《網絡媽媽》觀後感4篇

當品味完一部作品後，你有什麼總結呢？爲此就要認真思考觀後感如何寫了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《網絡媽媽》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《網絡媽媽》觀後感1

首先非常感謝學校向我們家長孩子們推薦觀看《網絡媽媽》此部電影。對着電腦觀看90分鐘，我的心情隨着影片內容波幅不定，有焦急、有感嘆、有感動，最後看到賀嘉女同學能徹底脫離網癮，揹着書包與同學們開開心心上學去，以及在畢業典禮上賀嘉穿着整齊的銀灰色套裝羣，用一首“喊一聲媽媽”歌曲含着熱淚對網絡媽媽“滿天星”及親媽媽表達感恩之情，令身爲母親的我心情很舒暢、很釋懷。

影片內容主要講述了網絡媽媽劉學萍，她被大火燒傷雙手、雙腳後殘留後遺症，從而影響日常工作、生活，甚至生育，在困難重重之下她由以淚洗臉最終堅強戰勝一切。當她發現目前社會沉迷網癮的孩子不少，看到孩子們父母親不論如何苦口婆心、絞盡腦汁都未能讓孩子們擺脫網癮時，劉學萍媽媽把看到的一切認定爲自己事情，自己的責任，認爲改造孩子們是自己義不容詞必須做的事，想方設法救治孩子，打開電腦取了網名爲“滿天星”，利用被大火燒傷僅剩餘的一個手指頭敲打鍵盤設法加入網癮孩子QQ，經過一次又一次的碰壁，她契而不捨，最終取到孩子的信任，賀嘉同學被她的真情打動，一有心事必向她訴說，而劉學萍媽媽不分白天還是深夜掛着QQ，及時爲她傾聽併爲她作出正確的引導，最後讓賀嘉同學深深感動，下定決心擺脫網癮。

親愛的孩子們，你知道嗎？世上每一父母親都是那麼愛你們的，就如賀嘉媽媽一樣，或許有時我們表達方式不對，讓你們一時無法感受到我們的關心和愛護，讓你們只發現我們的叨嘮，但希望你們也理解、體會家長的我們。請你們無論是開心，還是有困惑時，多多與家長們溝通，我們一定會很高興與你分享，會給予你們的一些意見或參謀的，知道嗎？現今是網絡發達的社會，藉助網絡的有利條件，可以查閱各類資料進行學習，充實自己。只要適當使用及控制電腦使用時間，你會得到很好的效果。例如假日期間電腦使用控制每天2小時之內，建議週一至週四晚上不使用電腦，除老師佈置作業需上網查閱資料外，如有特殊情況需要使用電腦時可直接與家長商量，我相信家長們會理解的，好嗎？

親愛的爸爸媽媽們，請記住孩子是我們的未來，“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的共同心願，但是我們爲孩子們着想的同時是否考慮個孩子的感受？請記住凡事均從孩子角度思考，讓孩子能得到尊重、重視，獲得成就感才能從中得到快樂，相信我們孩子在快樂的環境中必然會健康成長。記得有一次，由於晚上我與孩子睡得較晚，早上起牀時兩人覺得困，孩子對我說：“我好睏阿！”我不假思索地迴應她“我比你更困呢？”話說之後，我發現這樣說話方式不對，否定孩子，沒有站在孩子立場考慮。重新對孩子說：“你很困？我也是，要不今晚我們儘量早點休息吧。”是的，在教育孩子方面作爲家長的我仍經驗不足，但我會與孩子一起努力，努力學習，快樂生活。

《網絡媽媽》電影，讓我呼籲社會必須對網吧管理嚴把關，控制18歲以下兒童進入網吧。孩子們正在成長階段，思想、處事不成熟，易受到社會誘惑而走歪路。

教育孩子是一門深奧的學問，能走入孩子內心世界也需要一定的教育技巧。賀嘉媽媽很努力去改造自己的孩子，孩子卻認爲她把自己當作犯人那樣管束，無人身自由。與此同時，讓賀嘉找到可以得到快樂、自由，釋放壓力的方法就是玩網絡遊戲，最終沉迷網癮。從賀嘉媽媽教育方法中讓我提醒自己，“敏齊，無論你有多忙，你的孩子需要你抽空多陪陪她，如可以採用散步聊天、踩單車等方式增進感情，拉近距離，多溝通、交流，孩子纔會健康成長的。”

親愛的孩子們，告訴你們我的心底話，其實我從你們身上也能學到很多東西的。知道嗎？我從你們身上學會陽光的生活態度，學會你們90後，00後一些新名詞，從你們身上學會某些電腦知識等等，還有很多呢？在此不一一訴說了，謝謝你們，孩子！

