學校開展安全生產月工作總結（精選8篇）

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，想必我們需要寫好工作總結了。我們該怎麼去寫工作總結呢？下面是小編爲大家整理的學校開展安全生產月工作總結（精選8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校開展安全生產月工作總結1

根據《關於印發雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案〉的通知》文件精神，我校積極開展“全國安全生產月”活動，現總結如下：

一、組織領導

成立了雁江四小“安全活動月”領導小組，指導、協調和組織全校的安全月活動。

組長：胡志安

副組長：陳作元

成員：王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長

領導小組成員負責本次“安全活動月”的開展，具體負責本部門、本組圖片文字等資料蒐集、信息報送和活動的具體實施等。

二、加強“安全生產月”宣傳教育活動

xx年全國“安全生產月”活動的主題是“安全責任，重在落實”。學校高度重視“安全生產月”宣傳教育活動，按照《雁江區教育局xx年“安全生產月”活動方案》要求，圍繞“抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發展”的總體工作思路，突出“安全發展，預防爲主”主題，廣泛宣傳“安全第一、預防爲主、綜合治理”方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展“全國安全生產月”宣傳教育活動，努力營造“關愛生命，關注安全”的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

三、增強活動實效性

我校“安全生產月”活動定於xx年6月1日－6月30日。活動主題：“安全發展、預防爲主”。諮詢日於xx年6月12日進行，重點防溺水的有關知識，宣傳“安全生產月”的意義，宣傳安全生產法律法規、安全知識等。6月12日至18日爲安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練，使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

1、針對自然災害頻繁的實際，學校認真開展了“防災減災”宣傳活動。主要是組織學生收看（聽）防災減災知識宣傳，懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報，各班組織開展安全主題班會，觀看影像節目，宣傳相關安全知識，紮實開展防災減災的宣傳教育活動，切實提高廣大師生防範自然災害的意識和自我保護的能力。

2、認真做好自然災害的防範工作。學校根據實際，進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案，重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案，開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練，加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作，並做好必要的應急物質等準備。

學校開展安全生產月工作總結2

青少年是祖國的未來和家庭的希望，爲他們提高安全的生活空間，建立一個安全的生活、學習環境，使他們呢功能艱苦、幸福成長，既是教育工作者和家長的職責，也是全社會的責任。隨着社會的發展，中小學生的活動不斷增多，如何抓好中小學生的安全工作，是一件涉及千家萬戶的的大事，爲此青田縣教育局組織人員編寫了《中小學日常安全手冊》，並將XX學年定爲安全教育年，我校響應縣教育局推行安全教育的號召，開展了一系列活動。通過一系列的安全教育，增強學生的安全意識，提高自我保護能力。

一、齊抓共管，羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。堅持以人爲本和科學的發展觀，構建和諧的學校，培養學生的安全意識，提高學生的自我保護能力。

二、加強教育，促進自護。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基矗我們以安全教育爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。結合《中小學日常安全手冊》，在每週一的班會課針對某個方面對學生進行交通安全、課內學習安全、課外活動安全、用電安全、住校安全消防安全、預防安全以及自我保護和救護知識的教育。讓學生“多一份防範，少一份危險”。

2、開展豐富多彩的教育活動。通過講解、討論、觀看電視，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報以及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。並通過“尋找安全隱患、想出金點子、寫一句安全警句”評比活動，讓大家行動起來，一起關注學校的安全問題。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、主要活動形式

1、充分發揮安全宣傳員的作用。認真檢查學生的自行車後車燈，預防和減少各種交通事故的發生。

2、召開安全教育會。認真學習《中小學日常安全手冊》的內容，理解安全，明確意義，並讓學生將一些有關家居安全的知識帶回家，讓他們向家長或周圍的人做好宣傳工作。

3、開展了一系列活動，出一期以交通安全爲主題的黑板報，增強宣傳效果；寫一篇以安全教育爲主題的作文，寫寫體會心得；組織一次安全知識競賽，以平衡組爲單位展開競賽。

4、結合創建“平安校園”，讓全班學生尋找學校周邊環境的安全隱患、想出消除安全隱患的金點子、寫一句安全警句給予警示，及時解決安全隱患。

總之，通過開展安全教育的一系列活動，進一步提高了師生的安全意識，達到了開展安全活動的預期效果。

學校開展安全生產月工作總結3

安全是學校工作的重中之重，爲了進一步強化安全意識，以提高學生、家長、結對親戚的安全認識爲目的，弘揚安全文化，普及安全知識，深入排查和治理用電隱患，xx鎮中心學校近期開展了“安全生產月”宣傳教育活動。

