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家庭教育公開課觀後感 11篇

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當看完一部影視作品後,從中我們收穫新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的家庭教育公開課觀後感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

家庭教育公開課觀後感 11篇

家庭教育公開課觀後感 1

好的生活是好的教育,壞的生活是壞的教育。每個人都是在生活中長大,和睦的家庭關係是否幸福決定孩子的良好成長環境。積極豐富多彩的生活是影響孩子一生髮展的要素。家庭是孩子的第二成長課堂,溫暖而有力的家庭關係支撐會助力孩子成長中學會如何處理自身與外界的關係。另外生活實踐有助於孩子良好品德的形成。給孩子分配勞動任務讓她從實踐中體驗生活感悟生活,養成有條理的思維品質有助於學習。培養孩子養成熱愛家務勞動的好習慣“力所能及”“持之以恆”有助於增強孩子的責任心。三代人的互動纔是完整的家庭教育,家庭教育以父母爲主長輩主動參與。好的教育要父母和孩子相互學習相互成長,與孩子一起創造美好生活,一起學習一起成長。

家庭教育公開課觀後感 2

今天觀看的課程,讓我受益匪淺。家庭是培養習慣的學校,父母是培養習慣的老師,父母作爲孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣,生活中處處有教育,父母應該做到言傳身教,讓孩子從小養成良好的生活習慣和勞動習慣。家長的一言一行,孩子都看在眼裏,記在心上,我們作爲家長不要怕麻煩,耐心培養孩子熱愛勞動的習慣,增強孩子的責任心。良好的生活教育有利於孩子成長成才。

家庭教育,寓教於生活,孩子的教育與家庭息息相關,我們家長也應該不斷地學習!

家庭教育公開課觀後感 3

父母以身作則,做孩子的榜樣,學校用心引導,雙方共同努力我們認爲要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自我做了,孩子纔會跟着學習。如果光說大道理,而自我不能作爲孩子的榜樣,那麼,這種金玉其外、敗絮其中的教育,是絲毫起不了作用的。同時,學校的教育也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果孩子的品德更多來自於家庭內部的言傳身教。中國傳統家庭教育更注重孩子的品德,而不是孩子的成就有多高!家庭教育並不是教會孩子多少知識而是讓小朋友有一正確積極的心理!形成自己的品格!

家庭教育公開課觀後感 4

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的.第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育的對於孩子的一生都起着至關重要的作用。在家庭教育中,父母的一言一行會在不經意間給孩子產生巨大的影響,所以父母要以身作則。讓孩子學會尊重他人,首先父母要先學會尊重孩子。中國傳統家庭教育主要以倫理道德爲核心,道德以孝爲核心,家庭教育的根本就是孝,孝又以德爲本。

家庭教育公開課觀後感 5

講座中專家聲情並茂地闡述了美好的家庭生活對兒童成長的生活的重要意義,令我感觸良多。

當一家人能相親相愛,相親尊重、相互關心、相互支持時,孩子內心就有力量,眼中就有光芒。他在學習中遇到困難時,在人際交往中遇到挫折時,他能有底線,有底氣。父母的陪伴會緩解孩子的壓力,提高孩子的自信心以及鼓勵孩子正確面對遇到的問題,父母對孩子的照顧,可以讓孩子更好的面對社會帶來的挑戰。心中有愛的孩子,他的安全感閾值比較高,不會走極端。

父母是孩子最早的老師,父母的教育會影響孩子的一生。我們作爲家長需要多抽點時間跟孩子相處,高質量的陪伴有利於孩子終身的發展。

家庭教育公開課觀後感 6

教育的本質是塑造孩子良好的品質,爲孩子開啓一個美好的人生。性格養成就是教育的核心內容,而堅韌不拔、迎難而上則是難得的珍貴品格。我家寶貝二年級,正是性格塑造的關鍵時期,這個年齡段的孩子情感在發育,有時候會顯得軟弱,遇到困難會出現畏懼情緒,老師們的講授正好給我們指出了教育的方向,讓我們可以多方面培養兒童應對壓力、解決問題的能力。藉助遊戲,拓展他們積極應對的意識;堅持閱讀和體育鍛煉,讓孩子從中體會成就感;同時,也要積極培養他們獨立思考和解決問題的能力,讓孩子更加自信。

