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後勤工作總結(15篇)大綱

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家整理的後勤工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

後勤工作總結(15篇)

後勤工作總結1

我們後勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下,在學校各部門的共同協作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現在以下幾個方面:

  一、立足本職,服務一線

開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅牀的準備工作,爲節約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對XX中學、XXX中學、XXX中學和XXX中學進行了大型維修,爲開學做好了準備工作。

2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管100餘次,更換閥門水嘴共十多隻。零星維修服務100多次。

3、配合政教處、教務處開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,中心學校添置大型打印複印機,爲各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及複印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

  二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《XXX學校物品採購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校覈算點制度》、《食堂安全衛生制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

爲了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對學校所有帳務進行了規範。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查,所有帳務全部登記、覈實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結,任何一筆開支均有記載,並且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。

在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的採購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督,購回後再到專職驗收員處進行驗收。作爲監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的製作質量和銷售進行必要的監督,既保證了學生吃得有份量,還要有質量。同時,爲學校贏得了一定的效益。

  三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照總體要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作爲主管後勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物品採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、後勤統一採購,否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現象,有需要的班纔買,不需要的班就不給買,這樣有效地節約了學校的經費。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統一購置打印和油印的用品,並有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《XXX學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人爲損壞公物現象得到有效扼制。

  四、高度統一,積極完成縣教育局後勤任務,始終與上級保持一致。

1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協議。

2、積極配合後勤的學生奶計劃,使用效果良好。並及時做好反饋和後續工作。

3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作,使整個鎮的參保率達到90%以上。

4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括XXX中學在內的小學都配了校服。

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。

6、規範操作,搞好發行工作。

後勤工作總結2

轉眼間,緊張、忙碌、充實的1x年即將過去,二十一世紀的第八個年頭又不知不覺地接近尾聲了。在生命才長河裏,一年時間說短也不短,說長也不長。回首過去的歲月,我真心的感受到在過去的一年中,在學院領導和同事的幫助下,自己在逐漸走向成熟。

xxxx年,是我院搬遷到新校區,發展變化最大的一年,也是學校後勤工作力求發展,開拓進取的一年。是機遇,更是挑戰。在大家的共同努力下,搬遷工作穩步進行。回顧過去一年來的工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,通過自身的不斷努力,我在工作上取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。回顧自己這一年的工作情況,主要可以分爲兩個部分:

一、後勤工作,主要負責學院的校園規劃與建設及零星維修等方面的工作。上半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造

(2)綜合樓五樓不鏽鋼防盜門安裝工程及機房改造

(3)北區1號教學樓架空層學院及各分院學生會辦公室改造

(4)北區新建側門

下半年完成的工程項目有:

(1)圖書綜合樓改造:大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修; 2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創新創業平臺裝修工程、外牆防水工程等。

(2)實驗樓改造:實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造。

(3)教學樓改造:1—3號教學樓走廊塑鋼窗增設工程及外牆塗料工程;2號樓一樓階一座吸音紙面石膏板

(4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕

(5)北區廣場道路改造工程(花壇部分)

以上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們凡事都從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,爲學校教育教學,爲全體師生服務。

二、班主任工作

除此之外,上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任,並獲得了“優秀班主任”的榮譽稱號,這是對我班主任工作的最大肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,班主任工作是艱鉅而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地爲當一名優秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。

在即將逝去的一年中,不論是在業務能力上,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步。作爲一名中共黨員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠於職守。牢固樹立全新權益爲任命服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

當然,我平時工作中需要改進的地方也比較多,比如說,業務只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今後的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,塑造出一個更加出色的自己。

一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷並不完美,但請相信我在不懈地努力!

高校後勤年終工作總結

不平凡的20xx年已經過去,充滿挑戰的20xx年健步走來,在這辭舊迎新之際,我們認真回顧總結20xx年的工作,科學規劃20xx年的未來,旨在總結經驗,查找不足,以求在新的一年裏將經驗發揚光大,將不足徹底克服,從而將20xx年的工作推上一個新臺階,爲全面完成學校“十二五”發展規劃結好尾,爲科學制定學校“十三五”發展規劃奠好基,爲服務教學科研中心工作提供更加有力的保障。

後勤工作總結3

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學年在園主任的領導下,後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》爲指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照xx市幼托機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

本學年在園主任的重視下,我們有的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學年後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。

