實習工作總結範文錦集

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編收集整理的實習工作總結範文錦集，歡迎閱讀與收藏。

實習工作總結範文錦集1

一個星期的時間過得真快，轉眼間在星期的合作和幫助。

這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦，也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得人寫真以及活動照片，懸掛着各種各樣可愛的'手工作品，充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

剛剛開始保育工作，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對新困難，面對性格各異、愛好不同的孩子，讓我不知道該如何下手，如何解決，如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助，慢慢地讓我學到了方法和經驗，在此後的工作中我也能獨自地做好保育工作，漸漸的融入到了這個小集體當中。

在保育工作裏，我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全，適時的增減衣物；吃飯用餐時小心安靜地進餐，根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜，不催促孩子，讓他們有一個安靜而又舒適的環境；喝牛奶、喝水時，不要擁擠說話，以免被嗆咳嗽；洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗，最後在池裏甩手三下用毛巾擦乾；午睡時要蓋好被子，拉好窗簾，結束午睡後要幫助小朋友們穿衣疊被。平時，也要在規定時間出入幼兒園，及時清潔消毒，開窗通風，防止春季傳染病的傳播和擴散。

實習工作總結範文錦集2

這兩週是實習周。老師帶我們去外面工廠實習。專車帶我們去的，一路上心情都很好。到了那裏，發現是個小作坊，生產加工一些塑料零件。這裏的地方不是很大，但是有自己的工作流程機。師傅給我們一一講解了產品的注塑、成型、模具製作…

首先引起我注意的是員工對機器的熟練操作，他們把準備好的塑料模板從機器裏拿出來，剪下來放在袋子裏。他們的動作非常熟練。我們看着他們從機器裏拿出塑料模板，卻不知道機械模板是怎麼做出來的。有了這個問題，我們又往下看了。

接下來，我看到所有的塑料原料都是已知的來自回收的塑料材料，並將其粉碎以供重複使用。因爲味道重，我們一個同學過敏，近距離沒看。只是感覺工作的人都那麼努力，在那麼高的溫度，那麼重的氣味下工作。

之後我們看了模具的生產過程，工程師把設計師設計的圖紙上的數據輸入電腦進行注塑。如果工程師不同意圖紙的內容，就要和設計溝通，最後達成共識，再做一批模具。

參觀結束後，我們與大師們交流，發現原來的設計並沒有想象中的那麼漂亮。大部分都是結合現實中的產品進行修改和改進，需要設計師和工程師之間不斷的溝通和協商。最終產品幾乎沒有多少設計空間。

另外，對於一個設計師來說，其實更多要做的是和客戶、工程師溝通。一個設計師扮演着更重要的一個環節的'角色，不斷的與市場、客戶、工程師溝通，不斷的談判，直到達成很好的平衡，做出來的東西纔會出來，纔會成功。所以設計師要學習藝術與道家的結合，在藝術中學習適當的技巧，與客戶有良好的手繪溝通，有良好的軟件應用技巧與工程師溝通。在這個過程中，我們要有一個適當的積累，用言語與他人交談，推銷自己的觀點，實現與客戶工程師的協同作用。

現在想想，能在大型設計公司做設計，應該是一件很幸福的事情。至少會有好的環境，更廣闊的交流空間，更大的設計空間。曾經，我很感謝這次實習機會，學到了更有用的東西。面對即將離開學校走向社會，我發現自己要好好學點東西，只能用心珍惜現在。

實習工作總結範文錦集3

我承認在剛開始來公司工作時，由於是第一次真正意義上的工作，把一切都太理想化，也表現過一些浮躁，但在公司讓我接受1.1項目的工作後，我的工作態度已經開始在轉變了，有段時間，我對這個1。1項目，表現得比誰都着急，雖然表面上無論什麼事，我都表現得很平靜，但內心裏，我自己明白，我也已經逐漸在開始我的事業了，這也是我覺得在這兩個月我改變最大的地方。

在這兩個月中，也經歷了公司的一些人員離職，我也和某些表示也許會離開公司的人員談過心，和他們說過，不管出於什麼原因，覺得他們的'離開對公司都有或大或小的損失，可以算得上是一種對公司的不負責任，畢竟在公司都工作這麼長時間，對公司的一切都很瞭解，公司要重新找個人去代替，都是非常的不容易，並且公司目前正處於用人之際，不能因爲某些個人原因就決定辭職，不像我剛來，即使離職了，雙方也幾乎都沒什麼損失，不過人各有志，每個人都有對自己命運的選擇權，具體怎麼選就看自己怎麼決定，無法勉強。

