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小學體衛藝工作總結(15篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什麼要求呢?下面是小編整理的小學體衛藝工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學體衛藝工作總結(15篇)

小學體衛藝工作總結1

本學期的工作按上級會議精神,以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色爲指導,全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。爲使我校體、衛、藝工作在新的學期裏再創佳績,現將本學期工作總結如下:

一、實施科學管理,促進持續發展。

1、本學期,我校爲了進一步抓好體衛藝工作,,進一步建立健全了體衛藝工作的組織管理機構,做到了分工明確,落實職責,建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。

2、本學期我校組織教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件,使專業教師不斷提高認識,明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置,從而保證了相關教師深入細緻的做好各項工作。

3、建立了有效合裏的考覈評價機制,進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育,業務培訓,使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高,體衛藝工作取得良好成績。

4、認真落實學區頒佈的課程計劃,開全學科、開足課時,做到了體衛藝課堂教學保質保量。

二、深化體育改革,增強學生體質。

1.本學期我校的體育工作體現在以教學爲中心,不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革,體現了快樂體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時培養了學生愛鍛鍊的習慣。

2、不斷提高學生的身體素質,積極開展陽光體育鍛煉活動,

3、進一步加強大課間、廣播操的管理。從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序發展。

三、明確衛生職責,提高健康水平。

1、本學期進一步建立健全了各項規章制度,完善了管理機制,進一步完善了各種軟硬件建設,加強了各種衛生器材的`管理,提高了使用率,通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。

2、教學衛生認真執行省頒課時計劃,開全學科,開足課時,保證衛生課的教學工作正常進行。

3、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件,爲了創造這一良好的衛生環境,我們通過設立值周教師和學生,每天對校園環境進行全面的檢查,並按分評比,設立流動紅旗,從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

四、抓好藝術教育,陶冶學生情操。

1、本學期我們對藝術教育加強領導,不斷完善組織機構,並制定了可行的措施、方案,領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作,

2、藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此,我們學校無論怎麼忙,都能把藝術教育課開足學時,開全學科,教師講奉獻,利用個人時間排練節目,製作教具,確保藝術教育工作順利進行。

五、加強檔案管理,做好工作記實

本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理,建立健全了各項規章制度,並對日常工作進行了詳細的記實,本學期的體衛藝工作雖然取得了一定的成績,但也存在着一定的不足,如:體育的教研工作還應加強,專業水平還有待進一步提高,從而使我校體衛藝工作在今後再創佳績。

小學體衛藝工作總結2

一年來,龍池附小按照上級教育部門,體衛藝工作文件精神,根據學年初龍池附小制定的體衛藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛藝工作取得了可喜的成績,對於增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統一認識,促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道,在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。爲進一步做好體衛藝工作,現將20xx年體、衛、藝具體工作總結如下:

一、加強領導明確職責推動體衛藝工作的全面發展

學年初,學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作,成立了以劉校長爲組長的體衛藝工作領導小組,統管全校的體、衛、藝工作,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,紮紮實實地開展了各項工作,通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,使體、衛、藝工作做爲全面推進素質教育的`重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、體育、衛生工作

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛鍊一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。爲了做好本項工作,我校推廣了大課間手語操,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,在本校的“快樂星期三”中舉行拔河比賽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養成了講衛生的好習慣,使校園環境整潔。

5、該學年規範了學校衛生管理制度,要求各班嚴格執行衛生管理制度,落實學校衛生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛生方面得到了很大的改進,對食堂食品衛生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,完善學校食品衛生安全應急預案,進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理,要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學校師生羣體性食物中毒事故的發生,確保學校食堂安全衛生無隱患。

6、學校與縣防疫站相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛生保健工作。

7、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯絡員、醫院聯控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

8、認真落實教育局頒佈的課程計劃,學校均能按規定每年級每週2節體育課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理諮詢,培養學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

三、開展藝術教育

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛鍊了學生的能力。

2、爲推進藝術類課程開設,我校培訓了音體美教師,確保了音體美課程的開設,進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。

3、在“第二課堂”中安排各班組織文藝匯演活動,通過此活動,培養了學生的藝術情操。

4、學校都能根據學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,並能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發展。

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作,將體衛藝工作擺上了重要的位置,能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發現不足的過程中,進一步明確了今後的努力方向,完善我們的工作。可以相信:通過我們共同的努力,體衛藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目!

小學體衛藝工作總結3

本學年的體、衛、藝工作按照上級精神,以發揮優勢、改進薄弱、抓住特點、形成特色爲指導,全面提高體衛藝質量。取得了一定的成績。現將本學期工作總結如下:

一、實施科學管理,促進持續發展。

1、我校爲了進一步抓好體、衛、藝工作,進一步建立健全了體、衛、藝工作的組織管理機構,做到了分工明確,落實職責,建立健全了各項規章制度。從而保證了體衛藝教學工作的順利進行。

2、我們組織有關教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》《藝術教育發展規則》《學校藝術教育管理規程》等一系列法規性文件,使專業教師不斷提高認識,明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置,從而保證了相關教師深入細緻的做好各項工作。

3、建立了有效合理的考覈評價機制,進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育,業務培訓,使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高,體衛藝工作取得良好成績。

4、認真落實省頒佈的課程計劃,開全學科、開足課時,做到了體、衛、藝課堂教學保質保量。

二、深化體育改革,增強學生體質。

1、我校體育工作體現在以教學爲中心,不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革,體現了陽光體育、主動體育的指導思想,在增強學生體質的同時培養了學生愛鍛鍊的習慣。班級特色活動以推薦內容爲主,各班可根據實際情況操作,儘量做到以點帶面,顧及全體,讓每個學生活動起來,並注意安全。一、二、三年級:跳繩、踢毽、轉呼啦圈、青蛙跳、兔子跳、球類活動等。四、五、六年級:跳繩、跳皮筋、立定跳遠、短跑練習、丟沙包、球類活動等。以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神爲依據,結合我校現狀體現了陽光體育:午別時刻8:40~8:50上午9:45~9:5010:40~10:4515:00~15:05下午16:20~16:30內容廣播體操班級特色活動眼保健操眼保健操課外活動時間(分)1055510備註2、不斷的提高學生的身體素質,積極開展體育運動訓練。三、明確衛生職責,提高健康水平。

1、進一步建立健全了各項規章制度,完善了管理機制,進一步完善了各種軟硬件建設,加強了各種衛生器材的管理,提高了使用率,通過學習衛生教師的思想素質和業務能力得到較大的提高。

2、教學衛生認真執行省頒課時計劃,開全學科,開足課時,保證衛生課的教學工作正常進行。

3、環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件,爲了創造這一良好的衛生環境,我們通過設立值日教師和學生,每天對校園環境進行全面的檢查,並按分評比,設立流動紅旗,從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

4、加強“六病”防治工作,對常見病和傳染病採取了積極的預防措施,如針對手足口、風疹、甲流感等現象進行了及時的防疫、從而保證了學生的身體健康。同時配合保健所深入主校,圓滿地完成了學生體檢工作。

四、抓好藝術教育,陶冶學生情操。

1、我們對藝術教育加強領導,不斷完善組織機構,並制定了可行的措施、方案,領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作。

2、藝術教育是學校教育成功的'一個動力。因此,我們學校無論怎麼忙,都能把藝術教育課開足學時,開全學科,教師講奉獻,利用個人時間排練節目,製作教具,確保藝術教育工作順利進行。

3、本學期藝術教育成績

(1)在“十一”召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦,聯唱比賽,培養了學生的愛國主義精神。

