體育社團工作總結（精選14篇）

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧，以下是小編收集整理的體育社團工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育社團工作總結 篇1

xx年是我校社團建設的第一年，可以說是摸索階段，但學校的社團工作在技能組長強權華老師的帶領下，下邊美術、音樂、體育三個大社團協助下順利開展，並取得了驕人的成績。本年度，學校以“帶領、服務、協調、監督”爲工作指導方針，以“激發潛能、發展個性、培養能力、提高素質”爲工作理念，共創優良學風，營造和諧工貿，開拓社團新氣象，切實加強學生體育的建設，在學校爭優創先進程中，努力開創我校體育類社團工作新局面。

一年來，我校體育社團進行了豐富多彩的'活動，現總結如下：

一、xx年上半年，學校運動會的舉行，不僅增強了學生的團隊意識和競爭意識，而且還爲校田徑隊選拔運動員提供了平臺。

二、定向運動社團代表學校參加吳興區定向運動比賽榮獲團體三等獎，其中兩位學生獲得個人二等獎。

三、進行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽，讓全校每位學生都參與到體育運動的鍛鍊中來，並激發他們的運動興趣，同時也增強了他們的競爭意識和團隊意識。

四、進行了校第二屆定向運動比賽，選拔出了優秀的定向運動員，代表學校參加xx年的定向運動比賽，提高了學生在這一方面的競技能力。

五、進行“三操”比賽，目的是規範學生的行爲習慣，同時增強學生的班級集體榮辱感。

這樣的活動數不勝數。在學校校委會的領導下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織裏二中將社團建設推向了一個高潮，但我們做得仍不夠，在工作過程中，存在很多不足，組織方法上欠妥當，在以後工作過程中我們一定要改進。期待着下學年度取得更輝煌的成就。

今後，我們將在努力做好社團工作的同時時刻反省，改進方式方法，完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中再接再厲，把活動搞得更加豐富多彩，爲繼續推廣素質拓展、爲同學們展現才藝提供更加廣闊的舞臺，使社團工作呈現新的氣象，共譜新的篇章。

體育社團工作總結 篇2

喜悅伴着汗水，成功伴着艱辛。不知不覺一個學期結束了，我分管的學校體育、藝術學科的教學工作以實現“務實創新、優質高效、教研先行”爲工作核心；以“社團成爲孩子張揚個性的炫麗舞臺；讓社團成爲教師詩意棲居的理想村落。”爲社團工作理念，開展了一系列豐富多彩的活動，經過一學期的努力，我校體育、藝術等教學工作和社團工作得到到快速發展。

一、春華秋實，成績喜人

一份耕耘，一份收穫，在學校領導的高度重視下，經全體教師的共同努力，取得較好的成績，二十項團體獎項，106項個人獎項，主要成績如下：

xx年深圳市“體彩杯”少年兒童羽毛球錦標賽，女子丙組團體第一名。

在第三屆廣東京劇藝術大賽中，包攬少年級表演的金、銀、銅獎。

參加xx年寶安區第十九屆中小學生田徑運動會，榮獲直屬組團體第一。

深圳市第八屆學校藝術展演季（美術節），獲繪畫一等獎。

榮獲深圳市陽光體育示範學校。

榮獲寶安區陽光體育先進單位。

二、社團工作，紮實推進

按照“全面推進——重點突破——螺旋上升——提煉建模”的運作思路，全面推進學校社團各項工作。

1、確立社團活動目標

開學初，龍校長和教學處召開社團老師輔導會議，圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在區田徑運動會、各球類棋類比賽、小學生藝術展演活動中取得佳績；其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的'具體目標，併爲每一個社團擬定了合適的目標。

2、加強社團過程管理

爲確保社團活動的正常開展，我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、科技類、手工類、益智類等5個類別，共24個社團，全校1877名同學，參加各社團人數626人，佔全校總人數33%，各社團學生由各社團指導老師根據學生自願報名擇優錄取，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行行政巡課制，要求每位輔導老師根據自己的社團活動制定好詳細的計劃和活動方案，並做好考勤制度和活動反思，努力提高每一節社團課的效率。

3、搭建平臺展示精彩

社團活動是同學們自我成長、自我鍛鍊的舞臺，更是學生展現自我的自由天空。我們根據市區和學校工作整體部署，安排了豐富多彩的交流平臺，如：田徑運動會、四大校慶藝術專場、科技節等等活動，把學校、社團、學生的發展融爲一體，豐富校園文化，營造良好育人的氛圍，爲學生的健康成長提供了一個個繽紛的舞臺，讓每個孩子都能在適合自己的舞臺上綻放精彩。

三、陽光體育，蓬勃開展

學校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設置，切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推動課程改革，努力開發具有自身特色的校本課程。學校大力推進陽光體育活動，在開足體育課的基礎上（1——2年級每週5節；3——6年級3節），保證了學生每天在校體育活動1小時。

1、全員參與，豐富多彩。學校每年召開一次全校性的運動會，每月開展一次教職工趣味體育比賽。使“強身健體，運動拼搏”的理念深深植根於師生心田。學校通過積極開展豐富多彩的羣體活動，舉辦“體育節”、校運會、年級廣播操、乒乓球、羽毛球比賽等一系列的陽光體育活動來激學生的運動熱情，提升學生運動技能，提高學生的身體素質。

