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【推薦】實習工作總結合集7篇

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【推薦】實習工作總結合集7篇

【推薦】實習工作總結合集7篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編爲大家收集的實習工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。

實習工作總結 篇1

今年根據我所在的師範學校安排,我來到xx中學進行實習,主要是進行數學教學的相關工作。

在實習初期,我上了一節新課。一直以爲第一次上新課應該是在準備非常充分的前提下去授課的,結果很意外的是,師傅臨時通知我上新課,還只有一個上午的時間準備,讓我很窘迫。一個上午我都坐在辦公室,腦袋裏模擬着上課的情節,包括如何與學生互動,如何提問等等。原本以爲上課時我會很緊張,但是真的到了上課,發現自己很鎮定。一節課上下來,我給自己總結了一些缺點:

1、板書有點亂。

2、講解例題與習題很唐突,沒有給學生足夠的提示是如何思考的,沒有從學生的角度考慮問題。

3、問了很多無效的問題。

4、沒有做課後小結。

事後師傅根據我整個上課的環節給我分析缺點與優點,還教我怎麼設置會好點,讓我學到了很多學校裏學不到的知識。下次上新課我一定揚長避短。課後我利用課間休息的時間到教室做信息反饋調查。問他們上完我的課後有什麼感受,很多同學說出了他們心中的感受,學生說我上課比較緊張,有時候語言都沒有表達清楚。但是學生也給了我莫大的鼓勵:你比上次實習生上的好,我們都喜歡上你的課。在上第二節課之前我吸取了上次的教訓,在下課之間對整節課做了一下知識點的中總結。隨後,隨着後面幾節課的完成,我改進了許多不足之處,也開始變得放得開了,時不時也會開個小玩笑,調節一下課堂氣氛。

和教學工作一樣重要的是班主任工作,主持班級裏的管理工作。我現在覺得,在班主任工作中始終如一要堅持一視同仁的標準,在處理班級事務時,特別是獎懲方面要做到公平,公正。如果處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的情緒;壓抑後進生的上進心,甚至使他們產生逆反心理給班級製造麻煩和混亂。班主任工作瑣碎且繁重!每天早晨要準時到操場看學生早操,檢查他們的胸卡和紅領巾佩戴情況,中午到教室監督他們吃中飯。除了正常工作外還需應對突發事件:打架,逃課,頂撞任課老師,一波不平一波又起。

因爲我是實習生,所以學生不是很懼怕我,我講的話他們也不聽,但是這種情況在一次午自修改變的,物理老師臨時有事讓我替她看一下午自修,剛開始我進去的時候班級學生很吵,我叫他們安靜也不管用,所以我決定是要出狠招了,我對班級同學說:你們再不安靜,我就拉你們去辦公室做作業。沒想到這句話還是很管用,班級立刻安靜了下來,也許是他們真的覺得我生氣了吧,讓我覺得很有成就感,直到午自修結束班級都很安靜。雖然班中有些學生很調皮,但是幾天與他們相處下來,發現他們很可愛。

在實習第七週時,學校舉行了“班班有歌聲活動”,學生在排練的時候唱的不是很好,這讓我替他們捏了一把冷汗,但一到比賽是學生一個個都精神抖擻,歌聲非常嘹亮。出乎意料的是我們班得到了“班班有歌聲”比賽的第一名。爲了獎勵學生,我給每位學生髮了一包好麗友,以此鼓勵他們再接再厲,爲班級再創榮譽。在班中我推行賞罰分明,別不偏袒任何一個學生。

平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實習生活轉瞬間結束了。在這短短的二個月裏,我和同學們及指導老師建立了深厚的友誼。在實習期間,我以教師身份嚴格要求自己,爲人師表注意自己的言行,關愛我所教的學生。我也初步掌握了從事教育教學工作的基本技能,學會了對學生進行思想教育的方法和手段,也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責任重大,對教師這一神聖的職業有了更深刻的理解和認識,體驗到了教師的苦樂酸甜,爲我們以後的教師之路打下了堅實的基礎。

實習工作總結 篇2

大學時,有人問我,最想做什麼,最後悔什麼。那時候,我很真誠地想,我要好好地做一個護士。那是我的將來,甚至,可能是我的一生。所以,我最想做的就是努力地不讓自己後悔,認真去面對接下來可能發生的每一件事情。

