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小班工作總結(精選5篇)

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不經意間,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,制定一份工作總結吧。想必許多人都在爲如何寫好工作總結而煩惱吧,以下是小編整理的小班工作總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

小班工作總結(精選5篇)

  小班工作總結1

時間過的真快,快樂的六月即將過去,已是這個學期的最後一個月了。我們的各項教育教學工作也將接近尾聲。通過將近一學期的學習,孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在着一些不足,現對本月的工作做一個小結。

一、 教育教學工作

本月我們開展了《小朋友過節了》《冷和熱》兩個主題活動。在6月1日這天我們結合主題活動《小朋友過節了》我們舉行了“家長開放日”請家長走進校園,觀摩寶貝們上一節課,還和寶寶開展了親子活動“運球”,通過活動增進了親子之間的情感交流,促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬於他們的快樂節日。在 “冷和熱”主題教學活動中,我們爲幼兒創設了充足的機會,開展了《太陽感冒了》、《扇子搖搖》、《怎樣使自己涼快起來》等活動,還帶領幼兒共同感受冰的溫度和融化的過程。冷和熱的反差使幼兒產生了極大的探索興趣,更增添他們了對夏日特徵的瞭解。

同時,我們在6月20日開展了“火災安全演練”爲這學期的安全教育工作劃上了圓滿的句號。我們還認真做好學期結束的各項工作,根據幼兒本學期在各方面的表現評選出了8名“好孩子”,在對他們的進步表示鼓勵的同時也激勵其他幼兒應爭做“好孩子”。客觀如實地寫好幼兒的評語,做好幼兒身高、體重的測量工作並認真填寫好幼兒成績彙報單,以對幼兒本學期的學習情況作一個總體的評價和小結。

二 、衛生保健工作

做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體乾淨,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解夏季裏的一些自我防護知識。

繼續做好水痘的檢查預防工作對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。

  小班工作總結2

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收穫,當我們看到孩子的進步,我們從心裏感到欣慰。在工作中,三位老師無論是在生活、學習中,還是在工作中都互相幫助、團結協作、相互補臺,很多事情不分分內分外,認真細緻地做好班裏的各項工作;郝老師發現班裏有疏漏的地方,及時會指出來,並幫助一起修正,發揮自己做事細心的長處、每天保質保量地做好保育員工作與配班工作。

一、以健康安全爲核心,認真細緻地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,對每一個孩子都傾注關愛,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言、行動告之對他的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環境中渡過每一天。

2、嚴格執行班級衛生消毒工作。班上郝老師每天必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每週對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。爲孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。

3、加強安全教育,杜絕不安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個環節組織的合理性,減少不安全因素的出現;在日常生活中滲透簡單的.安全知識教育如:不玩危險的東西,不做危險的事,不和陌生人說話等;嚴格執行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環境中的不安全因素,發現物品損壞及時報修。以確保幼兒有一個安全、可靠的生活環境。

二、根據小班幼兒年齡特點,以本班孩子的興趣爲主,開展豐富有趣的教育教學活動。

入園時本班幼兒的年齡小依賴性強,動手能力差,且生活行爲習慣沒規律,因此教師的責任不僅僅在於文化知識的傳授,更重要的是滲透常規能力的培養和情感方面的交流,歸納爲:

1、情感上的交流。

在生活中爲孩子創設良好的環境,讓每位幼兒都能高高興興的來到幼兒園,每位教師則以“耐心、細心、愛心”來真誠地對待每位幼兒,使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關愛。最後能很快適應並喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時,與好朋友一起玩遊戲,學會分享,同伴間的友愛,謙讓。體現同伴間的友誼。

2、生活常規的培養。

因爲都是獨生子女,在生活中家長過多的包辦、遷就,使孩子養成“以自我爲中心”、依賴性強、動手能力差、嬌氣等特點,針對這一情況我們採取多鼓勵、多示範、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如:有些孩子習慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,這時我們就鼓勵他自己動手,或採取能力強的孩子來幫助他。除此之外,我們還以各種有趣的遊戲形式開展學習:穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務能力的培養。鼓勵幼兒自己動手,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行爲。漸漸地幾乎班裏的孩子都能做到自己的吃飯、穿脫鞋襪和簡單的衣服,不依賴老師。同時,我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的薰陶。