2、陽光體育，振奮精神。每天固定的下午大課間活動，一千多名學生，大家一起來運動，學生盡情地揮灑，盡情地釋放，全心投入，跑起來、跳起來、舞起來……輕鬆和諧的鍛鍊氛圍，給學生創造了多彩的鍛鍊天地，使學生的身心得到了健康發展。

四、未來工作，繼續完善

1、參加社團同學的人數比例偏低，需要繼續激發更多同學參加各社團的積極性。

2、加強各社團的梯隊建設，爲學校第二梯隊創造外出交流、比賽機會和條件；

3、對一些薄弱社團的輔導老師提供進修學習的機會，同時加強社團教學工作的巡查力度。

4、受學校場地的制約，跑操等陽光體育活動很難全校全面開展，努力在現有的條件下，充分利用現有的場地去逐步完善。

體育社團工作總結 篇3

xx年是我校社團扶植的第一年，可以說是摸索階段，但學校的社團工作在技能組長強權華先生的率領下，下邊美術、音樂、體育三個大社團幫忙下順利開展，並取得了驕人的造詣。本年度，學校以“率領、辦事、和諧、監督”爲工作指導方針，以“激發潛能、成長個性、培養才能、進步素質”爲工作理念，共創精良學風，營造協調工貿，開發社團新景象，切實增強學生體育的扶植，在學校爭優創先進程中，盡力創始我校體育類社團工作新場所場面。

一年來，我校體育社團進行了富厚多彩的運動，現總結如下：

一、xx年上半年，學校活動會的舉行，不僅加強了學生的.團隊意識和競爭意識，而且還爲校田徑隊選拔活動員提供了平臺。

二、定向活動社團代表學校參加吳興區定向活動比賽榮獲集團三等獎，此中兩位學生得到個人二等獎。

三、進行了全校第一屆“舞動芳華”跳繩比賽，讓全校每位學生都介入到體育活動的熬煉中來，並激發他們的活動興趣，同時也加強了他們的競爭意識和團隊意識。

四、進行了校第二屆定向活動比賽，選拔出了優秀的定向活動員，代表學校參加xx年的定向活動比賽，進步了學生在這一方面的競技才能。

五、進行“三操”比賽，目的是規範學生的行爲習慣，同時加強學生的班級集體榮辱感。

這樣的運動數不勝數。在學校校委會的領導下，在體育組的組織下，在體育社的具體操作下，織裏二中將社團扶植推向了一個熱潮，但我們做得仍不敷，在工作歷程中，存在許多不夠，組織措施上不妥當，在以後工作歷程中我們必然要改進。等候着放學年度取得更輝煌的成績。

往後，我們將在盡力做好社團工作的同時時刻檢查，改進方法措施，完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中奮不顧身，把運動搞得加倍富厚多彩，爲繼承推廣素質拓展、爲同學們展現才藝提供加倍廣闊的舞臺，使社團工作涌現新的景象，共譜新的篇章。

體育社團工作總結 篇4

這一年來我校的社團活動有序的開展活動。豐富多彩社團活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下

一、學生情況分析：

學生們天真、活潑好動,很喜歡參加社團活動。學校利用社團活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。通過各項社團活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的社團活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使社團活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面，小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、每次活動都會精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的'特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們多項社團活動取得了可喜的成績。

因此，我會繼續把提高學生素質放在首位。爲學生提供了更好的活動園地。

體育社團工作總結 篇5

一、提高自身素質

學校的業餘田徑訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負着爲祖國培養和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想，這對我們開展業餘訓練帶許多困難。怎麼辦？我覺得，作爲體育教師，我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行爲改變社會的偏見。爲培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，爲增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧於我們的事業和責任。

二、認真選好體育苗子

有些人認爲：我們只是學校的業餘訓練，又不是運動專業隊訓練，學生的條件好不好並不重要，關鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業隊還是業餘隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：選材的成功就等於訓練成功的一半。因此把選苗的工作看做是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，這個學期我在選苗工作上還做的不夠，我應該不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現，

因爲我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組，要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，發現好苗去問，並作好記錄，目的.是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確，人隊後隊伍也較穩定，運動水平也會提高得更快。

三、做好思想工作，爭取家長支持。

要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。單有學生自己的積極性是不夠的，還要取得班主任，任課老師，家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮，一則怕參加訓練後影響學習成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。如五年級某班的學生就是一個實例，這個學生身體素質也較全面，本人也很喜歡，但家長怕他練壞了身體，影響學習，堅決不准他參加訓練。

四、總結經驗教訓，抓好梯隊訓練

中小學田徑運動會比賽結束後，體育組進行了認真總結，找出了訓練與比賽的不足，並及時選拔了新隊員進入興趣小組，在訓練中從培養學生的興趣入手，使枯燥，乏味的訓練變成快樂，有情趣的訓練，爲下學期的訓練打下基礎。

體育社團工作總結 篇6

在我校領導的耐心指導之下，作爲承辦班的全班同學及班主任一起想方法去克服重重困難，順利完成了以“傳承雷州文化，弘揚時代精神”爲主題的校慶體育節球類競技賽，通過球類競技去提高同學們競爭、團結合作意識，同時充實同學們的校園生活，以雷州文化薰陶同學們，讓同學們要以自己的家鄉爲榮。以下幾點是我對本次活動的總結：