在中心醫院培訓的三個月,感觸頗多。讓我最深刻的便是科室給我的像家一般的感覺。

實習時,每一月的轉科是我最不願意的,重新面對陌生的環境,去磨合,常常會花費我不少的時間。在進入臨牀培訓之前,我做了很多的假設,想着也許會如以往實習那般,尷尬地磨合彼此的默契。直到進入內二……

我不得不說,我是幸運的,那裏有很好的協調感,讓我很快地瞭解到自己要做些什麼,要從哪裏開始。萬事開頭難,當你已經明白從什麼地方着手,那種心慌的感覺便會消失殆盡,逐漸地融合在那裏面。

“家”一個被渲染得很溫暖的詞,需要這種溫暖的,不僅僅是我們,我想,病人,比我們更需要這種感覺。

在內分泌學習了兩個月,從最初的陌生,到漸漸瞭解,至如今,能夠站在病人的面前,不用心慌面對他所提出的問題,能給他一個答案。內分泌有很多病人都是糖尿病,更有絕大一部分都是老病人,對科室都不陌生。用他們的話說,醫院就像他們另一個家一樣。這裏面,讓我感觸最很深的有一個老伯伯,他是個糖尿病的老病人,在我剛進內二培訓時,他便在住院,病情漸漸有所好轉後,他的家屬將他接回家去療養。不到一月,就病情加重地送了進來,住了將近一月,病情得到控制後,辦了出院。這次,在家沒呆多久就病情加重,再次進了醫院。自此以後,又如此這般來來去去了幾回,直到一次病情危重,經由急診入院。至如今,仍住在醫院。後來有一次我問他,回家後沒有按照醫生交代做麼?他老伴說,有啊,但他心裏就是不踏實。

“不踏實”!

我想,其實很多病人都會有這樣的感覺,在醫院裏,有醫生,有護士,他覺得安全。在潛意識裏,他已經將家移了一個位置。

其實,我們身邊有很多這樣的病人。你一個微笑的問候,也許已經成爲他心裏的一塊石頭,壓住他嶄露頭角的不安。

醫生多一分鐘的解釋,護士多一次的問候,輸液時,一句簡單的自我介紹,病人張望時,熱情地一句“有什麼事麼?”不僅讓我們融入裏面,更讓病人尋到家的歸屬感。相信,事故會少的,感謝會多的,爭吵會少的,贊同會多的,疑問會少的,認同會多的。

讓我們好好地經營這個家,愛惜這個家,壯大這個家!

在同一片天空下,呼吸同一種空氣。

歸屬——我們的“家”。

實習工作總結 篇3

回顧這三個月的工作,感觸很深,收穫頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面就這段時間自己的感受作工作總結如下。

一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

始終把學習作爲獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落後。通過這三個月的實習,並結合吉鳳街道的實際情況,認真學習園區的各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

在各項工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在執法大隊找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色。爲使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向街道的領導、同事請教使自己對園區、街道的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

實習工作總結 篇4

20xx年2月—6月,我在x廣告公司進行了爲期x個月的廣告實習活動,任職廣告文案,期間間或負責部分ae工作。

在x林立的衆多國際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,x廣告(現更名爲x廣告公司)屬於的典型本土小公司:小規模、業務少。從我2月中旬應聘進入公司至離開,公司員工穩定在x以內,分爲兩個客服小組:地產組和綜合組;同時服務的廣告客戶不超過x,其中穩定的長期客戶也只有x。固然如此,據我所知公司效益良好,處於穩步上升時期。

公司位於x東路,緊鄰x、x、x等大中型廣告公司。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老闆即公司總經理,分別帶領兩個小組;各組下設策略總監、客戶總監,高級文案、文案,美指、設計,ae,以及另外單獨有一個媒介小組,負責這兩組的媒介投放。

因爲公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛鍊的機會。以下是我參與的幾個主要客戶的服務狀況。

一、實習經歷

1、x花園:比稿風波

x花園是公司的長期穩定客戶(收取月費)――x地產旗下一處住宅樓盤。我進入公司時,客戶正要求進入x日報的新一輪廣告投放,以適應"五一"期間的開盤促銷活動。目的明確(開盤促銷),投放費用有限(1x以內),時機有限(兩個月內的週三及週五),於是兩個小組的多半人馬出動,開動腦會議,媒介計劃迅速確定,出稿日期、主題、進度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因爲這個客戶非常能"挑",我們一定要提早拿出數套稿子。