3、組織開展各種生動有趣的遊戲活動,讓幼兒在遊戲中快樂成長。

這學期我們根據幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動:《秋天》、《我愛幼兒園》等主題活動,並滲透情感教育。在開展主題活動過程中,我們正逢祖國60歲的生日,中秋節,向幼兒介紹了國慶節和中秋節的來歷和慶祝方式,以及新年的由來,欣賞節日的環境佈置等,培養幼兒從小愛祖國愛家鄉的情感。讓孩子瞭解節日方面的知識。我們還帶領幼兒看圖書、聽故事,培養幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

三、做好家長工作是班級各項基礎工作的前提。

1、充分發揮家教園地的作用。

以班級的家教園地爲窗口,讓家長更深入地瞭解、配合我們的工作,如:在開學前,我們爲孩子編排的號數、每週的活動計劃、親子游戲、家教文章、寶寶健康飲食、季節轉換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知。這些內容定期更換,讓家長能及時地瞭解班級工作、教育教學新動向。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公佈三位老師的電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活

(3)每月的家園共育檔案,然家長了解本月的學習內容。

(4)qq空間的開放,讓家長及時瞭解幼兒在園的情況。

在本學期即將結束的時候,我們將認真總結本學期工作的不足,繼續努力,把班級工作更上一個新的臺階。

  小班工作總結3

美麗多彩的四月就這樣匆匆的過去了,在這春意盎然的季節裏,孩子們徜徉在春的海洋裏,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學活動中瞭解了春天的祕密,四月的我們與孩子們是快樂而充實的。現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

在教育教學方面,我們結合季節特徵開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學活動。在“春天真美麗”這個主題活動中,我們帶領幼兒開展了“走進自然擁抱春天”的遠足活動,孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹的細微變化。通過“找春天”“找草地”等活動,小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”,接着蝴蝶花也開了,樹枝上長出了嫩嫩的綠芽。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對自己小手的認知,到動手動腦的各種創造性活動都能積極參與。同時 還對自己的手產生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道因爲有了手,有了手的觸覺以及抓握才能使用各種工具,才能發展自己的智慧,明白了手的重要性。

二、衛生保健工作

四月,天氣變換不定,有時,溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了;有時,一場大風大雨,又讓人感覺回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日常冷暖護理,及時提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時,我們對班內環境和各種物品進行徹底消毒,並做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生。我們還對來園的幼兒進行細緻的檢查,確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫生有關預防傳染病知識的講座,瞭解了麻疹、水痘、手足口病的相關症狀和預防隔離知識。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“乾淨食物人人愛”兩個活動, 通過安全教育“過馬路”讓幼兒瞭解過馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線及其含義。學習自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“乾淨食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗淨雙手,食用瓜果須先洗淨、去皮,不貪吃街頭小吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養成良好的個人衛生習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關花卉的圖文資料, 要求家長利用星期天帶領幼兒外出,走進春天的樹林,花園或田野,觀察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一些力所能及的事,體驗擁有一雙能幹的小手的自豪感。

最後,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

  小班工作總結4

在這一年中,我們班以團結協作、安全和諧的良好風氣,做好班內的各項工作。具體體現在以下幾點:

一、教育教學工作

本學期,學期初,根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應爲幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易於身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神,開展了一系列活動。在教育教學活動中,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行爲習慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見並結合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發幼兒對律動的興趣,得到了家長們的好評和關注。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

二、班級情況

我班幼兒大部分都是剛入園的新生,我們對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查。環境是爲教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾佈置,同時爲節省紙張,還利用一些廢舊物品。在佈置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去製作。