嚴格接送制度,又一次爲每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。爲了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學年無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學年園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學年重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學年在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的。進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以蘇州市示範性幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作

1、部分教室地板和牆面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備。

6、爲順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動,做好了籌備工作。

7、協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

後勤工作總結4

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。 但這學期在園主任的領導下,後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》爲指導,圍繞幼兒 園的中心工作,對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真 完成了各項工作。現簡單總結如下:

  一、 重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

這學期在園主任的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開 一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要 求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的 意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起 眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學 期後勤服務的質量有的新的提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的 努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,這學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的 生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全 面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次爲每個家庭製作了安 全接送卡,並督促門衛把好大門關。爲了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動, 要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親 臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,這學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,這學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負 責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學 期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各 班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,這學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的 各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的營養量,保 健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒 的進食量。這學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以蘇州市示範性幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗 位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親 臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

  三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、部分教室地板和牆面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備。

6、爲順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動,做好了籌備工作。

7、協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善, 以期待更多的收穫。

後勤工作總結5

本學期即將結束了,在學校領導的大力支持和師生們的共同努力下,我校的後勤工作還是令人滿意的,尤其是食堂管理工作,全校256人就餐,管理有序,秩序良好,多次受到上級領導的誇獎和媒體的報道。

開學來,由於學校搬遷時間緊迫,給我校的開學工作帶來了很多困難,尤其是後勤工作更困難,食堂一片空虛,一切工作從零開始。在吳校長的正確領導下,有條不紊地展開了各項工作,採取了果斷措施,合理安排了後勤各項事務分工,本學期採用了“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設,下面將我們所做的具體工作總結如下:

一、主要做的幾項工作:

1、整改學校電路,辦公室,教室,食堂等電器設施重新安裝了。多次維修食堂用水設施。

2、食堂添置餐桌、膠凳、餐具等各種設施,清除了食堂各室的垃圾和死角,全面打掃了食堂衛生。

3、仔細地編排學生就餐席位,按“大帶小,哥帶弟,姐帶妹”的原則,合理按排了32桌席的席位。

4、開學初,將就餐學生進行了一週時間的就餐秩序訓練,使我校形成了一個良好的就餐作風。

5、將食堂衛生按地面分工到人,每天打掃一次,並將桌椅擺放整齊。

6、召開了兩次席長會議,給席長進行了事務分工,小結了就餐成績及差距,。並強調了他們的具體責任和事務分工要求。

二、工作主要表現:

1、負責採購食品的張老師,對工作認真負責,不怕吃苦,她每天要起早牀給食堂買菜,特別是每天還要考慮給同學們買合適的菜,既要合同學們的口胃,又要實惠。這是一件很難辦的事。尤其是她常常利用節假日上街買菜,一去就是大關半天,耽誤時間不說,主要她擔心怕買到腐爛的食品,還怕上當受騙,這位老師確實爲我校食堂作出了很大的貢獻。

2、三位炊食員奶奶負責二百五六十人的桌席是很辛苦的,她們天天堅持上班爲同學們服務也是一件很不容易的事。這三位奶奶身體非常健康,都通過了衛生部門體檢合格並拿到合格證件的工作人員,他們做的菜非常合同學們的胃口,

每天的菜吃完了說明菜的味道好,她們不分輕活重活都搶着幹,爲同學們盛飯打菜,刷碗洗筷,幹這又幹那,她們真正做到了全心全意爲同學們服務。

3、我們就餐的席長確實值得讚揚,真正把原何橋小學的優良傳統帶過來了,這些席長大多數是六年級的學生,五年級也有一部分。他們的任務重大,除了本班的事務外,主要是食堂的事務重,就餐前要擺放桌椅、清理餐具、給本席打飯,就餐時要負責給小學生夾菜和本席的紀律,飯後負責本席小學生的餐具清洗並放至水桶裏,把桌椅收放整齊,就餐結束後還要負責打掃衛生。在這些席長中做得尤爲突出的是方穎、蔡振民、邵燕、邵汪慧、蔡夢涵、邵康等同學。他們付出的這些值得我們大家學習,在這裏我代表全體師生感謝我們所有的席長。

4、值周的和就餐的老師近階段爲了讓學生吃上熱菜熱飯,每天堅持爲同學們端菜打飯,爲同學們熱誠的服務。

三、主要存在問題:

1、就餐時紀律混亂,講話的多,總是不能安靜。

2、有部分學生搶菜,乘飯。

3、有部分學生不吃飯,根據瞭解有下列學生經常不吃飯:21席唐壯(五2),11席孫愛丹(五1),黎時偉(四),22席唐瑞(五2),6唐夢玲(五2),19席唐善威(五2),28席張慧(二),24席張超(四)唐元紅(五2),這些不吃飯的原因是什麼,有的是偏食,有的吃零食。這些同學是值得批評的,你們這種行爲是一種浪費的行爲。希望你們在下學期不能有如此現象,否則作爲違返校紀校規處理。

4、飲水的問題,有的班搬水的同學不負責任,把空桶子到處扔的是,有一班的搬水的不小心還摔破一個桶子,有個別班喜歡搶水,一搬四五桶水放到教室內,還有部分學生不節約用水,用水洗手,甚至有的學生放學還帶一瓶子回家等這些現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學校的後勤工作更上一層樓。

後勤工作總結6

本學期,在上級主管部門的.關心、幫助、指導下,在全體教職工的共同努力下,我園不斷強化內部管理,實施“以人爲本”的人性化管理模式, “團結、尊重、務實、奉獻”的園風和“熱心、愛心、耐心、細心、誠心、信心””的教風正在逐漸形成,我們以“一切爲了孩子,構建和諧樂園”爲辦園宗旨,努力打造高質量的農村幼兒教育,保教質量更趨完善。

一、創新管理理念,將人文管理和制度化管理結合起來,力求管理規範化。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是提高保教質量的重要保證。我們認真貫徹實施《規程》、《條例》、《綱要》,堅持“健康活潑、自信好學、文明禮貌、樂於交往”的培養目標。以“育人、服務、發展、創新”爲管理理念,把“愛心構建孩子成長的搖籃”作爲服務特色。以“一切爲了孩子,促進和諧發展,讓每位家長放心”爲出發點。教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧,已經把我們擰成一股繩,在幼兒園裏編織着快樂的網絡。我們每個人都努力做到具有良好的心態,良好的修養,與人爲善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創造靈感,用讚許的眼神讓教師感到工作着,辛苦着,但是卻快樂着。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動,在快樂中得到發展。爲了讓管理更具規範化,我們認識到必須把人文管理與制度化管理結合起來,於是我們開始完善各項管理制度,逐步建立和健全保教常規評價制度,教師培訓制度等一系列規章制度。本學期,我園的保教常規制度在一定程度上規範了老師保教行爲,也爲檢查保教質量提供了可靠的依據。我們引導老師們在進行教育教學實踐的過程中,以制度爲根本,具體指導其保教行爲。檢查人員也嚴格執行各項制度,及時發現問題,研究問題,解決問題,提高管理的科學性、人文性。讓本園的各項活動規範化,促進保教質量的提高,促進幼兒、教師、幹部、幼兒園的共同發展,

二、加強隊伍建設。

師資隊伍建設是我們永恆的主題,爲了使幼兒園得到更好的發展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質的同時,進一步更新了觀念,積極主動地開展各自分管的工作,沒有消極對待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務員和好夥伴,融入教師之中,積極爲每一位教師的成長提供有利的條件,生活上互相關心,工作上互相幫助,與教師一同分擔工作的艱辛,共同體驗創造的樂趣。

“建設一支講師德、鑽業務、願奉獻的高素質的教師隊伍”是我們努力的目標。隨着幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由於本園的多數教師都是剛從學校畢業的,缺乏經驗,爲幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。面對今天我園教師隊伍的現狀,我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展,促進教師的專業化成長。根據教師的需要,我們確立了教師培訓的五個方面的內容,即:師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代信息技術的培訓。在教研組的設置上,由骨幹教師擔任組長,使教研組的設置更加科學合理,並更好地發揮了骨幹教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富,將理論和實際問題結合起來,使教師真正進入培訓的主體角色,較好地激發了教師主動參與的熱情,讓教師們成長於學習之中,發展於工作之中。通過各種培訓活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神,需要強烈的責任心,工作中合作意識增強了,大家互相尊重,而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識,進一步體會到:人無遠慮,必有近憂。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,只能走向失敗,所以教師們都以積極的態度去面對一切,以樂觀的心態迎接挑戰。