圍繞着"天河北·純生活"的主題,針對中等購買力的x片區原著居民和x區年輕外地購房白領,我們策劃文案,被要求儘可能多的拿出各自的方案。因爲我完全算菜鳥,對x市地產運作壓根不熟悉,可以說連地產廣告案例都沒怎麼接觸過,怎麼辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產廣告集錦,借了剪報,趁週末自己搭公車去看盤。臨時抱佛腳,總算有一點感性認識了吧。

週一早晨的例會上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標題,內文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當時心裏實際上非常忐忑不安,但是一羣人包括總監只是聽取了,問了一些問題,也並沒有責備什麼。實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啓發,氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現。

所謂的"比稿",實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試。"插畫稿"是我們一位很棒的美指手繪的,以獨特的畫面感和"童年往事"般的回憶的大院生活氛圍爲畫面特質,標題和文案我們打磨了很久才配合起來。"傍大款稿"是我們的戲稱,因爲稿子裏的圖片全部採用的是圖庫裏的國外生活場景,同樣表現舒緩、溫情、寧靜的生活氛圍,也符合了目標人羣的生活期待心理。

我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認爲明顯的是第一套稿較爲合適,更容易在地產廣告鋪天蓋地的廣日"跳"出來。結果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡單,插畫稿的風險太大了。

在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數據。但是當該行爲的結果還無法呈現出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內部的"比稿",使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現在受衆面前的廣告,並不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說並不是相對傑出的那則廣告。

針對這個客戶,我們採用了x和x的不同版面的報廣,軟文,dm,pop,單張等等廣告造勢形式。其中,我的挫折感的是軟文的撰寫:以x的口吻,不露痕跡的.,抓緊消費者的關注點,進行廣告推廣。我認爲在這方面應多加練習。在服務後期我負責了一本dm手冊――"純生活手冊"的全程策劃、設計與推出,是爲客戶整個地產公司的企業形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

2、x山莊:放棄的美德

x山莊與x花園不同,是一個主打"竹文化",地理位置較偏但注重生態環境與文化意味,建築格調和價位較高的樓盤。

同樣是爲其進行報廣、dm手冊的服務,我感受最深的卻是客戶強烈的自我感覺,對廣告投放的決定性影響。我並沒有抱怨,客戶從其自身利益相關的角度出發時候,有時反而很簡單直接的修正了我們某些時候賣弄創意,炫耀文字的誤區。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那麼單純的一件事情情了。它是溝通,講究溝通力,在這場磨合當中,客戶的意見與消費者的反饋一樣對於一個廣告公司至關重要。在這裏,放棄似乎是進取的一種表現形式。

3、x數碼廣場:營銷,廣告

五一假期我們一直爲這個客戶加班。大手筆投入三個億的一座數碼城,我們得在6月之前拿出它年內招商、招租的大部分推廣方案,我們甚至特地爲它招兵買馬成立了一個營銷小組。

首先,因爲商鋪租售相對於先前的居民住宅是很大不同的,風險也更高。我先消化了上司給學習的幾本其他電腦城如太平洋的手冊,也去幾個相關行業網站了解商鋪的營業、銷售模式,儘量瞭解他們的"行話"。可是在和營銷小組合作時,我發現自己幾乎仍然跟不上步伐:回想學校選修的《市場營銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務的客戶比較,他們的邏輯更直接更血腥,赤裸的提供利益承諾,類似玉蘭油七天美白承諾。銷售業績直接檢測廣告成果;或者說,報廣、單張、銷售手冊就是直接叫賣。

二、一些感想

1、做一個廣告文案,知識面越廣闊越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是特別精通的就更好了。這個上c網的bbs一看也能明白:的優秀的網民,總是那個回帖反應迅捷有趣,而發帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學校,覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯,而又需要潛心積累的,在學校的時候還是專心"做學問"吧。

2、x之行,收穫了三二好友,雖然世事紛繁大家不免相忘於江湖,仍頗感欣慰,難忘曾共同奮鬥的日子。

三、小結

實習已經結束,很多實習的經歷和感受都似乎淡忘了,學校的草木和人們很親切。希望畢業之後工作的時候,能表現得更優秀。

實習工作總結 篇5

轉眼實習已過多半,已接近尾聲,通過這段實習生活在教學方面有些體會,所以想及時記錄下來。

我帶的是高一美術鑑賞課及高二的專業課,坦白說鑑賞課有些難度,主要原因有以下幾點:

