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防震減災宣傳工作總結

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,來爲這一年的工作寫一份工作總結吧。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?以下是小編收集整理的防震減災宣傳工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

防震減災宣傳工作總結

  防震減災宣傳工作總結1

  一、加強組織領導,制定詳細宣傳方案

爲切實做好本次法制宣傳週的各項工作,我局召開專題會議,研究部署此次宣傳活動的相關事宜,並下發《“加強預防文化建設提高防災減災意識”宣傳主題月活動》,要求各市、區地震主管部門結合防災減災日、市2012年度科技活動周和“防空防災疏散演練”等活動,制定了詳細的宣傳方案,並將此次活動的開展情況作爲市、區防震減災工作年終績效考覈中宣傳方面的重要內容,切實加強此次宣傳主題月活動的組織領導。

  二、加強學校地震科普宣傳,實現學校宣傳全覆蓋

在“5.12”汶川地震四週年紀念日和“防空防災疏散演練”活動期間,我局開展了系列地震科普知識宣傳活動。

一是深入學校開展地震科普講座。5月7―11日,市地震局先後爲統一路小學、小學、經區實驗小學和區幼兒園的師生們進行了科普講座,三市地震部門也深入學校進行了科普講座。

二是組織開展地震科普輔導員培訓班活動。5月11日,市地震局和教育局在小學舉辦地震科普輔導員培訓班活動,市56所學校的地震科普輔導員和小學1400多名師生參加了此次培訓班活動。

三是指導學校開展地震應急避險演練。5月11日上午,我局在市區第九中學、高區實驗小學、經區實驗小學、區機關幼兒園統一開展了校園應急避險疏散演練,三市也各選擇了一所學校開展了疏散演練,並邀請其他學校負責人到場觀摩。

  三、依託地震科普宣教基地,開展“開放日”宣傳活動

充分發揮市防震減災指揮中心的基地宣傳作用,在我局臺網中心組織“開放日”宣傳活動。5月9日上午,古寨小學師生分批來到我局臺網中心,我局專業技術人員結合現代化監測系統,向廣大師生介紹地震基礎知識、監測預測現狀和應急避險常識。

  四、加強部門聯動,廣泛開展宣傳活動

一是開展進企事業單位宣傳活動。5月11日,走進中國銀行分行等企、事業單位開展地震知識講座活動。通過介紹地震科普知識、防震減災法律法規等內容,進一步提高企業員工和機關幹部的防震減災意識。

二是組織市防震減災領導小組成員收看電視電話會議。5月24日上午,我局組織全市防震減災工作領導小組成員單位收看中宣部和中國地震局召開的全國防震減災宣傳工作電視電話會議,會後要求各與會各單位深入學習會議精神,全面加強各項防震減災宣傳工作,促進我市防震減災事業健康發展。

三是積極開展全市學校防災減災演練活動。“5.24”防空防災警報試鳴日,市人防辦和我局聯合消防、衛生、教育、等部門在全市所有中小學和幼兒園開展防空防災疏散演練活動,在市九中主會場,擺放了8塊展板,發放地震科普知識讀本近800本,市地震局和地震臺走進市第二實驗小學開展防震避震常識講座,開展了“知識護航,防災減災”爲主題教育活動,各市、區地震部門按照統一部署,廣泛開展地震科普知識宣傳和防震避震疏散演練,全市參加疏散演練的師生人數達到32.8萬人次,進一步提高全市廣大師生的防震避震意識。四是聯合婦聯等組織開展地震科普知識宣傳。5月24日下午,高區婦聯與高區地震局聯合在田村社區組織“火炬巾幗流動講堂”活動,高區地震局工作人員爲田村社區150多名婦女同志講解了防震避震知識,活動期間還發放了大量防震避震宣傳材料。

  五、充分發揮示範帶頭作用,開展社區宣傳活動

5月11日上午,“省地震安全示範社區”――樂天社區的授牌儀式在經濟技術開發區實驗小學舉行。經區管委會高度重視此次活動,要求全區其它社區要以樂天社區爲榜樣,對照標準積極開展創建活動,在今後的工作中發揮各自優勢,突出社區特色,紮實做好防震減災科普知識宣傳工作。此次授牌儀式將會爲我市的社區地震科普知識宣傳活動起到積極的推動作用。

