《奇蹟男孩》觀後感 (15篇)

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認真觀看完一部影視作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢？下面是小編精心整理的《奇蹟男孩》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《奇蹟男孩》觀後感 1

《奇蹟男孩》，講述了十歲的奧吉經歷了27次手術，還是恢復不了正常人的樣子。奧吉進入父母爲她精心挑選的學校上學，因爲天生臉部畸形，小奧迪帶上頭盔掩飾自己真實的樣子，不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排擠。但是小奧吉重新找回了自信，併成功變成萬人迷的故事。就是這樣一個看似簡單的故事，卻以多層角度講着最平凡的善良和真誠，在這個以貌取人的現實中給了我們一種溫暖，細膩不失渾厚，嚴肅的同時帶着點幽默。

無論是沙莫在布朗老師課堂上說的"如果要在正確和善良中做出選擇，請選擇善良。”還是校長在教育傑克時說的“捍衛友誼的事情永遠值得做，請繼續保持你的善良。”又或者是電影最後奧吉的獨白“善良一點，因爲大家的一生都很不容易。”你會發現，“善良”一詞貫穿了整部電影，也成了電影的核心。

而在電影中，人性之善也得到了很好的解釋。爸爸媽媽用了不少善意的謊言鼓勵的奧吉，姐姐嫉妒奧吉搶走了爸爸媽媽的關愛，她本可以恨他，可她選擇了善良，選擇了體諒弟弟，體諒父母……這些種種，難道是因爲奇蹟嗎？不，他們不過是選擇了善良，才鑄成了真善美的“奇蹟”。

看完電影的時候我曾經想過，如果我是奧吉，我會不會比他做的更好？又或者如果我是電影中的其他人物，我會如何對待奧吉？我會用不一樣的眼光和態度去對待奧吉嗎？在殘酷的現實世界裏，有多少人能做到溫柔對待生活中出現的所有人？又有多少人能收回異樣的眼光和莫名的提防與嫌棄，給予他們跟正常人一樣的平等的尊重？

關於善良，大家都老生常談了，每個人都有自己的看法，而我想說的是：生活其實像一面鏡子，你怎麼對待生活，生活便怎麼回贈你，人與人之間的相處也是如此，你善良待人，他人也會善良待你……

《奇蹟男孩》觀後感 2

影片講述了一位出生就患上面部畸形的主人公奧吉，因爲自己的面部畸形，認爲自己是與其他人不一樣的怪物，一直戴着頭盔，不願意上學。就在十歲那年，他的母親伊莎貝爾漸漸感覺到，家庭課堂無法滿足奧吉的成長需要，除了學習知識，奧吉還必須學會的是如何同除了家人以外的人交流。爲讓奧吉和其他孩子一樣正常生活，他的父母決定送他上學。

在那裏，奧吉面臨的是他人生中必須要戰勝的挑戰。起初，奧吉並不快樂，受到同學們的排擠，甚至有些還嘲笑他是個怪物。這讓奧吉內心受到傷害，好在父母的耐心的鼓勵下，奧吉重新回到學校，憑藉自己的善良聰慧，收穫友情和愛的成長故事。

影片最後是最讓人激動的片段，許多觀影的小夥伴都激動不已，特別是奧吉在畢業典禮上，不在懼怕大家的目光，獲得最佳學生的頒獎和大家的掌聲。就像圖思曼先生所說：“如果我們瞭解別人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來爲他鼓掌一次。奧吉用自己的善良和聰慧的獨特魅力，成爲大家心中不可思議的“奇蹟男孩”。只有相信自己不平凡，那麼你註定不會被埋沒在人羣中。

經典臺詞

“當面對正確和善良的選擇時，選擇善良。”

“有的人生下來，就註定與衆不同。”

“我們每個人的臉上，都會有屬於自己的印記。”

“你天生與衆不同，註定不會被淹沒在人海。”

“善良一點，每個人都在與苦難作戰，如果你想了解一個人，就用心去看。”