《網絡媽媽》觀後感2

看了《網絡媽媽》這部電影，我深有感處，我的心就像受到巨浪似的，如此沉重，久久不能平靜！我知道了網絡遊戲的危害，媽媽。爸爸爲我們付出了多少！

網絡，可以找資料，學知識，但如果沉迷於網絡遊戲，就象陷入千沼澤，難以自拔！影片中，一位名叫佳佳的小女孩，迷上了網絡遊戲，深夜悄悄去網吧，甚至耙窗，結果成績一落千丈，他爸爸不斷幹活，身體都快累垮了，媽媽不斷勸他，可她根本不聽從勸告，直到在網絡媽媽的幫助下，爲了尋找佳佳，媽媽被車撞成骨折，小女孩才從中體會到媽媽的艱辛與母愛，漸漸走上了正道！

啊！父母是多麼地辛苦啊！爲了我們，他們幾乎花費了自己所有的心血；爲了我們，他們忙碌不停；爲了我們，把所有好的東西都給了我們！我們就象小皇帝，衣來伸手，飯來張口，還不虛心接受批評教育，甚至與父母長輩頂嘴，現在想起來，我們是多麼不孝啊！

在生活中，也有這種沉迷網絡遊戲的人，我們應該多去幫助他們，早日喚醒他們！當然正人先正己，我們自己必須先做好。同學們，記住，爲了不讓自己的父母“受傷”，爲了讓他們感到欣慰、溫暖、幸福和自豪，請你千萬不要沉迷於網絡遊戲！

今天，我們學校裏的同學都看了一部電影——《網絡媽媽》。我們看了都很感動，這部電影主要講了網絡媽媽幫助一位叫賀嘉的同學戒掉網癮的一個故事。

網絡媽媽的手指頭被在以前的植樹節，因發生火災事故把手給燒傷了，她的媽媽很傷心，網絡媽媽光做植皮手術就做了六次，但是她很堅強。他在這幾十年中，熬受了很多痛苦。

現在她已經長大，他的網名叫滿天星。滿天星阿姨的手雖然不完全了，但是他卻成了一個會計。我很佩服她，滿天星阿姨在上網的時候看見一位媽媽，看見一位媽媽再找一個丟失的孩子，那就是賀嘉，滿天星阿姨看了那個媽媽的文章，就和他聊開了天，哪位媽媽把他女來的郵箱給了滿天星阿姨，然後滿天星阿姨就趕快和賀嘉聊了起來，每一滿天星都和阿姨聊了天，賀嘉的學習成績不好，還常常逃課，在一次的聊天中，滿天星阿姨給賀嘉講了一個故事，講的是被燒傷的時候，蘇老師讓賀嘉寫一篇作文，賀嘉的作文就是阿姨給她講的故事，賀嘉獲得了第一名，很多人都在看她寫的作文。過了很久不再去網吧，可是她班裏的班長卻說他就是上網吧，賀嘉走了，媽媽爲了找到賀嘉，被車給撞了。賀嘉知道了就趕快跑到醫院，賀嘉又叫了一聲媽媽。他的媽媽很感動。後來過生日，很開心賀嘉不再玩遊戲了。最後賀嘉唱了一首歌《媽媽》，網絡媽媽也來了，賀嘉和網絡媽媽抱在一起哭了。

這時，我也感動地流下了眼淚。網絡遊戲很吸引人，但也很容易讓人上癮，我們少年兒童不能沉迷於網絡遊戲，要把心思用在學習上，將來爲祖國做貢獻。

看完電影《網絡媽媽》，我的心像大海波濤，久久不能平靜，原不正確使用網絡對我們青少年的危害那麼大。幸好嘉嘉在網絡媽媽的幫助下靠自己的毅力走出了網絡的陰影。

平時，我們通過網絡可以寫作文、查資料、聊天；網絡對我們說非常方便，也有很大的幫助。但是看完這部電影，我才知道，正確應用網絡對我們每個人說是多麼的重要。電影裏的兩個男孩兒，都沉迷網絡遊戲，最終一個走上了不歸路，另一個的媽媽爲了救自己的兒子，卻被沒有良知的兒子親手殺害了。

嘉嘉開始也沉迷網絡遊戲中，不能自拔，還半夜偷偷跑去上網，她媽媽發現女兒不見了，就匆匆忙忙的騎着自行車去找，由着急被車碰了，小腿骨裂。她爸爸爲了這個家，烈日炎炎下吃力的蹬着三輪車賣礦泉水。在網絡媽媽的耐心教導下，嘉嘉終明白了爸爸媽媽爲她所做的一切。