以上就是我這兩個月的工作總結，寫的過於寬泛，但文字不能說明一切，具體的還是得在實踐中檢驗，所謂的當局者迷，旁觀者清，也許這個工作總結不該由本人來填寫，因爲不夠客觀。很想和合肥恆信一起，一步步地進步，一步步地壯大，讓越來越多的人知道和了解合肥恆信汽車發動機部件製造有限公司這個名字，而不像現在，直到在天津做完實驗的最後一天，天津大學的老師才能完整說出合肥恆信汽車發動機部件製造有限公司這個名字；不像現在，合肥的ems好幾次都以找不到公司的地址爲由不投遞快遞；而不像現在，每次在和第一次來公司的人員介紹怎麼走時，都聽見別人在提天洋藥業對面或者加油站旁邊。

實習工作總結範文錦集4

來學校實習的第三週已經結束了，由於學校要求嚴查學生宿舍的內務衛生情況。xx中學小分隊積極響應校領導指示，配合學校完成工作。

這一週，組內成員經過相互交流、探討，分享教學經驗，與指導老師溝通，並完成了本週的教學任務，本週與第二週相比，初上課堂時的青澀漸漸褪去，相對的，在課堂上我們收穫了一定的自信。相信自己能夠做的更好。

隨着上課時間的逐漸增多，在獲得收穫的同時，所暴露的問題也逐漸被我們發現，比如自己上課前有哪些問題沒有注意到，學生在學習過程中容易出現的`細節性的問題，有的學生不認真聽課等。對我們而言，無一不是一項亟待解決的挑戰。

新的一週即將開始，我們需要做的是認真準備。全身心的投入到工作中去，與自己拼搏，與時間賽跑。青春是用來拼搏奮鬥的。無奮鬥，不青春。

明天就是教師節了，預祝所有的老師們節日快樂

實習工作總結範文錦集5

在幼兒園裏一共呆了四天，不去了，因爲我不能和我的寶寶在一個幼兒園裏呆着，他一聽到我說話就會找我，園長也是考慮這點纔不讓我去的。不過我還是想不一定是寶寶的原因可能也是因爲我的社會經驗不夠，對幼兒園教學不夠靈活，也是因爲我從來沒想過要去幼兒園工作所以沒做任何的準備工作而導致這個工作的失敗，有點難過，可能是因爲自己想做一行愛一行的原故，可能是自己在這幾天裏也是沒少付出，也努力過的原故。其實我也不算是失敗，園長也有心用我只不過怕我有一天嫌那不好會怕我把我的寶寶帶走我也會走。

也可能是怕我在努力學習她的東西怕我把她比下去的原故吧。呵呵。

在這四天裏我在園長那學到了不少的東西，起初幫生病了的那個小老師帶了兩天的中班，第三天時又在幼兒園裏做了一天的配班，最後一天由於前幾天發生了一個小插曲所以這一天裏我是帶完大班還中班帶完中班帶小班，一天下來還行沒前幾天那麼覺得累了。

在幼兒園裏三個班孩子都不同，對待孩子的方式也不同。

小班不聽話的寶寶要一邊哄一邊嚇唬。中班的孩子不聽話時要跟他們請道理。大班的孩子不聽話時要勸說。

小班的寶寶想玩什麼就讓他們玩什麼偶爾會教些實物類的東西。中班的孩子要教他們怎樣上課，讓他們遵循上課和下課的不同。大班一天幾乎都是在上課學習，當然睡覺，吃飯除外。

幼兒園裏小朋友磕磕碰碰是免不了的'事，小朋友互相打鬧後也會和好，可有的家長會不高興，由其孩子是老人帶的，那就更不一樣了。老人都寵愛孩子，有時孩子和孩子之間本來沒什麼事，可大人一參和就變質了。

在這四天裏發生了兩件事，其中一件事是A小朋友回家說B小朋友打他了，還弄壞了他的格尺，於是就在第二天那個A小朋友的奶奶在接孩子放學時找到了B小朋友，並情緒激動的叫罵着。第二天那個A小朋友就再也不來上學了。

聽起來有點可笑。在幼兒園裏什麼樣的寶寶都有，家長也是各不相同。在我看來社會是個很虛很假的，即便有人說真話或沒目的的說話聊天也會被誤認爲有目的的。真累。

實習工作總結範文錦集6

xx年，我學院就業工作在上級部門和院領導的正確指導下，堅持以市場需求爲導向，與優秀企業建立校企合作關係，爲企業培養高素質、技能強的學生爲目標，堅持“公平、公正、公開，擇優推薦，雙向選擇，自主擇業”的就業方針，建立了完整的就業體系。同時，多層次、有針對性地加強了畢業生的就業指導工作，創建了形式多樣適合我院實際的就業市場，取得了較好的成績，現將xx屆畢業生就業工作和xx級頂崗實習工作總結如下：