這部電影充分講述了了善良的重要性，善待他人，其實也是在善待自己。

影片結束後，第二天我們開展了線上觀影交流會，現在就讓我們一起看看精彩的交流吧！

《奇蹟男孩》觀後感 3

週六，我和表弟一起去看電影[奇蹟男孩]。

[奇蹟男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長着一張醜陋的臉，看起來像鬼。爲了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。後來，父母決定讓他去上中學。他天天戴着頭盔去上學，學校裏，很多同學都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。

這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴着它去上學，把它當成了保護自己的屏障。後來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。

二年級的時候，我做了一件錯事，被餘老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我膽怯明天上學時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消雲散了。可到了校門口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。

《奇蹟男孩》觀後感 4

一聽到《奇蹟男孩》，我的心中不免會產生一些疑問：這個男孩創造了奇蹟嗎？他在哪一方面創造了奇蹟？看完了電影，我才知道這個男孩叫奧吉，他在精神上創造了一個奇蹟。

原來奧吉一出生就與別人不同，雖然經歷了27次手術，可他的面貌依然與衆不同，他只好戴上“心愛”的宇航員頭盔，不讓別人看見他的臉。生活和學習中，奧吉無時不刻會感覺到有種異樣的眼光在注視着他，那些帶着嘲笑的眼神，一點點地侵蝕着小奧吉的心。但也正是在這一次次的手術中，一次次的面對別人嘲諷的眼神下，奧吉學會了面對，學會了不再自卑，而是要勇敢地面對現實，通過自己的努力，用榮耀來狠狠地“扇”那些嘲笑的人。

觸動無時無刻地在心中迴盪，於是我上網查了一下，這部電影改編自小說《奇蹟》。以平凡的鏡頭組成不平凡的事，用潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖，觸動天下父母心，讓我們學會去面對社會，面對成長。

其中一段是奧吉的學校的經歷。當奧吉五年級時，他進入了學校，在學校裏，他每天都低着頭走，不想讓大家看到自己的臉，雖然在學校中老是受到嘲笑，可是他很堅強，面對同學們的嘲笑，他置之不理，當作沒聽見，面對朱利安的作惡，他去告訴校長，把一切忍在心中。經過種種困難，他堅持到了畢業典禮，而且奧吉還以自己的個人魅力，獲得了一枚實至名歸的“榮耀章”。讓所有人感到振奮，給予他熱烈的掌聲。此時我的內心深深地被觸動，我們現在的生活和條件無疑比奧吉好上百倍，甚至千倍，奧吉的環境那麼差，但卻憑着強大的精神和內心，取得了讓人振奮的榮耀。我們不更應該努力，奮勇向前嗎？

這部電影深深地觸動了我的心，讓我明白瞭如何面對生活和學習中的種種困難，更要以一個好的心態和一種堅定的信念去迎接未來的挑戰。

《奇蹟男孩》觀後感 5

電影《奇蹟男孩》裏的主人公是一個普通的男孩，但他又是一個不普通的男孩。普通在於他與我們一樣，都是生活在這個世界上的一個人。不普通在於他在這個世界上有着與我們不一樣的人生。他叫奧吉，一個需要通過一個又一個的手術，才能達到我們天生就有的正常聽力、視力和基本自理能力的男孩，一個逃過無數次手術檯的生死劫後，卻讓醜陋的相貌纏繞終身的男孩。

當他到了入學的年齡，不得不走出家門時，他躡手躡腳地走進校園，通過遮醜的頭盔玻璃，他看到同齡人都有一張健康漂亮的面孔，他看到同學們不斷拉開與自己的距離，他聽到周圍人不停地指責他爲“瘟神”，他原本就帶着傷痕的心靈，因此又被劃出一道道新的傷口。但是，在接下來的學習生活中，他選擇了原諒這一切，勇敢面對一切。他看見同學被高年級學生欺負，明知自己打不過別人，還可能招來更多的嘲笑，但是他十分堅定地站在那位同學面前保護他。漸漸地，他憑藉自己的善良、勇敢和堅強，讓越來越多的同學向他靠近，與他結交爲好友，他就是一位創造了奇蹟的男孩！

奇蹟男孩奧吉用他的行動告訴我，在生活中我們難免會遇到各種各樣的挫折，這些不如意會讓我們失意、自卑、情緒消極，讓我們產生無止境的抱怨，但是我們不能在逆境中妥協，自暴自棄，我們要勇於撕下自卑和僞裝的面具，還苦難一個打不倒的微笑。