(2)結合元旦,開展多項的藝術競賽活動如繪畫作品大賽,從而陶冶了學生情操,收到了良好的藝術效果。

五、加強檔案管理,做好工作記實

我們對體衛藝檔案進行了全面的整理,建立健全了各項規章制度,並對日常工作進行了詳細的記實,通過了上級領導的檢查,並受到好評。雖然取得了一定的成績,但也存在着一定的不足,如:體育的教研工作還應加強,體教本身素質、業務能力還需進一步提高,藝術教師應加強培訓,專業水平還有待進一步提高等。

小學體衛藝工作總結4

爲了進一步加強學校體衛藝工作,增強學生素質,使學生養成良好衛生習慣,提高師生的健康水平,促進我校辦學水平的提高。根據教育局會議精神,結合我校辦學特色,本學期,我校紮紮實實地開展了體衛藝的各項工作,並完成了既定計劃。現將本學期學校體衛藝工作總結如下:

一、 科學管理,促進學校工作持續發展。

⒈本學期,爲了抓好體衛藝工作,建立健全體衛藝工作的組織管理機構,學校成立了以校長爲組長,主管領導爲副組長,藝體教師爲組員的體衛藝領導小組,做到了分工明確,落實職責,建立健全了各項規章制度。保證了體衛藝教學工作的順利進行。

⒉本學期我們組織體衛藝教師認真學習了《學校體衛藝工作條例》等一系列法規性文件,使專業教師不斷提高認識,明確體衛藝工作在學校實施素質教育中的位置,保證了體衛藝教師深入細緻的做好各項工作。

⒊建立了有效合理的考覈評價機制,進一步加強了對體衛藝教師的管理。在教師中開展師德教育,業務培訓,使體衛藝教師的師德水平、業務能力有所提高,體衛藝工作取得良好成績。

⒋認真落實課程計劃,各年級按教學計劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術課,保證教學時間,做到了體衛藝課堂教學保質保量。學校領導還經常深入音體美組,及時瞭解教師的思想動態、工作情況,對存在的問題,工作中的困難及時採取措施解決。

二、深化改革,增強學生體質。

⒈體育教學:本學期我校的體育工作體現在以教學爲中心,不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革,體現了快樂體育的指導思想。在教學工作中,我校體育教師嚴謹治學,刻苦鑽研業務,認真學習《體育與健康課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進體育教學手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,認真備好每一節課,結合學校實際和學生自身的特點,安排每一節課的內容。在教學中以學生爲主體,讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習,充分調動全體學生的積極性、主動性,不斷提高教學質量,使學生得到全面的發展。

⒉廣播操:在組織廣播操中,我校值日行政協助體育教師認真負責,對學生要求非常嚴格,廣播操集合達到靜快齊。做到了操前有要求,做操中間有督促,做操之後有總結。

⒊眼保健操:我校在重視廣播操的同時,也非常重視眼保健操的管理。爲了做好本項工作,學校紅領巾監督崗專門設立了眼保健操檢查小組,對學校的眼保健操進行了專項考評,並公佈在校的文明積分黑板上。

⒋大課間活動:根據上級精神,結合我校實際,學校一貫積極落實和樹立“健康”第一的思想,我校繼續開展了“陽光體育進校園”的大課間活動,確保學生每天1小時的體育活動時間,活動項目有跳繩、踢毽子、跳皮筋、籃球、呼啦圈等小型多樣的體育活動。

⒌開展體育活動:本學期加強了體訓隊的工作,組織了田徑、籃球、排球訓練隊,還舉行了春季運動會,參加了市組織的各類體育比賽,取得了一定的成績。

三、明確職責,提高健康水平。

學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。本學期學校成立了衛生工作領導小組,建立健全了各項規章制度,完善了管理機制,做到組織健全,職責明確,加強了各種衛生器材的管理,提高了使用率。

⒈環境衛生。良好的環境衛生是保證學生正常學習生活的根本條件,爲了創造這一良好的衛生環境,我校每週進行一大掃,徹底清掃學校的室內外衛生,做到學校無死角,確保學校的環境衛生。另外,我們還成立了衛生檢查小組,通過設立值日行政教師和學生,每天對校園環境進行全面的檢查,並按分評比,設立流動牌,從而進一步保證了全校環境衛生的整潔。

⒉健康課:爲了使學生能順利完成學業並健康成長。我校根據上級規定,對各年級開設健康教育課,並開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的`各項活動之中。利用健康教育課,向學生系統地傳授衛生與健康知識。另外,我們還對學生進行個人行爲習慣方面的教育,通過教育學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,他們以講衛生爲榮,不講衛生爲恥。

⒊宣傳健康知識:爲了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對學生的特點,採取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。如黑板報、宣傳櫥窗、作講座等形式,定期進行各種健康知識宣傳,主要內容有環境保護、衛生保健知識、飲食飲水衛生、毒品與艾滋病等。通過宣傳發動,家長配合,學生合作,我校各類免疫接種率都非常高,工作做得比較到位。

⒋加強“六病”防治工作,我校對防治工作認真負責,對常見病和傳染病採取了積極的預防措施,做好了晨檢工作和學生缺席上報工作,發現問題及時解決,從而保證了學生的身體健康。

四、藝術教育,陶冶學生情操。

⒈本學期我們對藝術教育加強領導,不斷完善組織機構,並制定了可行的措施、方案,領導深入藝術教育課堂指導藝術教師的工作,由專人負責指導藝術教育工作。

⒉藝術教育是學校教育成功的一個動力。因此,我們學校無論怎麼忙,都能把藝術教育課開足學時,開全學科,教師講奉獻,利用個人時間排練節目,製作教具,確保藝術教育工作順利進行。

本學期主要開展的活動:

⑴組織了書法、繪畫等興趣小組活動。

⑵五月份結合校讀書節開張了跳蚤市場、書籤製作比賽、詩歌朗誦賽、徵文比賽等,在學生中掀起了愛讀書,讀好書的讀書熱潮。

⑶結合“六一”,開展多項的藝術競賽活動如達人秀、聯歡會等,從而陶冶了學生情操,收到了良好的藝術效果。

五、檔案管理,做好工作記實

本學期我們對體衛藝檔案進行了全面的整理,建立健全了各項規章制度,並對日常工作進行了詳細的記實。

體衛藝工作雖然取得了一定的成績,但也存在着一定的不足,如:體育的教研工作還應加強,體育教師本身素質、業務能力還需進一步提高,學校保健老師將要退休,應及時培養接班人,藝術教師應加強培訓,專業水平還有待進一步提高,從而使我校體衛藝工作在今後再創佳績。

小學體衛藝工作總結5

一年來,關興小學按照上級教育部門,體衛藝工作文件精神,根據學年初陽日中心學校制定的體衛藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛藝工作取得了可喜的成績,對於增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統一認識,促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道,在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。爲進一步做好體衛藝工作,現將20xx-20xx年體、衛、藝具體工作總結如下:

一、加強領導明確職責推動體衛藝工作的全面發展

學年初,學校設專職人員具體負責體、衛、藝工作,成立了以羅校長爲組長的體衛藝工作領導小組,統管全校的體、衛、藝工作,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,紮紮實實地開展了各項工作,通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,使體、衛、藝工作做爲全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、體育、衛生工作

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛鍊一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。爲了做好本項工作,我校推廣了國家校園舞,湖北版校園舞和武術操。十月份舉行校園舞比賽,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、學校對各班環境衛生、學生個人衛生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養成了講衛生的好習慣,使校園環境整潔。

5、該學年規範了學校衛生管理制度,要求各班嚴格執行衛生管理制度,落實學校衛生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛生方面得到了很大的改進,對食堂食品衛生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,完善學校食品衛生安全應急預案,進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理,要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學校師生羣體性食物中毒事故的發生,確保學校食堂安全衛生無隱患。

6、學校與鎮衛生院相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛生保健工作。

7、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯絡員、鎮醫院聯控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

8、認真落實教育局頒佈的課程計劃,學校均能按規定每年級每週一節健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達90%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理諮詢,培養學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。三、開展藝術教育1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛鍊了學生的`能力。

2、爲推進藝術類課程開設,我校培訓了音體美教師,確保了音體美課程的開設,進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。

3、在“六一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養了學生的藝術情操。

4、學校都能根據學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,並能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發展。

學校體衛藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛藝工作,將體衛藝工作擺上了重要的位置,能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發現不足的過程中,進一步明確了今後的努力方向,完善我們的工作。可以相信:通過我們共同的努力,關興小學的體衛藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目!