沉迷網絡的朋友們，雖然網絡遊戲只是一個普普通通的一個小遊戲而已，但是它會害我們一生的。當然，網絡也有它的好處。我們要正確對待、應用網絡。

不過，並不是不可以上網玩遊戲，而是我們要控制住自己，不能玩得太過度。學習加上網玩遊戲，才能學的更好。

《網絡媽媽》觀後感3

伴隨着科技高速發展，傳播媒體日益壯大，網絡也應運而生。很快，網絡就以其全球性、交互性成爲了人們的寵兒。現在是個知識爆炸的年代，網絡更加顯現出了它的優勢，但是一個新的問題也隨之而來——青少年網絡成癮現象。

由於青少年對新事物的好奇心，在網絡中傳播的一些不利於我們身心健康成長的信息成爲了我們上網的重大隱患。此外，網絡遊戲也成爲了許多青少年鍾愛的對象。在網遊中，我們往往能找到一種所謂的“成就感”，在遊戲裏沒有人去在乎現實世界中的你是怎樣的，網遊爲玩家營造了一個不同於現實的世界，它令人好奇，有不少人都是因爲抱着“試試看”的心裏去接觸它，直到最後無法自拔，釀成苦果。說到這裏，我不得不說，影片《網絡媽媽》給我們青少年尤其是網癮少年煲了一碗心裏雞湯。

故事主要是以江西弋陽的劉煥榮爲創作原型，講述了一位堅強女性身殘志堅，用自己的愛心、理解和關懷爲網癮少年找到人生方向的感人故事。故事的小主人公賀嘉是一名14歲中學生，她終日沉溺於網遊“傳奇”。逃課對她來說已經是家常便飯，嘉嘉的父母也爲此傷透了心。主人公劉學萍得知了嘉嘉的情況後主動與嘉嘉交談，她給自己起了一個叫“滿天星”的網名。漸漸地，“滿天星”與嘉嘉成爲了無話不談的好朋友。“滿天星”的事蹟感動、震撼了嘉嘉。最終在其幫助、勸導下，嘉嘉逐漸認識到了自己的錯誤，決定戒掉網癮。影片中的一句話令我十分難忘：“大海從不拒絕走過彎路的小溪”。即便在人生旅途中誤入歧途，但只有能夠儘快認識到錯誤，積極地去改正，前途仍然是一片光明。在我們身上寄予了父母、老師、社會的希望，我們成長的歷程時刻都被人關注、關心着。雖然影片的結局是令人欣慰的，但是當今社會又有多少跟嘉嘉有着類似遭遇的孩子呢？他們中間又有多少人能夠“回頭是岸”呢？這的確是發人深思。

在網絡遍地開花的今天，我們作爲接觸網絡的主要羣體又該如何剋制自己，去正確認識網絡呢？我認爲這需要先從網絡的多面性說起。網絡可以說是一個知識的大熔爐，它有以下幾個顯著的優勢：實時互動、費用低廉、資料全面、無區域限制，它是我們查閱資料，尋找經驗的平臺，也是人們交流互助的一扇窗口，能讓我們的學習、生活變得更加豐富多彩，有助於開闊我們的視野，活躍我們的思維。然而由於網絡的匯聚性，使各種信息都得以在網絡上傳播，其中包括不利於我們身心成長的一些信息。因此我們要學會用正確的眼光去看待它，從中吸取對自己有益的知識，排除對自己有害的知識，這樣才能使網絡真正成爲我們學習、娛樂的好夥伴。

如果要對網絡做出一個評價，我覺得答案會有兩種，一種是贊成，另一種是反對。贊成是因爲它爲我們提供了信息，是覆蓋全球的知識大網；反對是因爲它像一張蜘蛛網，網住了我們這些青少年，使我們在網中迷失了方向，迷失了自我。世間萬物都有其雙面性，好與壞在一定程度上是可以轉換的，關鍵就在於我們用怎樣的眼光去看待它，用怎樣的思想去理解它。總而言之，人類創造出的東西都應該是能爲人類的發展做出一定貢獻的。雖然一些青少年走入了網絡誤區，但是我們不能因此否定網絡的'存在。以後，網絡會真正走進千家萬戶，更多青少年會接觸、瞭解網絡，因此我們要從現在開始，樹立正確、良好的態度，分清虛擬與現實，利用網絡瞭解更多知識，不斷完善、提高自己。

我們是新世紀的青少年，揹負着祖國給予的重大期望。我們應當學會利用網絡解決現實中的問題，做網絡的主宰，做自己的主宰。現實中的生活多麼美好，讓我們共同建造一個和諧快樂的生活、學習環境，不要在虛擬的網絡世界裏找不到前進的方向。在陽光下高歌，在網絡中翱翔，我們是新時代的網絡少年，我們能夠學會在紛雜中辨清方向，我們的明天由自己主宰，網絡只是我們完善進步的平臺，只是我們展示個性的舞臺。我們有理想，我們有希望，我們懂得如何在新世紀中成爲一名健康、快樂的網絡少年！

