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法制教育防詐騙觀後感(精選9篇)

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當品味完一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候抽出時間寫寫觀後感了。在寫觀後感之前,可以先參考範文,以下是小編爲大家整理的法制教育防詐騙觀後感(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

法制教育防詐騙觀後感(精選9篇)

法制教育防詐騙觀後感1

觀《防詐騙》有感今天班隊課上,我觀看了《防詐騙》的幻燈片。我發現有很多人都沒有防詐騙的意識

3月18日,張某在外地收到一條短信,內容是說其房東,近期在外地,讓其把租金打到房東愛人的賬戶上,其房子是別人的,房租也到期了。由於張某沒有防範意識,就相信了,到銀行把9600元錢轉到對方的賬戶上。後來打電話給房東,才發現被騙了。

4月10日,李某買了一份報紙,在報紙上看到了辦行用卡的信息,就給對方打電話。對方說能辦,需繳1萬元手續費,李某把錢打過去,後錢被轉走,發現被騙。

看了《防詐騙》的幻燈片,我受益匪淺。我知道了:

1、千萬不要貪小便宜,如果遇到向你推介商品的陌生人,要學會迴避。

2、不要看陌生人給你看的物品,不吃陌生人給你吃的食物。

3、不要相信不確定的短信和電話。

4、不要輕易打錢到陌生人賬戶上。

5、一定要記住“天上不會掉餡餅”。

同學們,一定要學會自我防範,這樣才能保護自己!

法制教育防詐騙觀後感2

最近的在網上和在身邊,總是會看見,總是會聽見各種各樣的詐騙案例,無論是明星還是學生,我們都會接觸到各式各樣的詐騙形式,提升我們的防範意識是當務之急,學校爲我們請來了民警爲我們講解騙子的手段,而我們,也要提高我們的防範意識,防患於未然。

手機的普及,讓騙子們有了更多的詐騙途徑,類似於:你好,你因爲參加了活動,中了5萬元,請你在X年X月之前領取獎金的詐騙短信大家都不會陌生,這是騙子經常使用的招數,記得看過的一個新聞:章先生突然接到一個自稱是廣州某公司的市場管理員的調查員,請她接受公司的市場調查,姚女士同意了,過了幾天,哪位市場調查員又打來電話,說因爲她參加了市場調查,中了5萬元的大獎,並索要她的身份證號和銀行卡號,就在姚女士爲這從天而降的驚喜開心的時候,卻收到了銀行的扣費短信,一看才知道,自己卡里的錢全被化走了,這讓姚女士慌了,才知道,原來自己被騙了,急急忙忙的去銀行辦理掛失,又去公安局報警,經過警方的努力,終於將犯罪分子繩之於法。

今天在聽報告時,腦海一下子就想到了這則新聞,不禁在想,爲什麼他會上當,其實就像民警說的,不要貪圖小便宜,天上沒有掉餡餅的事情,要提升我們防範意識。

最近班上好多同學都參加了會計從業資格證的考試,有不少的同學成績不是很理想,舍友也是沒有通過,這幾天,讓他煩的是不僅僅沒有過的,而是要天天接到許多的說可以改分的電話和短信,我逗她,你改唄,改了就過了,她白我一眼,說你還是不是大學生啊,這樣的短信你覺得我會相信你嗎?我樂了,很慶幸她可以這麼理智。

其實聽了好多這些例子,我們都會說,纔不會發生在我身上了,可是當我們真的碰到了之後,我們不一定會很理智的去處理它,我們也可能會受不了誘惑而成爲受害者,所以,我們在日常生活中,要加強防範意識,這樣,纔可以讓我們真正的遠離咋騙。

法制教育防詐騙觀後感3

隨着現代科技的發展,人們的生活也有了明顯的提高。但凡事有利就會有害,有些人就爲了騙取錢財來利用這些高科技。

在這個週末我看了防詐騙視頻,視頻裏面的騙子極其聰明。有的會冒充老闆,再利用了人們的貪婪,輕輕鬆鬆地就騙走了5萬;有的騙子則玩起了“猜猜我是誰”,人們通常爲了掩飾自己的不記得,說出一個名字。這時騙子就會“順着杆子往上爬”,謊稱自己就是那個人,然後說出:我在外地出了點急事、我現在手頭緊等藉口來“借錢”。大家往往覺得朋友嘛!總會把錢還回來的,那就借他吧!可是,借出去的錢就像扔進了大海里,激起一陣浪花後便消失了。

