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[精選]學校工作總結

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的學校工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[精選]學校工作總結

學校工作總結1

(1)以機制爲依託,健全組織機構,加強對家長學校的管理。

學校建立由校長、德育主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任、家長委員會代表組成的家長學校管理網絡,形成一個多層次、多形式、多渠道的家長學校工作網絡,在這樣的機制依託中,學校開展的家庭教育工作得到保障,每學期初制定家長學校計劃時,家長學校工作小組全體成員一同商議,羣策羣力,使家長學校工作更趨民主化、規範化。家長學校日常組織工作由德育處落實實施,全權負責,對學校的一些重大活動進行組織與協調。在家庭教育工作中,倡導“三邊互動”的原則,即老師與學生,父母與子女,家長與老師之間都應有不斷的對話,讓先進的理念、創新的思維、鮮活的知識伴隨着思想與情感,在彼此之間的交流互動中積極有效地溝通滲透。

(2)依託各方力量,辦好家長學校

學校要重視家長學校這塊教育主陣地的建設。首先成立家長學校領導機構——家長委員會,做到定期召開家長委員會會議,通報學校工作計劃及取得的成績、聽取家長委員會成員的合理化建議等。依託家長委員會,組織專題研討,爲家校溝通、親子溝通提供平臺。同時從家庭教育的視角,與家長們一起思考如何提高教育的有效性。

爲加強教育的效果,一方面學校要求教師訪問學生家庭,作好了解、協調工作,防微杜漸。另一方面,還要通過家長學校這種組織機構治標治本,對學生家長有針對、有系統、分層次地進行家庭教育的輔導,通過家長會、輔導講座、交流會、家長信、校刊小報等多種途徑和手段,幫助家長樹立正確、新型的家庭教育觀念,傳授家長科學、合理的育人常識和技巧,提高家庭教育水平。

我校的家長學校有計劃有步驟的開展着每期活動。我們邀請豐臺區家教中心資歷頗深的韓老師給家長開設系列講座。“今天怎樣做家長”、“相互理解”、“學會賞識孩子”等講座給家長帶來新的'思路和啓發,深受家長的歡迎。經過循序漸進的培訓,許多學生因家長家教水平的提高,成長得更快,家庭氛圍也日趨和諧。許多家長在家長學校反饋信中紛紛表示,通過家長學校的學習受益匪淺,不僅教育觀念得到了改變,同時還學習到一些行之有效的教育方法,並在實際中得到了應用,希望學校更多地舉辦此類活動。

(3)豐富家長學校的教育活動,保證教育質量

家長學校活動有詳細的教育計劃,並針對不同年級學生的特點和家庭教育的需要開展不同的活動。我校的家長學校保證每位家長至少參加6次家長學校的活動。同時特別針對一年級新生小幼過渡期家長的困惑、三年級轉型期家長的不知所措、六年級學生即將步入中學家長的迷茫,開展相應的家教活動,每次活動我們都悉心準備,生動開展,細心反饋,力求取得最佳的效果。我們還精心設計家長學校的活動形式,力求取得具有實際意義的教育效果。家長學校除了邀請教育專家開設專題講座,也有家長自己的現身說法——成功家教經驗介紹;也在家長中開展討論交流活動,讓家長們增加對孩子的瞭解,並改進自己的教育方法;有輕鬆自由的座談會等。形式多樣、內容豐富、注重實效的各種家長學校活動使學生家長都願意、樂意並積極參加。爲了及時得到家長的反饋意見,我們還精心設計了家長學校意見反饋表,每次活動結束後,我們下發反饋表,請家長及時反饋效果、意見、建議和感想,學校以此來了解家長的各種意見和建議,以求滿足家長的現實需求,從而進一步完善我校家教工作。

(4)請進走出結合,開拓教育資源

爲了更好更全面地讓家長了解孩子,學校應爲家長創造一切機會,讓家長走進學校、走近學生,親身感受學生在學校的學習與成長的快樂,聆聽學生的心聲。爲此我校開展了相應的活動,請家長走進學校;參加學生的校外活動。利用一切機會,爲“親子互動”創設良好的氛圍。

開學典禮,學校邀請家長前來參加,請家長代表對學生們提出了新學期新希望。校長代表學校向貧困家庭贈送桌椅,使家長倍懷感激。

校園文化節,邀請家長一同觀看學生們精彩的演出,一起分享孩子們的喜悅與歡樂。

“教學開放日”,學校把家長請進校園,讓家長了解學校的教育教學情況,感受學生在學校的成長,家長通過反饋表等形式向學校提出反饋意見或建議。

少先隊建隊日,學校邀請家長外出參加二年級學生建隊活動。家長們看着自己的孩子平生第一次參加莊嚴的組織活動,佩戴上鮮豔的紅領巾,激動不已,併爲進一步進行思想教育奠定了基礎。

學校工作總結2

作爲一名較年輕的技術工作者,能夠加入到學校衆多技術服務員中是我一大榮幸,我也很高興有機會在學校機房的工作過程中有所成長。

一、機房硬件維護

本學年,在硬件方面,我按照學校機房的維護標準,對計算機、服務器、LCD電視等各類相關硬件進行了詳細的配置和使用,執行了規劃的日常線路維護和保養,對各類網絡故障進行了瞭解和分析,並在技術部門的幫助下成功解決了存在的問題。通過這段經驗,我也發現了一些工作中的適用技巧和措施,提高了計算機維護和管理的實踐能力和綜合能力。

二、智慧化維護

我們正在學習和使用一些智慧化進程來提高我們的維護和保養方案,比如說使用有紀度系統生成的評估文檔來完善學校機房維護方案,加上智能維護系統的建立,我們不僅能夠保證檢查和維護計算機硬件的原始狀態,而且建立了備份服務,可以將重要的備份數據存儲在內網,使用管理相對容易,數據更加安全。

三、技術技能的鍛鍊