從而取得了之後17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里士滿高中創下驚人的成績時，他決定暫時關掉體育館，要求孩子們的學分必須到達標準。他說：“我們實際是輸給了我們自我，但因爲我們是一個團隊，所以一向要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。”同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個完美的未來。作爲教師，我們也要時刻對學生負責，爲學生的長遠發展研究，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱鉅性，並且深深地愛上了自我的職業。
卡特教練觀後感9
今天我們沒上課，而是看了一場震撼人心的電影。電影
講的是一位叫卡特的籃球教練運用及其苛刻的教學方式，幫助一羣熱愛籃球但球技不怎麼樣的小夥子們找到人生價值，並獲得極大成功的勵志電影。
電影中的小夥子們，是一羣正在上高中的學生。他們的學習成績不好，素質也很差，經常說三句就回有髒話出來，但他們喜歡打籃球--雖然打的不怎麼樣。他們是美國人，但不幸的是他們卻有着黝黑的皮膚。美國的種族歧視很嚴重，這就暗示了他們的將來不會好的那裏去，除非他們做的很出色。可惜我們的主人公們並沒有意識的這些。
卡特教練是一個很負責也很有愛心的黑人籃球教練。當他了解到這羣學生的情況後，毅然決定要帶，不，要帶好他們。他對這些孩子們的要求很好，甚至，高的有些殘酷。他要求學生學生不能遲到，要服從他的安排，不然就走人或是做幾百個俯臥撐。決不留情。當他們取的一點成績而沾沾自喜時，卡特就很很的批評他們。要求他們向更高的目標挑戰。
他同時也很有愛心，當有位學生的親人遭人槍擊，學生來找他時，他又象父親一樣安慰他。都說父愛如山，是啊，他很愛他的學生們。可是，誰又懂得老師們的良苦用心。
卡特教練在默默承受這來字外界的壓力，他比誰都清楚這羣可愛的孩子們有多愛打籃球，但爲了他們的將來，爲了讓他們都能上大學，他不惜與學校對抗，不惜與媒體對抗，毅然把練習用的籃球場鎖起來。本來，他是沒有必要這樣做的，他大可以沒着良心去討好，學校，去討好媒體，這樣他就會有很多的晉升機會，但，他選擇了讓這些學生上大學，把籃球場鎖起來，如果這些學生不讀書的話。
和所有勵志性的電影一樣，它有了一個美好的結局。他所帶的學生們都拿到了大學的獎學金，並且球技和整體素質也有了突飛猛進的提高。這是一個美好的結局。也向所有爲了自己的目標努力奮鬥的人說明了一個簡單的道理，世上無難事，只怕有心人。
卡特教練觀後感10
一支糟糕的籃球隊，去年戰績爲4勝22負，所以學校的老師們找到了肯尼，他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲。卡特，做他們的教練。因爲這些學生太亂了，所以老師的工資很高，而卡特願意當他們的教練。那裏的球員總是罵罵咧咧，衝動衝動。當他剛到那裏時，克魯茲，一個自以爲是的男孩，粗魯地說。卡特把他趕出了體育場。然後兩個得分最高的球員一個接一個地離開了體育場。隊員們都很傷心，卡特安慰了他們。卡特還要求他們籤合同，但這引起了他們父母的不滿。他的兒子也從聖弗朗西斯輟學，搬到了里士滿。他的兒子比其他人要求更多的訓練，但卡特提出了他兒子的要求。卡特不喜歡他的兒子，開始訓練他們。他還用人名代替了許多戰術，使課堂生動有趣。
卡特的團隊越來越好，他的兒子也融入了團隊，克魯茲也來了，但卡特要求他在週五前完成2500個俯臥撐和1000個自殺。他盡了最大的努力，但沒有完成。在隊友的幫助下，克魯茲回來了。卡特讓父母寫研究報告，但父母沒有寫。卡特想讓他們的學習更好，上大學。朱尼爾也在這裏。油井隊又贏了，他們悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他們，但他們的理由讓卡特無言以對。爲了讓他們上大學，卡特鎖上了體育館，讓他們去圖書館學習。他非常不滿。他說只要他一開門，他就會辭職。然後，門開了，但他們在體育館學習，這感動了卡特……他們的成績提高了……他們參加州際比賽，雖然沒有獲勝，但他們受到尊重。
這部電影告訴我們有時候輸贏並不是最重要的。重要的是過程。它是努力工作和奮鬥。學習和專業之間沒有矛盾，應該互相促進。
卡特教練觀後感11