看到視頻已經快要播放完了,我不僅陷入了沉思。這些事離我既遠又近,遠的是我接觸的人並不多,肯定不會被所謂的“老闆”騙到,近的是我也接到過很多關於您中獎了、您只需付幾元就能獲得什麼什麼黃金一套這樣的電話。

我從沒信過這類的電話,也想告訴大家:騙子總是花樣百出,騙法翻新讓你防不勝防。大家不要輕易相信騙子的話,不回覆騙子的短信、電話;不點擊騙子發來的不明網站;不要相信天上掉餡餅的好事;不要輕易暴露家人、朋友的個人信息和銀行密碼;覺得事情不對勁的可以拔打110求助,但千萬別去拔打騙子提供的號碼,那這是騙子的同夥。

最後提醒大家:提高警惕保持冷靜,不貪不佔不會中招。

法制教育防詐騙觀後感4

大學生是一個特殊的弱勢消費羣體,數量龐大而集中。大學生羣體消費觀念超前,消費支出五花八門、層出不窮,他們是一個只消費卻沒有收入、金融風險防範意識薄弱、自控能力較差和缺少信用評價的`羣體。

隨着大學生校園網貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散,各平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學爲賺取利息差價,將學費或通過借貸的大額現金投入網絡借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員,誤導更多的同學陷入網絡借貸、透支消費,導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回貸款欠下鉅額債務而被迫輟學躲債,家人只得賣房。

大學生校園網貸償債的嚴重後果。

1、教育學生提高安全防範意識,樹立理性消費觀念,自覺遠離網絡借貸行爲,規避盲目消費風險。

2、提醒學生高度重視個人身份信息保密,謹防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發生網絡借貸行爲。

3、爲全面掌握我校學生參與網絡借貸情況,凡已在網絡借貸平臺借款或“投資”的同學,應主動向學院報告,不得隱瞞,並須立即終止該項行爲,防範風險,確保安全。

大學生因受校園網貸債務的困擾,逐漸成爲社會熱議的焦點,校園網貸也像只無形的“黑手”,給諸多莘莘學子帶來傷害,甚至釀成悲劇,校園網貸瞄準的是有強烈消費需求的在校大學生,一些企業虛構設審查制度、縱容違規手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無辜學子負債累累。校園網貸不是蜜糖,真的是砒霜,遠離真的就對了。

以上這些是我對大學生校園網貸的感想和心得,同時也建議大學生們認真學習金融、網絡安全知識,呼籲廣大學子“不從事、不協助、不慫恿”不良網絡借貸活動,使理性消費觀念深入人心。

法制教育防詐騙觀後感5

隨着時代的進步,全世界漸漸進入了“網絡時代”,但是網絡究竟是好是壞呢?

有人說網絡是好的,因爲它讓我們的生活變得越來越便捷。就拿“網購”來說,它就是由網絡孿生出來的一種新型購物方式。可以說,網購是一種跨時代的發明:從一開始靠步行騎馬才能到達的集市,到開車騎共享單車就能到達的超市,再到只要有網絡便可以隨時隨地地在手機上購物。這樣的變化,是一個質的改變。最重要的是:相比較前兩者,網絡平臺中的物品也更加豐富多樣,像是一次性的毛巾、浴巾、雨衣……這些在超市不太容易買到的東西,在網絡上比比皆是。網絡上會有無數個商家在售賣一樣的東西,而每家又各有各的特點,可以任你選擇,如果不滿意,還可以直接申請退貨,最重要的是有的還不需要運費。這樣的待遇,可是在超市享受不到的。

由此看來,網絡是好的,是一件充滿魔力的現代生存工具。

但反對方就不同意了:就消息傳播來說,它十分快捷,但負面輿論也會傳播的更快,前幾日,某些網站上經常流傳特朗普給全美國人“推銷”消毒水後,幾萬人中毒,數十人因此喪命。這件事令許多中國人深信不疑。但是我一個剛從美國回來的朋友看了這個新聞,不由得大笑起來,說:“美國人裏沒有這麼多的傻子,而且特朗普也不得民心,注射消毒水的只有幾十人而已,真正中毒身亡的寥寥無幾。”

由此可見,網絡平臺上的那些非官方的發言,真假難辨。所以我們要學會判斷,不能一味的相信,否則你不經意間也會成爲輿論的傳播者。

網絡,一個偉大的科技,如果你合理的運用它,那麼它會成爲你的一個有力的幫手。反之,它會將你推入無底深淵。

網絡,可真是一把雙刃劍啊!

