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實用的教師一學期工作總結四篇大綱

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的教師一學期工作總結4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的教師一學期工作總結四篇

教師一學期工作總結 篇1

立足現在,放眼未來,爲使今後的工作取得更大進步,現對本學期教學工作和班級管理工作做如下總結:

一、教學工作

1、良好的習慣是成功的一半。通過做練習題,平時模擬考試,發現孩子們讀題,審題習慣都不好,所以在平常練習中會要求手指字,小組賽讀,男女生賽讀等方式,培養學生讀題習慣。

2、做好備課工作,提前備課,思考怎樣導入,怎樣教,能使一節課達到最好的效果,提前看教參,聽優教通優質課,把握教材重難點,提高自己的教學能力。

3、課下練習檢測課堂效果。通過面批面改,將部分學生未掌握的知識點再次梳理。總結歸納易錯題,並反覆評價。關注學困生,找時間練習基礎知識,並不斷的耐心的講。課上簡單的知識,由學困生回答。

4、提高自己教學能力。虛心向同組老師請教,多聽同組老師的課,有疑必問,做到知識點、易錯點心中有數。在複習期間,張老師給予我很多建議和方法,對我有很大的幫助。

二、班級管理工作

1、培養學生講衛生的習慣。我們班有個孩子,半天下來抽屜特別亂,需要老師多說並示範,對比之前現在有很大進步。地面衛生重在保持,採取加分扣分措施,灌輸不亂丟紙屑意識。

2、採用激勵措施,通過發表揚信,拍照發至家長羣,鼓勵孩子們在下週繼續努力。

三、存在問題

1、教學中有個別的學生書寫習慣不好,在今後加強書寫習慣的培養。

2、面對學困生、問題生需要再多些關心,耐心和信心。

3、抓好課堂40分鐘。小組合作需有效,課堂結構需合理落實,評價語言過於單一,需要落實學生爲主體,老師爲引導者的思想。

四、今後的努力方向

1、利用各種辦法、獎勵措施,加強培養學生的書寫習慣和行爲習慣。

2、多多關注學困生、問題生,耐心交流,走進孩子的內心,從生活和學習上多關心、多交流和孩子產生共鳴。

3、加強自身基本功訓練。在課堂上做到精講精練,加強學生語言表達能力的培養,課餘時間,多聽課,多反思。

4、利用空閒時間。多看書,看關於專業的書,文化的書,提高自我能力和文化素養。

在今後的工作中吸取其他老師的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

教師一學期工作總結 篇2

李師偉在操場玩時被二年級的同學把臉撞青了,在家休息了幾日後來上學了。他本身又是一個淘氣的孩子,於是,我一邊爲他補課,一邊與他談心,教育他遵守紀律,保護好自己的安全。下課時,總是派同學陪着他慢慢地走,時時提醒他注意安全。

入冬以後,孩子感冒的比較多,有時一天有好幾個嘔吐的。每天我總是打來熱水提醒生病的孩子們吃藥。晚上,還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。天涼了叮囑孩子們穿戴好了再出屋,變天了告訴孩子們明天要添衣服……

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生纔會對教師產生依賴感。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,爭取好成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作爲有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的`事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師一學期工作總結 篇3

時間過得很快,一學期的時光在不經意間接近尾聲,靜下心來總結一下本學期的工作,覺得有成功的地方也有不足之處。

(一)語文教學

本學期開始教材改版,開始正式使用部編版教材,對於教師、學生、家長來說都是一個挑戰。部編教材的課程設置容量大,內容難度較大,學生學習起來比較吃力,在一學期的摸索中也逐漸建立起比較適合孩子們的教學模式。

1.加大學生課文預習的監督力度,部編教材課文較長,難度較大,如果孩子沒有充分地預習,課堂上很難真正地走進文本,對於文本的解讀肯定比較膚淺,也跟不上老師上課的節奏。