一、工商管理學院xx屆畢業生就業工作

1、工商管理學院xx屆畢業生就業基本情況

我院今年xx屆畢業生共有275人。其中會計電算化專業102人，市場營銷專業86人、物流管理專業87人。三個專業共協議就業253人，靈活就業4人，專升本1人，貧困生7人全部就業，貧困生就業率爲100%，初次就業率93。81%。

2、校領導的重視和支持，就業工作全員參與，責任到人

爲做好我校畢業生就業工作，學校領導召開了專門工作會議研究佈置我校畢業生的就業工作。在校領導的重視和支持以及各部門的積極配合和協助下，針對我們學院畢業生相對較多，就業單位用人數量少等問題，學院制定了我院就業工作方案，學院就業工作實行“一把手”責任制，成立了就業工作領導小組，由畢春燕院長任組長，李春陽、趙國軍兩位副主任任副組長，李春陽爲執行副組長，成員爲三個教研室主任和就業幹事，把每一個畢業生的就業責任落實到每一位老師身上，要求每位指導老師都要認識到做好畢業生就業工作的重要意義，做好xx屆畢業生就業的各項工作。

學院領導定期召開專題會議，研究、部署就業工作。在每週的工作例會上，學院領導第一項強調的就是就業工作的重要性，每月通過就業頂崗實習考覈表，定期考覈就業指導教師的工作進展與落實情況，要求全力做好畢業生就業工作。

3、學院組織開展就業指導課程，增強學生的就業心理素質

從年初開始，我院組織開展就業指導講座，由我院教師對畢業生進行就業指導，轉變畢業生的就業觀念，調整就業期望值，提高畢業生的擇業能力和擇業技巧。引導學生用積極的心態應對就業，在遇到問題時幫助學生及時調整心態，建立信心。對學生如何抓住機會、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導。

截至目前，我院就業人數達258人，有17名同學待就業，我院領導要求就業指導教師定期電話訪查已就業同學，並且和學生所在企業領導保持溝通，瞭解學生近期工作情況，使企業對學院有更加清晰的瞭解，以達到繼續合作的目標。同時，指導教師幫助未就業的同學尋找合適的工作崗位，鼓勵學生先就業再擇業，儘快使未就業的同學找到自己滿意的工作，同時在學生找到工作之後收集相關就業材料，由就業幹事進行彙總上報，力爭我院年終就業率有新的提升。

二、工商管理學院xx級頂崗實習工作

1、xx級頂崗實習基本情況

工商管理學院xx級共有實習學生234人，其中會計電算化專業83人，市場營銷專業53人，物流管理專業98人。截止目前，我學院234名同學都已經找到頂崗實習崗位，實習率達到100%，並且全部是專業對口實習。

2、蒐集就業信息，拓寬就業領域

在每週三和週五的下午，我學院都組織用人單位在學校進行現場招聘和麪試。這些用人單位都是學院領導經過實地考察，千挑萬選出來的'信譽有保障的知名企業。遼寧輝山控股（集團）有限公司、中外運公司快運東北區域分公司、遼寧安吉聯合汽車物流有限公司、瀋陽蘇寧雲商銷售有限公司等幾十家企業都曾在我院招聘過人才。學院嚴格按照學校規定，保障雙選會安排有序進行，保證實習專業對口，尊重企業與學生雙方意願，保證學生與企業的雙選質量。爲更好地做好畢業生的擇優推薦工作，我們定期到各班調查瞭解每一位畢業生的就業情況，確認每位畢業生落實的就業單位，未落實的是否有意向就業。通過及時瞭解和掌握有實際困難的每一位畢業生的情況，爲下一階段的工作重點提供準確的依據。

3、就業指導教師認真負責，嚴格執行就業工作月考覈我們院今年有二十名教師負責畢業生的就業工作。而且學院特別安排了一名專業教師負責全體學生的訪查工作，到企業進行實地訪查，使學生感到學校的人性化，也讓企業更加了解學校，進而提高學校在社會上的知名度。指導教師必須和所指導的學生經常溝通，掌握每一名學生的動向，每月認真填寫學院頂崗實習月度考覈表，並及時報給教研室主任考覈簽字，最後由學院主任統一考覈。對於有變動的學生，學院主任實行一支筆制度，異動履行環節手續，嚴格把關，保證異動穩定，指導教師及時跟蹤，確保每一個學生都能正常就業，順利畢業。