爲了建設一支有奉獻精神、高素質的骨幹隊伍,實現“抓骨幹,骨幹帶整體”的奮目標鬥。我們加強了對骨幹教師和後備骨幹教師的培養和使用,堅持搞好我園的幫帶活動,發揚老師們各自的優點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨幹教師起到了較好的模範作用,使新教師在思想、業務等各方面迅速成長,更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。帶動一大部分教師迅速地成長起來。爲了進一步促進教師的專業化成長,我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動,使她們在教學活動中經歷錘鍊,迅速成長,成爲充滿創造力,富有開拓進取精神的一支隊伍。

三、增強服務意識,開展特色服務。

發展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發特色,發展特色,幼兒園才能在激烈的競爭中立於不敗之地。我們清醒地認識到幼兒園要生存和發展,必須增強服務意識和特色意識。在服務上創出特色。我們克服了教師大多數業務知識欠缺,通過各種學習和活動提高大家的專業素質,老師們勤學、敬業,樹立了爲家長服務的意識,每天用春天般的微笑迎接孩子和家長,用夏天般的熱情幫助孩子和家長,解決了家長的後顧之憂。結合實際,我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學習,吸取經驗。我們以優質的保教質量,努力構建平等的師幼關係,和諧的家園關係,友好的社區關係,以此促進幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發展。

四、開展多種形式的教學教研活動,在教學科研方面創特色。

隨着幼教事業的不斷髮展和教育改革的不斷深化,教育科研已成爲提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。本學期,我園的教研活動是有聲有色地進行着。教研組活動的形式比較豐富,使教師們在自學與集體學習相結合,理論與實踐相結合的學習、研討活動中,獲得理性認識,通過實踐運用理論,以調整更新教育觀念和行爲。精彩的說課、上課、評課活動爲老師們搭建了學習、展示、交流的平臺,老師們設計活動組織活動的能力增強了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬鬆、和諧的師幼關係,爲創新教育奠定了基礎。我們清醒地認識到:幼兒園保教質量的提高離不開教育教學研究,我們始終把教育科研作爲創特色的重要內容之一。

我們積極引導教師參加教科研活動。

五、家、園、社區三結合,統籌各方面資源,共同促進幼兒發展。

《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切結合,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同爲幼兒的發展創造良好的條件。”農村家園合作難,缺乏合作意識的家長認爲:“孩子上學,啥都應該老師教。”我園運用家園欄、家長會、家長開放日、電訪等渠道加強家園聯繫,轉變家長的觀念。我們請家長到幼兒園觀看活動,一起探討教師的教學、孩子們的收穫。一位家長深有感觸地說:“幼兒園的活動真好,老師真不錯,孩子接受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容,孩子們活潑可愛的身影,教師們對孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在發展,教師、家長、幼兒園也在發展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園辦得成功與否,除了會挖掘自身資源外,還要學會開發家長資源,幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證幼兒園教育的質量。我們重視家園聯繫,一是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯繫欄或家長宣傳欄。以清晰的文字,圖文並茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是每學期向幼兒家長報告幼兒四育發展狀況。我們以誠懇、積極的態度贏得了家長的密切配合。

六、全面貫徹《規程》精神,做好園內保育工作。

1、愛每一個孩子,細心地照顧他們。我園教職工已經充分認識到幼兒園工作保教並重,而且因爲有對每一個幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧着孩子們。孩子們活動後汗水打溼了衣裳,老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂着他們;有的孩子太小了,不小心尿溼了褲子,老師們及時地爲他換上乾淨的衣褲??孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動着,他們親切地喊着“老師媽媽”。

2、科學合理安排幼兒膳食。我園後勤老師精心爲幼兒制定科學合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見,讓家長出謀劃策,爲幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐,幼兒園都嚴格按要求規範操作。

3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

七、保證師生安全,認真做好安全衛生工作。

幼兒園堅持保教爲中心,安全爲前提,本學年,我們按有關文件精神,結合實際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長爲組長的安全工作領導小組,高度重視園舍安全的管理、監控,重視消防安全,加強消防設施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每週對幼兒園的場地、設施設備進行了全面檢查,還根據天氣的變化做到了不定期的檢查,發現問題及時解決,保證幼兒園的設施設備的安全,保證了幼兒的正常活動。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責任書,增強了教職工的安全意識,大家明白了應從哪些方面做好安全工作。每週六按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經常化。在一日活動中,首先強調的也是安全爲先,組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什麼時候,都必須在教師的視線範圍內,以確保幼兒的安全。