小學體衛藝工作總結6

本學期,在上級行政部門領導的關心和指導下,在學校領導和教師的緊密配合下,我校基本完成了期初制訂的學校體衛藝工作任務,也取得了一些成績,現將本學年我校在體育衛生藝術工作總結如下:

一、體育方面

認真貫徹《學校體育工作條例》,積極實施教育部和體育總局聯合頒佈的《學生體質健康標準》。今年按上級要求繼續做好《標準》的實施工作,添置相關測量學生體質器材,按標準評分。

師資培訓方面,組織我校體育老師積極參加小學“課程改革”實驗活動,認真落實《體育與健康》課程標準,加快《體育與健康》課的成績評價改革步伐。

訓練方面,能繼續積極開展好學校特色項目排球隊的訓練和做好田徑隊的業餘訓練。要求兩位排球教練提前做好訓練計劃,做到定時,定人,定內容,並作好考勤,學校發放一定訓練費,並通過成果獎促進訓練積極性。

本學期,我校與簡易小學手拉手共同組織進行了第九屆校秋季運動會,12月份開始,我們開始組織全校學生進行跳繩,踢鍵,長跑冬季三項賽訓練,並選拔出了參加太倉市冬季三項賽的選手。經過努力,我校在太倉市中小學田徑比賽中獲得第四名,在太倉市中、小學生體育競賽中獲團體第八名。王劍峯老師在蘇州市第19屆中小學體育論文評比中《在排球教學中實現三維目標的.實驗研究》獲三等獎。

二、學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》,抓好學校健康教育工作,健康教育課開課率達100%,通過掛圖加強小學生口腔衛生健康教育,每週四由校衛生老師帶領學生檢查學生的個人衛生。學校的黑板報要求每期有一個衛生角,宣傳衛生小知識。

學校現在已建有專用的衛生室和心理健康室。我校的王英老師參加了太倉市心理健康教師,並與今年4月份順利結業。同時9月份參加太倉市第二屆心理諮詢師培訓。

結合學校食堂量化分級考覈,又添置了保潔櫥,不鏽鋼湯桶。學校每天爲學生提供開水,爲防治秋季常見病的流傳,要求每個班級在空班時通風,並用84消毒液擦拭課桌凳。學校的廁所常年包給環衛所,每週進行消毒。本學期我校的食堂衛生達到b級。20xx年12月,我校被評爲太倉市“安全文明學校”。

三、學校藝術工作

本年度,我校參加沙溪首屆舞蹈藝術節,獲優秀組織獎,周詠梅老師在20xx年中國沙溪首屆舞蹈藝術節獲先進個人獎。我校施吳譯同學在《萬水千山》徵文比賽獲太倉市三等獎,以及公民道德漫畫比賽三等獎。查逸辰、馬雨婷同學在書信文化賽中均獲三等獎。李嘉慧同學在生命如歌美文大賽中獲蘇州市三等獎。本年度和活動中心聯繫,組織全體學生兩次觀看影片並參加影評,同時我校還組織了第八屆校藝術節,在藝術節上進行歌唱,舞蹈,小報比賽。

小學體衛藝工作總結7

一年來,xx實驗小學按照上級教育部門體衛藝工作文件精神,根據xx實驗小學制定的體衛藝工作目標,在各級領導的重視、關心和全體教師的辛勤工作下,學校體衛藝工作取得了可喜的成績,對於增強學生體質提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統一認識,促進學校體育、衛生、藝術工作逐步走上規範化、制度化的軌道,在教育思想、發展水平、辦學條件、管理機制等方面也發生了很大的變化。爲進一步做好體衛藝工作,現將xx年度體、衛、藝具體工作總結如下:

一、加強領導、明確職責,推動體衛藝工作的全面發展

學年初,學校設專職體衛藝促進中心負責體、衛、藝工作,成立了以榮校長爲組長的xx實驗小學體衛藝工作領導小組。學校積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,紮紮實實地開展了各項工作。通過宣傳、發動,統一認識,落實體、衛、藝工作的責任,明確體、衛、藝工作的要求,完善體、衛藝工作網絡,把體、衛、藝工作做爲全面推進素質教育的重要內容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使學校體、衛、藝工作生動蓬勃發展。

二、體育、衛生工作

1、嚴格要求全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對學生的健康體質測試工作,並及時上報國家教育部體質測試網站。認真落實中央七號文件精神,利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛鍊一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發展。

2、進一步加強大課間、廣播操的管理。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規範的、內容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的'“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。

4、學校對環境衛生、學生個人衛生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養成了講衛生的好習慣,校園環境整潔。

5、該學年規範了學校衛生管理制度,要求嚴格執行衛生管理制度,落實學校衛生管理工作措施,通過學校的努力,我們在校園衛生方面得到了很大的改進,對食堂食品衛生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,完善學校食品衛生安全應急預案,進一步加強學校食堂食品衛生安全工作管理,要求學校食堂採購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學校師生羣體性食物中毒事故的發生,確保學校食堂安全衛生無隱患。

6、學校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛生保健工作。

7、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

8、認真落實市教育局頒佈的課程計劃,開足開齊課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理諮詢,培養學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。

三、開展藝術教育

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛鍊了學生的能力。

2、爲推進藝術類課程開設,進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養了學生欣賞美、感受美、展現美、創造美的能力。

3、在“六·一”學校安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養了學生的藝術情操。

4、積極組織參加市教育局舉辦文藝調演和匯演,獲得較好成績。

5、學校都能根據學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,並能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的轉軌。

xx實驗小學體、衛、藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發展,一方面加大了體育設施的投入,另一方面能從推進素質教育的高度抓好、抓實體、衛、藝工作,將體、衛、藝工作擺上了重要的位置,能立足持續推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發現不足的過程中,進一步明確了今後的努力方向,完善我們的工作。可以相信:通過我們共同的努力,xx實驗小學的體、衛、藝工作之花一定會開的更加鮮豔奪目!

