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有關於暑假的工作總結

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什麼感悟呢?想必我們需要寫好工作總結了。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編整理的暑假的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關於暑假的工作總結
  暑假的工作總結1

短短兩個月的假期已經結束了。現將我校20xx年暑假工作作如下總結:

一、嚴格按照《xx市20xx年小學幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報名工作。

xx月xx日——xx日組織教師做好學前班、一年級新生的報名註冊工作,並按時做好公示。

二、根據《xx教委辦關於做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動。

全體老師根據實際情況,利用多種形式做好學生家訪工作。校長深入教師家中,瞭解老師們的生活狀況,耐心傾聽老師們工作中的期望;聽取教師對學校工作的意見。

三、安全工作是學校順利開展教育教學工作的保障。

暑假期間,學校緊繃“學生放假,安全不放假”這根弦,利用多種形式加大安全教育宣傳力度、在危險水域立鐵牌警示標語、拉布條橫幅、分發安全告家長書、羣發短信、家訪等形式,佈置並督促學生、家長完成《2015年全省中小學生安全知識網絡競賽》,全方面強化安全工作。

四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設工作:

粉刷教室牆壁;油漆防盜門、更換損壞的監控頭。

  暑假的工作總結2

一、假前召開大會,總結學期工作,強化法制安全教育

放假前,我校通過召開主題班會和畢業典禮,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。

假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班教幹、教師按時到崗,並做了詳細記錄,有事及時彙報;由於學校領導重視,預防工作細緻,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生,師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。

二、假期中,教師提高學習收穫頗豐:

假期裏部分年輕教師踊躍加入繼續教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算信息技術的學習和提高了。據瞭解,利用假期時間,我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習,這爲我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。

三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學生們實踐體驗的好機會,爲了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計劃,這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面,就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。

1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查,大部分學生能夠按照要求去做,積累效果不錯,5年2班的王文哲同學、杜卓同學等,都積累了很多。

3、爲慶祝祖國xx週年華誕,在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式瞭解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。

4、開展繪製手抄報活動,主題以“奧運”、慶祝教師節等爲主。學生們紛紛嘗試,共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受,共200多篇。

6、假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據不完全統計,這次暑假期間,我校開展小隊活動50餘次,參加人數達200餘人,充分發揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛鍊,增強了適應社會的能力,4年1班的.“陽光小隊”表現突出。

四、假期典型事例

炎熱的酷暑中,我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下:s老師來學校修桌椅;彭上銘同學在北京火車站爲白血病患者捐款;三(1)班侯豔秋在家長的帶領下捐贈了愛心包裹;區府社區的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例,像這樣的例子還有很多、很多。

總之,我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施,XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑假生活是短暫的,卻又因爲活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,老師在假期中不僅得到了休息,還爲自己充了電;學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛鍊,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今後的工作中,不斷思索,以期教育工作再上臺階。

  暑假的工作總結3

爲進一步提高我校教師綜合素質,不斷促進教師專業化成長,更好地適應“情智發展課堂”理論需求,根據教育培訓中心和學區的有關要求,決定在暑假期間,以繼續自學朱永新的《新教育之夢》爲重點,以聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的專題講座《傾聽生命的聲音》爲內容,以觀看陳紅兵《創建有文化含量的智慧》和鍾志農《教育科研—名師成長的必由之路》課件以爲學習內容的集中培訓。

一、指導思想

以《國家教育改革和發展中長期規劃》爲指導,以提高教師素質、促進教師專業化成長爲目的,以加強教師執教能力爲核心,以提高教師職業道德、專業水平爲重點,利用暑假對教師集中進行業務理論知識的培訓。

二、組織機構

成立“二十五中學寒假教師培訓領導小組”,領導小組負責教師培訓工作的安排、佈置、落實、資料收集及考覈。

三、學習的主要內容

1.讀書是教師專業成長最方便、最快捷、最有效的手段。讀書對教師來說更具有特殊意義。我校教師繼續自學朱永新的《新教育之夢》,重點研讀第六章《理想的學校》、第七章《理想的教師》。

2.聽“五支隊伍”培訓專家劉銀花的專題講座《傾聽生命的聲音》。劉銀花是河北廊坊師範學院教授全國骨幹教師培訓專家。劉教授充滿激情的課程,會使我們的心靈得到滋潤與啓迪。

3. 觀看程紅兵《創建有文化含量的智慧》。程紅兵是中學語文特級教師,上海市建平中學校長。全國“五一勞動獎章”獲得者,享受國務院特殊津貼,上海市市級骨幹教師帶教導師,他從“規範課堂、高效課堂、智慧課堂”三個方面,講解課堂教學的三個層面。

4.觀看鐘志農《教育科研—名師成長的必由之路》。鍾志農是浙江省優秀教師,浙江省首屆“十佳家長”。他從“樹立8種科研意識、鍛鍊8種科研能力、養成8種科研作風、要有4種精神準備”四個方面闡述科研意識的樹立與能力的培養。

5.各學科集中進行一次集體備課,熟悉下學期教材內容.

四、培訓時間和地點:

時間:20xx年7月日—7月日

地點:二十五中學多功能教室。

五、培訓對象

全校教師。

六、培訓安排:

20xx年7月寒假期間教師集中學習安排表(略)