  六、組織下鄉宣傳和科技活動周,開展農村宣傳活動

5月8日上午,經濟技術開發區應急、地震、科技、公安、消防、醫療、社會事業、環保、農經等部門在鎮大集舉行“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”主題宣傳活動。經區地震局工作人員一共發放“防震避震知識”、“省防震減災條例”等近千冊,接受防震減災科普諮詢達百餘人次。

5月24日上午,高區地震局、宣傳部、經發局、農經處等部門,在初村鎮集市開展了一場大型科技活動周科普宣傳活動。高區地震局開展防震避震常識的宣傳活動,通過發放公共安全知識手冊、地震科普知識讀本、《農村民居建築防震抗震知識》等材料,開展農村地震科普知識宣傳活動。

  七、創新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動

宣傳主題月活動期間,在市防震減災指揮中心大樓、市區主要道路和人員密集場所懸掛“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”主題的宣傳橫幅。利用市行政審批中心、防震減災指揮中心、經濟技術開發區管委大樓以及高技術產業開發區管委大樓電子顯示頻,播放宣傳標語,進一步擴大宣傳效果。另外,在市防震減災信息網等網站都製作了專欄,宣傳本次活動的主題和地震科普知識,進一步加大此次宣傳的影響力。

本次宣傳主題月活動後,我市將進一步健全防震減災宣傳的長效機制,積極推進全社會參與防震減災工作的積極性。在今後的宣傳工作中,進一步加強防震減災宣傳進機關、進學校、進農村、進社區、進企業活動,努力增強全社會的防震減災意識。

  防震減災宣傳工作總結2

  一、主題鮮明、提前部署,精心組織。

爲深入貫徹黨的羣主路線教育,準確把握新時期防震減災宣傳教育的新要求,突出當前防震減災新形勢、新進展、新政策和新要求。4月30日下午,縣防震減災局召集應急辦、人防辦、教體局、衛生局、公安局、氣象局等地震應急指揮部成員單位,召開的宣傳教育活動周協調會議,就開展“5.12”防災減災宣傳活動進行溝通,就宣傳週活動的組織領導、宣傳內容、宣傳形式、活動主題,時間安排等活動內容進行安排部署,制訂2014年“5.12”宣傳教育活動周方案,縣政府副縣長邱艦參加了會議。

  二、措施有力、陣容龐大、廣泛宣傳、氛圍濃厚,內容豐富。

爲使廣大羣衆充分了解防震減災基本知識,在防震減災宣傳活動期間,我局通過懸掛橫幅、移動宣傳展板、播放省地震局公益宣傳片、發送手機短信等方式,以多種形式大力宣傳防震減災法律法規、防震減災科普知識,主要開展了以下內容活動:

1、與縣教體局配合,開展防震減災科普知識進校園、學校地震應急疏散演練等活動。全縣各中小校,幼兒園認真制定地震應急預案,陸續開展地震應急疏散、災後救護、消防滅火等演練活動。並利用課堂教學、講座、廣播、校網站、牆報、知識競賽、書法繪畫,電影等形式開展科普宣傳,深入普及地震科學基礎知識。5月7日在縣一中,地震應急指揮部成員單位集中觀摩2014年縣一中應急綜合演練活動,共有3400餘人參加,起到示範帶頭作用,從而拉開了防災減災宣傳週活動的序幕。

2、5月9日至5月11日,我局分別到縣蒲塘小學、第一小學、第一、第二幼兒園開展防震減災科普知識宣傳,向師生髮放地震科普知識材料,展出防震減災科普展板,指導學校師生開展地震應急疏散演練,提高學生自救能力。

3、5月12日,緊扣“城鎮化與減災”防災減災日主題,縣減災委在縣時代廣場舉行了宣傳教育活動。活動以宣傳圖片展板、過街橫幅、散發宣傳資料、現場諮詢等多種形式積極向市民進行宣傳,共發放傳單18000多份,防災減災讀本500冊。縣防災減災委主任縣常委副縣長魯衛東現場指導。此次活動陣容龐大,參與單位衆多,內容豐富,得到了廣大市民的積極響應,收到了顯著的宣傳效果。

4、5月12日上午九時許,廣場大型顯示屏播放防災減災科教片《飛躍地心》,移動公司手機信息準時向全縣黨政機關、企事業單位、鄉鎮幹部發送內容爲“今年5月12日是我國第6個防災減災日,圍繞“城鎮化與減災”主題,防震減災局溫馨提示:“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的公益短信7500餘條,取得了良好的社會效果。