《網絡媽媽》觀後感4

由於下午班裏的科任老師有事公出了，作爲班主任不得不承擔起頂班代課的任務。整整三節課的時間，考慮時間長，除了完成科任老師佈置的作業，應該還有時間，怎麼打發呢？考慮到最近班級的實際問題以及現今孩子存在的一些問題，我想是不是可以找到一部具有實際教育意義的有適合孩子們觀看的影片呢？心動不如行動，說找就找，我立馬在電腦裏面搜索起來。嘿，運氣不錯！沒多久，一部《網絡媽媽》的影片就吸引了我，因爲影評介紹說，故事很感人，讓人懂得感恩。趁着中午閱讀的時間，我立馬下載。

下午第二節課，我和孩子們一塊觀看了《網絡媽媽》。故事將一位殘疾的“媽媽”用自己的愛，換回了多個沉迷於網絡的孩子。故事中的嘉嘉是一個缺乏自信，在現實生活和學習中常被忽視遺憾的孩子，爲了尋找成現實中缺乏的成就感，沉迷於網絡。逃學對於這個初中的女孩是家常便飯，父母對她是束手無策！叛逆、自卑的嘉嘉，看到她，我就得慚愧。作爲老師，在我們班上似乎這樣的孩子不少見，可是我們是不是真正走進他們的內心，瞭解過他們，關注過他們真正需要的是什麼？可能更多的是對他們提出過於苛刻的要求？我們沒有給他們機會，甚至吝嗇得不肯花時間等待欣賞他們在自己的成長道路上綻放屬於他們的精彩？ 也正是因爲這樣，他們離我們越來越遠？整個觀看過程，我幾次落淚？落淚的原因不僅僅因爲影片的感人更重要是學萍媽媽對於學萍的細心照顧及鼓勵還有學萍對像嘉嘉這樣的孩子付出。

觸動一：學萍在十幾歲的時候，由於一次參加學校組織的植樹活動。被一場意外的大火燒傷，燒傷面積到90%以上，可是在母親的細心照顧下，她甦醒了；在醫生的奮力救治中，她活下來了！但是面對大面積的燒傷，母親、醫生、護士、老師、同學都十分擔心，她是不是有勇氣面對 。面對這一切母親央求醫生一定要保住她的臉，因爲她今後的路還很長。經過手術，臉上的植皮成功了！但是沒有人能夠想象手術的痛苦。手術之後的學萍還是沒有辦法面對自己大面積的燒傷？離開學校，離開親愛的老師、同學更讓她痛不欲生？在學萍給老師的信中，她央求老師一定要保留她的座位，她手術之後一定會回到學校的！但是經過六次植皮手術之後，十指嚴重燒傷的她還是沒有能回到學校，回到課堂。這個時候，是母親一路陪着她鼓勵她，告訴她要勇敢的活下去。母親的陪伴，讓他慢慢走出來，並且自學取得了文憑，找到了工作，實現自己的人生價值。母親的不放棄、不拋棄，母親的鼓勵，讓她找到活下去的勇氣。

觸動二：在得到社會、家人、朋友的關愛下，學萍走出來。但是她沒有隻是享受着這一切，而且將愛傳遞下去。她用自己的行動回報着別人給予的愛。當他看到媒體、報紙對於沉迷網絡孩子的大篇幅的報道，她再也做不去了。用自己傷殘的食指在鍵盤上一字一字的敲擊，一點點的走進那些孩子的心裏，用自己的耐心、愛心架起了一座和孩子溝通的橋。雖然剛開始的時候，受到嘉嘉等孩子的排斥、辱罵，但是她沒有放棄，用自己真實的故事喚起孩子內心深處最淳樸的情感。我們的孩子不是不想改，不是不想成功，只是他們缺少的機會和平臺。學萍用自己一顆滾燙的心，換取孩子們的信任。孩子們變了，孩子們改了！當孩子們爲了送上母親節的圖片，當她在生病時聽到嘉嘉苦練吹出的口琴曲，當畢業報告會上對着她喊出的那一聲“媽媽”。我的眼淚再一次止不住了。

其實，我們的孩子何嘗不是這樣？每一次孩子天生就是壞孩子？只是我們沒有找到適合的與他們溝通的方式？只是我們對他們還缺乏那麼一點點的耐心。我想說，今後我必須提醒自己：不管是對於班級的學生買還是對自己的孩子，請我們也蹲下身子，只要我們對他們付出一份情感，那份他們也將會走近你！讓我們多一些愛，多一些耐心，那樣我們的孩子會給你更多的精彩，他們的路也會走得更能夠好！