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大學教師上半年工作總結

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的大學教師上半年工作總結,歡迎閱讀與收藏。

大學教師上半年工作總結

爲加強學生的實踐動手能力,爲貫徹落實教學計劃的要求,培養學生的專業實踐技能,計算機系xx級計算機網絡工程與管理、計算機信息學管理、計算機圖形圖像三個專業的學生於xx年1月9日至1月15日在校實驗實訓中心進行了爲期一週的項目實訓。此次實習由計算機系組織,由周演匯等老師具體安排,實習內容爲計算機的組裝與相關維護。

通過此次實訓,使學生能夠正確地識別微機配件,熟練地拆裝微型計算機,熟悉地安裝操作系統,對系統進行優化和維護,並能夠鑑別故障,並能排除常見硬軟件故障。

一、充分準備,使學生明確實訓的目的與要求

本次實訓的目的是通過實訓,認清計算機系統各部件的特點,技術參數,性能指標。通過對計算機系統各部件的認識,建立計算機硬件系統的邏輯框架。掌握計算機系統的組裝方法及組裝後的檢查思路和方法;掌握計算機系統BIOS的功能與設置方法;掌握計算機系統中硬盤的數據準備和分區格式化方法。掌握系統軟件安裝的原則、方法。熟悉多操作系統的安裝與管理;掌握常用工具軟件的使用。掌握計算機系統系統軟件維護的基本方法,瞭解有關計算機外部設備的分類、工作原理,外設與計算機接口等基本知識,掌握各種外設正確使用方法,並能熟練使用。認清計算機系統故障檢測的原則、方法和常見故障的檢測分析思路。對計算機系統常見故障能進行簡單的分析和判斷。

本次實訓的要求是:教師要認真給參與實訓的學生分好組,,實訓前公佈本次實訓內容,要求每個學生認真做好實訓前的準備,查閱相關資料,並且要求學生認真、獨立完成實訓項目,獨立撰寫實訓報告,認真及時進行實訓總結。教師在實訓期間要檢查學生到課情況,及時調整指定的分組角色。實訓的後期階段必須對學生實訓進行考覈,考覈前要制定考覈標準,通過現場考覈,登記每位學生的考覈成績。

二、精心組織,認真做好項目實訓

對教師方面,本次實訓要求教師每節實訓課必須到場。教師必須清點學生到場情況並做好出勤記錄,在有學生缺席的情況下調整好角色分配。同時要求教師必須把實訓內容具體分配到課時,並提供相關內容供學生下載。教師通對學生的`實訓過程進行跟蹤指導、審覈管理、進行批改,並給出考覈成績;對學生方面,本次實訓實訓考評分合格與不合格兩個檔次,由老師指定內容,完成相關的內容,否則爲不合格。

三、本次實訓的效果與經驗

通過此次實訓,廣大同學夯實了基礎,鍛鍊了能力,綜合素質得到較大提高。同時實訓也爲推動我係專業建設提供了豐富的經驗。

1、本次實訓促進了我係人才培養計劃的完善和課程設置的調整。近年來,我係爲適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程,受到同學們的歡迎。

2、本次實訓達到了專業教學的預期目的。在本次實訓之後,使學生計算機組裝與維護有了正確認識,能夠獨立第完成計算機的組裝,促進了學生自身的發展,培養了他們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,爲他們今後的發展打下了良好的基礎。

總之,我係的專業實訓經過幾年的開展,積累了較豐富的經驗,從系領導到任課教師對此都十分重視,實訓組織工作周密細緻,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速解決。實踐證明,專業實訓適應高職學生的特點,符合高職教學規律與學生心理預期。專業實訓作爲計算機各專業教學體系的一個環節,無論對學生成才還是對教學開展,都有極大的促進作用。