5、5月14日下午,按照市防震減災局的安排,縣第三小學組織師生觀看電影《飛躍地心》宣傳片和地震科普展板,響應平安中國千城大行動,推廣抗震救災意識。

6、5月16日,磨溪鄉機關、企事業、學校舉行聯合應急演練,至此5.12宣傳週活動圓滿落下帷幕。

  三、媒體積極響應,宣傳到位,影響深遠。

本次宣傳教育活動周新聞媒體積極配合,第一時間對防災減災宣傳活動進行報道,提高了全社會共同參與防震減災的意識,有力推進了社會抵禦災害能力。在省地震局網、防震減災網、縣電視臺、縣政府新聞網刊登和播放了活動報道,縣電視臺黃金時段播放防震避震科普知識宣傳片,使我縣社會公衆對防震減災知識有了更廣泛的認識。

開展此次宣傳活動,大大提高了全社會防震減災的意識,提高了全縣綜合抗震救災能力,普及和推廣防震減災知識以及避震自救的技能,最大限度減少受自然災害影響造成的損失,營造了一個全社會共同認識共同參與防震減災工作的良好氛圍。

  防震減災宣傳工作總結3

自“5.12”汶川地震發生以來,我校爲了進一步貫徹上級部門的有關文件精神,增強學生防震意識,提高小學生防震減災自我救護能力。我校領導十分重視防震科普宣傳,結合學校第二課堂,精心組織、周密安排,使防震科普知識成爲我校期未校本課程的一項重要內容。既拓寬了學生的知識面又發揮了防震減災科普宣傳的社會功能,“小手拉大手”,極大地促進方案,我鄉全民防震減災意識的提高。通過,,近一個半月的宣傳教育實踐,取得了一定成效,現將活動總結如下:

  一、建章立制、強化宣傳:

(一)成立由劉路生校長任組長的“吳屯中小防震減災工作領導小組”,召開防震減災專題會議,制定“吳屯中小防震減災工作應急預案”,並及時組織全體教師認真學習,領會其精神,並要求滲透到各自的工作中。

(二)成立學校防震減災科普宣傳領導小組,分管安全的`林城進副校長擔任組長,結合學校實際,決定把每學年開學第五週定爲“防震減災科普宣傳週”,並在此基礎上,我們決定將逐步強化防震減災科普宣傳週的模擬演習與宣傳教育工作。

  二、具體操作形式:

(一)模擬地震情境,制定應急預案:

1、根據我校建築物結構和人羣分佈特點,制定相應的防震應急預案,並組織師生認真學習。

2、責任分工,當堂任課教師爲各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。

3、當聽到防震預報鈴聲後,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,並且遠離電線。

4、如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,並儘可能地找到一些物品保護頭部,震後立即發出呼救。

6月13日,我校組織了防震減災演習活動,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

(二)防震宣傳教育形式:

我校採取了專題報告、科普櫥窗、地震知識競賽、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關知識:

1、四、五年級以班爲單位組織全體學生進行了地震知識競賽活動。

2、德育主任衷煥榮老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報評比。

3、總輔導員衷秀欽老師利用“國旗下講話”等全校學生集合的時間,向學生介紹了地震的成因及過程,受到學生的歡迎,較好地宣傳了防災自救知識:

(1)不要急

破壞性地震,從人感覺震動到建築物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時間內,千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房裏,千萬不要跳樓,應立即切斷電源,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防餘震。

(2)人多先找藏身處

學校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

(3)遠離危險

如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

(4)被埋要保存體力

如果震後不幸被廢墟埋壓,要儘量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創造生存條件,耐心等待救援。

以上各項工作的開展收到良好的效果。

(三)制定學校防震減災地震宣傳活動的計劃如下:

1、中小各校在認真制定各學期工作計劃,並按照計劃內容具體落實每一項工作。

2、每學期組織一到二次防震減災專題知識講座,內容主要是針對學生。

3、利用廣播、板報和校園網等媒介進行宣傳教育工作。

4、中小各校在利用早會、班隊會等時間向學生開展防震減災教育活動,內容主要是聽講座,學習有關知識。

5、定期組織相關內容的演習。

6、開展其他活動加強防災宣傳教育工作。

7、各組織成員要各負其責,認真完成各自工作。

8、平時開展各項活動及學習,加強對學生的教育,增強學生的防災意識及防災知識。

9、利用家長學校與學生家長進行交流,讓家長協助學校對學生加強教育。

10、對每學期的工作及時總結。