小學體衛藝工作總結8

根據教體局體衛藝股工作部署,結合我校實際,我們在這個學期裏因地制宜開展我校體衛藝工作,並舉行了豐富多彩、師生喜聞樂見的主活動,打開了學校體衛藝工作的新局面。現作總結如下:

一、體育運動,師生強身健體。

本學期限開始,我們深入貫徹實行億萬學生陽光體育運動,掀起師生體育鍛煉的熱潮。逐步在各校園內形成“我運動,我健康,我快樂。”人人蔘與體育鍛煉氛圍。在激勵體育競技的同時更加註重全民健身活動。根據計劃,結合實際,分步開展,紮實推進我鄉體育工作。

1.規範學生體操動作,嚴格日常做操要求。鼓勵學生積極投入體操鍛鍊,以陽光姿態做好每天的小學生廣播體操。我們還中心校內以班爲單位,在完小校以校爲單位舉行鄉級小學生廣播體操比賽。在參賽和組織比賽的過程中有效地促進我鄉學校學生體操鍛鍊。

2.積極響應上級號召,認真組織各校開展學生體質健康標準項目測試並及時把數據上報國家數據庫。

3.成功參加壽寧中小學生運動會。縣運動會讓學生們也首次感受到融入大家庭的'溫暖和盛大運動會的魅力.利用運動會開幕前一個月每天下午課外活動進行,提高了學生的體育熱情與體育素質。

5.獨立組建平溪小學教工男子籃球隊。球隊在校長的關注下開展訓練活動。

6.未雨綢繆。我們在歲末年初組建了我校參加20xx年壽寧縣小學生運動會比賽運動隊並組織初步訓練。制訂新的訓練方案,下學期開學立刻組織實施。

二、衛生防範,健康相伴。

我們結合城鄉清潔工程開展環境衛生整治,營造清潔生活環境,在倡導人人講衛生,家家樹新風下讓每個校園草兒綠、花兒香,環境優美人健康。期間,我們會同本地衛生部門把疾病防範於未然,在關注食品安全的同時加強學校對學生食品安全知識的普及。

1.組織創建“衛生學校”。我們認真對照“衛生學校”標準後重點查缺補漏創造條件完善硬件設施建設和軟件材料整理.

2.主動聯繫本鄉衛生院防疫站人員到學校舉辦狂犬病防控知識培訓。培訓會上我們向廣大師生分發防控知識資料及宣傳傳單,培訓會後組又織各校在學生集隊時做好宣傳培訓,並利用宣傳板報大力宣傳防控知識。

3.堅持每月月底全鄉各校統一校園衛生大清理活動。

4.推出“星級班級”評比、並在學生中開展“衛生星”評比來進一步提升學校、班級衛生的管理水平。

5.堅決甲流、紅眼病等流行疾病的抗爭。本學期全縣、全國學生甲流、紅眼病流行最爲嚴重,感染最多時達到二十多人,我們與衛生院並肩作戰及時做好隔離治療和清洗消毒工作。工作及時到位,疫情很快得到控制並最終徹底消滅。

三、藝術人生,陶冶情操。

1.選派青年藝術教師外出觀摩學習。

2.選送周瓊珍老師參加縣彙報課,獲得一等獎。

3.開設書法特色教育,形成獨具特色的校園書法藝術特色.

四、存在問題。

1.體育、藝術送教下完小未能實施。

2.藝術教師不足,且水平較低。

在總結經驗教訓的基礎上,我們將吸取教訓,發揚成績進一步讓體衛藝工作優先發展,充實資源,優化人員。展望未來,我們繼續創設平臺,服務師生爲培植才藝,塑造品質甘爲人梯。

小學體衛藝工作總結9

隨着素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衛生藝術工作逐漸佔據其應

有的地位。身體是載智之舟,我校體衛藝工作在“三個面向”和“三個代表”重要思想的指引下,樹立健康第一的指導思想,把面向全體學生,全面推進素質教育;增強學生體質,促進學生身心健康協調發展做爲工作目標,認真貫徹兩個條例,全面實施《學生體質健康標準》,積極推行新課程改革;加強學校體育、衛生、藝術工作的督促和指導,並取得一定的成績,現將情況總結如下:

一、體育工作

1、嚴格按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足體育課程,並按照教學大綱要求授課。

2、體育教師有計劃、有組織地開展教研活動;

3、認真抓好每日兩操活動,保質保量完成廣播操、眼保健操工作的開展。

4、體育工作條例中明確規定“保證學生每天一小時的體育鍛煉時間”。

一年來,學校根據學生的生理特點精心設計適合不同年齡的課外活動,內容廣,形式多,深受學生的青睞。如:跑步比賽、拔河比賽、踢毽子、跳繩、籃球等。

5、組織學生進行課外、校外體育活動,做到規範化,制度化。通過多次體育比賽,增強了班級的凝聚力,提高了同學參與活動的積極性,增進了班級之間的交流。爲同學們創設參與運動、擁有健康、享受快樂的舞臺。

6、認真落實《體育與健康課程標準》、積極組織實施《學生體質健康標準》。

二、衛生工作

1、認真貫徹實施上級文件精神,就學校衛生工作提出指導意見,加強疫情監測、預警與免疫工作,控制各種流行疾病。特別是甲型h1n1流感的防控工作,學校堅持開展每日晨檢,及時掌握情況,及早發現傳染病暴發苗頭並及時報告。認真配合鄉衛生院做好幼兒、小學生每年定期的體檢工作。2、定期對學校及周邊環境進行消毒。

3、能簡單處理學生的突發性事故。

4、利用黑板報、廣播、班會對學生進行日常學習、生活衛生的`教育。

5、學校制訂了衛生工作細則,對衛生區進行包乾劃分,每天安排中心值日領導進行定期、不定期衛生檢查,發現問題馬上整改。確保校園文明、清潔。使每位師生都參與到學校衛生環境的管理工作中來,讓學生養成良好的衛生習慣。

三、藝術工作

1、加強音體美教師隊伍建設,營造濃厚的文體教育氛圍。

體育衛生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。

我校成立了一個強有力的文體活動領導工作小組。由校長擔任組長,副校長擔任副組長,音樂、體育、美術教師、班主任構成體衛藝領導小組的成員,保證體衛藝工作的有序開展。

2、加大投入,配備各種器材,保證音體美教育的順利實施。

文體教育能否順利實施並向高層次發展,器材配備是否齊全是關鍵。幾年來,我們在資金緊缺的情況下,購置了體音美多項器材,這些器材和場地在嚴格管理的前提下,全面對學生開放,有效地培養了學生對文體活動的興趣和愛好,發展了他們的特長。

3、加強音體美教學,促進文體活動全面發展。

除了正常的教學、教研活動,學校以節日爲契機,開展了多項大型的有益活動,其中有“五。一”學生講故事比賽、“六。一”學生文藝晚會、元旦學生歌詠比賽,爲學生提供了競技展示的舞臺。

美術教學在不斷探索教育新思路、新理念。美術老師在完成現有教學任務的基礎上,對學生進行了寫生、素描、繪畫等各種美術知識的傳授,學生繪畫水平有了不同層次的提高。

小學體衛藝工作總結10

過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新。展望未來,在新的一年中,我們確定目標,努力工作,一定能把學校的工作推向一個更高的臺階。

一、項目實施情況

本學期,在區教育局“義務教育優質均衡發展促進工程”領導組和北師大專家團隊的直接領導和指導下,我校均衡發展促進工程圍繞“公平教育” 特色建設進行了以下工作。

1. 成立了學校創建特色機構領導組,確立學校創建特色——公平教育。研討徵集多方意見,擬定了學校特色創建實施方案,並進行大力宣傳。從學校管理、課堂教學、少先隊活動、家校結合建設等方面,全方位打造公平教育。充分發揮課堂教學主陣地功能,關注“公平教育課程育人”的建設,讓學生體會到公平教育時時處處存在。

2. 整體聯動,加強學習,收穫多多。

本學期我們進一步加強學習,深入思考。每一位教師通過自學與集體學習相結合,多渠道收集資料,從提高自身實施“公平教育”的能力和水平上,從教育理念、營造公平教育環境、打造公平、民主課堂、開展公平輔導、活動以及課題研究等方面學習、反思。每一位教師都撰寫了讀書心得、公平教育心得、專題論文。