一是,由於今年的新課改,學生第一次正式開始上美術鑑賞這門課,有的學生之前甚至一節美術課都沒上過,所以基礎差,知識面太窄,好多常識性的東西也不瞭解,導致課程不能順利展開;其二是:沒有章法可依,無處借鑑,由於之前沒有開過課所以沒地方聽課,一切只能靠自己摸索着來;其三是,課本本身理論性太強,對於沒有基礎的學生來說着實有些枯燥;還有一點就是,由於中國的應試教育,導致向來不重視不考試科目,所以得不到比的老師及學生的重視。

美術是一門特別的學科,它能讓學生感受美,能讓學生學到繪畫與製作的本領,能培養學生的綜合能力,使其發揮各方面的才華。

如今的美術不再是以前那樣老師在黑板上畫,學生在下面畫,素質教育已進入到美術教學中,在作業中更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得輕鬆快樂,課程改革給美術課提出了更高的要求,他不僅停留在過去的以學習美術技能爲主的教學模式,而是加入了更多人文性質的內涵,要達到這樣的要求,需要老師有很高的綜合素養,人文素養。而這與我多美術的期望正好吻合,我認爲在教學方面應注意以下幾點:

一。是教師要樹立新的教學理念,進行對話世欣賞教學,營造平等的教學氣氛,欣賞教學應該是互動的,是師生之間一次審美合作,是平等的參與與交流的過程。對於學生欣賞時的表現,教師不能向法官一樣的給予是否的判定,那樣會打擊學生的參與積極性。

二。要調整課堂的教學模式。要營造一個寬鬆自然地教學氣氛,藝術這東西需要很豐富的想象力,寬鬆自然地教學氣氛有助於學生的思路開闊,上課時絕不能板着面孔把美術鑑賞變成道德訓誡,儘量微笑,因爲教師的情緒足以感染學生的情緒,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中不知不覺的受到藝術的薰陶,這點我試着做收到了不錯的效果。

三。克服教學方法的單一性,讓學生參與到課程中,充分調動他們的好奇心和積極性,體現其主體地位。例如:新課導入可以以實驗引出來,實驗內容:手展長=身高?方法:請六名同學上臺,分兩組,每組由一名同學做模特,其他兩位測長度,其他同化學監督觀察,教師做記錄並做相關結論,從而導出人特的比例關係。這樣學生特別積極參加,課堂效果增加。

四。克服孤立性的分析作品,儘量要用他們愛聽的語言,與美術相關的其他知識衝鋒聯繫起來,使學生豐富知識的同時又提高了興趣,這要求教師要不斷提高自身修養。

五。多欣賞一些相關的材料,如:教師作品,學生優秀作品或名人畫冊。據我的經驗,他們特別的喜歡特別的好奇。

六。實物觀察課更可以提高學生學習效果,加深對事物的瞭解,對此我有深刻體會。

總之,以上是我在這段實習生活中總結的,我知道還有許多不足,所以我要繼續努力繼續完善自己!

實習工作總結 篇6

時光荏苒,歲月如梭,兩個月的培訓和輪崗實習工作轉眼間就已經結束了。作爲新入所的員工,我深感受益匪淺。

總結這段時間的實習,主要有以下內容:

一、熟悉了各個一線部門的組織結構、部門業務情況、部門生產環境、部門人員配置以及部門中存在的一些小問題。

二、參與了部門中某些產品的部分生產過程。例如:編寫項目申報書、玻璃粘合、系統搭建、貨物打包、機櫃測量、倉庫整理等。

三、實現了從學校人到社會人的基本轉變,並學到了許多書本上沒有的東西。在此,感謝所裏領導以及所有在此過程中默默付出的每一位前輩,謝謝你們精心爲我們新員工策劃的培訓和輪崗。

短短的兩個月培訓,不光使我們在專業知識層面上有了更進一步的認識,更使我們對所裏各部門生產情況有了充分地瞭解和把握。培訓期間,每一位主講老師對自己領域知識的講解都那麼洋洋灑灑、如數家珍。他們雄厚的專業知識讓人佩服;嚴謹的工作作風讓人敬佩;高尚的敬業精神讓人感嘆;積極的人生態度讓人震驚。而在感嘆、震驚、自愧不如之時,人事領導的點睛之講告訴我們“好多中層管理人員都很年輕”。正是這句話,讓我明白,這裏是一個夢想的舞臺,是一個可以讓我們盡情展示才華的平臺。33所選擇了我們,我們定當不負所的厚望。培訓的結束預示着正式工作的開始,雖然培訓內容都一樣,但培訓的過程和結果卻可能因人而異。但我堅信,作爲一張張嶄新的人生白紙,一個個活力四射的有志青年,一個個擁有不凡夢想的新職員,我們每一位新生定是滿載而歸,荷槍實彈,都必將滿懷信心和勇氣去迎接這份正式的工作和新的挑戰。而作爲其中之一的我,甚感激動和喜悅,所以我想通過這幾頁紙把這段時間以來的一些實習體會與大家分享。