三、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育佔有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。爲此,我班把家園配合工作作爲重點來抓。致家長一封信、電話等方式,讓家長們瞭解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發現問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。

四、衛生保健及常規教育

1、衛生保健

嚴格按照園裏的要求執行各類物品的衛生工作,踏踏實實從不因私事而影響工作。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因爲我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較爲細緻。我踏踏實實做好了晨檢工作,晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時瞭解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯開水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

2、常規教育

我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園後不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手、喝水、活動等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由於統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行爲習慣。

在這個學期中,我盡心盡力,較爲圓滿完成了各項工作,儘管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

  小班工作總結5

5月是忙碌的,5月是充實的,在5月裏我們盡情的演唱,盡情的歡跳,盡情的愉悅,盡情的展示自己的風采,現將5月工作小結如下:

一、教學工作

儘讓有序的開展,五月我們開展了兩個主題活動《石頭玩家》、《下雨的日子》,在主題活動中,幼兒瞭解了石頭的特性,堅硬無比,也知道了石頭的多種玩法:可以磊搭、可以玩色、可以作畫等等,同時也是幼兒產生了像石頭一樣堅強、勇敢的精神。《下雨的日子》圍繞着“夏天”這一關鍵詞展開了,水是生命之源,離開了水,我們就無法生活了;而水也不是取之不盡用之不竭的,因此結合5月15日到5月21日節約用水宣傳週活動,我們瞭解了節約用水的重要性,也學習了一些節約用水的好方法。雷陣雨是夏天常見的一種天氣現象,我們穿上雨披、撐着雨傘,和小夥伴們一起來了一次雨中散步,和雨玩遊戲真是有趣極了!

二、親子活動熱火朝天的進行

1、“老爸我最棒”親子趣味活動

爲了讓平時忙於工作的爸爸與孩子來一次親密接觸,爲了讓爸爸瞭解孩子在幼兒園的表現,爲了讓孩子感受與爸爸一起的快樂、甜蜜、安全的感覺,5月中旬“我老爸最棒”的親子趣味活動。

在老師們的精心組織下,親子趣味遊戲在“袋鼠跳”的活動中拉開了序幕。僅僅一個熱身運動就讓孩子們樂開了懷,爸爸展笑臉。接着是“搭房子”、“兩人三足”、“推小車”、“小腳踩大腳”,在活動中孩子和家長們的參與積極性都很高,互相助威、吶喊,特別是在老爸“吹氣球”的比賽將此次活動推向了高潮。通過親子活動對於促進父母和孩子的感情有着多麼大的幫助!

2、“十佳愛心媽媽”評選活動

爲了配合五月“母親節”活動的開展,開展了“十佳愛心媽媽”徵文活動。班裏的媽媽們都踊躍參加,積極述說這自己的愛心,看着一篇篇的愛心文章,我也深深的被他們的行爲所感動,最後從中選取了兩篇徵文,參加園級的評選活動。

3、“六一家庭才藝”預備賽

爲了迎接六一兒童節,我們班的屠安琪小朋友和她媽媽表演了家庭才藝秀,小姑娘可愛的外形,出色的表演,把唐詩朗誦表演的別出心裁,別有風味。

三、衛生工作不放鬆

我們更提高了對孩子們的衛生監督與保育工作。在飯前、點心前,我們督促孩子用肥皂洗手,很多寶寶在洗手時,會幫助老師提醒小朋友:小手要多搓搓。天氣熱了,有的寶寶午睡時總是睡不着,於是,一方面,我們會在午睡時開一邊窗戶,保證有新鮮的空氣;另一方面,我們也加強了巡視,發現孩子熱了,就會輕輕地給孩子拉下被子。手足口病雖然沒有了,但是我們也不能放鬆警惕,認真及時的做好班級的衛生工作,積極配合保健醫生做好孩子們的體檢工作。

五月悄然而過,我們將迎來炎炎的六月,在這裏,先祝孩子們“六一兒童節快樂”。希望孩子們能開開心心、健健康康地度過在小班的最後一個月!