開學第一課四年級觀後感範文大綱

當看完一部影視作品後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的開學第一課四年級觀後感範文，歡迎大家分享。

開學第一課四年級觀後感範文1

視線逐漸模糊起來，我將電視關掉，默默地走回房間，坐在牀上，一遍又一遍地思考那個一直瀠繞在我腦海裏的問題，是什麼讓他們堅持下去的呢？

“紅軍”這個詞語大家肯定都不陌生，在小學的課本中被多次提過。對這個這個詞語，我們實在是太過熟悉了。但是，看完開學第一課後，我對這個詞又有了新的認識。在開學第一課中被邀請到的紅軍老戰士，年紀最大的已經達到了104歲的高齡，他們便是曾經在長征路線中艱苦卓絕的老戰士們，就是他們帶領着中國走向了新的未來。

第一位老戰士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當時紅軍要跨過一座叫做祁連山的山脈，那時他們沒有什麼好鞋，只有草編的鞋子，有些戰士連草鞋都沒有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰士連牛皮都沒有，只能赤腳走路，每天要行50公里。當時聽到這話，我被震驚了，平時穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對我來說根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊！更別說光腳了，走50公里路還不得磨出血啊！想想就恐怖。胡老先生又說：當時在部隊，除了沒有鞋穿以外，食物也沒有，他們有一次48天沒有任何食物，一天只吃一粒黃豆！我當時以爲我聽錯了，什麼？一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽啊！我也嘗試過餓肚子，早上不吃飯，整個上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎麼堅持下來的！但當時胡老先生說了一句話“不管有多少困難，一定要堅持下去”

說完紅軍，我們來說說自己，我們並沒有像紅軍那樣堅強。比如說，在軍訓的時候，很多同學都叫苦連天。當然，我也是其中一人。但這時候我們是不是應該反思一下自己，爲什麼不能像紅軍那樣堅強呢？我們最應該從紅軍身上學到的東西是什麼？兩個字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強不息的精神！

輕輕地籲出一口氣，總算是想到了問題的答案，我慢慢地轉過頭，看到了窗臺上的國旗，在黑夜中它的顏色更鮮豔了。

開學第一課四年級觀後感範文2

開學了，每次開學，我都要看《開學第一課》，這次也不例外。週五，我早早吃完飯，八點準時打開電視，坐到電視前，等待節目的開始。 。

不一會，節目開始了，首先聽到吳磊哥哥動聽的歌聲，嘹亮的歌聲在空中迴盪。唱完後緊接着主持人董卿和撒貝寧出場了。第一個節目是由一個老奶奶爲我們講了“正直”兩個字的演變過程，告訴我們漢字文化以及漢字的'由來，“正”，故名思意，方方正正。“直”，下邊是一個起點，正對目標，所以是“直”。正直告訴 我們做人要正直，剛正不阿。同時還有幾個同學上臺和主持人玩猜字遊戲，同學們擺字，主持人猜，主持人全猜對了！節目歡快而又富有深義。 。

之後，主持人董卿又讓我們聽了兩首曲子，讓我們猜哪個是人彈的，哪人是機器彈奏的，我們都猜對了。之後朗朗的徒弟，一個非常帥所的高個子小夥子和來自意大利的（pure）比賽彈奏的速度，最後（pure）險勝，不足是機器彈奏的顯得生硬而呆板。有句話說的好：人，可以傳達世間萬物的情感。 。

一提到“漢字叔叔”，你肯定會想“漢字叔叔”顧名思意，肯定是個中國人。那你就大錯特錯了，因爲漢字叔叔是一個和藹的美國大叔，他讓我感動的是，他是因爲愛上了漢字而不遠萬里來到中國，克服重重困難，不惜投入自己的全部財產，只爲研究有趣的中國漢字，一呆就是幾十年。一直堅持並出色的工作着，他希望到他90歲，我們可以叫他漢字爺爺，他也會一直堅持做這項有意義的工作。而我們作爲一名中國學生，更應該以漢字叔叔爲榜樣，讓世界愛上中國漢字，傳播中國漢字化。 。

豐富多元素的課堂——《開學第一課》意猶未盡地結束了，它讓我感受到了中國文化的魅力。我愛“開學第一課”，他彷彿人生中的一顆璀璨的星，永遠在記憶中閃亮。“中華驕傲”，是的，他讓每一箇中華兒女引以爲豪。 .