法制教育防詐騙觀後感6

在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明。他們利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。年關歲末,又到了詐騙、盜竊等案件的高發期,近期網絡電信詐騙案件(包括電話、電信、網絡、淘寶網刷信譽等等)多發,其中還有被騙的老師。而詐騙分子更是無孔不入,利用多種途徑進行詐騙,而學生更是詐騙分子行騙的主要對象之一,而部分學生的安全防範意識過分薄弱,問題嚴重,亟待解決。爲了維護我們安靜的學習環境,提升大學生的安全防範意識,使同學們能夠在平時的學習工作及生活中不受詐騙分子的欺騙,圓滿的完成學業,同時學會保護自己,掌握一定的防詐騙的技巧,使同學們面對詐騙能夠安全應對,共同營造出一個和諧美好的綠色校園,使我們的校園變得更加美好。

本次班會全程以介紹大學生有可能遇到的騙局以及應採取的對應防騙手段爲主要內容,並以敘述討論的方式向我班同學介紹各自的經驗,提高同學們的防騙意識。詐騙不僅與我們的生活息息相關,而且它屢次發生在同學們身上。因此,同學們對這次班會的內容非常認真。會後,同學們紛紛表示,這場班會使大家受益匪淺,今後在各種場合我們都應提高警惕,不要有“貪婪之心”,克服“恐懼之心”,放棄“好奇之心”,警惕“麻痹之心”,遇到陌生短信電話、中獎信息、QQ求助、匯款等事情一定小心謹慎,仔細甄別,千萬不要輕信麻痹和上當受騙。實在不能確定真假及時110報警求助。

通過開展本次防詐騙主題教育班會活動,讓我們懂得了如何防騙、如何辨別真僞、如何對待可疑人員,既有教育意義同時也提高了同學們防騙的警惕性。所謂害人之心不可有,防人之心不可無,我們要保持清醒頭腦的面對生活,面對社會。希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地甦醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

法制教育防詐騙觀後感7

以前總覺得電信詐騙離我們很遠,但是這次卻真真實實的發生在了我們的營業部,而且被電信詐騙的對象還是我們行的退休員工,作爲營業部的一份子,我對這件事也感到了深深地遺憾,畢竟我們營業部承載了農商行的很多的希望。

任何事情的發生都不是偶然的,發生這樣的事情偶然當中也帶着必然。試想一下,如果這次這次急急忙忙來辦業務的是一位我們毫不認識的客戶的話,那我們是否會不斷的問他匯這麼多錢的緣由,然後讓他填寫一張防金融詐騙的單子呢?所以我們要痛定思痛,決不讓此類事情發生第二次,畢竟通過這樣的途徑吸取教訓的代價實在是太大了。通過這件事情我有幾點感受:

1、以後不管誰來辦業務我們都應該一視同仁,不能礙於情面,不好意思推脫就二話不說受理了業務,表面上看我們是給他們幫了一個忙,可是不怕一萬就怕萬一,萬一某一個細小的環節我們沒有注意就會給別人帶來無法挽救的損失。

2、在以後的工作中要多察言觀色,及時發生客戶的異常表情和動作,如發現在辦業務的過程中頻繁的接聽電話,神色慌張等現象的要及時的和客戶溝通,以免客戶不必要的損失。

3、在平時辦業務時,要向客戶普及金融知識,防止金融詐騙,加大防備詐騙案件的宣告道育力度,培養客戶的防備意識和警戒性。辦理取現、轉賬等業務時候,養成給客戶填寫安全提醒單和防止金融詐騙單的習慣,這樣既能提醒客戶又能保給我們自身加上一條安全線。

法制教育防詐騙觀後感8

12月30日上午,我班積極參加組織的學生模擬法庭活動在學校順利舉行。雖然本人不是參加出庭的人員,稍許有些遺憾,但對於這場由本班同學精心準備飾演的庭審還是充滿積極性的!法官、原告、被告、辯護律師、法警等都與法院正式開庭無二樣。爲了這次開庭,我知道他們付出了很多,犧牲了很多課餘時間,看到他們忙碌的背影,我內心頓感敬畏。

