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高一體育教師工作總結

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總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編爲大家收集的高一體育教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一體育教師工作總結

高一體育教師工作總結1

一學期來,在學校領導的重視下,在我們體育教師的努力下,全面貫徹教育方針,紮紮實實地開展素質教育,充分發展學生個性,深化改革全面提高教育質量。

一 教學方面

1、本人選項項目是籃球(高一年女生,高二年男生)由我上課。在教學實踐中,針對當前趨向,積極發展學生的創造力,搞好教學質量,向45分鐘要效率。教學過程中把體育基礎知識,基本技術和技能融匯貫通。努力搞好“雙邊”的融洽和協調關係,抓住學生的年齡特徵、生理特徵,充分調動學生的積極性、主動性,把笑聲、掌聲、音樂有機的.進入課堂教學。教法上本着精講多練的原則,把先學後教的教學模式有效的運用到課堂教學中去。把握要點,讓學生便於掌握,採用分組和競賽的形式,提高練習密度,增大強度。結合現實生活,體現當前教學新思想。真正把新課改的思想在課堂上體現出來。上課前提前一週備課,針對教材,細心揣摩,查閱有關資料,精心設計,寫出規範而又實用的教案。細心輔導學生,同時做好差生的轉化工作。對學生的掌握情況及時組織測試,找出問題,搞好教學、教改。

2、平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、教科研方面

理論和實踐相結合,才能更好搞好教學工作,新課改更是對體育教師提出更高更新的要求。在搞好教學工作的同時,我積極努力學習有關理論,查閱大量資料,認真做好理論學習紀錄,寫出心得體會,以充實自己。在有關領導的關心下,積極搞好業務教研工作,教研組每週都有人主講如進行有效教學組內進行討論,在相互交流中,確實學到了許多東西,取得了良好的效果。

高一體育教師工作總結2

本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。爲培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下。

一、本人努力提高教學水平

這一學期我任高一的體育課,工作量是每週14節課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行爲習慣和正確的`課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。

4、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待課外體育活動

1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示範。通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,示範要準確、規範。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示範動作,讓學生加深對動作的理解,學生反覆練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

此外,在教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,課間跑在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,並加強對學生思想教育,使學生真正認識到課間跑的重要性和必要性,培養學生重視課間跑,並與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

三、總結教學經驗、提供自己

爲了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

在教學上,首先要工作態度認真。爲了儘快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,並注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決。對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

當然要成爲一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以後還會繼續努力,我今後的目標是:

1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以爲是。

2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關係。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味着奉獻和犧牲,我將一如既往地爲我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

高一體育教師工作總結3

本學期我們高一備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學生的特點和學期初的教學計劃,對學生進行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質練習的教學,同時還有三堂理論課。總體目標是要讓學生在初中的基礎上進一步學習以上內容,提高各項運動項目的掌握程度和運動水平,同時發展各項身體素質,改善學生體質狀況;理論課的學習是要讓學生對體育與健康有一個新的認識和理解,幫助自己進行科學合理的體育鍛煉。具體情況總結如下:

一、課程安排

1、籃球本學期安排了5堂課的教學,主要教學內容是男女同學都能熟練地進行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學還要掌握至少兩種戰術和配合。通過教學,男同學掌握情況尚好,女同學籃球基礎較差,三步上籃的技術動作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學要求。

2、廣播操本學期安排了8堂課的教學,主要教學內容是讓學生在原有基礎上廣播操質量有大幅度的提高,來參加教育局舉辦的全區中小學生廣播操比賽,通過半學期的師生共同努力,學生廣播操質量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。

3、健美操本學期共安排了5堂課的學練,主要教學內容是讓學生學習一套踢踏舞動作,在學練過程中創新2節動作融合在其中,注重培養學生的創新協作精神,同時發展學生的靈敏、協調、力量等身體素質,取得了較好的學習效果。

4、身體素質各項身體素質練習是參插在每一堂課中的,通過對健美操、籃球、乒乓的`學習和練習,學生的力量、耐力、靈敏、協調等身體素質有明顯提高,通過800米和1000米的考覈,99%的學生達到要求,完成教學任務。

5、理論課本學期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動和運動損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學生通過學習瞭解並掌握一定的運動知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學地運動,健康的生活。

二、組織好組內、組外聽課、開課活動

根據教務處開學初的有關規定,堅持每週一次備課組活動,主要針對學生課堂中、廣播操、早鍛鍊中出現的問題進行討論解決,認真做好每一次活動記錄。督促好備課組內三位教師,聽組內及組外教師的隨堂課和公開課,做好聽課記錄,並能在組內進行聽課、評課交流,以提高自身的業務素質。

三、配合體育組做好學校各項日常體育工作

廣播操、早鍛鍊工作是學校體育工作的重點,本學期我們高一備課組爲了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進行了分工,確定職責範圍,何青青老師負責出發前的排隊、整隊和發令工作,我和虞老師負責學生中途跑步質量和退場工作,督促學生跑整齊、跑到位。對於學生在廣播操中出現的問題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時發現並予以糾正。

四、組織好本組教師認真申報研究型課程,我們三位教師分別開設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時寫好教案,上好課。

高一備課組平時能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問題並及時糾正解決,爲學校的各項體育工作盡心盡力。

高一體育教師工作總結4

體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有着重要的意義。本學期體育科全體教師認真貫徹學校體育工作條例。完成學校、科組各項工作和任務。在常規教學、教研教改、課外體育活動和業餘運動訓練、競賽等學校體育工作中取得優良的效果和成績。現就一期來自己的學科教學進行總結。

一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

體育教學以室外教學活動爲主,沒有嚴的紀律就難了實施教學活動。期初定出的課堂常規,通過學生的努力基本達到如下要求。

1、穿運動服上課。

2、上課鈴響後,體育委員集隊,檢查人數。

3、課間要按老師佈置的練習內容進行活動。

4、沒有老師的批准不得擅自離開練習區。

5、下課檢查人數,清點器材。

二、完成教學任務,培養學生的運動興趣。

針對高一學生的特點,根據教學的要求設計教學內容,培養學生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的`中長跑、跳遠、跳高。通過以上項目的開展,使學生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛,積極參與。由於課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動會的準備所佔用時間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學生進行練習,興趣未能充分調動,達不到預期的設想;競技性的項目有待進一步學習和提高。

三、積極配合,組織學生參與學校各項體育活動。

本期學校開展跑操比賽,校運動會,跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學生對運動的參與的熱情較高,一天的比賽,學生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,爲以後的體育課的開展打下良好的基礎。

四、安全第一、嚴防事故的發生。

在本期的教學中,始終能按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高於一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

五、加強常規教學的管理、提高教學質量。

1、結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。

在課堂上充分發揮學生的主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。

2、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,充分發揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學各環節的順利進行。

3、在體育教學中,加強體育教學常規的建設和學生組織紀律性的要求、學風的培養。針對學生的特點,認真組織好體育教學的手段和組織方法,保證教學的質量、效果和教學任務的完成。