開學第一課四年級觀後感範文3

中央電視臺節目《開學第一課》爲我們展示了生活中無處不在的美，也啓迪了我們如何擁有一雙慧眼，去發現身邊的美，從而感受美，傳遞美。

最美司機吳斌，十年來安全行駛100多萬公里，相當於繞地球30圈，從未發生過一起交通事故，一次顧客投訴。在被飛來的鐵片刺入腹部時，吳斌忍着巨大的疼痛，鎮定自若地停車並疏導乘客安全離開後，才緩緩倒下……吳斌用行動傳遞着美，用生命捍衛了美。

XX年諾貝爾文學獎得主莫言，懷着對祖國無比真摯的感情，從中華民族百年來的命運和奮鬥中汲取思想力量，以奔放獨特的民族風格，有力地拓展了中國文學的想象空間、思想深度和藝術境界，用文字表現了中國獨特的文化和風情，向世界傳遞着東方之美。

美需要發現，更需要傳承，吳斌和莫言就是傳遞美的楷模。不光是他們，更有千千萬萬的人身體力行，在感受着身邊的美，傳遞着身邊的美。

現在，傳遞美的接力棒到了我們這一代人的手中，我又該做些什麼呢？其實，只要做一些力所能及的事：扶步履蹣跚的老奶奶過馬路，把地上的果皮放入垃圾桶，替媽媽洗一次碗……尊敬師長，關心同學，讓自己在愛和美的融合和傳遞裏發現小我，滋養大我。我們只需從身邊的小事做起，不用幹出驚天動地的大事就能將祖國五千年的傳統美德傳遞下去，讓中華之美永不凋零，綻放在每一個人的心中！

開學第一課四年級觀後感範文4

看了開學第一課，我學了漢字的重要性，有些人甚至還會用自己的一生都在研究漢字。

中國漢字有很大的奧祕，中國的詩句被翻譯成外語有很大的意義。學習英語的人有百分之九，而學習漢語的人有百分之二十。還有一些外國人也開始學習漢語，有個外國人甚至開始研究漢字了，還發行了用漢字寫出來的書籍，花了8年時間。他的書籍因爲有些問題，所以要被送回美國了，但是一位中國人也是研究漢字的，看了他的書覺得很有意思道理，就寫了一則他的故事，呼籲一些中國人把他留下來，而且這位外國人吧自己所有的財產都花在研究漢字上了。之後，大家都知道了這個消息，非常感動，稱“漢字叔叔”！

還有一對中國夫婦，是教漢字教育的，他們放着在中國無憂無慮的生活不管，卻到巴基斯坦去教漢語。巴基斯坦人有的人到那裏去讀書，漸漸地，他們與巴基斯坦人關係越來越好了，還經常一起吃飯。他們把自己子在中國畢生的經驗和知識都教給了巴基斯坦人，其中，那位女教師，巴基斯坦人叫她楊媽媽。一次，大家見楊老師走路不穩，就紛紛讓楊老師回去休息，楊老師卻堅持要上完這節課，第二天，楊老師沒來，大家就紛紛去看望她，醫生說：“她得了重病，需要輸大量的血液。”於是大家都來讓醫生抽自己的血，共抽了二十多瓶，只可惜搶救失敗了。

最近，一個圍棋機器人誕生了，他把世界第一圍棋給打敗了，而且是連贏兩局但我們的冠軍也沒有氣餒，因爲他得出了一個結論，機器人雖然智能，但是他沒有情感。他贏了不會笑，輸了也不會哭，而且它也沒有熱愛下棋，它只不過爲了某種目標。還有意大利的一個鋼琴機器人，還會說話，手指多得像兩把掃帚。一個年輕的小夥子和它比速度和技巧，小夥子彈指定歌曲用了50秒，而鋼琴機器人只用了52秒。比小夥子快了2秒。所以科技在發達，因爲機器人也是我們人類造出來的，所以不管誰贏都是人類的成功。

學了這些，我明白了漢字獨特的魅力，我一定要好好學習漢字。

開學第一課四年級觀後感範文5

昨天，我們看了一個節目，節目的名字叫做《開學第一課》，是這個節目，讓我懂得了更多。

首先，兩個主持人，也就是幾個班的班主任，登上了舞臺。講了幾句開場語，就上課了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”上課了，一班的班主任是王小丫“老師”，一班班長是“喜洋”。讓我印象最深的就是那兩段......