奧吉的經歷，令我想到了前不久離開人世的斯蒂芬·威廉·霍金，霍金在21歲時染上了疾病，全身癱瘓，樣貌扭曲，不能言語，手部只有三根手指可以活動。但在他患上了疾病之後，他也不放棄自己，憑自己的努力走在科研的道路上，爲量子力學和黑洞相對論做出了重要的貢獻。霍金一生中的偉大成就大多數是在癱瘓後獲得的，他真正魅力在於他雖然癱瘓，但還是創造出了比我們普通人更寶貴的人生價值，他是國家乃至全人類的榮耀！

我們真正的強大，不是在於外表的光鮮亮麗，而在於能否勇於面對自己的殘缺，用真誠和善意填充心靈，感化世界。

《奇蹟男孩》觀後感 6

今天，我看了一部讓我感受頗深的電影——《奇蹟男孩》。影片主人公叫奧吉，命運對他開了一個殘酷的`玩笑，但愛讓生命化爲不可思議的奇蹟。他堅強善良的心深深地打動了我。

《奇蹟男孩》主要講的是小男孩奧吉天生臉部畸形，在經歷了27次手術以後，他的面貌依舊慘不忍睹，因此奧吉一直只能在家裏跟媽媽學習，直到小學五年級才進入學校。剛開始，幾乎所有同學都排斥奧吉，不願和他做朋友，但在奧吉父母和姐姐的支持和關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰明，影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”——獲得了校長頒發的獎章。

看完這部電影，我的心久久不能平靜。奧吉可以從一個天生臉部畸形，醫生判斷可能治不過三個月的嬰兒，到一個獲得年度好學生獎章，全場師生起立鼓掌的“奇蹟男孩”，看似傳奇但並非遙不可及，他能做到我也能。還記得小時候的我說話遲，上幼兒園了還不會說順溜話，想要什麼常會拿手指對着媽媽比劃，那時候幼兒園的小朋友都嘲笑我，甚至不和我一起玩。但媽媽並沒有氣餒，每天訓練我，每事教導我——有趣的故事她常講給我聽，優美的風景她常帶我去看。慢慢地我可以說得利索一些了，媽媽於是就更加耐心地陪我一起看繪本，一個字一個字地指着漢字陪我一起讀，讓我從一個不那麼會說話的“小啞巴”變成了說話含糊不清的“大舌頭”，又變成了現在這個能說會道、見多識廣的“小靈通”。這不就是現實版的“奇蹟男孩”嗎？

奧吉因爲心中有愛，並且有愛他的家人做他的堅強後盾，他才能更加的自信，適應周圍的生活。所以擁有一顆善良的心，對世界充滿愛，才能夠生活得更幸福。我們每個人都有愛自己的爸爸媽媽，在生活中不管遇到什麼挫折，只要你肯努力，做一個堅強的陽光少年，那麼相信我們每個孩子都會擁有自己的小“奇蹟”。

《奇蹟男孩》觀後感 7

今天，我看了一部電影，片名叫作《奇蹟男孩》，它非常好看。接下來，請允許我向你介紹一下這部影片。

當他小學五年級時，奧吉進入父母爲他精心挑選的學校上學。在這裏，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成爲同學們討論的焦點，並終日受到嘲笑和排斥，就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑藉自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，並收穫了友誼、尊重與愛，最終成長爲大家心目中的不可思議的“奇蹟”。

劇情主要是講述了小主人公奧吉因爲天生的面部缺陷，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經責怪過那些嘲笑他的同學，也責怪過爸爸和媽媽爲什麼要把他從肚子裏生出來，但是，最後他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數次勸告和幫助中，奧吉終於重拾信心面對生活的故事。

這聽起來是不是很老套？

但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀衆的認可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個人他是好是壞？決定了他是不是一個怪物？

況且白雪公主裏面的皇后，長得當然是十分美麗，那麼她的心呢？是不是和她的長相一樣？

答案當然是“不”!