（一）萬事開頭難

由於競標之前只是班長几個人策劃，沒有正式的安排工作。競標上了，纔開始安排工作。陳小青、吳成德、王菲、鄭春桃、莫文建等等負責人開始忙碌起來。不懂請教領導、請教班主任等等。等到策劃完了一切之後，緊接的是施行比賽的項目。這時，我們班一點資金都沒有，主要負責去和領導要買器材，被批了一頓。這一批評，沉重打擊我們班學生，同時也鬥其他的志氣。班主任的我對他們說一定要有志氣，反省自己爲什麼買有拉到贊助。沒辦法的情況下，開始比賽所有的基本器材都是本班同學拿自己口袋的錢出的，由於他們的努力，這項活動開始到執行環節。

（二）時間短任務重

此項目包括男女單打乒乓球、男女單打羽毛球、班際“三人籃球”賽，參賽資格範圍爲高一、高二、高三三個年級。籌備工作爲一個星

期（從11月1日11月8日），在這個星期中，同學們做好工作任務的分配，主要是分爲三大類羽毛球、兵乓球、三人籃球。11月2、3日，完善方案；11月4日做好一切宣傳工作及項目參賽的報名工作。11月5日收集報名，着手編排比賽時間。比賽時間爲兩週零一天（從11月8日11月21日）。由於本次活動宣傳效果好，並且能夠滿足同學們的特長及愛好，所以，此活動參加人數特別多，每個項目幾乎報滿並且很多班級同學們都要請求增加名額。乒乓球參加人數達120人，比賽時間從11月9日11月18日。在此期間，乒乓球男女單打比賽共109場。羽毛球參賽人數超過120人，比賽時間從11月，8日11月21日，羽毛球男女單打共137場比賽。三人籃球比賽參加人數達到270人，比賽時間從11月10日11月18日，共共打了53場比賽。

（三）酸甜苦辣的拉贊助費過程

由於本班籌備活動起步慢，很多地方都被其他承辦班求助過。本來懷着學校提供充足的資金而去競標這個項目，同時可以通過這項活動增加班級凝聚力和實踐、策劃能力。可是，一開始，學校一點啓動資金都沒有，還被學校領導批評教育過。從這天開始，本班全體同學都非常的有志氣，非常的努力去社會尋求幫助。在11月4日至11月13日，一點贊助都沒有拉到。外聯部的同學非常努力，去了球館、玩具店、海聯、傢俱店、跆拳道、可口可樂、惠豐房地產、昌大昌、教育書店、聯通、臺鈴、馬亞哈等等，走了很辛苦，但一分錢都沒有。不管下雨還是太陽，外聯部的同學都努力去社會尋求幫助。因爲他們

在全體同學面前承諾：一定要拉回贊助，不會讓同學白白花了自己的錢買器材。在11月14日，有惠豐房地產贊助4000元，其中3000元是這次活動運用（因爲預計就是3000左右），剩下1000是給班級班會費，這筆贊助，他們去了6次，班主任的我也去了一次，每次去都是坐着客廳裏等待半個鐘頭以上，才遇到經理，這等待的滋味不是一般的難受。他們嚐到收穫的喜悅，但是他們沒放棄努力。作爲班主任的我，不斷阻止他們不讓他們出去。但是他們還是出去了，因爲他們想搞好這項活動，剩餘點錢爲班級做點事情。因爲換了幾個麥克風，質量不好，一直壞。他們想買質量好的麥克風，這樣有利於全班同學聽課。在他們努力下，他們從跆拳道那裏得到3個獎盃，解決籃球冠軍問題，同時得到時尚嫁妝7張藝術照，他們贈送給任課的女教師。這一路走來，他們非常辛苦。他們承受了別人異常的眼光、由於上屆學生不講信用，所以很多地方看見一中學生都是你們是不講信用的，貶低他們的人格。他們放下了自己的尊嚴，他們集合全班同學去幫忙贊助商發宣傳單。他們不止在學習掛橫幅而且在昌大昌、南湖等人羣多的地方發傳單。活動結束後，外聯部的同學主動給贊助商寫感謝信。作爲班主任的我，這筆錢真的是他們用自己的辛勞得來的。他們經歷了，他們知道了錢來不易，他們真的不是亂花錢。他們這麼辛苦，連頓飯都沒有拿贊助費出。

（四）安全重於泰山

由於學校場地設備簡陋，再加上校慶前期學校很多地方都在整改，所以存在很多安全隱患，作爲承辦班的同學尤其是班主任壓力都

是非常大的。無論如何困難，我們都一一克服。爲了提供一個良好的.比賽環境給同學們，我們時時把安全放在第一位，時時檢查場地安全，時時囑咐同學們比賽安全第一、友誼第二、成績第三。我們爲安全隱患做了一下幾個方面的準備。

第一，在11月8日是羽毛球比賽拉開球類競技比賽的序幕時，羽毛球的場地的線旁邊有一條新修的水溝，那時候，爲了不打擊負責羽毛球類的同學們的激情及賽場時間的安排，我讓班上的志願者同學站在水溝裏，若有什麼意外發生，志願者們可以幫忙挺住，可以把發生意外的傷害降到最低。直到11月12日下午羽毛球比賽場地旁的水溝才修好，終於鬆一口氣了。