他——很苦很苦，每要照顧奶奶。爸爸媽媽都不在了。

他——很苦很苦，每天只有一個小時三十分鐘的看書時間。

他每天只做那幾件事，而不像我們，可以在家裏往沙發上一坐，看着電視，玩着電腦，都是爸爸媽媽照顧我們，而不像我他，每天都沒有電視看，沒有電腦玩，沒有爸爸媽媽的照顧，只有自己照顧奶奶。

他——從來沒過過一次生日，從來沒有吃過一次生日蛋糕，從來沒有人爲他唱《生日快樂》歌，從來沒有人送他生日禮物。可我們呢？每一次都有生日驚喜，爸爸媽媽從不忽略我們的生日，每一次都有許多人爲我唱《生日快樂》歌。

哎——有時候，我們可真得改改自己的一些“問題”了。

通過這次的《開學第一課》節目，我還真學到了不少呀！

開學第一課四年級觀後感範文6

今天我觀看了中央一臺的20xx《開學第一課》，節目主要講了三大篇章。

第一講講的是“孝”，“孝”是指晚輩對長輩的尊敬和孝敬，童話大王鄭淵潔還講了和兒子一起給父母買電視、兒子讓他大蝦吃的故事。

第二講講的是“禮”，“禮”就是尊敬長輩、關愛家人、團結同學、遵守紀律、待人接物、文明用語……總之很多小習慣都是一點一滴贊起來的，這些好習慣會使我們受益終生。

第三講講的是“愛”，“愛”是人間最美好的字眼，父母對我們的愛，就是無私的關心和呵護。

看完這個節目使我懂得，做人首先要知道感恩，父母生養了我們，不圖回報，只想把我們培養成爲一個對國家、對社會有用的人。所以我們要理解他們、孝敬他們、關心他們、愛他們，我們還要愛自己，愛他人，熱愛生活、熱愛生命，要在愛中成長，學會感恩和付出，同時讓自己也收穫幸福和快樂。

開學第一課四年級觀後感範文7

我看了《開學第一課》後，深深地感受到愛是友誼、愛是團結、愛是力量！當我看到汶川大地震時那成千上萬的志願者，冒着生命危險到廢墟中救人，當時，餘震不斷，隨時都有山崩地裂，被壓死的危險，可他們出於對汶川人民的愛來了；當我看到一個個母親爲保護孩子而壓彎的軀體，不禁流下了眼淚，也許她們有機會逃生的，可她們出於對孩子的愛，把生送給了孩子，把死留給了自己；當我聽到內蒙古兒童歌唱團那天籟般的噪音時，不禁想起他們的生活是多麼的艱難，衣服髒了，自己不會洗；睡覺了，衣服不會脫，可老師們用他們的愛化解了。我認爲只要有愛、就有力量，只要有力量、就能克服任何困難。所以，只要有愛，就能克服任何困難。汶川大地震時，那些志願者就是有愛，並且用愛克服困難的人。既然愛作用那麼大，我們就應該好好珍惜它。但有些同學在家做作業時，他媽媽細心教導他，可他卻不耐煩地說：“你這個大文盲，閃一邊去。”我們不能像前面這些同學這樣，別人給他愛，他還不珍惜。我們要運用好別人給我們的愛，使它幫我們排除萬難，衝向勝利。

我們要接受別人的愛，也要付出給別人的愛。比如教教某些同學題目，幫幫別人勞動呀，都是付出愛給別人。就算把廢紙片扔進垃圾桶這樣微不足道的小事，也是付出愛給班級。大的來說，我們現在好好學習，將來報效祖國，也是給祖國愛。就像那個遊戲一樣，你在別人危險的時候給予愛，給予幫助，別人也會在你危難的時候給予你愛，給予你幫助，正所謂有因必有果，你幫助了別人，別人也會幫助你。

愛，是奇特的，也是來之不易的，我們要互愛互助，攜手並進，締造出一個前所未有輝煌。