在廚房的管理中,炊事員嚴格按制度辦事,購買食物、烹調食物都做到按相關衛生要求來做,後勤人員也堅持驗收制度,行政人員堅持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實施上很好地保證了食品的安全衛生。幼兒園定期組織後勤人員和炊事員進行學習,提高她們的能力。炊事員和後勤人員注重根據幼兒的生長髮育特點來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時到班上了解幼兒的吃飯情況,調整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。每天按要求進行食物留樣。保證幼兒吃的健康。

我園的保育人員嚴格按消毒常規做好消毒工作,除每日的常規消毒外,每天幼兒的毛巾進行兩次消毒,每週消毒一次幼兒玩具。傳染病多發季節加強預防及消毒。幼兒體質弱,很容易受病毒的侵害,爲保證每個孩子的健康,首先嚴把新生入園關,每個孩子必須經過醫院的體檢方可入園,若發現問題及時請其接受治療,健康後才接納。然後加強晨、午間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園,並且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯繫,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發放通知書,對幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。

八、取得的成績。

有付出,纔有收穫。這學期,通過我們的努力,取得的成績令人欣慰:

1、舉辦了邀請家長參加的第一屆體藝節,孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優異表現,都喜出望外,教師的工作得到認可和信任。

2、教職工隊伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動中,我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的,大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念,以幼兒爲本,使孩子得到較好的發展。我們爲教師紮實的基本功而喝彩,我們爲幼兒在活動中所得到的發展而欣喜。

3、xx年x月順利地通過了等級園的複評。

九、存在的問題。

經過大家的努力,我們取得了一些成績,但還有許多工作有待改進和提高。

1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養。教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。

2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應該使其更具可操作性,並更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合,使老師們能做到自己管理自己,使教學常規檢查達到其真正的目的:優化一日活動,促進幼兒發展。

3、發掘我園的辦園特色,增加社會知名度,爲今後的長遠發展打下堅實的基礎,更好地爲孩子、爲家長,爲社會服務。

本學期,是很不平常的一學期,這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績,但還存在着一些不足,我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭中站穩腳跟,必須不斷努力,我們將進一步“以人爲本,科學管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!

後勤工作總結7

上半年,我行認真貫徹市分行XX年工作會議精神,加強員工隊伍建設,強化內控和風險管理,齊心協力抓好工作落實,確保了我行XX年上半年各項指標的穩健運行,爲完成年度目標任務奠定了堅實的基礎。

一、各項指標完成情況

今年上半年受市場和授信政策等因素影響,貸款業務有所收縮,但其他經營指標保持了良好的發展態勢。

1、存款業務指標增勢明顯。6月末,各項人民幣存款餘額爲x萬元,較年初新增x萬元,完成市分行人民幣存款計劃的x。其中人民幣對私存款餘額達到x萬元,餘額新增x萬元,完成市分行計劃的x。;對公存款餘額達到x萬元,餘額新增x萬元,完成市分行計劃的x;金融機構存款餘額x萬元,新增x萬元,完成市分行計劃的x。外幣存款受人民幣升值壓力影響,較年初負增長x萬美元。

2、授信業務總量略有回落,不良貸款比重大幅下降。6月30日,人民幣貸款餘額爲x萬元,較年初減少x萬元,其中零售貸款減少x萬元;公司貸款較年初減少x萬元;票據貼現餘額減少x萬元。通過大力催收,收回x有限公司逾期貸款x萬元、零售不良貸款x萬元,我行不良貸款率由年初的x降至x。

二、上半年主要工作回顧。

(一)堅持以人爲本,狠抓員工隊伍建設,充分調動員工工作積極性,增強員工組織歸屬感,努力打造團結、和諧、高效的戰鬥集體。今年來,支行把隊伍建設作爲第一要務來抓,自始至終堅持以人爲本,實實在在謀發展,真心誠意辦實事,理順了人氣,凝聚了人心。

(二)堅持以市場爲導向,以產品營銷和個性化服務爲手段,進一步擴大客戶羣體,確保支行各項業務的快速發展。一是改革業務發展科的業務流程和營銷模式,加大了對私存款營銷和對網點管理的工作力度。二是改革營銷模式,變一線網點人員單打獨鬥、散兵遊勇式的營銷爲全員整體聯動、鋪天蓋地、轟炸式的全員營銷。三是抓客戶羣體的建設,通過各種途徑,鞏固老客戶,爭攬新客戶,侵吞、蠶食他行重點客戶,我們的客戶羣體正在逐步擴大,使得對公業務超常發展儲備了深厚的客戶資源。四是加大對票據業務的營銷力度,廣闢票據渠道,初步形成了一定規模的客戶羣,票據業務步入了良性發展的軌道。