當我看到奧吉幻想着自己是一個凱旋歸來的宇航員，大家都搶着跟他握手時，再對比一下現實，這時我已經被深深的感動了，每個人在特殊環境下都會有妄想症。

其實，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵也是至關重要的！

通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！

記住，每個人都不一樣，每一個人都是一個奇蹟！

《奇蹟男孩》觀後感 8

電影《奇蹟男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩，因爲基因問題一出生臉部畸形，經歷了27次手術，但還是奇醜無比。雖然他是不幸的，但也是幸運的，因爲他有永遠支持他的姐姐，總逗他笑的爸爸，還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環境養成了他樂觀、開朗、積極向上的好個性。十歲的時候，他走進校園，成了同學們嘲笑的對象——“怪獸”、“醜八怪”，沒有人和他做朋友，他總是孤零零地坐在角落裏。但他在家人的鼓勵下，克服重重困難堅持了下來。在科學課上，他大放異彩；在同學學習有困難的時候，他挺身而出；在傑克被推倒在地時，他勇敢地擋在了他身前……漸漸地，奧吉的樂觀、聰慧和勇敢打動了同學們，他成了同學們的好朋友。

最終，在畢業典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽亨利·沃德·比徹獎章。所有人都站起來爲他鼓掌，他成爲大家心目中不可思議的“奇蹟”。

電影感動我

一、母愛，是世界上最偉大的愛。

奧吉的媽媽，從來沒有放棄過自己的孩子：她在家教兒子學習，直至五年級；送兒子去學校，鼓勵兒子過正常孩子的生活；在兒子受到挫折時，積極正面引導。在母愛的溫暖下，奧吉一天天長大，愛上了學校，交到了真正的朋友，獲得了學校的認可。

“這是我兒子的臉，我愛它。”“正因爲我是你媽媽，所以我的看法才重要，因爲我纔是最瞭解你的人。”媽媽的話給了奧吉無窮的力量。

二、愛心讓奧吉擁有了真正的朋友。

同學學習有困難時，他挺身而出；同學被推倒時，他勇敢地擋在了同學身前。

影片中奧吉在河邊哭泣，特別感人，奧吉用真心、善良對待每一位小夥伴，用愛心贏得了同學們的信任，這是他高興、開心的眼淚。

畢業典禮上，奧吉得到了學校的最高榮譽獎章。

《奇蹟男孩》觀後感 9

《奇蹟男孩》是一部極爲動人的電影，其中感人肺腑的親情，珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致，在此亦不必贅述。而電影裏所貫穿的對“普通”的渴望值得細思。

也許你會時常聽到：“如果小時候不努力，你以後就會很普通。”但我想表達的是——普通不是“貶義”詞，平庸才是。所以，能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。

奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受並擁有朋友。我奶奶曾告訴我：“是大衣的料便做大衣，是襪子的料便做襪子。”其實，“話糙理不糙”——在夜空中,月亮只有一個，但星星有千千萬萬，說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒，因爲做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。

做好一顆星，要定下合理的目標。目標遠大是對的，但如果目標過分遠大就會成爲一種高不可攀的“奢求”。明白自己內心真正想要什麼後，再結合實際情況，科學分析，最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫“頭腦發熱”。

做好一顆星，要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規，聽從老師指揮，認真完成作業，積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好，是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務，成功必定緊握手中。

我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條，也許並不能幫你成爲月亮，但一定可以幫你成爲夜空中的一顆明星。

請一定記住：普通不是平庸，做一顆會閃爍的星星，同其他星星一起爲夜晚打着節拍也是一種成功、一種幸福！

《奇蹟男孩》觀後感 10

最近有一部電影很火，叫奇蹟男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最後成爲世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他並沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業勳章。

電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。後來他上了小學，因爲她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵着他，激勵着他，他憑着自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成爲了人們心中的奇蹟。

當奧吉走上舞臺，接受勳章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心裏卻久久不能平靜，腦海裏一直浮現着奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶着它少，不敢露面。後來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最後她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他並沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長並沒有因爲朱麗葉的父母爲學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。