(1)通過學習特色校建設教師的意義,全體教師更加明確了國家對教育的要求,區域教育走向優質均衡發展的過程,特色學校是世界各國教育追求的目標,也是學校文化形成的過程,辦優質教育需經歷以下三個階段:規範辦學←→特色辦學←→文化立校。

(2)對學校特色的理解,辦學特色即整體特色。

(3)特色的確定。要考慮以下幾點:學校歷史的傳承、學校的地域環境特點、學校自身的優勢。

(4)學校特色的五性:方向性、獨特性、合理性、實踐性、科學性。

3. 在全體教師討論、辯證的基礎上,領導組認真制定了“公平教育”實施方案。特色建設方案不同於工作總結和科研報告或課題,應該是預設的角度去設計,它應是圖紙類型。我們所做的方案能不能具體操作也是我們值得深思的問題。沙小燕導師見面會所得進一步理清了我們的思路,多次對實施方案進行了修訂,逐步完善了方案,使目標更爲清晰、理論依據更充分,可操作更強。方案應是按重點途徑走下去,不一定面面俱到,在以後的工作中可以不斷做深做細。她讓我們理清學校特色提出的背景缺乏的東西擺出來,迫切性提出來要有足夠的理論依據,從而避免盲目性。界定定位要準,不能含糊,目標途徑要明確,途徑指向的具體舉措要概括出來,還要相對具體一些。歸類無論哪一種都要在途徑中體現出特色來,每一個目標的途徑特點都是不一樣的。方案的行文、文本各部分都要規範邏輯清楚。

特色建設需要辦學理念的引領,辦學理念是 “魂”。特色建設需要清晰的界定,如陽光教育、責任教育。特色建設需要先進理論的支撐。特色建設的途徑需要主體建構,從學生、教師、家長三個層面主體建構;從管理、教育、教學、科研、評價、家校協同諸多方特色建設需要全體教職工的共識和參與:始終參與全過程、人人都能講述。特色建設需要以課題爲載體。特色建設需要植根於課堂教學,遊離於課堂之外的特色是沒有生命力的。即教師在課堂教學中要體現特色理念;還要挖掘教材中的相關因素。特色建設需要整體體現,一定要表現出學校的全面優化,發揮學校的整體功能。

4. 強化培訓,提高落實方案的能力。作爲校長要始終把目光集中在學校、教師、學生的發展點上,進而採取一系列的管理措施、保障措施,臺階式的提升辦學水平,爲此我們積極參加各級各類培訓。尤其是項目工程組織校長等幾名老師赴北師大爲期一週進行了素質提升培訓,使我們受益匪淺。在培訓的過程中,各位老師積極反思,深刻領會。校長開拓了教育理論視野。通過理論學習和實地觀摩的培訓模式,引發了深深的思考,提高了教育管理和教學水平。

5. “公平”課堂教學。努力打造“公平、民主”的課堂,全校討論與分組交流相結合,構建以“促進每一個學生髮展”爲目標的“公平課堂”模式進行討論、實踐、反思、總結、提煉,以突出“公平”特色的課堂模式正在逐漸形成。初步構建的“公平”課堂模式爲:創設情境(關注與期待公平)------自主學習合作交流(平等和諧的課堂互動)-------因學施教(面向全體精心設問,均等發言表現機會)-------當堂測評(同等挑戰性的學習材料,多元尺度評價)。每位教師努力踐行,並結合自身教學風格、學科、授課內容及本班學生實際等的差異,不斷改進,不斷完善,不斷優化。教育工作者擔當着“教書育人”的使命,不可跟風追潮,急功近利,我們要堅守教育的信念與價值追求,既要仰望天空又要腳踏實地,要用長遠的眼光看待學生成長,在靜悄悄中看待學生的變化,把學校變成學生的學校,校長是學校理念的形象代言人。

6. “公平”特色校園文化、班級文化建設。正如蘭祖軍校長所說:“在學校管理中,三流的校長靠經驗,二流的校長靠制度,一流的校長靠文化。在學校管理中要少“管” 多“理”,制度來源於現實問題,把有形制度變成每個教職工內在的價值觀在外化爲行爲,原則性與靈活性要相結合,學校是充滿人文關懷的家園,約束與激勵並存,教師是需要我們關心的,你對老師的好是你的責任,和諧的團隊是做好一切工作的保障。北京每一所學校都給人一種乾淨、整潔、大氣的感覺,校園文化與校園理念特色融爲一體,感覺像家像樂園。美觀的校園環境吸引着我的眼球,到處洋溢着濃厚“人性”化的氛圍,讓我們感到校園充滿了人文氣息,學校精心設計的每一個教育空間,都爲師生創造了和諧、健康、充滿活力的人文環境。在學校每個辦公室及牆壁上均掛學生的書法作品和美術作品,到處體現一切以學生爲主體。幅幅圖文並茂,個個鮮活可人,營造了融知識性、娛樂性、教育性於一體的高品位的文化氛圍,處處都會感受到學校的趣味、知識、科學、人文、和諧。

本學期校園及班級文化建設方面,我們做了大量工作。首先是甑現公平特色“愛的教育”圍牆文化,其次是突出均衡發展硬件配套的'各功能室的改造,再有就是樓道文化,最後是班級牆壁文化。校長室與大隊部整體規劃,爲突出“公平立校課程育人”的辦學思想精心設計,不惜投入。局領導先後十幾帶人視察、參觀,校園文化氛圍受到來訪者一致好評。

7. 全面展開“公平”特色的各類活動活動。在面向全體,人人機會均等的原則指導下,結合我校發展的實際,開設了豐富多彩的第二課堂。書法、繪畫、小製作、合唱、語言表演、學科實踐活動、陽光體育、國球乒乓、李小籃球等活動。徵文演講:”中國夢”演講,書寫大賽:書寫之星評比。站在兒童的立場上設計方案,孩子的童年如果是快樂和自由的,他就有無限的張力,如果過於沉重和勞累他就會厭倦學習和生活,甚至厭倦人生。兒童生活應該是肆意的,他要去感受生命、體驗生命、感悟生命,在這個過程中也是生命的自由,舒展的過程。讓每一個生命精彩綻放。

二、實踐思考

學習的經驗告訴我們,教書育人,不僅要“以教養教”,還要“以愛育愛”。只有確立明確的辦學思想,制定鮮活的育人目標,並通過科學、系統的管理,才能辦出學校的特色。

學校沒有發展規劃,我們的教育行爲就帶有一定的盲目性,學校辦學就會停留在一個層面上。所以,只有制定切實可行、行之有效的學校發展規劃並通過科學的管理逐步實施,才能提升學校的辦學水平和育人質量。作爲校長,要像教育專家說的那樣:正確地做事,做正確的事。

通過培訓,對學校特色建設有了深入細緻的瞭解,更認識到學校的特色建設並不是有個特色的活動就能稱之爲特色的,這是一項大工程,從特色定位、計劃、實施、全員參與、課題載體、定名等等都有深奧的學問在裏面,需要下一步好好研究和學習。

教師、學生是學校的主體,是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此,一所學校的發展,特色的創建,起點必須基於師生的發展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長遠規劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無法建設一所好學校,重要的還是“理”,“理清”學校的發展優勢與劣勢,“理出”學校的發展之路,“理定”學校的教育理念,“理順”學校的人文文化,“理好”學校的課程建設,引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。