好久沒有一部影片如此的打動，我自己本身就喜歡打籃球，而影片中的教練正好是個籃球教練，但他的所作所爲，卻無不令我感動。
這部電影根據1999年對於卡特教練以及他的常勝不敗的籃球隊的新聞報道改編。片中的里士滿高中籃球隊原本從未·在任何的比賽中獲勝過，是一支屢戰屢敗的隊伍，但這一切在卡特教練執教後發生了變化，卡特相信自己能帶好這支隊伍，所以他要求隊員和自己鉛錠一個合同，約定如果隊伍不團結或是成績不佳不能再繼續參加各種籃球比賽。在他的帶領下，這支隊伍開始走上坡路，最後成爲無人能敵的長勝王，但是隊員們驕傲了，這讓教練憤怒不已，他關閉了訓練館，禁止隊員再參加任何比賽，這個舉動引起了重大反響，他一時成了大衆議論的焦點，人們都對他的舉動表示不解，甚至是批評。但後來，人們都明白了，他是爲了隊員們的未來。
卡特教練舍已爲人，爲了讓自己的隊員都有一個美好的未來，他寧願關閉體育館，禁止學員打球，並且倍受媒體的評論，人們的批評，及學員家長的誤會，還儘自己全力讓自己的學員都上較好的大學。
雖然這支隊伍最後沒能打入州賽，但卡特教練的話一直迴盪在學員們的心裏。
“我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無量。”
“我是訓練籃球隊員的，但你們卻成爲學生。我是訓練男孩的，但你們卻成爲男人。”
教練的話也令我明白了：做什麼事都要認真努力地去練，想要美妙的人生，就必須要去追求，並堅定自己的信念，才能成功。
卡特教練觀後感12
5號中午csp所有成員組團觀看了電影卡特教練，雖然放映環境和影院有些差別，但是電影的故事情節還是引發了大家的深深思考。
電影的故事梗概：
1、里士滿高中籃球隊原本從未在任何比賽中獲勝過，是一支屢敗屢戰的隊伍，這一切在卡特執教之後發生了變化。他相信這支隊伍在他的帶領下可以成爲最優秀的籃球隊，所以他要求隊員和他簽訂一個協議，約定如果隊伍不團結或是成績不佳就不再繼續參加任何比賽。在他的帶領下，這支隊伍開始走上了上坡路，最後成爲無人能敵的長勝王。
2、但是在1999年舉行的國家錦標賽上，隊員們的表現卻十分不盡人意，這讓卡特教練沮喪不已，他真的關閉了訓練館，禁止隊伍繼續參加任何比賽。此舉引起了極大的反響，他一時成了大衆議論的焦點，有人讚賞他視籃球爲生命的品格，但更多的人對他的舉動表示不解，甚至是批評。
確實是一部值得一看的電影，對於大家的工作和生活等方面會有更深入的思考。以下是從電影而引發的幾點思考：
1、籃球教練好找，人生導師難遇，卡特教練除了教給我們打比賽的力量與技術，也賜予我們追求光明下的人生的勇氣2。籃球隊隊員們的成功，最終不是贏在了籃球，而是贏在了對自己人生髮展方向的正確理解上，並且在人生髮展的這一重大目標上獲得了成功，這個成功遠勝於在籃球比賽上的勝利。
2、在公司或者團隊的發展中，領導者的角色最重要，是舵手，沒有領導者的正確的方向、方法指引，公司或者團隊不可能有發展和成功。
3、在看問題、做事情上，應該從全局方面出發而不是側重在單個、片面問題上（比如只看着籃球比賽的結果）
4、團隊的成功依賴於木桶的短板原理。
5、做好自己需要做的最重要的事情，不要在乎別人議論甚至是阻力。
卡特教練觀後感13
在第三期年輕人才培訓班上，我們全班觀看了一部美國影片，名叫《卡特教練》，個人認爲是非常的經典，是一部經典的團隊勵志的影片。
許久沒有被一部電影如此打動。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動瞬間，重要的人生感觸。我相信不是每一個人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部以籃球爲主題的電影，但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵，需要一種來自內心深處的感動。
跟《放牛班的春天》一樣，《卡特教練》也是一個拯救迷途羔羊的故事，卡特教練開始執教高中籃球隊，在那裏他的職責就是讓他們打球，不要惹事生非即可，但是，這並不是簡單的事情，阻礙重重。然而，卡特教練堅持了，盡了自己最大的努力。最後他不僅帶領這個球隊走向了成功，更帶他們以優秀的成績畢業，從玩世不恭到積極向上，卡特教練完全改變了他們的生活以及生活態度。