第二，爲了保證準時完成任務，乒乓球比賽在淘汰賽時，安排7個場才能完成，否則很難按時完成任務。但是，在籃球場旁邊的乒乓球桌旁邊有個變壓器。由於去年發生那件意外後，鄭糾書記特別囑咐一定要派兩名志願者在旁邊不讓其他同學靠近變壓器。爲了保證安全，我經常在變壓器旁，止住同學走進危險範圍，尤其是乒乓球掉在旁邊，我們提高足夠乒乓球，不讓參賽選手靠近變壓器。

第三，爲了保證所有參賽選手們及志願者們的安全，我們時時把安全放在第一，時時檢查比賽場地是否存在安全隱患，尤其是下雨天氣的場地檢查。每次下雨過後，負責籃球類的同學自己拿着掃把、去高一借拖把把水拖幹，儘可能不影響賽場。每次向我彙報時，我都帶着豪同老師去塑膠籃球場看看，直到能夠保證同學們的安全下，才允許正常開賽。

在所有負責人及老師的指導下，整個比賽沒有出現任何意外傷害，甚至連擦傷的沒有。這是承辦班的我們值得自豪。

（五）具有雷州特色的球類競技賽

爲了繼承雷州文化，奮發一中精神。雖然雷州文化博大精深，但是，作爲一個球類競技的承辦班，很難把雷州文化融入比賽中。但是，我們還是舉辦具有雷州文化氣息的球類競技活動。在羽毛球比賽中，以雷州“十賢”中其中七個人物名字爲羽毛球賽場起名，如：寇準A場、蘇軾B場、蘇轍C場、秦觀D場、王巖叟E場、任伯雨F

場，李綱G場。另外，籃球比賽高二組決賽以雷州“先賢”的名字爲球隊取名，並且他們組成具有雷州文化特色的拉拉隊。他們啦啦隊不止有隊牌寫着自己的隊名，並且還有具有雷州文化的口號、橫幅等等。另外，我們弘揚雷州楹聯，在羽毛球場掛有“啓

秀古塔重金光，羅湖柳岸躍蛟龍”，意義是融入三元塔、西湖、雷州一中、比賽者技術。班際三人籃球賽掛有橫幅是“縱覽賽場皆春色，喜聽古城遍笑聲”，蘊含着本次籃球比賽深受同學們的喜歡，觀看者多，比賽者打球打得漂亮。乒乓球掛有橫幅是“古城展我中華威，一中揚我國球風”，暗示了雷州有着乒乓健將，一中學子們不止球打着厲害，同時也是愛國，愛國球者。

（六）充分準備，安排合理，深受同學們好評

第一，由於本次活動是在冬季舉行，加上學校沒有室內體育場，所以比賽場地都設置在露天。冬季的風比較大，影響同學們的發揮能力。但是本班同學在沒有資金的情況下，拿自己的錢去買質量比較好

的羽毛球和兵乓球，這樣能夠彌補自然天氣的影響，降低天氣影響參賽選手的發揮能力，提高參賽選手們的激情，順利完成比賽。第二，冬季天氣下雨多，在11月16號下雨，所有比賽的賽程都必須暫停。羽毛球和乒乓球問題不大，但是三人籃球賽就比較麻煩。當時，只有高二、高三打到晉級賽，而高一沒有開始打。我們負責人安排高一在週末打又不行，因爲很多同學參加週末輔導。在沒有辦法的情況下，安排高一年級在11月17日（星期六）下午4：30，並且從這以後增開一個場，從原來3個場變成4個場，甚至根據需要設5個場。籃球負責人聯繫10個體育部的裁判員。從時間安排上滿足所有參賽同學的需求，深受同學們的敬佩和感謝。

第三，裁判公平、公正，讓所有參賽者信服。羽毛球及乒乓球是本班同學及其他班在這方面比較熟悉的同學擔任裁判。他們裁判之間每天都在總結有沒有什麼遇到爭議的問題，及時採取策施，保證下次再不發生爭議。三人籃球賽，邀請了高二體育備課組的豪同老師、黃萬果老師、林仲偉老師，副裁判是籃球俱樂部的部長等10多名同學。保證看準是哪個隊下球，是哪個隊犯規。保證所有參賽隊伍賽出水平、賽出友誼。所以同學們特別喜歡享受籃球比賽過程，哪怕是輸了也心服口服，輸得開心。

（七）資金充足，爲參賽者提供好器材、豐富的獎品

在本班外聯部的同學的努力下，利用自己的課娛時間幫贊助商發傳單，從而得到惠豐房地產4000元、英羣會跆拳道3個獎盃、時尚嫁妝七張藝術照的贊助，再加上學校給啓動資金900元。除了三位裁判老師經費爲：黃萬果老師200元，林仲偉老師200元，豪同老師