家庭教育公開課觀後感 7

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,通過這次的公開課讓我們收穫了很多東西,在與孩子的溝通中,一定要多聽孩子講,傾聽孩子的心聲,尊重孩子的想法,讓孩子更自信地表達自己的想法。多觀察理解孩子的情緒,學會換位思考,同時父母也要學着放手,讓孩子成爲更好的自己。

想想自己之前的做法,都是以我們自己的想法爲中心,沒有設身處地爲孩子想,這是不是孩子想要的呢?所以,從今天開始,我們要重視起家庭教育,只有努力去做一個合格的家長,纔有資格去要求孩子,去教育孩子。

家庭教育公開課觀後感 8

言傳身教是最爲有效的家庭教育方式。最爲父母,用自己的實際行動詮釋如何做人做事,潛移默化、影響孩子的行爲舉止,勝過反覆無休止的簡單說教。讀書是一種高雅而有效的教育形式,認真領會書中的真諦,一方面可以豐富孩子的知識、提高孩子的各種能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。錯開讀書時間,和孩子同時讀一本書,交流彼此心得或感悟,既能達到相互提高的目的,又能融合親情,加深相互理解,把讀書的好處可以發揮到極致。家庭必須有足夠量的書可以供孩子和家長讀,讓家庭藏書豐富起來,要使家庭精神食糧充足,隨時有書可讀,而不是書籍匱乏;書香可以養顏,書香可以讓人有一種別樣的飄逸感覺,薰陶出別樣的氣質。

家庭教育公開課觀後感 9

孩子在成長過程中,慢慢有了獨立意識,提出保護隱私的要求是正常的。作爲家長應該關注和接納孩子的情緒,給予孩子支持和關愛,而不能通過窺探孩子的隱私來管理孩子。

家長要注重學習和運用科學的教育理念。家庭教育不是學校教育的翻版和延續,我們要注重給孩子提供機會在自然中探索,在活動中學習成長。我們要意識到幸福比成功更重要,成人比成才更重要。

家庭教育公開課觀後感 10

沒有規矩不成方圓,不守規矩無以成人,一個家既要有溫暖,也要有規矩。愛孩子與立規矩,缺一不可,讓孩子有面對錯誤的誠實和勇氣,纔有立規矩的意義所在。立下規矩父母也應該遵守,立規矩不是爲了禁錮,限制,而是教育。

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對孩子的一生都起着重要的作用,培養孩子的興趣,興趣是孩子最好的老師。處罰孩子要適當,積極引導孩子,做孩子的好朋友。營造孩子學習環境培養孩子學習習慣。

家庭教育公開課觀後感 11

在認真觀看了家庭教育該公開課後兩位專家深入的分析講解,讓我對家庭教育的本質和內涵有了更深入的瞭解,同時也認識到了自己在教育孩子方面有很多的不足和許多問題以下是我的感受:

對家規有了進一步的認識其最終的目的就是教會我們的孩子如何去爲人處事這可不是短時間就可以形成的好的家風可以讓我們的家庭幸福好的家風不僅僅可以化解家庭矛盾更是對我們的孩子有着深深影響。

我們也要正確地認識和了解孩子。我們要學會傾聽孩子內心的聲音才能真正地瞭解孩子、尊重孩子。我們應該學會換位思考、學會情緒上的共情。最後我們要言傳身教、以身作則、做好榜樣父母是孩子的第一任老師父母的一舉一動就是孩子的示範,起着潛移默化的作用。