“天宮課堂”第二課觀後感(15篇)

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當認真看完一部影視作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的“天宮課堂”第二課觀後感，歡迎閱讀與收藏。

“天宮課堂”第二課觀後感1

粼光一瞬，華表千年。再不是百年之中國。中國，已如雛鷹展翅，有扶搖直上之能；如乳虎嘯谷，已有百獸惶恐之威。但他清醒地知道，這並非年華，也並非桃花，丹脣，柔膝，而正值青春，他生命的深泉在涌動，在沸騰，在澎湃。更應以衝鬥牛之勢在世界之林開闢中國之碑。要讓中國紅顏不老，非剎那芳華，如今世界大門已向我輩青年鋪展，應以我輩之蓬勃追逐那旭日。

“天宮課堂”第二課觀後感2

天宮課堂的開展，給了我們疫情期間一個好機會讓我們“走出家門”，學習更多有關太空的知識。三位航天員生趣盎然的授課也激發了我們對探索太空奧祕的興趣，我相信我們將會帶着對未來的嚮往，隨着太空飛船放飛夢想！

“天宮課堂”第二課觀後感3

我一直認爲宇宙是神祕的，是遙不可及的。但在這次天宮課堂中，幾個在太空艙中的物理小實驗，讓我感受到，宇宙不再是那樣神祕莫測。令我記憶最深刻的是太空艙內有微重力。擺錘在地球上來回擺動，而在太空艙中卻不會來回擺動。在太空艙中倒水，水並不會從水壺中倒出，因爲太空艙中的物體處於失重狀態。平時在地球上尋以爲常的事，放到太空中，總是會有不一樣的發現。

“星空浩瀚無比，探索永無止盡”。我們的征途是星辰大海，我們從地球走向太空，正在慢慢認識世界，認識人類自己。

“天宮課堂”第二課觀後感4

看航天員老師說“天宮”太空艙每90分鐘就能繞地球一圈，這也就意味着一天要看16次日出日落。如果按照“日出而作，日落而息”，豈不是一天要睡16回？當然不是。實際上，航天員老師的生活作息和我們在地面是一樣的。但是，太空中的科學實驗可和地面上的大不相同了，今天的“天宮課堂”太精彩了，我也想做出熱的“冰球”呢。

“天宮課堂”第二課觀後感5

在天宮課堂中，航天員們進行了許多有趣的實驗。這些實驗在地球上與太空中的反應截然不同，航天員們也對此進行了詳細的解釋。他們帶領我們走進太空中的實驗室。新穎、有趣貫穿在這節特別的課程中。航天員們每一次在太空中穿着帶有中國國旗的衣服向我們講課時，我都爲祖國航天事業的進步而自豪。希望未來我也能像他們一樣，爲國家的建設貢獻出一份自己的力量。

“天宮課堂”第二課觀後感6

中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動在12月10日下午面向全球進行直播。我也準時的觀看了太空實驗，我最感興趣的就是水球實驗了!首先，王亞平老師用一個類似放大鏡大小的環，伸進飲用的自來水袋裏，拿出來時竟成爲了一個水膜，再往裏面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩易透的水球。

如果在地面上把一隻針管插入水球裏，那不用說，水球定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫髮未傷”，這簡直是一個奇蹟!我也好想去太空啊!

“天宮課堂”第二課觀後感7

今天的“天宮課堂”中，王亞平老師在太空失重環境下向我們演示了在地面很難見到的物理現象，我深受這些美妙現象的震撼。比如液橋，當兩滴液體連在一起而沒有滴下來、當冰墩墩勻速筆直地飛出去，這些都讓我覺得太神奇了！看後我深深覺得科學的力量是強大的，我以後一定要好好學習，增長更多的知識。

“天宮課堂”第二課觀後感8

今天我們全班一起觀看了航天直播課，幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學課。宇航員在太空的生活細節大公開，太空行走、特別的航天服、失重環境下的.細胞觀察……樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環境下的各種表現：失去了重力的約束，水在太空中會變成一個個小水珠。

更神奇的是，沒有重力的情況下，浮力也就消失了!如同魔術般，水在宇航員叔叔的手中，乖乖地變成了水膜，厚水膜，甚至一個水晶球，真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定決心，要好好學習，長大以後投身祖國的建設!

“天宮課堂”第二課觀後感9

今天，我們在教室觀看了“天宮課堂”第二課直播，航天員翟志剛，王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節神奇有趣的科學課！

天宮課堂第二課包括四個實驗，分別是：太空"冰雪"實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。這些實驗都讓我眼前一亮！其中讓我印象最深刻的是太空拋物實驗。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出，冰墩墩並沒有掉到地上，而是沿着原來的方向直線勻速前進，真神奇！

這次直播，爲我們開啓了神奇的太空之旅，讓我們見識了神祕的宇宙世界，學到了很多課本上沒有的知識。這令我不禁感慨太空真神奇，中國航天事業真強大！最後祝願宇航員們圓滿完成任務，凱旋歸來！

“天宮課堂”第二課觀後感10

今天，在老師的帶領下，我們看了天宮課堂，我覺得微重力平臺的磁懸浮平衡和攝像頭定位的功能很了不起。在日常生活中，也有許多這樣嚴謹科學的實驗現象和知識，都需要我們一點點的探索，一點點的努力，才能像愛因斯坦一樣做出偉大的發明，才能像牛頓一樣發現萬有引力定律，才能讓別人看到我們的成功！

“天宮課堂”第二課觀後感11

這節“天宮課堂”讓我再次感受到祖國的強大。這次太空之旅，不僅刷新了中國人在太空駐留時間的紀錄，還開展了許多空間科學實驗與技術試驗，產出了高水平科學成果。“飛天夢永不失重，科學夢張力無限。”只要敢於有夢、勇於追夢，就能用智慧和汗水打造自己的夢想飛船，飛向浩瀚星空！

“天宮課堂”第二課觀後感12

在今天的直播課堂裏，有許多有趣而又神奇的小實驗給我留下深刻印象。例如太空航中由於脫離了地心引力，讓可愛的冰墩墩隨着扔出去的方向飛了起來。在之後中國還將造出“問天”飛船，併發射到大空，讓我們一起期待吧！

“天宮課堂”第二課觀後感13

今天我觀看了“天宮課堂”第二課，感受了航天員在太空中的生活和實驗，心情特別激動。水油分離的實驗很有意思。宇宙真的是太神祕了，我也好想登上太空去看一看，所以我要好好學習知識，長大才能實現我的太空夢想！

“天宮課堂”第二課觀後感14

今天下午，我懷着無比激動心情觀看了“天宮課堂”，通過航天員在中國空間站的授課，我瞭解了“太空冰雪實驗”、“液橋演示實驗”、“水油分離實驗”、“太空拋物實驗”及空間科學設施。

中國航天員在太空傳遞科學知識，並用太空試驗向我們展示宇宙魅力，爲我開啓了神奇的太空之旅，讓我見識了嶄新的宇宙世界，也懂得了要有勇於探索的科學精神。

作爲新時代的小學生，我們要好好學習，一往無前。相信在未來，我們必將創造更多的航天奇蹟，在浩瀚宇宙中留下更多的中國印記。