250元（因多加了一個下午）。剩下的錢，一方面是爲參賽者提供特別好的好球，基本上每個球5塊錢，羽毛球48元筒，籃球網25元一對等等花費。另一方面，增加獲獎數量及獎品的質量。我們班並不是亂花錢，只有承辦單位才知道里面所有的事情。很多同學都說15班拉到錢不花，想留在做班會費。想給獎品給學校買，學校買的獎品那麼差等等。在舉辦過程中，因爲兵乓球、羽毛球質量差一點點，都被罵了我們沒法用耳朵聽的話。有了資金，讓參賽者們吃了一顆定心丸，發揮正常，享受比賽過程的同時，也享受比賽的收穫。

（八）活動時間長，學生情緒波動大

由於本次承辦球類競技項目多，比賽時間有兩個多星期，外班同學很少肯擔任自願者。非常的懇求和邀請纔有30人（包括裁判），這部分同學，有個別同學當場就喝了我班的同學的紅牛了才肯幫忙的。所以，把我班全部同學都派上了。佔用同學們的課餘時間比較多。有很多同學以舉辦活動爲理由，遲到、佔場地等等。原來是高二年級最好的班級變成很差的班級。這時，作爲班主任的我，請教盧汝強老師。把學生分批，把優秀生的同學拉出來開會，做思想工作等等。這時才穩住大班級的大局情況。

總而言之，本次球類競技活動比賽圓滿結束。承辦班的同學更加團結一致，提高克服困難的勇氣，提高奮發圖強的精神，提高同學們的意志力及忍耐力、組織策劃能力。非常感謝各位領導、各位裁判、各位志願者、各位參賽班的班主任的大力支持。正因爲有他們的支持，本次活動才能夠舉辦得有聲有色，並且在整個比賽過程中，每位參賽者都能夠做到“友誼第一，比賽第二，成績第三”。

體育社團工作總結 篇7

xx年下半年很快就要過去了，在這個學期時間，我覺得這個學期一直是忙碌的，但忙碌中有開心的時候也有沮喪的時候。現在，我就把這個學期的工作做如下小結：

一、政治思想

本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；能對照新《綱要》來進行教育改革的嘗試，教育目的明確，態度端正，工作認真負責，關心學生，愛護學生，爲人師表，有奉獻精神。

二、專業工作

本學期，我擔任初一年段（2個教學班）以及初三年4個教學班的體育教學工作。管理學校的體育器材室的管理工作。在教學中，認真積極的備好每節課，上好每堂課。在課堂上，關注每位學生的成長。發現問題及時解決，及時評講，及時反饋，並取得良好的效果。在教學上對各指定考覈項目進行考覈，對學生學年考覈評價，登記，上報。做好器材室平時的出借登記，整理好體育器材。

組建學校高中和初中籃球隊，參加同安區籃球比賽，並取得較好的成績。帶隊參加區趣味運動會，使學生身心和諧發展。抓好課間操的工作，以及第2課堂的學習，豐富校園文化生活。

三、與同事間的關係一個優秀的教師，應善於把自我完善與集體和諧統一起來。

在洪塘中學這個集體中，每一個個體都具有優勢和弱勢，到處都有可學習或幫助的`人。我始終以謙虛的態度取人之長，補己之短並熱心幫助人。和同事之間相互學習、幫助和合作促使我們共同進步、共同提高。

四、自身提高

參加市區各級的體育教研活動，主動改變觀念，努力提高自身的知識素養，克服畏難思想，努力學習和掌握現代化的教學方法與手段，成爲一名適應信息時代教育需要的高素質的體育教師。

五、努力方向：

雖然在本學期工作中，在各個方面取得了不錯的成績，但是也存在一些問題。還沒有能夠很深入的對學生的實際情況進行實地瞭解，在制定工作計劃時候與學生實際情況有點出入。爲使今後的工作取得更大的進步，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

體育社團工作總結 篇8

本學期我校體育工作在縣教育局總體佈署下，在學校領導的關心支持下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，現就本學期我校開展的體育工作做如下總結：

一、本着“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作。

體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本着“健康第一”的指導思想，確立“以人爲本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，爲培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

體育教師在教學中能以現代課堂理念規範自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的`全民健身活動的開展。一學期來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。

三、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”

明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制，確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統一領導、協調、保障。各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。體育教師、科 任 老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”爲這句口號可鎮小學全體師生一直不懈努力着。

四、繼續加大課餘體育訓練力度，積極備戰縣級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。

一學期來，體育教師利用早晚課餘時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效，根據學生的身體條件情況安排自己的項目，以專項練習爲主，科學訓練，重點培養，爲學校、縣運動會打下良好基礎，爭取取得更好的成績，用辛勤的汗水換回優異的體育成績。

五、重視場地器材建設，當好領導參謀

根據教育部印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期，爲貫徹落實奉化市“創強”精神和《學生體質健康標準》測試要求，學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。

體育社團工作總結 篇9

本學期我擔任九年級三個班的體育教學工作，在本學期我圓滿完成了體育教學工作，現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、體育教學工作

1、本學期我很好的實施新課改的指定教材，教師通過的課改培訓，加上自己對新課程的領悟，很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標，有效的培養了學生的終身體育意識。

2、本學期圍繞新課標，安排了以下的教學內容：隊列隊形、籃球的基本功、遊戲、身體素質以及心理拓展練習，還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學內容有效的增強了學生的體質並培養了學生良好的心理素質和社會適應能力。

二、兩操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因爲這個學期我們學校舉行廣播操比賽，對廣播操有些陌生的學生，如不及時抓緊，一旦學生養成壞習慣，再糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的'動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。