演出的時間到了,同學們走進模擬法庭,就像真的走上法庭一樣,每個同學表露出的神態都非常嚴肅、莊重、非常投入。從書記員宣讀法庭紀律開始,到審判長宣讀審判結果,所有參加表演的同學無一出現差錯。現場氣氛緊張激烈,案件陳述環環相扣,雙方辯護依理據爭,我那顆期待的心也隨之而有起有落,從低谷到巔峯。那樣的氛圍、那樣的場面、那樣的氣勢叫人覺着肅然起敬。那刻的我猶如身臨其境於一場庭審中。整個過程既嚴肅緊張,又輕鬆活躍。雖然這只是同學們自己演繹的一段,它並不是真實現實的,它也不是專業嫺熟的,但它確也是真實、誠懇的,真實的模擬現場,真實的人物刻化,真實的語言,真實的內心表露,都誠懇地反映出同學們對待這次模擬法庭的態度,其他觀看的同學也非常細緻,謹慎的聽取他們的對話,言行,並不時提出意見、建議。大家還是認爲受益匪淺,親身體驗的感受超脫了課本的範圍,各種角色,被同學們表演得活靈活現,把各類人物形象刻化得淋漓盡致。我覺得這個模擬法庭活動開展的非常好,不僅將我們在課本上所學的知識運用到現實中,也有機的將兩者合二爲一,相輔相承,更加有利於我們對課本知識的掌握,有利於一些難點、要點的加深印象,消化吸收,從而也鍛鍊了我們語言組織、表達能力、思維反映、邏輯推理等不同方面的能力。加強自我意識,發揮各人特長。通過這次模擬,我也覺得本來枯燥無味的課本內容變得有趣、生動起來,正如別人說:“死讀書、讀死書”是沒有用的。就應該把課本知識利用實踐的機會相結合,這樣學習起來,纔會輕鬆、易懂,事半功倍,自然也會對法律專業產生濃厚的興趣。

通過舉辦這次模擬法庭,讓同學在學習中認真審視自己,讓自己做一名合格的法律專業的大學生,同學們通過實際表演增強了同學們的實踐能力,激發了同學們的參與意識和表現慾望,增強了同學們的法律知識和法律意識以及遵守紀律的自覺性。

法制教育防詐騙觀後感9

這學期開設了模擬法庭這門課,金州杯第四屆全國大學生模擬法庭競賽選拔賽在我們學校舉行,週末去觀看了模擬法庭的比賽。

首先,書記員先查點當事人及訴訟參加人的到庭情況並請入席,隨後宣讀審判紀律。接着全體起立,請審判長等入庭,帶被告入庭,由審判長宣佈開庭。開始審判,先由審判員覈對被告人情況,包括姓名、出生年月日、文化程度、職業等,然後審判長宣佈審判團成員、書記員、公訴人和辯護人的基本情況。法庭調查階段,由公訴人宣讀起訴書,控訴被告人的罪行。在公證人舉證完畢後,進入法庭辯論階段。最終由審判員對事實進行認定,進行宣判。和暑假在法院實習旁聽庭審是一樣的感覺。

從模擬法庭的現場氣氛來看,整個模擬法庭都在一個較安靜、平和的環境下進行,我個人覺得,在真正的法庭上,矛盾雙方肯定會因彼此的矛盾而爭吵不休,而此時法官也正好起到維持秩序的作用。模擬法庭上,雙方除了發表對問題的看法外,沒有更多的語氣或表情,感覺不到矛盾的氣氛,因而讓人覺得有些無趣。法庭也是一個解決矛盾的地方,所有與案件相關的人都會積極參與到法庭審理中,也會積極發表自己的見解,特別是在法庭辯論階段,當事人雙方應該就問題展開較多的爭論,而在模擬法庭的辯論階段卻有些短暫。

此次模擬法庭的參與人員,每個人都表現得十分投入,十分敬業。也可能是模擬法庭的原因,一些扮演訴訟人員的同學顯得比較拘謹,我們只能從表面去了解案件事實,不能深入理解案件當事人的心情、想法,也不能體會勝訴對自己的重要性。但被告和證人表現得尤爲突出,聲情並茂,讓人感覺不出這是模擬法庭,如果不是事先知道,還以爲是真正的被告。興湘八號隊擔任辯護人,都是我熟悉的學姐學弟,謝博洪學姐通過了司法考試,目前在律所實習,詢問被告時技巧性很強,總是能很快的抓住要點,有她這樣的辯護人一定很安心。張宇作爲大二的學生也表現得十分不錯,沉穩冷靜,把事先準備好的東西一一展示給大家,有着良好的個人素質。

雖然這只是同學們自己演繹的一段,它可能不夠專業嫺熟的,但卻是誠懇的,動人的。真實的模擬現場,真實的人物刻化,真實的語言,真實的內心表露,均誠懇地反映出參賽選手對待這次模擬法庭的態度,我們觀看得也非常細緻。我覺得這個模擬法庭活動開展的非常好,不僅使我們瞭解了法庭審判的程序,也讓我們更加直觀的感受到了,作爲一名法科學生的責任與目標。我將更認真的學習模擬法庭這門課,努力提高自己的專業素養,爲以後從事相關法律工作打下夯實的基礎。