圍繞“安全第一、預防爲主”的總體工作思路，廣泛宣傳安全教育，認真組織開展“安全教育月”宣傳教育活動，進一步提高全體師生及家長的安全意識和素養，努力宣傳關注安全的社會氛圍和教育事業發展的安全環境。

（一）營造濃厚的安全生產環境氛圍

在學校醒目的地方張貼警示語，時刻提醒學生注意安全，通過LED、宣傳欄安全提示、家園聯繫欄等方式，營造了濃厚的安全生產環境氛圍。分發《交通安全與防拐騙致家長一封信》《防溺水與安全用電致家長一封信》等，反覆告誡提醒家長要加強對孩子的監管和教育，特別是強調不玩火、防交通事故等安全事項，要求家長在暑假期間要切實擔負起監護人的責任，增強安全防範意識，保障孩子的生命安全。

（二）開展豐富多彩的安全教育活動

利用週一集會、週五班會，“每天放學五分鐘”、“週末安全教育”等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，節假日前相應進行安全教育宣傳使安全意識深深烙在學生心中。

（三）重視對全體教師的安全培訓

組織教職工進行各類安全培訓，樹立安全第一的思想。利用每週的教職工例會進行安全制度、安全知識的學習培訓。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

（四）運用安全信息平臺宣傳安全教育

積極發動家長參與安全平臺活動，參與網絡安全競賽，家長反映通過平臺的運用，強化了家長和學生安全防範意識和自護自救、應急處置能力。

（一）建立健全各類安全制度

根據上級要求和本校的實際情況，我校完善了一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施，對學校的校舍、重大活動、食品衛生、消防、交通等方面都做出來具體明確的規定，提高了安全工作的規範化程度，逐步完善安全工作常規，爲學校的安全保駕護航。

（二）堅持每週進行兩次安全工作巡查活動，確保隱患排查制度的落實

引進先進管理理念，以《食品衛生法》爲準繩，進行廚房各功能區劃分，各類進貨渠道規範，進貨檔案詳細完整；加強衛生防疫工作，嚴抓晨午檢，對缺課學生及時跟蹤到位；做好校門口及周邊交通秩序，及時勸導學生不購買垃圾食品，樹立食品安全意識。

（三）聘請法制副校長開展講座

在4月15日國家安全教育日當天，我們邀請我校的法制副校長陳曉霞老師爲師生帶來了一場別開生面的安全教育講座，她強調安全不僅僅要體現在校園，更應該細化於生活各處。要求我們在校園內努力營造“知法、學法、懂法”的良好氛圍，爲孩子們的健康成長提供安全的環境。

（四）開展地震演練活動

爲有效加強學校對突發情況的應急能力，使學生從小了解地震的基本常識及培養學生初步的自我保護能力，利用每週一升國旗開展防震、放空演練及宣傳活動，各班教室要迅速按緊急預案帶領學生避險及疏散，演練過程學生表現冷靜且井然有序，達到了活動的目的。

通過一系列有組織、有落實的宣傳教育，安全生產月取得了一定的成效。在今後的的工作中，我們繼續努力，不斷研究新情況，探索新方法，以高度負責的態度，常抓不懈，把學校的安全工作落實到位，確保每一位學生健康快樂成長。

學校開展安全生產月工作總結4

根據上級關於開展“校園安全月”活動的要求，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防範能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防範安全事故發生等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防範意識和提高應對突發事件的能力。

一、加強領導。

牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防範訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

1、舉行一次啓動儀式。3月1日，舉行了學校安全教育月活動啓動儀式。通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

