六一匯演觀後感

細細品味一部作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？這時候最關鍵的觀後感不能忘了。那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的六一匯演觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一匯演觀後感1

當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放的時候，孩子們迎來了自己的節日六一國際兒童節！5月28日上午，全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。

這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的精心準備，還有小朋友們的精彩呈現非常棒，令人難忘。把歡樂帶給幼兒，這本身就是愛心的昇華，是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕，每一次呈現都是孩子帶給我們家長的最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發現，原來自己的孩子這麼能幹，會那麼多我們不知道的東西，能夠在萬衆矚目之下泰然得唱出屬於他們自己的歌謠，展現出最動人的舞姿，即使我們自己親自上場，都不敢保證做的比他們更好。

臺上一分鐘，臺下十年功。這臺精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節目，與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功，是老師，孩子，家長共同努力的結晶，也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

六一匯演觀後感2

“媽媽，今天是六一兒童節，我要早點去幼兒園，今晚我要表演節目呢!”女兒一骨碌從牀上爬起來，“你們可要早點來看呀。”看到孩子那高興勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。

女兒讀大班了，今天會是她在幼兒園過的最後一個兒童節，也是最後一次登臺演出了。時間還沒到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。

今晚參加表演的都是紅旗幼教集團大班的孩子們,晚上7點鐘，節目正式開始了，聰明活潑的孩子們在老師的帶領下，表演了一個個精彩的節目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個個優美的舞姿、一張張甜美的.笑臉,深深打動了坐在臺下觀看家長們，不時引來陣陣雷鳴般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無比的幸福和快樂之中。我早早看了節目單，知道彤彤表演的節目《讀唐詩》排在第七個，我翹首企盼着節目開始，不一會兒，輪到女兒出場了，看見她聰明活潑、調皮可愛的樣子，我打心眼高興。音樂一起，女兒便隨着音樂的聲音，開始舞動起來。看見女兒跳得這麼好、這麼合拍，我情不自禁的拿起相機拍下女兒精彩的演出過程。只有短短几個星期的排練，女兒的表現太讓我意外了，孩子們太棒了!

這臺精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長過程的一次甜美回憶。

六一匯演觀後感3

春天隨着落花走了，夏天披着一身綠葉兒在暖風裏蹦跳着走砹耍初夏的陽光迎來了又一個全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。

５月31日，我們學校組織全校師生前往中南大學鐵道學院大禮堂觀看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學們個個神彩飛楊，那優美的舞姿，那動聽的歌聲，一個個精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業惱粕。同學們，老師們，臺上的，臺下的，無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。

看看臺上同學們的精彩表演，再看看身邊同學們個個笑顏滿面，讓我不禁想起了：生活在舊社會的“三毛”，他的童年很悽苦，生活也很貧困，儘管是這樣，但他並沒有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實，勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那爲衣食而憂的黑暗社會，“三毛”一個無依無靠的流浪兒要在那種環境下生活是很難的，更不用說什麼享樂了。雖說我沒有經歷過那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活裏，卻不知珍惜現在的一切，是多麼愚昧呀！“三毛”生活的社會和我們所處的社會，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個個鮮明的正反對比，不正是反映出社會在發展，生活在變化嗎？

社會的發展，生活的變化，歸根於少年兒童的學識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話：爲中華之崛起而讀書。

六一匯演觀後感4

昨天，在莘城學校禮堂內舉行的匯演非常棒！環境好，氣氛好，節目更沒得說！看到舞臺上的孩子們各個都象人間精靈，好美！

我們每次在電視中、劇場上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到咱們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場的所有家長都在爲自己的孩子在依霖幼兒園而感到高興，這麼多才佳藝縱的老師對我們孩子的啓蒙是多麼重要啊！

我觀察到浩浩一個可喜的進步。當我家寶寶下了舞臺後會比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目，這可是頭一遭能被團體活動吸引呢！我記得他之前對參加集體活動很不感興趣的。表演節目也是漫不經心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節目，還能欣賞別人的節目，更讓我喜出望外的是演出快結束時他竟然對我說：媽媽，我還要演出節目！瞧！這難道不是一個很大的進步嗎？

啓蒙教育是人生當中最重要的教育，它可以決定孩子以後成長的路線。我一直在關注對孩子興趣的培養。或許有人說，孩子有什麼興趣？很多事情必須逼着他們堅持纔會有發展！縱不知一個“逼”字到底能逼出多少成績？卻不如一個“引”字來得關鍵，這纔是孩子和家長老師雙贏的捷徑！