(三)堅持依法合規經營,進一步強化內部管理,確保安全無事故。今年是郵政儲蓄銀行業務發展關鍵年,員工思想曾一度出現較大波動,爲迅速扭轉該局面,支行一方面通過耐心細緻的思想政治工作,積極主動地宣傳股改,及時引導員工走出思想認識上的誤區,另一方面始終不渝地堅持從嚴治行,不斷強化內部管理,加大對風險點的檢查督導,確保了各項業務的健康平穩運行。

三、下半年的工作意見

今年上半年,我行各項業務工作都取得了較快的發展,經營效益也得到了大幅提高,的確令人欣喜,但我們在享受勝利的喜悅的同時也必須清醒地認識到我們下半年面臨的巨大的困難和挑戰,因此我們必須鼓足幹勁,堅定信念,以開展“效能風暴”行動爲契機,圍繞年初制定的工作目標和措施,狠抓落實。堅持從嚴治行、加大市場拓展力度,促使下半年全行各項工作健康發展,各項業務狀況進一步改善,經營效益得以明顯提高。

四、20xx年下半年我們的工作重點

(一)是積極穩妥地推進人力資源的改革,初步建立一個符合股份制銀行內在運作機制的人力資源管理機制和績效考覈機制。抓好隊伍建設,進一步增強全體員工的組織歸屬感和職業使命感。

(二)是進一步加大營銷客戶、服務客戶的工作力度,進一步鞏固和發展上半年已經取得的成果,盡努力全面完成全年的目標任務。

(三)是積極主動地解決好費用資源和費用需求之間的突出矛盾,在業務和效益發展的同時,實現員工收入的同步穩定增長。

(四)是進一步強化內部管理,落實安全制度,抓好反腐防案工作,保障各項工作的健康運行。

後勤工作總結8

20xx年下學期,在園領導的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》爲指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾爲宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將本學期的後勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律。

建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、合理使用有限的經費,努力改善辦園條件。

爲了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:1、新裝修了多功能活動室;2、食堂增加了消毒櫃等設備;3、對園內的大型玩具進行了整修;4、各班電器設備進行查修 。 三、加強財產管理,提高使用效益。

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,爲幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查覈對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償。

四、加強食堂的管理,不斷提高服務質量。

膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛生制度》、《衛生消毒制度》、《炊事員崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2 次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切爲了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衛生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目(每月月底在園務公開欄向職工、家長公佈),每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。本學期的具體做法:1、每月組織召開一次後勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下月的工作重點;2、對廚房衛生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衛生得到了保障。

五、狠抓安全工作,消除不安全的隱患。

我園對一些易產生安全事故的設施,設備採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態20xx年幼兒園工作總結6篇工作總結。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作爲重點檢查內容之一

組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境。

2、開學後,每週組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,。並認真作好記錄,爲日後的安全工作提供寶貴經驗。

六、保教並重,加強幼兒一日生活管理

爲了做好衛生保健工作,本學期來,認真執行《託兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒管理工作。

後勤工作總結9

一、財務財產管理方面

財務工作嚴格按財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”爲原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受羣衆監督。具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制20xx年度的經費預算。本着“量入爲出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的維修經費及設備購置費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目。

3、加強校產管理、提高使用效率。添置的設備及時登記造冊。

4、開校初重新對學校財產進行了登記造冊。做到了誰使用誰管理,損壞賠償的原則。

二、校園綠化美化方面

1、本學期,栽種花草樹木,定期對花草澆水、施肥、修剪。

2、對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整、硬化,美化,建了文化長廊、添置了牆壁畫,美化了校園,營造了氛圍;給師生提供一個舒適、愉悅的學習和生活環境。

三、後勤常規管理方面

1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作,保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作,保證各類活動正常有序進行。

3、好學校設施的維護工作。本着節約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。

4、加強對學校的衛生工作的管理,本學期在班主任老的辛勤勞動下,我校的衛生工作又上了一個新的臺階,各班的衛生包乾區能持久的保持乾淨整潔,消除了衛生死角,切實落實了學校衛生管理制度。