做爲校長既是行動上的領導,更是思想上的領導。我們要做好頂層設計,要以形成先進的、獨特的辦學思想爲目標,加強學習,主動學習,進一步把握學校特色建設方向。

我們通過半年的學習、參觀對學校特色建設有了粗淺的認識,學校特色建設方案就應該是從預設的角度進行設計,對照邢忠梅如何建設制定方案講座制定出項目齊全的方案,按照專家建議我們購買閱讀了對方案有理論支撐的有關書籍,對行文、文本以及各部分邏輯關係進行了訂正,方案几經修改已初步成型。下一步在運用當中我們將繼續完善修改方案,打造我校特色建設文化。

三、存在困惑

1. 如何進一步凸顯“公平”特色校園文化。

2. 關於課堂教學“公平”特色操作如何量化。

3. 教師對緊扣特色的課題實驗研究感覺難度大,反思、敘事、心得等不能以小見大。理論水平,總結能力亟需指導提升。

四、下期項目工作建議

1. 建議專家進校具體指導方案的實施運作,校正方向,確保學校特色建設工作紮實有序開展。

2. 進一步開展學校特色建設各項展示活動,專家面對面指導或互動時間要充足。解決我校存在的具體問題。

3. 抓全員培訓學習,加強反思,練筆,加強校長、教師理論提升。

教師、學生是學校的主體,是學校獲得發展的兩條重要的生命線。故此,一所學校的發展,特色的創建,起點必須基於師生的發展需要,是嚴“管”也好,是“理”性也好,管理者要有長遠規劃的目光,要有 “大課程”的教育觀,要在嚴“管”的基礎上“理”性思考,光靠“管”無法建設一所好學校,重要的還是“理”,“理清”學校的發展優勢與劣勢,“理出”學校的發展之路,“理定”學校的教育理念,“理順”學校的人文文化,“理好”學校的課程建設,引領學校教師開拓基於國家課程、地方課程之外的校本課程。利用好這一平臺,做大做強“特色”這一文章。

小學體衛藝工作總結11

本學期,根據學校工作計劃,學校繼續紮實開展好體衛藝工作,堅持開展體育達標、素質展示等活動,豐富了學生的體育文化生活,全面提升學生整體素養,包括身體素質、藝術素養和衛生習慣,現將本學期主要工作做以下總結

一、領導高度重視,落實各項制度

1、學校認真落實課程計劃,開全學科、開足課時,做到了體衛藝課堂教學保質保量。體育課開足率100%;陽光體育課外活動落實率100%;大課間活動落實率100%。每天由值日行政領導進行巡查,相關學生進行檢查反饋。學校嚴格執行課程計劃,開齊開足上好藝術課程。認真上好藝術課,積極開展教學研究活動,有效提高堂課質量,促進學生藝術素養的提升。音樂美術教師做好校園藝術團隊的培訓工作。

2、完善體育、衛生、藝術師資配備與培訓。

學校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作爲一項重要工作來抓,充實教師隊伍,通過校本培訓和送教師外出培訓學習相結合的方法,優化隊伍。確保體育、衛生保健教師人人有機會參加專業培訓。在崗體藝教師整體具有較強的專業素養,體藝教師有多篇論文參加省市區各級論文評比獲獎。

二、豐富陽光體育活動,全面提升學生身體素質

學校認真貫徹上級文件精神,根據區“三項規定”的要求,制定了“陽光體育運動”實施方案,推進陽光體育運動,真正讓陽光灑滿每個孩子的心間。

1、寓教於樂,趣味健身,營造豐富多彩的大課間活動

學校每天落實大課間活動,廣播操、眼保健操堅持紮實開展,有專人檢查並定期反饋,發現問題及時整改。充分保障學生在校的“陽光體育一小時”的活動。

2、嚴格督查,科學合理,提高體育課堂教育的質量

體育課是提高學生身體素質的主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”爲突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設爲着眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式爲基本途徑,不斷優化課堂教學。

3、合理安排訓練項目,抓好平時訓練

加強校級健美操、乒乓球等訓練。保證每日晨練、興趣課時間堅持訓練,講究訓練方法,並取得了一定的成績。

4、全面實施《學生體質健康標準的測試》,做好測試上報工作

《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,學校體育教師,順利完成體育《標準》測試工作,認真填寫上報。體育組利用課間及活動時間,組織一至六年級的學生進行了身高、體重的測量,對學生的視力進行了認真的檢測。利用體育課完成對全體學生立定跳遠、50米等項目的測試,順利上交各項檢測資料。

三、保障衛生安全,促進學生成長

1、保障校園的潔淨美觀

學校通過設立行政值日和紅領巾值日崗,每天對校園環境進行全面的檢查,每週進行評比,開展教室文化環境衛生環境評比,營造和諧綠色的健康校園

2、養成學生良好健康習慣

每兩週一次健康教育課,要求教師在學科教學內容中滲透衛生和健康教育知識,進行衛生保健和心理健康教育。定期舉辦健康講座,充分利用紅領巾廣播、黑板報、德育櫥窗展等陣地,進行衛生健康宣傳。心理健康教育方面,學校設置心理諮詢室,有專職輔導老師值班,針對學生存在的心理問題進行有效疏導。通過引導學生克服畏難情緒,培養耐挫能力,樹立健康理想價值觀,快樂成長。

3、落實每日晨檢制度,每日晨間由各年級班主任彙總好本年級缺課學生數及缺課原因,報校負責人。班級做到定時消毒,每日開窗通風,搞好班級衛生,各種預防措施到位。

4、做好慢性病防控的創建驗收準備工作。期初,對照上級有關文件精神,學校以創建爲契機,認真落實相關工作,通過講座、手抄報比賽、知識競賽等一系列活動,進一步提高了學生、家長以及社會對慢性病的認識,倡導現代人健康的生活方式,積極營造了“人人知曉常識、人人合理膳食、人人熱愛運動、人人健康成長”的創建氛圍,爲學校健康教育工作引向縱深。

四、深化藝術教育,展示學生個性

1、平時的'藝術組活動蓬勃開展。爲了發展學生的個性特長,豐富學生的課餘生活,在上好每堂課的同時,藝術老師在校級興趣小組的教學工作中精心培育、潛心耕耘。學校成立了藝體小組,在藝術教師的帶領下,紮實訓練,編排藝術節目,豐富了學生的業餘生活,極大地開闊學生的藝術視野。

2、迎接“雙百”活動節目精彩紛呈。本學期初,學校藝術組的老師們紛紛出謀劃策,共商慶典當天的文藝節目安排。之後,全體藝術組的老師投入了緊張的排練階段。合唱、舞蹈、書畫……精彩紛呈的節目在慶典當天受到了與會嘉賓的一致肯定

3、組織學生積極參加主題教育活動。積極組織學生參加“弘揚健雄精神 做一個有道德的人”系列活動。校內,組織學生利用晨會、班隊會時間閱讀《雷鋒小故事》、帶領全體師生祭掃英雄墓園、參觀烈士園,並利用學校櫥窗、板報、廣播等陣地、知識競賽、繪畫、手抄報、電子小報等形式廣泛學習和宣傳烈士事蹟

小學體衛藝工作總結12

根據上級精神和具體部署,結合我校辦學特色,近兩年來,我校紮紮實實地開展了體衛藝的各項工作,並取得了一定的成績,爲了更好的承上啓下,現將20xx年秋期學校體衛藝工作總結如下:

一、體育方面:

在教學工作中,嚴謹治學,刻苦鑽研業務,認真學習《體育與健康課程標準》,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進體育教學手段和方法,提高自身的教育教學水平和科研能力。對教案進行大膽改革,使其更符合新《課程標準》的要求,更貼近我校的教學。本着以“健康第一”的理念,認真備好每一節課,結合學校實際和學生自身的特點,安排每一節課的內容。在教學中以學生爲主體,讓學生在輕鬆愉快的學習環境中學習,充分調動全體學生的積極性、主動性,不斷提高教學質量,使學生得到全面的發展。認真上好每一節課,並做好課後小結,對上課的情況進行分析,哪些好,哪些不理想,並尋找出解決的方案,力爭使每一節課都達到良好的效果。在教學中注重對學生實施素質教育,同時培養學生的創新思維和創新力,逐步培養學生的自學、自練、自控、自調、自測等多項能力。

在組織課間操中,我校認真負責,嚴格要求學生。特別是對學生的隊列隊型,我們制定了新的標準,並在課後對學生進行了隊列訓練。本學期我校還組織了幾次體育活動比賽,體育教師積極配合領導的工作,在當中制定了比賽規則,評獎辦法並組織學生有序的進行比賽。學生們以班爲單位,賽出了風格賽出了水平。在舉行的運動會中,取得了優異的成績。

總之,體育組取得的成績是我校領導和廣大教師共同支持的結果,是全體組員用辛勤的'汗水換來的,在今後的工作中,我們將不斷反思,爭取更大成就。

二、衛生方面:

1、防病治病,積極開展愛國衛生活動。

2、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。

3、上好健康教育課,做好學生健康監測工作。

4、開展“六病防治” 開展防病治病工作,重視秋季甲流HINI流行病和傳染病的預防工作,學校加強晨檢、午檢工作和執行發病上報制度。加強預防接種工作,學校把好入學兒童預防接種工作查驗關。

5、配合學校總務處做好學校食堂衛生安全檢查工作。

6、積極參加上級部門組織的業務培訓學習,認真做好筆記。講座(或上一堂愛眼健教課),進行一次視力普查。

三、藝術方面

本着以人爲本的思想,以藝術教育爲抓手,加強校園文化建設,努力提高校園文化品位,讓師生在藝術的氛圍中潛移默化地接受藝術的薰陶。

1.抓好藝術師資隊伍建設,明確要求,落實責任,確保藝術教育各項工作的正常開展,規範做好“教學六認真”工作。

2. 深化藝術教育改革,並抓好藝術特色興趣組活動。積極開展學校藝術展演活動,學校在迎元旦活動中成功舉辦文藝展演活動,並在藝術展演中取得良好的成績。

3.辦好學校文化走廊、宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動。在中飯後校園廣播播放歌曲提升校園藝術品味。

小學體衛藝工作總結13

這一學期體衛藝的工作繁忙、緊張,但也收穫不少。這學期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦,繼續在沒有固定的辦公場地,僅在各自的教學一線邊教學邊處理着體衛藝的日常工作,當然,學校的工作,苦點累點無所謂。現將這學期的工作總結如下:

一、體衛工作在校長室的關心和支持下,在各部門的積極配合下,學校體育衛生工作在原有的基礎上取得了一定成績。本學期體衛工作經歷了上級部門的專項檢查和明查暗訪4次,均得到了好評。

(一)體育工作

1、丁章月老師多次參加泰州市、姜堰市中小學生籃球賽的裁判工作,均獲得好評。

2、校男子籃球隊獲得姜堰市小學組冠軍。

3、完滿完成了3~6年級第三套廣播體操的教學任務。

4、校乒乓球隊獲姜堰鎮組織的社區文體活動小學組冠軍,姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學組團體第三。

5、校象棋隊獲姜堰市小學組團體第三名,景慎同學獲男子甲組第一名,夏逸羣同學獲男子甲組第二名等。

6、舉辦了20xx年校園體育節,活動豐富多彩,學生參與率高。

7、按照上級要求,組織五、六年級學生每天長跑1000米以上,並舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動起跑儀式。

8、切實組織了大課間活動。

9、戴吉宏參加姜堰市城區青年教師基本功比賽獲小學組一等獎,併入圍20xx年全市總決賽。

(二)衛生工作

1、校園整潔優美。

聯合大隊部通過多種形式的檢查,學校校園衛生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制,保證教室和包乾場地無紙屑等雜物;每天大隊部的衛生檢查;不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊牆壁潔白,玻璃窗明亮,窗臺及欄面的清潔,室內課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛生角整潔,清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養護下,整潔、美觀。

2、學生健康教育。

積極開展學生的健康教育活動,利用週四的紅領巾廣播、衛生知識講座、衛生宣傳圖片、展板等經常性的衛生健康指導,使全校師生明白健康應該是一種生活方式。並掌握了一些健康的知識,養成了一些健康的行爲和習慣。

①11月14日,安排了青少年預防糖尿病講座,由市疾控中心主講。

②11月27日,安排了水痘的預防和治療講座,由我校校醫主講。

③12月18日,安排了青少年預防近視講座,由市人醫鬱建平主任主講。

3、組織體檢

十月底,學校配合市疾控中心對一、三、五年級學生進行了體檢。體藝衛 在時間緊,人員缺的情況下,主動工作,細心安排,會同醫務室圓滿完成了任務。

4、預防疾病

充分發揮了醫務室衛生人員的作用,做好了各類常見病的防治。本學期醫務室結合預防流感、水痘等傳染病特點,認真做好各種傳染病預防的宣傳工作。在出現個別水痘傳染的情況下,組織有關人員及時消毒,加強晨檢,利用廣播、傳單進行教育,取得了很好的效果。

二、藝術工作我校一直很重視藝術教育教學工作,在校領導的關心下,通過全組教師的共同努力,教學、教研、訓練水平以規範穩步的態勢不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了一定提高。各項工作均得到了穩步的開展,可以說我們圓滿完成了本學期的各項任務。現將本學期的藝術工作總結如下:

1、強化藝術課堂教學,全面提升學生的藝術品味。

這學期我們配合教導處多次在三個校區開展了藝術學科的聽課活動,掀起了以學生爲主體、倡導快樂教學的教學模式,老師們認真備課、上課、不斷創新,充分激發學生學習藝術的興趣,發揮每個學生的藝術特長,普及藝術教育活動得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動中,許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節公開課,受到了聽課教師的好評。

2、校園活動豐富多采,學生特長盡情展現。

本學期,根據市局的有關工作要求,我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作,學校所有的音樂教師利用一個多月的時間向學生傳授了三套集體舞,全校5580名學生均投入到集體舞的學習中,一歌一舞一操已經成爲學生在校期間的日常活動,課間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優美的舞姿。

我們還組織了師生作品在藝術畫廊展示,在師生們的積極準備下,大量的學生作品通過宣傳版面的形式在西校區進行展示。所有這些活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的`感受和收穫。

3、第二課堂活動蓬勃開展,藝術品位再創新高。

課外活動是藝術教育的延續和補充,它是將課堂內外與社會相連接的紐帶,能有效地提高學生的全面素質,大家都好,大家不同的教學思想在我們第二課堂得到了實效。爲了發展學生的個性特長,豐富學生的課餘生活,在上好每堂課的同時,藝術老師們積極開展第二課堂活動,培養藝術隊伍。第二課堂的活動多種多樣,每位藝術老師根據自己的特長組織校級興趣小組,成立了合唱、手風琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組,每天中午、晚間放學進行一小時的活動。並組織學生積極參加各類比賽和演出,在校領導的關心下,這一學年我們組織了豐富的課外藝術教育活動。

①10月30日,組織我校民樂隊的五名學生參加了泰州市教育局舉辦的20xx年中小學民樂比賽,獲得了兩個一等獎、一個二等獎的好成績,其中,邱嶽霖同學獲得了小學組的最高分。(邱嶽霖一等獎;肖宇晗一等獎;鄒思純二等獎)

