鄉村學校少年宮工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此，讓我們寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編精心整理的鄉村學校少年宮工作總結，希望能夠幫助到大家。

鄉村學校少年宮工作總結1

通過本學期鄉村少年宮美術的學習，同學們對美術的學習興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閒時間學習美術，通過本學期的學習活動，體現了鄉村少年宮美術興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做一個總結：

一、提高了學生對美術的興趣：

參加興趣小組的同學都有這麼一個感受，以前畫畫只是應付老師的作業，但通過本次學習他們意識到藝術的美，不再是被動學習而變爲主動學習，他們的繪畫水平有明顯提高了，學習興趣就更加濃厚了，部分同學還利用課餘時間來學習繪畫。

二、美術水平得到了提高了：

在這次的興趣小組活動中，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明瞭，作業少而精，不給學生增加負擔。不但繪畫的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高。

三、增加了實踐的機會：

由於興趣小組以實踐活動爲主，給很多同學以動手繪畫書寫的機會，懂得了“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處，當然也更增加他們的學習興趣。

四、提高了學生的素質。

通過本學期的興趣小組活動，豐富了學生的學習課餘生活，充分發揮了美術教學情感陶冶的.功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力，當然，這學期的工作還存在一些不足之處，我期待着興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質得到更好地提高。

鄉村學校少年宮工作總結2

通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：

一、培養了學生的對美術的興趣：

有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業，有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是一、二、四、五年級尤爲突出。

二、培養學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的瓊海市現場書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。

鄉村學校少年宮工作總結3

一年來，我校鄉村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質教育爲主線，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，嚴格規範少年宮內部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。學校成立了“鄉村少年宮”領導小組，具體組織開展日常工作。進一步規範了管理，健全了工作機制，落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓，提升人才培育水準;努力改善辦宮條件，爲鄉村少年宮的發展打下良好的基礎。

一、主要工作

我校“鄉村少年宮”工作成員團結一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。

1、創設整潔、優美的少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和創建國家衛生城市爲契機，積極開展綠化、美化、淨化工作。自覺地把鄉村少年宮建設同學校的精神文明創建活動緊密結合起來，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境。一是狠抓了清潔衛生管理，堅持做好了每週大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育，利用教職工會、週會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養成教育制度化、經常化;三是加強了校園文化建設，栽植了校內綠化帶，裝飾校園文化牆，辦文化宣傳牆報10餘期，各班級開闢學習園地，完善了相關的標牌。

2、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設施設備的添置投入，用於少年宮的建設和發展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合，現已有籃球場1個、乒乓球檯6個等體育運動場地，並添置了相關體育運動器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間，用於少年兒童現代信息技術教育。

強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力。紮實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。今年來，我們在校內校外廣泛選聘了德才能兼備的專兼職輔導員，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等方面。做到了

每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨於規範化、學科化，努力實現活動過程化、有效化。

4、陣地服務時間和空間有效打開

爲了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，保障少年兒童學習活動時間。空間上通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間(牆壁、長廊、櫥窗)，作爲少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現少年宮新面貌，努力打造我校“鄉村少年宮”成爲全校青少年的教育基地。

二、取得的成績

一分耕耘，一分收穫。我校“鄉村少年宮”，在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。

三、存在的問題

資金的缺乏、陣地空間不能統一到一個地方，限制和制約了我校“鄉村少年宮”的發展和壯大。特長教師缺乏，也侷限了活動項目的開展。