觀《國學小名士》有感作文示例

“國學”是中華文化之根，它無處不在，是從古至今無數代人智慧與汗水的結晶。這個寒假，我觀看了由山東廣播電視臺推出的《國學小名士》這一節目，使我提高了文學常識、詩詞的積累和對社會問題的思考與感悟等知識與能力，讓我受益匪淺。

觀看這檔節目，讓我印象最深刻的一個人就是第二期的二號選手孫榮憶。她在節目開始時表現就很好，在“我愛記詩詞”這一環節中，兩輪都獲勝，可見她的記憶力和理解力都很強，對詩詞非常喜愛，詩詞的儲備量很多，最後一輪“美德大考驗”中，她在吃飯時禮讓其他選手，通過了考驗，她禮讓他人、尊敬長輩的`美好品質值得我們學習。

我們山東人傑地靈，作爲一名山東人我感到驕傲，泉城廣場的文化長廊還立有大舜、管仲、孔丘、孫武、墨翟、孟軻、諸葛亮、王羲之、賈思勰、李清照、戚繼光、蒲松齡的雕像。 他們對中華歷史文化起到了重要作用，我們要向他們學習，繼承他們的精神財富，做一個有用的人。

在我們學校，老師爲了培養我們對傳統文化的認識與運用，開展了許多活動。每個年級都有讀、背古詩詞這樣的活動，老師鼓勵我們多背詩多積累，體會詩詞的美好。學校還組織開辦了關於傳統文化的課外班，比如：書法班、剪紙班、中醫班、茶藝班……我參加了剪紙班，剪紙是中國民間藝術之一，通過學習剪紙我貼近了這門藝術，一開始我剪得很糟糕，認爲剪紙很枯燥，可慢慢的我有了進步，變得更加細心、認真，我越來越喜歡剪紙，充分感受到了剪紙的美。我們在美術課上還學習了國畫，用心感受了國畫的魅力，雖然我畫的還不是很好，但經過這段學習我變得更有耐心了，閒暇時還跟姥爺去美術館參觀欣賞。現在學校鼓勵大家向梅、蘭、鬆、竹四君子學習，學習梅香養德，芬芳幽雅品格高；蘭質悅己，任是無人也自香；鬆姿育人，傲雪凌霜質不改；竹節啓智，堅韌進取勇攀登。我們都積極參加，努力學習，爭做少年君子。

這就是我觀看《國學小名士》想到的，國學就在我們身邊，今後我會更多地學習、關注這方面的知識，做到學以致用。