第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持籃球訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄。在訓練時間上，爲不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也爲我作了不少工作，支持了我的訓練工作。

四、學校的體育活動

我校本學期舉行了校運會，很好地調節了同學們的學習節奏，增強了同學們的相互瞭解與合作。各項活動的開展，豐富了同學們和老師們的課餘生活，增強了他們的體質，爲更好地學習和工作做保障。

在工作上，我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務，爲提高自身的素質，積極參加各項培訓，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯繫，時時關心他們。當然在教學工作中存在着一些不足的地方，須在以後進一步的努力。

體育社團工作總結 篇10

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作爲工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：

一、以“健康第一”爲指導，切實抓好體育教學工作

學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初，我們做到了陽光體育工程中各項佈置，落實體育課工作，得到學生普遍歡迎和喜愛。現在學生有更多的時間，更好條件進行體育活動，學生們非常熱愛，極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣，有利於學生健康、快樂成長。同時，本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性，一方面讓他們學習新操，另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，並進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈，推動“兩操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來，體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀，不斷改進廣播操動作質量。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質量，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的'個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任爲組織者，以任課體育教師爲指導，體育教師、校醫室協同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康兒童踊躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，本學期《學生體質健康標準》測試順利進行，成績優良。

四、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作

爲更好地統籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃。由於教練員、運動員努力，在中心校、新密市教體局組織的運動會中取得了優秀的成績。

重視場地器材建設，當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在着不足之處，在今後的工作中應更加努力。

體育社團工作總結 篇11

時光飛逝，歲月如梭。彈指一揮間20xx年已悄然流逝。作爲勤建學校的教師，我感到驕傲和自豪。這半學期裏，面對和我一起奮戰的工作夥伴們，面對一張張稚嫩、可愛的孩子們，自己彷彿又充滿了活力和激情。在李校長和楊主任的悉心教導和衆多教師的配合下，作爲小組組長，發動組員的智慧和力量使老校區的80%孩子們擁有健康的體魄，豐富他們的課餘生活。

一、根據年齡、特點差異教學

教學中首先要了解小學生年齡特點，不同年級的教學方式也要隨之改變。一二年的孩子喜歡讚美和鼓勵，容易滿足，但耐心較差，活潑好動，注意力不能集中。根據這一特點，在課堂上以獎勵紅花的形式完成教學內容，樹立優秀生典型，以多元化的形式吸引學生的眼球，是學生能夠更快更好的吸收教學內容。

三四年的學生並未完全擺脫一二年級的稚嫩和活潑好動的性格，但他們更有紀律性，更聽教師的話，他們注意力較能集中，可理解能力還需要培養。爲了上好三四年級的課，我多以小組評比爲前提，培養他們的集體榮譽感，鼓勵他們做較難得動作，針對協調性好或不好的學生分別對待，同時使他們信任老師。

五六年級的學生已有自己的思想，常有“我已長大”的想法，他們有強烈的自尊心，有較強的集體榮譽感、攀比會，會仿大人的動作和語言，到了這個年齡段的孩子們通常兩級分化很嚴重，要麼很喜歡運動，要麼坐在那裏不動。對於教學來說難度很大。我採用小組評比、班級與班級之間的評比，從而滿足他們的自尊心。遇到較爲頑皮的學生通過說教的方式，來改善學生的'行爲習慣。

二、總結經驗、精益求精

從事體育教學已有4年的經驗，但這顯然對我來說是不夠的。工作時自己不斷總結每節課的優點與不足，利用假期時間收集資料，完善教學內容。根據學生的年齡段和心理特點，實行有效的教學。讓學生真正體會到運動的快樂，爲培養他們終生體育做良好的鋪墊。

三、豐富課餘生活

在這一學期裏，按照學校的工作安排，我策劃了大課間活動和校園舞蹈比賽等，因爲時間緊張，還有拔河比賽和趣味運動會都不能完全的實施。在校園集體舞比賽中，師生共同合作再一次促進了老師和學生的感情，是凝聚班級的最好時機。學生們也在練習集體舞時不會感到乏味，因爲他們有了目標，所以他們爲之努力。

四、配合班主任家訪及管理班級

這學期我很榮幸很搭在三年2班，跟黎老師共同管理班級。黎老師是一個很有經驗的老教師，他用言傳身教的方式給學生們帶來好的榜樣，還有許多好的方面值得我去學習和借鑑。作爲副班主任的我，極力配合班主任的工作，我認爲一個班級就像一個家庭一樣，爸爸媽媽的身份是不可缺少的。那麼黎老師的白臉爸爸和我這個紅臉媽媽是最好的搭檔。在黎老師處理學生過後，我就會主動找到這位學生，告訴他黎老師是爲他（她）好，從而進行說教，讓學生們的思想統一，不管是怎樣，老師都是爲了我好。當然，身爲小科組的老師，是比較忙碌的，做的也是幫班級排排節目、主持班級家長，安撫學生情緒等工作。在許多方面還沒有完全盡到副班主任的職責。在期末工作這段時間裏，全力以赴配合班主任的家訪工作，跟家長進行溝通，爲班級招生、穩定做基礎。