2.教材難,學生很辛苦,我給與學生及時的表揚與鼓勵,鼓勵他們的點滴進步,讓後進學生不要失去對學好語文的信心。

3.在作業的佈置上,適當減量增效,讓寫生多讀少寫,多理解少死記硬背,讓學習的過程活起來。以便幫助學生更好的適應綠色評價的要求。

4.但是這是第一個學期接觸部編教材,對編者的意圖不夠深入瞭解,對文本的解讀還不夠精準,需要繼續下功夫。

(二)班主任工作

1.做學生的知音

俗話說的好:千里馬常有,而伯樂不常有。要想成爲伯樂式班主任,就要做學生的知音,要充分的瞭解每一個學生。

2. 本學期活動很多,要讓活動活起來,發揮活動促進孩子全面發展的作用。通過做學生的知音,充分了解每一個學生後,就要統籌安排我們的活動了。

首先,要想活動活起來,發揮促進學業的目標,就要運用一些技巧,要讓孩子們對活動充滿期待和尊重。跟孩子們約定好,活動,作爲代表班級形象的活動,對參與人員是有明確要求的,一是,能合理安排好自己的時間,二是參加活動期間學習仍然能夠一如既往,三是一如既往地遵規守紀。這樣無形中就讓孩子們對活動多了一份好感與尊敬。孩子們爲了能夠參與班級活動,上課表現,課間紀律和回家作業無形中就不會掉隊。每個孩子都是積極向上的,就我們班情況來看沒有孩子願意自我放棄,在活動前就鼓足了勁宣傳,孩子們那段時間學習可起勁了,一日常規做的可好了。其次,充滿期待的活動到來時,跟孩子們約定好,公平競爭,第一比拼才藝,第二比拼合理安排時間,每個活動每天大約需要練習多長時間,能不能保證合理安排時間,確保排練時不缺勤。第三最終班級選最優勝者的參加時,所有孩子不帶情緒,勝不驕敗不餒。告訴孩子們,他在這點行,我在那點行,每天進步一點點,每一次訓練,都是一種積累。

再次活動安排時,特別是像文化藝術節這樣的短時間內會有很多賽事的,班主任老師要格外辛苦,先要根據班級總體情況統籌安排一下班級所有活動,無論在節目的種類還是人員的安排上,儘量既關注到節目的質量,也專注到孩子的參與率。儘可能避免優秀的孩子每個活動都在,相對落後的孩子活動跟他無關這樣的尷尬局面。真正讓活動活起來,發揮活動調動級整體素質上一個新臺階。

3.本學期的班主任工作還有很多遺憾,午會故事沒有堅持每天讀,學生的三清一塞仍不能自覺主動地完成。

無論是班主任工作還是教學工作,仍需再接再厲!

教師一學期工作總結 篇4

時光如水,歲月如歌,轉眼間,一學期很快就要過去了。作爲一名一線教師,這期間對自己業務有很多的思考和感受,現將20xx年上學期期末工作總結匯報如下,敬請各位領導提出寶貴意見。

一、教學方面

從開學初,認真撰寫本學期的教學工作計劃,認真寫好教案,本着對學生負責的態度,每堂課都在課前做好充分準備,並根據施教內容製作有利於學生學習的多媒體課件,課後及時總結並寫好教學反思。作爲一名年輕教師,學期中做到虛心向其他老師學習、請教,儘可能的去聽每週學校安排的公開課。爲了提高工作效率,我準備了一個臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個工作提綱,做到心中有數。爲了上好一節課,我通常都會先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點難點,然後上網查閱資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,這樣一學期堅持下來,感覺不僅增加了課堂的容量,而且提高了學生的學習效果。在以後的教學中,我將繼續堅持。

上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。儘量做到因材施教,使不同的學生有不同的收穫。並能夠及時進行知識補救。積極與學生融合在一起,能夠順利完成教學任務,學生的學習效果比較理想。

課後輔導我通常利用星期二的數學自習和中午時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。此外,還與家長保持一定的聯繫,及時和家長溝通情況,以便家長在家裏督促孩子學習。幾乎每天我都對學習比較落後的學生進行一對一的輔導,給他們進行基礎知識的強化訓練,部分學生有一定程度的進步。

每天的作業我都會及時佈置,適當地留一些有利於學優生能力發展的作業。並做到對學生的作業認真批改,並根據學生情況書寫評語,重點進行表揚,集中講解和個別輔導相結合,當天讓學生進行訂正,收到了較好的效果。

二、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多加一些開放性的試題的練習。多向其他教師學習經驗。

2、對落後生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何與人交往,培養學生正確的人生觀。

4、採用多種教學手段和教學方法,提高學生的學習的興趣。

5、在教學上下大功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

以上也是我20xx年上半年工作總結。總的來說,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,做好xx年下半年工作計劃,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。