4、佈置一份安全隱患排查作業。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”爲主題的應急疏散演練。爲做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

三、學校結合“校園安全月”活動，

加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著

通過開展“校園安全月”活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，爲學校的發展奠定了堅實的基礎。

學校開展安全生產月工作總結5

我校在日常工作中，始終重視安全工作，“安全無小事”、“安全大於天”“師生安全，人人有責”已深入人心，關愛生命，注重安全；已成爲師生們的自覺行動。全校已形成“人人講安全，事事講安全，天天抓安全”的良好風氣。在六月份，又通過安全月活動的開展，廣大師生的安全意識，進一步提高，安全責任心大大增強現將本校安全教育活動的特點與總結措施如下：

一、“活動月”安排符合校情，周密細緻，有計劃、有領導、有檢查、有落實。

開學時，學校根據本校實際，制定了《安全教育活動計劃》，明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人，各班班主任根據學校活動方案，相應制定了本班的活動計劃。學校成立了安全教育領導小組，校長林豔珍任組長，教導主任董麗春副組長，各班主任爲小組成員，分工負責，齊抓共管。各班配設了安全委員，負責向班主任彙報學生日常生活中的安全問題。學校每週對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查，並將檢查結果納入班級量化管理。學校根據實際和上級要求，靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來，學校克服重重困難，高質量地完成了計劃的各項任務。

二、各班自查與學校檢查相結合，師生齊動手，排除各種安全隱患。

學校首先要求各班發動學生，以教室、學生宿舍爲重點，查找安全隱患。還要求各位老師查找本班的安全隱患，然後組織班主任對學校範圍內的各種安全隱患逐一排查，共查出2處存有隱患。針對這種情況，學校及時進行整改。

三、活動形式多樣，內容豐富，重點突出。

本次安全月活動以安全講座爲重點。學校組織全校師生防雷擊知識講座和防雷擊演練，切合學生的思想和行爲實際，反映強烈，效果良好。爲了配合“安全月”教育活動，各班利用黑板報進行安全知識宣傳，各班還召開了不同形式的主題班會。讓學生主動參與，使學生真正的成爲安全教育的主體，成爲安全活動的主人。

四、針對不安全行爲，剖析典型事例，增強師生的安全意識。

學校根據調查，列舉了學生中存在的種種不安全行爲：上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、颳風時不關窗子、不吃時間過長的'鹽菜、無生產日期或過期食品，騎自行車不掌手或在公路上賽跑，乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會，結合本地典型事例，讓師生共同分析上述行爲的危害，明確自己應該怎樣做。針對上述情況，學校對學生進行了教育，做出一些禁止性規定，以杜絕安全事故的發生。

五、安全知識教育與安全行爲相結合，做到知行統一注重實效。

利用週會，結合本校實際分別組織學生和教師有選擇地學習了防溺防雷擊小常識等，提高了學生在危險情況下的應對能力，讓學生體會到安全知識在危險情況的重要作用。讓學生自覺學習安全知識，自學落實安全行動。

六、安全教育，初見成效。

自從學校開展“安全月”活動以來，學校各種隱患得到徹底整改、學生行爲發生了明顯明顯的變化，學生自覺不喝自來水、不吃生菜、涼菜和黴變過期食品，安全知識已成爲學生的自覺行動，有的學生還能自覺制止不安全行爲。絕大部分學生都能做到衣食住行，安全第一。

七、安全工作常抓不懈，安全警鐘天天敲響。

由於安全隱患具有隱避性和突發性的特點，因此，安全工作一天也不能放鬆，安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度：任何人一旦發現安全隱患，應立即向學校報告；實行定期排查制度：每週一學校對安全隱患組織檢查，對查出的問題按照分工負責的原則立即採取有效措施進行解決，確保安全事故降到最低限度。

總之，“安全月”活動開展得紮實有效，成績顯著。學校與社會家庭緊密配合，時刻加強對學生的安全教育，通過這次安全教育活動，我校已經取得了一些經驗，我校將時刻繃緊“安全”這根弦，正視困難將學校安全教育工作長期、紮實、有效地開展下去。