②12月17日,組織了近一個小時興趣小組的節目在對沈高中心校的一日開放活動中演出,孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲,受到了沈高中心校領導和教師的高度評價。

③我們還組織了學生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20xx年學生書畫作品比賽。

④12月24日,經過一個多月的緊張排練,我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作爲唯一的學生節目參加了姜堰市市政府組織的慶祝改革開放30週年大型演出。

⑤12月31日,配合學校工會參與組織了慶元旦活動,演出節目充分展示了我校師生積極向上,團結進取的精神風貌。

⑥12月27日,四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評委工作。

三、其他工作

1、參與學校教育現代化評估資料的整理工作。

2、參與學校教育現代化評估專用教室的佈置工作。

3、參與學校各項活動的攝影留資工作。

回顧往昔,我們在忙碌、辛苦、奔波中走來,在共同的事業中我們付出的是汗水,然而我們收穫的卻是那一份份充實、沉甸甸的希望。

展望未來,體衛藝工作任重道遠,未來的任務更加艱鉅,我們將和全體體衛藝老師繼續發揚團結拼搏的精神,耕耘在教育的這片沃土上,努力工作,再創業績。

小學體衛藝工作總結14

轉眼間又是一個學期,本學期在學校領導的正確領導和關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了一學期的教學任務,還在分管的其他工作上付出了很大的努力,這半年的工作歷程,是忙碌的半年,是充滿艱辛的半年,是自我突破的半年,現將有關方面總結如下:

1、個人思想發生了很大的轉變,原來的等靠要已經不復存在,很多工作都能夠積極的按照學校領導的要求去按時完成。

2、按時保質完成自己的教學任務,本學期不僅擔負着一個班的數學課,還擔任本班的體育課與一年級一個班的體育課,平均每天有三至四節課。每一次上課,我都爭取提前到班,看看孩子們在幹什麼,都準備好了沒有,力求把每一節課都上好,以不辜負每一個孩子的美好時光,不辜負每一個家長的美好期望。特別是體育課,我更是保證質量,讓每一個孩子都進行相應的體育鍛煉,提升他們的身體素質,爲今後的學習奠定一個良好的基礎,特別是一年級的孩子們,更喜歡上了我的課,我也是盡己所能,把自己充分融入到孩子們中去,每每到放學的時候,孩子們都會和我打招呼:體育老師,再見,也讓我感到心裏暖暖的。

3、按時完成學校每週一次的報賬工作,雖然看似簡單,但是從整理每一張發票,到記賬到填制憑證,再到領導簽字,最後交到分管會計手中,沒有一天的時間是完不成的,這還說都是沒有出錯的情況。再就是今年的報賬方式有所調整,比如培訓費、交通費的報銷,都需要提供會議通知、審批報告等,每一張單據簽字就有四五個,繁瑣不說,更需要的.是一份認真與細心,每少一份材料,就需要多跑一次,費時不說,還會耽誤學校經費的正常運轉。

4、做好分管的體衛藝工作,從安排的各種文藝比賽,到學生體質測試,到各種報表的填制,都與分管老師通力合作,可以說,每一項工作都浸透了老師的辛勤付出,也融入了自己的一份努力。雖然有成功,亦有失敗,但是我堅信,不經歷風雨,怎能見彩虹。

5、做好其他臨時性的工作,比如教師大走訪、設備購置、暖氣維修、新校建設、在職與退休教師信息統計以及各種臨時性的檢查工作等,都力所能及的去安排好佈置好,保障學校工作有條不紊的進行。

以上是我在本學期中的一點付出,沒有付出就沒有收穫,每一次工作的展開,都對我是一次歷練,更是一次機會,雖然有時工作安排的不盡人意,但是我已經努力了,已經問心無愧了,在此也向所有給與我支持和幫助的每一位領導和老師,道一聲謝謝,正是你們的關心和培養,才能夠讓我在自我成長的路上做的更好做的更出色。

小學體衛藝工作總結15

本學期,我校以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育爲宗旨,認真落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學校藝術教育工作規程》,以促進學生素質全面健康發展爲目標,完善體衛藝工作常規管理制度,使學校體衛藝工作更加規範化、制度化、科學化。

一、做好學校體育工作。

1、認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,不以任何理由削減或擠佔體育課時間。九月底,我們組織學生做好廣播體操比賽。

2、組織開展好早操、大課間、眼保健操和課外體育等活動,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。進一步學習貫徹落實校園大課間活動方案,嚴格執行方案各項要求,進一步規範進出場集隊快靜齊、規範廣播操的動作和力度,加強指導監督,提高隊列和做操質量。

3、認真實施《國家學生體質健康標準》,不斷提高學生體質健康水平。學期末,做好測試數據的採集工作。同時,將數據彙總、分析。

4、認真開展體育競賽。着力抓好乒乓隊訓練,做到時間落實,人員落實,質量落實。積極參加市教體局乒乓球比賽,並取得了團體第一名成績。

5、加強學校體育安全管理。制定學習了《小學體育工作制度》,明確安全責任,完善安全措施,加強安全教育,學生安全。加強體育設施的維護,確保安全運行。

二、做好學校衛生工作。

1、以健康教育爲中心,以加強學校食品衛生安全治理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育爲重點,強化學校衛生治理制度化、規範化。期初制定健康教育工作計劃,落實健康教育教材,上好健康教育和心理教育課,每兩週安排1節健康教育課(與班隊活動間周進行)。健康教育開課率達100%。建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展

2、加大學校食品衛生工作的監管力度,加強、規範學校師生飲用水的管理,落實《食品衛生法》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規定》等法律法規,杜絕學生集體性食物中毒事件的.發生。定期向師生員工進行食品衛生安全知識教育,確保學校食品衛生安全。

3、加強學生衛生與健康教育。以加強宣傳、積極預防爲主,按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作,加大學生常見病防治工作力度,進行傳染病防控知識宣傳,進一步降低發病率,着重於學生的良好衛生行爲習慣的養成和視力的保護教育。嚴格執行《中小學學生近視眼防控工作方案》,將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。每學期對學生視力狀況進行兩次監測,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析,視力不良率上牆。對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,並有針對性地實施相關“防近”措施。

4、配合衛生院做好學生的體質健康檢查工作,建立健全學生體檢檔案。以防近爲中心、防齲爲重點,做好學生常見病的防治工作,指導學生採取有效措施,改善體質狀況。

5、加強學校衛生室管理,用好衛生基礎設施設備,重視藥品衛生,無過期藥品。衛生室要做好師生常見的衛生防治工作,加強對學生飲用水的監測,保障學生飲水安全健康。完善落實每日晨檢制度,建立健全並落實學校傳染病疫情報告制度,每日上課前上報學生因病缺課記錄。制定《傳染病爆發應急預案》和《突發公共衛生事件應急預案》,建立健全流感防控組織機構,落實到相關責任人。加強秋冬季節傳染病的知識宣傳,嚴密關注晨檢情況,提高警惕,做到早發現、早治療、早隔離。積極落實相關文件指示,協助做好學生麻疹疫苗免費接種、乙肝疫苗排查補種等工作。

四、做好藝術工作

1、積極實施國家藝術課程標準,深化藝術教育改革。用足用好藝術類各專用教室,不斷提高藝術教育技術手段的現代化和學校藝術教育的質量。

2、加強藝術活動興趣小組建設。各年級藝術(音樂、美術)合格率力爭達到95%。

3、加強校園文化建設,做好各宣傳陣地的佈置,創設人文性、觀賞性、科學性、趣味性強的藝術氛圍。

4、積極參加上級部門組織的各類藝術比賽。