這是一部溫暖的電影，像冬日裏的暖陽照耀着每一個人的心。“每一個人一生中都值得爲他鼓掌一

次。”無論你有多麼渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：

白日不到處，青春恰白來。

苔花如米小，也學牡丹開。

《奇蹟男孩》觀後感 11

週六，我和表弟一起去看電影《奇蹟男孩》。

《奇蹟男孩》講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長着一張醜陋的臉，看起來像鬼。爲了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。後來，父母決定讓他去上中學。他每天戴着頭盔去上學，學校裏，很多同學都嘲笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨、困惑、害怕。但是，在家人、朋友的關愛和鼓勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。

這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨、害怕都不見了。所以，奧百每天戴着它去上學，把它當成了保護自己的屏障。後來，奧吉變得堅強、樂觀，慢慢地不再封閉自己。最後他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。

在成長的過程中，每一個人都會有困惑和害怕。在那個時候，每個人都希望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再害怕。

二年級的時候，我做了一件錯事，被餘老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學。”當天，我心情沉重地回了家，我害怕明天上學時被人嘲笑、譏諷。第二天，媽媽陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，害怕就煙消雲散了。可到了校門口，根本沒有注意我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。

奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。

《奇蹟男孩》觀後感 12

誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什麼才稱得上是美？

是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路。”美與醜之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與醜。

什麼才稱得上友情？可以說是沙莫，是傑克，是三個懂得悔改的孩子，是所有願意接受並善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是願意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態，是願意爲他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩隻手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。

什麼才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔着，並感染着身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。

什麼才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛裏的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起。”小奧吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指着月亮，笑着說：“終有一天，我會登上那裏。”那可是他夢的開始啊！

看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉。縱然他帶着他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！

《奇蹟男孩》觀後感 13

“上帝爲你關了門，又爲你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性，我們纔不能以膚淺的目光，評價一個人的內在。

這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就註定與衆不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關愛。可能是上天對他的彌補吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。

在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦！幼小的他是多麼艱難，多麼自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做爲一個旁觀者，我最多隻能理解他，同情他。可奧吉不同，他的成長是註定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。

人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，傑克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最後還是消除誤會，重回於好。友誼是一面牆，它存在兩面性，就如傑克從一開始的不自願交好，到最後的自願交好。在傑克與奧傑打破這堵牆時，他們也更好地瞭解對方，友誼更加堅固。

看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。

這個男孩是個奇蹟，他的人生註定不平靜，只願千千萬萬的人不因小節失大節；不因一時外在，不看一個人的內在。

請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界裏，人人都有缺點，都有優點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。

《奇蹟男孩》觀後感 14

今天下午，我看了一部電影——《奇蹟男孩》，感覺既有趣有感人至深，看得我淚流滿面，所以很想和大家分享。

電影非常精彩，主要講了“奇蹟男孩”奧吉出生時做過27次手術，面部有些畸形，因爲不想被大家看到，也很喜歡宇宙，所以一直帶着小時候姐姐的朋友送的宇航員的頭盔。而爸爸害怕他受傷，更是不讓他上學，他已經有4年沒上學了，所以開學，他已經5年級了。母親說他這樣不跟別人接觸不好，所以讓他上了學。在學校，他結識了朋友傑克·威爾——那是他在小學生涯中最好的朋友了。

萬聖節是奧吉最喜歡的節日了，因爲可以帶上面具不被人發現。有一次，傑克和不善良的朱利安在聊天，傑克說他看到奧吉就想自殺。奧吉聽到這件事痛不欲生，不再和傑克是好朋友了。

後來，傑克問夏莫是怎麼回事，她只回答了兩個字：“鬼臉。”傑克最終想起了事情的原委，並向奧吉道了歉，他們又成了十分要好的朋友。可惡的朱利安在奧吉的桌子椅子上又放了許多惡意的紙條。最後校長知道了這件事，把朱利安開除了。

最終，在畢業典禮上，奧吉獲得了優秀畢業生獎，那是他應得的。

電影異常精彩，分別從奧吉、傑克、姐姐維婭和姐姐的朋友米蘭達這四個不同的人物的角度去講述故事。

我喜歡這部電影，是因爲它講述了一個孩子在恐懼中努力探索這個世界，可能有些孩子天生就有疾病和缺陷的困擾，但他們沒有向這些低頭，反而樂觀面對它們。《奇蹟男孩》是個很好的教材。裏面有一句話讓我感觸很深：“如果要從正確和善良中選擇，請選擇善良！”