總之這學期是開心的一年，收穫的一年，我相信在領導的指點下和自己的努力下，完善自己的各個方面，再創新的成績。

體育社團工作總結 篇12

瑞雪迎豐年，紅梅昭新篇。回眸20xx，這是我校喜獲豐收的一年，是我們勤懇付出的一年，更是我校體育工作喜結碩果的一年。本着全面落實“健康第一”的思想，學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌，提高體育工作實效。

一、重點工作完成情況

在迎接區督導檢查工作中，學校的體育工作獲得了高度的讚揚。在迎接檢查的這段時間裏，在李校長的精心部署和全面的指揮下，在大家的'團結一心，通力合作下，大家各負其責，廢寢忘食的努力下，學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區領導大高度評價。同時學校也得到了充分的肯定。這些成績的取得，再次展示了我校的實幹精神和敬業高效的工作作風。

二、常規工作完成情況

（一）夯實常規工作

體育課圓滿的完成了教學任務，以“健康第一”爲指導，切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式的同時，體育教師在教學實踐中認真反思，努力鑽研，不斷地更新教育觀念，恰當地選用新的教法和新的學法。

（二）緊抓特色工作“二操一活動”

多年來一直有序的開展，學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間，也達到了鍛鍊的效果。

（三）監控體質健康監測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，本年度，在校領導高度重下，體質健康監測工作由李校長牽頭，制定了學校《健康標準》達標計劃,必將高效且準確的完成《國家學生體質健康標準》的測試和上報數據工作，切實做好做實《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起，就成爲歷史了。今後，大嶺中學的體育工作將一如既往的在各級領導的關心下，在我們大嶺師生共同努力下，以百倍的努力和決心，共同構築大嶺中學體育工作輝煌燦爛的明天！

體育社團工作總結 篇13

光陰荏苒，不知不覺中大一的學習生活已經走向尾聲，從高中步入大學，不僅僅文化課程的學習發生了很大的變化，並且體育等素質培養課也是如此。在大一的下學期，很幸運的選到了劉教師的排球課，經過一學期的排球學習，讓我在提高身體素質的同時也收穫良多。

第一次接觸排球是在高二時期，當時就很喜歡排球這項運動，經過高中時對排球的初步學習，首先使我明白排球這項運動是一個團隊的運動，它需要的是團隊精神。其次，正如很多東西的獲得不是一蹴而就的，排球的學習和鍛鍊也不是一天兩天能夠學會的，而是需要長時間的積累和鍛鍊。最重要的是我領會到了排球運動是一種需要付出努力和汗水的一項體育運動，而作爲學生我們最需要的這種頑強拼搏的精神。基於對排球這項運動的喜愛，在大學裏我再次選擇了排球這項運動。

可是儘管在高中時已經接觸過排球，但當時更注重的是自已一人的墊球，所以在大學再次接觸排球，當得知要學習的是和同伴的互墊時，我便遭遇了學習的瓶頸：和同伴的合作不默契、對墊球的力度把握不夠、墊球姿勢不標準等問題相繼出現，猶記得第一次教師讓和同伴互墊六個球作爲一次課堂小測試，我本以爲這是一項很簡單的任務，可事實卻是我和同伴互墊了僅僅兩個球便以失敗告終，儘管當時感覺很失落，可是也正是這次的小測試是我認識到了自我在排球技術上的缺陷，也使我明白了自我在排球學習的道路上還有很長的路要走。

一學期的排球學習是很短暫，可是真的讓我受益良多，剛開始覺得自我在高中時已經有了必須的排球基礎，本以爲這門課的`學習對自我來說會很簡便，到最終課上的實戰演習證明事實並非如此，讓我意識到自我的排球基礎並可是關，要學習改善的地方還很多。爲了更好的掌握排球技術，我和同伴也親自買了排球作爲課下練習使用，和同伴在閒暇時間一次次的練習，讓我的排球技術有了很大的提升，和同伴的默契程度也大大增強，讓我在體味排球這項運動的樂趣的同時也與同伴結下了深厚的情誼。

如果說最初選擇排球僅僅是因爲興趣，那麼伴隨深入的學習我也喜歡上了教導我們排球的劉教師，很多時候都覺得與其稱劉教師爲教師，其實朋友最恰當。教師就像一個相識多年的朋友一樣能夠與我們隨意的談笑風生，沒有師生之間的隔膜，更多的是像一個摯友爲了讓你真正的掌握一門技術而傾情奉獻。因爲技術上的疑問向教師請教，教師總是不厭其煩的指導，更多時候教師會親自上陣讓你對排球這項運動有更深刻的體會，喜歡排球這項運動更喜歡這位想摯友一樣的恩師。

一學期的排球學習，讓我對排球這項運動有了更深的體會：排球是一項需要團隊合作的運動，經過學習你能夠從個體到團隊的運動中吸收知識、學得技巧、以及發展價值觀念。它不單單只是需要一個人的技術要多麼好，更需要大家的團結。

經過我對排球的努力學習，我的身體素質得到了提高，較爲熟悉的掌握了排球技能，身體的協調本事。參加排球運動不僅僅能提高人們的力量、速度、靈活、耐力、反應等身體素質和運動本事，並且最重要的是我也培養了機智、果斷、沉着、冷靜等心理素質。經過排球訓練，也培養了團結戰鬥的團體主義精神，勝不驕，敗不餒，勇敢頑強，克服困難，堅持到底也是排球課上我最大的收益。

