2016學校檔案管理工作總結
隨着社會的發展和時間的推移，一方面檔案的數量和成分在日益增加和不斷豐富，另一方面檔案又處在不斷損毀的過程中，因此需要加強檔案管理工作，保證檔案安全存放。下面小編整理了2016學校檔案管理工作總結，歡迎大家閱讀借鑑!
【2016學校檔案管理工作總結1】
新民學校綜合檔案室2015年2月開始納入學校的議事議程，並列入學校的工作計劃。2015年6月餘春千開始接受區檔案局的檔案管理專業培訓，2015年6月26日餘春千取得杭州市檔案管理崗位資格證書。2015年7月學校開始組織人員對新民學校2015年建校至2015年的檔案進行整理歸檔，2015年11月新民學校檔案室的整理、歸檔工作全部完成。2015年12月22日區檔案局勞副局長、監督指導科宓科長、沈英在區教育局章國民的陪同下到我校對新民學校綜合檔案室評估、驗收。2015年2月新民學校檔案室被認定爲“杭州市蕭山區檔案工作目標管理區級單位“。
新民學校綜合檔案室全宗共分九大類：即黨羣類、行政類、教學類、學籍類、教師業務類、基建類、設備類、會計類、特種載體類。分類與蕭山區教育局、檔案局分類要求基本一致。
全宗內共有黨羣文書檔案253件(其中2015年度61件)，行政文書檔案194件(其中2015年度33件)，教學管理文書檔案498件(其中2015年度87件)，學籍管理類文書檔案747件(其中2015年度89件)，教師業務類79卷(其中2015年度1卷)，會計類檔案340件，特種載體類 43 卷(其中2015年度10卷)。
新民學校綜合檔案室建立一年來，我校不斷夯實檔案基礎建設，加大檔案管理工作力度，有效發揮檔案的功能，檔案工作有了較大的發展，較圓滿地完成了工作任務。現將具體情況總結如下：
一、高度重視，加強領導
學校領導高度重視檔案管理工作，不斷加強對檔案管理工作的領導，真正做到了認識到位，組織到位，措施到位。不僅配備了具有檔案管理資格的人員任檔案管理人員，而且建立檔案管理工作網絡，形成了以校長掛帥、副校長任分管、檔案室具體負責、各職能科室協助抓的四級檔案管理網絡。
爲進一步加強對檔案工作管理，學校舍得在檔案設施上投入，配備了專用檔案室;撥出經費，爲檔案室配置了檔案櫃、計算機、複印機、數碼相機等專用設備，使檔案管理在硬件上有了保障，適應了檔案管理的需要。
二、加強制度建設，規範檔案管理
爲進一步加強檔案管理制度建設，規範學校的文書檔案管理，自學校檔案室成立一年來,我校先後制定了一系列檔案管理規章制度。明確了檔案工作職責和任務，以及歸檔範圍及整理要求，使各有關科室對文件材料的形成、積累、收集、整理有據可依。在歸檔過程中，我校檔案所有文件歸檔目錄、盒內文件目錄、盒底備考表、文件資料彙編等全部使用計算機打印;文件、材料的歸檔全部使用檔案專用檔案盒，文件不易被腐蝕、變質，有利於檔案的保存，使我校的檔案逐步走向了規範化、科學化管理軌道。
三、採取有力措施，做好歸檔和利用工作
我校按照區檔案局和教育局有關學校檔案工作的要求，全力做好文書檔案的歸檔和移交工作，一、在學年結束前整理好全年的文書檔案，並由專業人員分類整理後保存於檔案室。二、注重檔案的開發利用，充分發揮檔案使用價值。爲了充分發揮檔案的潛在作用，方便利用，更好地爲勞動保障工作服務，我們一是編制檔案檢索工具，編制了案卷目錄、電子目錄等檔案檢索工具索引;二是彙編資料，將收集到的檔案信息重新組合，進行深加工，編製成全宗介紹等彙編資料，以確保利用檔案的各種需要，使檔案的潛在作用得到昇華。
四、存在的問題和今後檔案工作的重點
做好檔案工作的目的是爲學校的生存和發展服務，對照標準，我們的工作還存在以下不足，綜合檔案室的庫房建設還不完善，開展檔案工作宣傳力度還不夠，資料收集不很齊全，整理欠規範，檔案網絡化管理還處在籌備階段，檔案管理人員的業務水平有待提高。我們將嚴格按照區一級檔案室標準要求自己，加強薄弱環節建設，自加壓力，高標準，高質量地做好檔案工作，我們要加大檔案信息開發利用的力度，加快實物檔案歸檔工作。爭取購置網絡版檔案管理軟件，實現檔案網絡化管理，使檔案更好地爲教學、科研、管理等工作，爲全校廣大師生員工服務，把我校的檔案工作提高到新的層次和水平。
【2016學校檔案管理工作總結2】
2016年度***中心校檔案工作在上級領導部門的指導，學校領導，各位教師的共同努力下已經走向有序，規範，並取得得了一定趁成績自2008年將檔案工作拉與學校工作計劃，學校一把手高度重視，學校爲此專門召開會議，討論如何將檔案工作搞好，並且成立了校長牽頭的檔案工作領導小組，小組分工明確，工作具體，效率高，取得了突出的成績，爲以後開展檔案積累工作積累了不少成功的經驗，現從以下幾方面予以總結：
一 領導重視，分工明確
(1)任何一項工作，任何一個單位，只要一把手重視及沒有搞不好的。***中心校自***任校長以來，十分重視檔案工作，多次指出：一個單位，檔案室一個單位文化的積累.經驗的積累.精神的積累和智慧的積累。在他的重視和監督下，現在我校的檔案工作逐步從千頭萬緒走上正軌，儘管與上級領導要求相差甚遠，但我們相信今後我們一定可以做得更好。
(2)加強檔案日常管理，對照標準，組建專室，把檔案工作納入重要議事日程。
(3)大膽創新，多次帶領檔案管理員前往******中心校，***小學學習檔案經驗及做法。
(4)學校多次召開檔案工作專門會議，討論做到分工明確，逐年跟蹤，包人包卷，做到蒐集，管理，編寫，打印，裝訂一氣呵成，做到檔案管理工作每月一彙報，一檢查。
二加投入，注重效果
(1)多年來，由於檔案的蒐集，整理，存放，編寫，打印等工作需要大量的人力物力，以及大量的資金投入，學校的檔案工作沒有得到領導的重視，沒有檔案室，就連存放檔案的櫃子都破爛不堪。近兩年來，學校購置檔案櫃，配置專門電腦，安裝防盜系統，室內裝修等學校投資近兩萬餘元。如今，走進我們的檔案室，纔是那麼回事。當然，以後在財力許可的情況下，學校將繼續加大投資。檔案室的建設將更加規範，更加標準，更加科學，使之更好地服務學校，服務師生。
(2)把檔案管理工作納入學校各項考覈之中，同獎罰，同評比，注重過程及效果的落實。
三.尚存不足，揚長避短
我們學校的檔案工作起步晚，工作經驗不足，學校財力有限，還存在許多問題，突出表現在分類不當，一些有價值的圖標，聲像材料收集不完整，編研材料水平不高，資料不全等等方面，也希望上級領導加強檔案人員的培順。有了這方面的專門人員，才能打造除精美的檔案精品，更好的爲***學校的教育服務。