四、學生宿舍,食堂管理。

1、宿管教師想方設法管理學生宿舍,一同和學生住宿宿舍。

2、班主任及時將伙食費收繳到覈算中心。確保學生就餐。

3、每月公佈學生頓餐費支出情況

4、加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入食堂檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員參加縣防疫站組織的培訓,不斷提高食堂從業人員的素質;不定期向師生詢問食堂採購的食品是否新鮮衛生、飯菜質量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

五、安全工作

1、完善制度,落實責任

結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的各項安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全工作責任狀。

2、加強檢查,排除隱患

堅持日看、周查、月報制度

3、利用“國旗下講話”和晨會、黑板報、校園宣傳櫥窗、班隊活動、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練和講座等,對學生進行《小學生日常行爲規範》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育;還請了派出所、交警、衛生院來學校進行法制、交通、衛生知識講座。

4、開展了創平安班級、平安校園活動。

六、工作反思

1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現象有待解決。

3、電的浪費現象有待採取措施。

4、環境衛生保持問題。在環境衛生管理上,保潔工作雖然總體上有了大的改變,但還存在不足的地方,需加強學校衛生保潔工作的管理,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、淨、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

回顧一學期的工作,在學校領導及後勤人員的共同努力,不論在後勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,有些工作受到領導的贊可;由於總務後勤工作事務繁雜,還有許多地方沒能做得令人滿意,有待於我們今後的努力,後勤工作今後面臨的任務還很多,我們決心大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

後勤工作總結10

一、工作不足

1、沒有充分調動後勤各崗位人員的積極性和創造性

後勤人中存在不思進取、得過且過、養老混天的現象。原因有多方面,例如後勤人大多年齡偏大,主觀上存在退居二線、混幾年退休的想法;後勤人員在績效工資等待遇上與前勤教師有一定差距;後勤崗位工作的優劣不太好區分,績效工資基本上是平均發放,不利於調動積極性。

2、財物管理不嚴密

各處室、各功能室及有關部門的財產沒有一個完整的登記,過程中財務的借出使用、回收管理上也較粗泛。個別財務出現不應有的遺失、損毀等事故,例如學生桌椅損壞較嚴重。

3、食堂飯菜質量還沒有大的提高

教師食堂雖然作了一些改革,但教職工的滿意度還不高;學生食堂存在早餐品種單一、中晚餐花樣不多等問題,學生就餐率偏低。

4、增收節支、爲教職工謀福利做得不夠

二、工作思路

1、加強財務管理

(1)完善財務管理制度

(2)進行一次細緻的財務登記

(3)與責任人簽訂財務管理責任書

(4)學生健康桌椅編號

2、加強崗位目標管理和後勤人員思想政治工作

(1)進一步細化後勤各崗位責任目標,注重考覈的嚴肅性和一貫性

(2)加強後勤人員的思想政治工作,消除一些錯誤認識和落後觀念,例如後勤不重要,搞後勤沒有奔頭等。

(3)積極爭取,讓工作出色的後勤人在績效考覈、職稱晉升、評優等方面看到希望。

3、積極爲改善教職工福利待遇創造外部環境和物質條件。

20xx年xx月xx日

後勤工作總結11

一,後勤工作總結的意義及作用

工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經驗教訓,摸索事物的發展規律,用於指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什麼,如何去做,做到什麼程度的問題,而是對某種工作實施結果的總鑑定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。工作總結是做好各項工作的重要環節。通過它,可以全面地,系統地瞭解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。

二,後勤工作總結特點和內容

(一)工作總結的特點

1、客觀性

總結是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實爲依據。

2、典型性

總結出的經驗教訓是基本的,突出的,本質的,有規律性的東西,在日常學習,工作,生活中很有現實意義,具有鼓舞,鍼砭等作用。

3、指導性

通過工作總結,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經驗教訓,指導將來的工作,使今後少犯錯誤,取得更大的成績。

4、證明性

這是說總結的基本表達手段是被動的(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性。

(二)工作總結的內容

工作情況不同,總結的內容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:

1、基本情況

包括工作的有關條件,工作經過情況和一些數據等等。

2、成績,缺點

這是後勤工作總結的中心重點。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。

3、經驗教訓

在寫總結時,須注意發掘事物的本質及規律,使感性認識上升爲理性認識,以指導將來的工作。

後勤工作總結12

1、做好開學初的各項準備工作,積極服務教育教學。領取發放課本和教學用品;整治學校環境衛生、清除雜草;調整各班桌凳;安裝教室玻璃等,有力促進了教育教學工作的正常開展。