排球課上的學習，也培養和鍛鍊了我的心理素質，在課堂上，不管練習還是娛樂，都能夠學到很多控制自我情緒和調節自身心理的手段和方法。如連續失誤時，如何使自我儘快冷靜下來而不灰心，這些都是對自我構成良好的心理素質的培養和鍛鍊。更重要的是它也培養了我的配合及應變本事，在某種意義上說排球是依靠確定的運動，你必須預測將要發生的情景而迅速做出決策，它也是一項靠團體配合的運動，所以我們必須相互協調，不斷觀察同伴意圖才能合作。所以打排球也能夠培養人的心理素質、鍛鍊人的體魄、愉悅心境。

大學體育和高中體育有着天壤之別，大學體育基本由教師指定任務，但後者讓我覺的更加充實，讓我充分利用了體育課的一個半小時。劉教師也比較善於發現學生學習動機的成因，循循善誘地強化學習動機，調動學生學習的積極性，這也大大增加了排球學習的趣味性，讓我們在課堂上能夠收穫更多。

對排球課的學習我也有一些提議，因爲排球是一項團體運動，所以它更注重的是團隊合作，並且團隊合作對於我們每個學生的學習、生活都意義重大，所以在課堂上我期望教師能夠適當的多增加一些有關排球的團體小遊戲，這些對於培養學生之間的默契，、豐富教學資料都有較大的意義。同時也期望教師在授課期間能夠穿插的給我們傳授一些排球比賽的規則，讓我們對排球這項運動能夠有一個更深層次的瞭解。

最終，我也期望學校有條件的話能夠經常性的更新學校的體育設施和設備，學校定期舉辦體育賽事並讓學生有興趣參與到其中，構成良好的學校風氣，讓學生真正認識到鍛鍊健身的益處，滿足學生在校的基本的體育運動的需求。畢竟，大學培養的是德智體全面發展的人，大學更是爲社會奉獻人才的地方，而不是奉獻沒有‘革命’本錢的書呆子，這個問題在當今的學生中很是普遍，缺乏良好的身體素質，這些不應當只是個人的事情，應當引起學校的重視了，不能只是關注升學率就業率等等。

“生命在於運動”，正是這一學期的學習讓我深刻認識到了體育鍛煉的重要性。作爲國之棟樑的當代大學生，體育運動對於我們的重要性更是不言而喻了，沒事的時候多做做運動，堅持一個好的身體狀態，無論是對學習還是生活都是大有裨益的。大學的體育課是豐富多彩的，在課堂上你不僅僅學到了科學的鍛鍊方法，更學會了如何與同學溝通交流。多姿多彩的大學生活，諄諄善誘的教師，一學期的體育課堂活動已早已在無形中影響了我生活的方方面面，大學四年勢必是豐富多彩的，而我相信多樣的體育運動也勢必是我生活中的一大亮點，在大學中多多運動，樂觀向上，努力的在大學生活中續寫下光榮的篇章。

體育社團工作總結 篇14

一、總的回顧：

本學期的體育工作以“健康第一”爲宗旨，把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。

同事本學期加強了體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動列全縣前矛，培養全面發展的學生。

二、主要工作

1、認真學習，轉變觀念，力求創新。

本學期認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，學生的認知特點和興趣愛好爲出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

本學期全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，結合學校“二、四、六”教學模式，探索一套適合體育教學的教學方法，並且要有創新意識。在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。同時讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，本學期根據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

本學期在“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”中，要求各班要認真抓好廣播操、大課間的訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練常抓不懈，採取日檢查，周總結，月總結，及時發現問題及時解決。通過努力我校地“兩操”、課外體育活動、大課間、特色體育活動成了學校的“形象工程”，變成了學校推進素質教育的一個窗口。

5、繼續抓好課外興趣小組活動，爭取更大成績：

本學期依據學期初制定的.計劃，認真抓好我校課外興趣小組活動工作，使“體藝二+一”工作落到實處。不斷提高我校各興趣小組的活動水平，豐富學生的課外生活和學生的運動興趣。本學期各小組積極參加了各項比賽活動，並取得了優異的成績，如籃球小組取得了縣學生籃球比賽第二名，乒乓球小組、踢毽跳繩小組代表鎮裏參加了全民運動會的比賽。

6、堅持開展小型體育活動，豐富了學生的課餘生活。

本學期堅持每月舉行一次小型體育活動，堅持“經常化、趣味化、羣體化“的組織原則，豐富學生的課餘生活，增強學生的身體素質和集體榮譽感。四月份舉行了廣播操比賽，四月份舉行了拔河比賽，五月份舉行了小型運動會，六月份舉行了跳大繩比賽。

7、體育標準測試工作常抓不懈，爭創佳績。

本學期對體育標準測試工作，本着“長期抓，抓平時”的思路，把體育健康測試項目落實到平時的教學中和學生的課外活動時間，切實提高學生的身體素質。

8、做好器材管理。

有標準,有計劃地配置了器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，本學期要求每一位教師都要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。要求上課前，認真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，仔細觀察學生的活動情況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。本學期的體育工作做到了零事故。