在卡特上任之初，這支球隊猶如一盤散沙，隊員之間相互推諉、謾罵、猜忌，甚至大打出手，沒有上進心，文化成績很差。卡特對症下藥，採用鐵腕政策，道德影響與體罰訓練雙管齊下，培養隊員的團隊意識，相互尊重，極大的加強訓練的強度。在後期，隊員的面貌煥然一新，籃球隊正正的擰成了一股繩，友誼的光芒重燃，這爲球隊贏得衆多比賽打下基礎。電影講述的已經不僅僅是一支籃球隊伍由失敗走向成功的過程，而是一個團隊蛻變的過程，一個優秀的領導者，如何通過科學的管理，利用標新立異，且行之有效的管理方法，打造具有凝聚力的高效團隊的過程。我想這纔是電影真正要告訴我們的。
卡特教練觀後感14
週六午時公司組織了各位夥伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影，這部電影主要是圍繞着一位籃球教練經過自我獨特的方式讓一支年輕的高中籃球隊伍逐漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領下，隊員們不僅僅收穫了精湛的球技、團隊的無限配合，並且也讓世人改變了對體育特長生專長優秀但理論知識薄弱的觀點。雖然在最終一場比賽他們僅以一分之差輸給對方，但其實他們已是最大的贏家，因爲這個過程他們每個人都重新認識了自我！
經過觀看了這部電影，我的收穫還是頗豐的，主要歸納以下幾點：
1、卡特教練剛接手裏士滿這支球隊時，以往對球員們說過尊重自我就等於尊重別人，是的，倘若一個人連自我都尊重不了自我，那還怎樣去尊重別人呢！所以我們應當從自身做起。
2、當卡特教練的兒子放棄了很好的在校學校，而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時，卡特教練就對兒子說：“既然自我做了決定並願意承擔後果，其實也是成長的一部分。”這句話也透示着我們當下也應當學會主動地去承擔，因爲沒有邁出、行動，就沒有成長。
3、遵守紀律纔能有所作爲，將來纔會有更多的謀生機會。各科學分需到達2。3以上、比賽前需統一穿着西裝佩戴領帶、所有課程都需學習且上課都要坐在第一排等，這只是在電影裏面的合同資料，而聯繫到我們此刻工作生活，也有相應的規章制度，也僅有我們自我去認真的去落實，我們的價值也才能得以實現。
4、一支團隊裏，只要一人在拼命，所有人都要去拼命，一個隊員的勝利，也就是我們大家的勝利。當今社會已是一個以團隊建設的發展勢態，單槍匹馬已是過眼煙雲，所以我們要融入到團隊，與團隊的成員們互相配合、互相協作，一齊把事業打造成功！
5、成功的背後，離不開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念，勝不驕，敗不餒，直至到最終關頭，也不放棄自我的夢想。
逝者如斯夫，不捨晝夜，所以趁我們此刻還年輕，多學習多創造多擔當，讓我們的人生更加有意義。
卡特教練觀後感15
每一個人，哪怕他再平凡普通，都在內心深處懷着成才的夢想。仔細去傾聽每個人內心最深處的聲音，都可以聽到一個吶喊：我要成才。這也是我在電影中聽到的，曾經卑微的在聯賽底層中苦苦掙扎中的里士滿隊每個隊員內心裏最深處的吶喊。就像一座蓄勢待發的火山，低吼着，壓抑着，隨時噴發他們的能量和激情。
卡特教練的到來，點燃、引爆了這股巨大的能量。人還是原來那些人，學校還是那所學校，目標還是那個目標。不同的是，曾經的那些爛隊隊員們，已然成爲一個創造奇蹟和成功的王者之師。在一個團隊中，一個領導是團隊的靈魂，決定了團隊的戰鬥力。他能夠爲團隊指明正確的前進方向，就像卡特教練一樣，把每個隊員放在合適的位置，激發每個隊員對成功的渴望，讓每個隊員發揮自己的能量。當隊員一起創下連勝紀錄雀躍歡呼的時候，我彷彿看到我們每個人的影子。曾經的一個個普通人在一個偉大教練的帶領下一起創造了偉大的奇蹟。同時我想起曾經的nba的強隊，曾經的尼克斯隊，76人隊，都是叱吒風雲的聯盟霸主。僅僅因爲教練對某些球員例如76人隊的艾弗森的偏好，讓自己喜歡的球員打喜歡的位置，掌握大部分的球權，導致球隊的瞬間瓦解，一個個實力球員紛紛出走，球市冷清，球隊成爲一盤散沙，成爲魚腩球隊。
在人的一生中，我們有多少次的機會能夠遇到一個卡特教練呢？其實，我們五潤的大平臺，不就相當於一個鐵血的卡特教練嗎？在這個“教練”執教的過程中，我們可能受到委屈，可能經歷磨難，可能遇到挫折，可能有很多很多的不如意，但我們在過程中學會成長，進而在成長中取得勝利。
在我們遇到像卡特教練一樣的領導者的時候，我們應當充分把握這樣的難得的機會。千里馬易得，而伯樂難尋。在難得的機遇和伯樂面前，讓我們充分發揮我們的能量和才華，充分相信五潤的平臺能夠給我們足夠大的發展空間。在這樣一個“卡特教練”的帶領下，我們可以和企業共同走向成功。