學校開展安全生產月工作總結6

爲進一步加強全區教育系統的安全工作，全面貫徹落實國家、省、市、區關於安全生產的工作部署，堅持“安全第一、預防爲主、綜合治理”方針，圍繞安全生產月活動主題，強化“以人爲本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，採用喜聞樂見、易於參與的形式，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，紮實推進全系統安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

按照教育局文件統一部署，我校在6月7日進行迎大運保安全振新小學“安全生產月”啓動儀式，進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。

二、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工例會、“安全在我心”主題班會，廣播室等廣泛宣傳“迎大運保安全”活動，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

三、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外，學校組織“文明出行，從我做起”安全知識競賽活動，進行交通安全知識講座和安全知識教育視頻等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，

四、有針對性開展活動

“安全生產月”活動期間，我們努力讓活動貼近學生，貼近生活，突出重點，增強針對性。我們認真組織開展“安全在我心”教育活動，開展每週五或節日學生“不私自下水游泳保證書”承諾簽名活動，“重點教育和提醒學生防溺水防範要求，致家長一封信與學校、教師聯手共抓，杜絕學生溺水事故發生。在校園懸掛“加強校園安全防範構建和諧平安校園”的橫幅營造氛圍。

五、開展安全隱患排查整治工作

在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學校食堂、校園設施、交通、治安安全作爲重點來抓，與龍崗派出所等相關部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學校穩定和諧。

六、開展食品衛生安全專項活動

學校定期或不定期檢查食堂衛生狀況，瞭解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況，檢查工作人員、工作場所、設施環境衛生狀況，及時反饋檢查信息，督促工作人員對存在問題整改到位。切實履行工作職責，嚴格執行制度規章，杜絕發生食堂衛生安全事故。

七、加大保安室力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，爲交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

學校開展安全生產月工作總結7

根據《鳳慶縣教育局關於印發鳳慶縣教育系統20xx年“安全生產月”活動方案的通知》文件的要求，我中心學校通過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將我校“安全生產月”活動情況總結如下：

一、統一思想，提高認識

按照教育局一系列安全文件的統一部署，爲進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校加強了安全領導組織，建立健全安全生產責任制，在抓好教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值，營造“人人講安全、處處講、時時講安全”的輿論氛圍。

二、認真組織，加強領導

爲切實做好20xx年的安全生產月活動，加強安全生產月安全管理，爲進一步加強學校安全生產月安全管理，強化安全生產月安全意識，增強全校師生安全生產月安全防範工作，保持學校安全穩定，保障師生生命安全特成立德思裏中心學校安全生產月工作領導小組如下：

組 長：李忠林中心校校長

成 員：王永張中心校教導副主任

戴禮華 中心校教導主任

魯玉國 中心校總務主任

戴映宇中心學校報賬員

甘祖長中心校工會主席

劉 雲中心校辦公室主任

張新紅中心校營養辦出納

王洪雲中心校營養辦會計

楊文軍 立平完小教學組組長

楊子榮立達完小教學組組長

李 虎 界牌完小教學組組長

魯明華 大寨子完小教學組組長

常宏斌 新田完小教學組組長

楊永明 七臺坡完小教學組組長

李自榮 德思裏完小教學組組長

領導小組下設辦公室在綜合辦，由王永張負責相關業務。

三、全方位開展宣傳教育活動

（一）發放食品安全宣傳資料。

爲進一步使全體師生對夏季安全生產月安全有一個更加全面的瞭解和認識，增強師生防範意識和行爲，將活動資料下發到各村完小，通過上牆粘貼、班級集中學習、校會學習等形式，加大活動力度。

（二）粘貼活動標語。

1、粘貼食品安全宣傳標語。爲營造活動氛圍，擴大廣大師生對安全生產月安全的活動範圍和活動力度，牢固樹立安全生產月安全防範意識，各學校通過粘貼形式多樣、內容豐富的活動標語進行活動。