2、積極落實“學生營養餐改善計劃”工程。做好享受學生人數的審定和調整,成立營養改善計劃組織機構。安排好雞蛋、牛奶、麪包、火腿的接收、庫存、加工和發放,認真填寫臺賬。本學期無任何食品不安全事故發生。

3、美化學校環境。組織師生打掃操場環境衛生。修剪花園、刷新標語,修理門窗。清潔衛生責任區域化,學生良好習慣日臻養成。

4、加高圍牆、砌牆堅固綜合樓走廊地基、確保學生安全。修建國旗杆底座,樹立旗杆有助於對學生進行愛國主義思想教育。

5、調整安排住宿生,做好寄宿生生活補助的審定、發放工作。繼續加強對入住學生的生活、安全和衛生管理。

6、加強對食堂的有效管理。與食堂管理人員和從業人員簽訂衛生安全責任書。細化食品衛生安全管理和監督。定期對食堂進行衛生安全排查。

7、認真安排學校衛生防疫工作。能夠堅持晨午檢制度,認真填寫學生因病追蹤登記表。確保學生在校飲水、吃飯、食用蛋奶的衛生安全;做好各類突發疾病的預防、上報、處理。開展視力保護衛生宣傳教育。

8、值周護校安排合理,責任明確,各同志能夠認真履行自己職責。

加強門禁管理,積極履行門衛職責,認真填寫學校出入人員登記,監管學生請假制度。實行24小時無縫連接。

9、規範學校財產管理制度,做好對同志宿舍、教室的財產登記。

10、完善各種應急預案,做好防汛準備工作,定期進行防汛排查。

11、加強教職工辦公生活用電安全管理,規範實施充卡用電辦制度。

20xx年x月x日

後勤工作總結13

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。爲發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

  一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要爲己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地爲老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

  二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分爲保健、保育、門衛三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是爲一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,爲所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好覈對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,爲幼兒園節支做出了貢獻。

  三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任爲第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,爲全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,爲了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,覈對把關,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報小學總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學期後勤本着務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,爲創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

後勤工作總結14

隨着我院第二屆體育運動會的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的後勤工作也順利的完成。在此次院體育運動會中,我院學生會常規部門的後勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動,他們的汗水不僅滴落在運動場的上,還滴落在運動場周圍的每一個角落。一天半之中,他們一直在爲學院運動會順利的開展而奔波忙碌着!

此次後勤工作是在我院學生會衆多部門的協調、配合、指導下和院志願者們的共同努力下順利完成的,是團結一致而產生的豐碩成果。所以,請允許我藉此次總結向後勤工作給予支持、幫助與指導的老師、學生會有關人員一併表示感謝,並特別向在後勤工作中監守崗位、紮實工作的後勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次後勤工作的部署我們吸取了前次運動會的經驗和教訓,嚴格做到責任到位,責任到人。各部門成員各施其職,完成了運動賽場場內場外的保潔工作和各班級的衛生評比工作,給運動會的開展營造了一個清潔的環境,學生糾察隊的工作有力的保證了各項比賽的有序進行,後勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!

在爲期一天半的後勤工作過程中,我們的後勤工作者充分的展現了我教科學子良好的精神風貌和友善、和諧、認真的做事風格。從運動會的開幕式開始,到最後的閉幕式,運動場上始終忙碌着我們的身影,在監守崗位、奔波忙碌。在運動會中,我們做到分工明確,部署到位。在同學們的積極配合下,我們成功的給校運會提供了一個好的賽事環境!我們也圓滿的完成了本次運動會的後勤工作!

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

一、加強員工思想建設 強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

二、遵守財務規章制度 規範收費行爲

認真組織財會人員學習財務規章制度,規範收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

三、做好後勤服務常規 工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。

4、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。開學不久,根據市教育局的有關佈置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規範水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

四、校園綠化美化 開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成爲學校環境建設的一項重要內容。

4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

後勤工作總結15

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了檯面的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學期在園主任的領導下,後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》爲指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照蘇州市幼托機構衛生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

本學期在園主任的重視下,我們有的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》爲主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視爲首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次爲每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衛把好大門關。爲了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衛生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。爲了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以蘇州市示範性幼兒園衛生合格標準爲目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境裏。

二、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、部分教室地板和牆面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證後源充備。

6、爲順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動,做好了籌備工作。7、協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。