2、粘貼安全生產月宣傳標語。爲提高師生對安全生產的重視程度，通過語言、文字的宣傳，潛移默化，在廣大師生頭腦中牢固樹立安全生產意識。

（三）召開校會，集中宣傳教育。爲使全校師生對安全生產月都有一個全面的認識和了解，各村完小通過召開校會，認識學習相關安全生產月防範知識，通過小手牽大手的方式，向家長、家庭成員進行宣傳，讓安全生產月安全深入每一個人的心中，牢固樹立安全第一的思想。

（四）讓安全生產月學習進課堂。安全生產，是一項需要長期堅持和抓實的重點工作，我們不能只讓安全工作的開展掛在嘴邊，只說不落實的表面工作現象。我們通過利用課堂教學中的班隊會課、地方課、綜合實踐課等教學時間，適當、適時安排一定的安全生產知識內容的課堂教學活動，通過課堂教學，使學生對安全生產的具體內容、防範方法、工作方法和途徑等有進一步的認識。

（五）開展安全生產月知識黑板報展示活動。爲擴大對安全生產月的宣傳範圍和工作力度，強化校園文化的宣傳作用，充分發揮學校牆報、板報、班刊等宣傳主陣地的作用，我中心學校的各班級，開展了不同形式的宣傳活動。

（六）進一步落實“校際安全工作互查”制度。爲進一步加強學校安全工作的檢查力度和範圍，找準安全問題所在，從多種角度去尋找安全隱患，及早發現和整改，消除安全隱患，我中心學校按縣教育局的文件要求，結合勐佑鎮人民政府教育辦公室的具體安排，我們和勐佑中心校每月25日前展開一次學校安全互查工作。通過相互查找問題，以別人的眼光去發現和看待學校安全工作中的細微問題，提出了相應的整改意見。及早消除安全隱患。

學校開展安全生產月工作總結8

根據xx市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》、xx市人民政府辦公室《關於印發xx市創建全省慢性非傳染疾病綜合防治示範縣實施方案的通知》、xx市安委會《關於開展夏季安全生產大檢查的通知》等文件要求，結合“強化安全基礎，推動安全發展”的主題，通過開展“安全教育月”活動，進一步強化了學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，現將活動的開展情況總結如下：

一、加強領導，健全制度，使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領導小組，形成層層安全管理網絡，其次，進一步完善安全制度，使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，寄宿制的特點，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。

2、以校爲本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。

（1）警示教育：認真宣傳學習《中學生日常行爲規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故爲借鑑，反覆宣傳教育。

（2）自我保護：在學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。

（3）疾病預防和食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。加強慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。

（5）行路安全：注意來回路上，強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍，利用校內廣播、黑板報（各班更新板報內容：安全教育、預防疾病）等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“五個一”活動，即：一次動員：利用週一升國旗儀式，由校長徐秀軍代表學校對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話，並對“安全教育月”活動進行動員。一期宣傳：各班級在“活動月”內佈置一期安全教育宣傳板報。一次班會：各班級在“活動月”內佈置各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。一次演練：在“活動月”內組織開展一次緊急疏散演練活動，培養廣大師生的自救互救能力。一封信：爲加強家校溝通，充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動（可以在暑假通知書中體現），把學校安全工作的有關要求告知家長。

4、針對當地季節特點，圍繞汛期安全，及早做好了隱患排查治理和防範工作，重點加強對校舍和易受雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治，防止因高溫、倒塌、溺水、雷電等事故發生的防範工作。

5、加強了學校安全保衛工作管理，嚴格校外人員進出校園登記制度和一日領導、教師值班制度，積極預防校內師生傷害事故的發生，確保校園和師生安全。

6、以校、班黑板報和晨間談話爲主要形式，對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預防採取積極有效的防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特徵和正確的預防方法，提高防病意識和能力。一旦發病，及時就醫。

三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏

第一、對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的責任區進行一次檢查，特別是用電、宿舍安全。由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學安全等進行了一次安全大檢查。

第二、是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。隨時查看學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行通報整改，警示每一個責任人加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。

四、加強校內外聯繫，健全管理網絡，使學校安全工作社會化。

爲了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用法制校長作報告和家長委員會參與等社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因爲我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。