一、接觸新東西,要有信心,努力做好,不能退縮。

正所謂狹路相逢勇者勝,如果你心生畏懼了,那麼你就輸了。而實際中,其實再難的事只要有信心,肯用心,有行動,敢作爲,積極主動的去面對,結果便不會很差!剛開始實習的時候,我相信我們每一位新人都有過“什麼都不懂,什麼都難,常常都摸不着頭緒,不知該幹些什麼”的感覺。同時,在今後的工作中定會碰到很多新的問題和新的挑戰,然而,面對這些問題,我們選擇放棄嗎?選擇逃避嗎?答案當然是否定的。因爲無論何事,只要我們勇於面對,用心學習,虛心請教,善於動腦,勤於動手,紅紅的太陽便會突破層層密雲的阻礙照耀大地,溫暖我們。

二、步入工作,要學會獨立思考問題,獨立解決問題。

工作與學校學習有太多的不同,遠遠比學校複雜得多。在學校,大家都是學生,很多問題都比較容易溝通、容易理解和能得到較好的解決。但在工作中,你要面對很多不同的人,面對形形色色的事,此時便需要發揮我們自身的主觀能動性去想辦法,去找答案,去尋求一切可能的途徑去解決。而不能將問題悄悄掩飾甚至推給別人,因爲這樣做只能是耽誤自己、誤導大家、降低效率、延誤生產。就像在十室進行項目搭建的過程一樣,由於技術生疏而出現許多問題,但我有意識的、自覺的、自制的去儘量獨立想辦法,通過向前輩請教和網絡搜索以及翻閱資料的方式來解決問題,並沒有將所有問題的解決方法都依靠在別人身上。這點是輪崗帶給我的轉變之一,凡事不能總是想着依賴別人幫自己去完成,而我們應掌握學習的方法,把握解決問題的技巧,只有這樣,當我們去面對新問題、新挑戰、新技術、新難關的時候方能直掛楊帆,勇濟滄海。

三、立足崗位,明確分工,善於合作,敢於負責,有效工作。

輪崗期間,我和同組隊員從開始便用一種隊友甚至夥伴的關係,本着分配什麼做什麼、能做什麼做什麼的工作態度,以一種“一盤棋”的思想和合作精神去完成每一個部門的輪崗實習。無論是打掃衛生還是產品生產,我們都會分工,都會合作。特別是在二部玻璃粘合的過程中,通過我們的配合,每次任務都能提前完成。當時,前輩的評價是這樣的:“你們完成的水平已經可以和我相媲美了”。雖然我很清楚我們的製作水平遠遠不夠。但對於我們而言這不僅是鼓勵更是一種肯定。也正是因爲這項任務讓我明白了,責任的重要性。每一項任務都是巨大的,都需要許多人的通力合作,如果在自己所做的環節出現錯誤或延誤,不只是給別人加重了工作負擔,更有可能導致產品生產延期甚至是產品作廢。因此,我們應認真對待每一項工作,盡最大努力完成好各項任務,真正把心用在工作上,把精力集中在做事上,堅持做到一絲不苟、嚴謹細緻,做到大事不誤,小事不漏,儘量保證各項工作高標準、高質量、高效率的完成。

四、不斷學習,提升自我,增長才幹。

“學海無涯、學無止境、活到老學到老”這些詞句都告訴我們學習永遠都學不完也學不夠,只有不斷充電方能跟上這快節奏時代的步伐。一部實習中,我被安排去改寫一個項目申報書,在改寫過程中便深切地體會到了自己專業知識的不精,知識面的狹窄,文書詞彙的缺乏。可見,這些詞句所代表的寓意的正確性是毋庸置疑的。可能學習的過程是痛苦而又漫長的,可只要堅持,只要努力,終究會有柳暗花明又一村的一天。最後,願我們入所的每一位新員工包括我自己都能在未來的工作中懷着一顆學習的心去認真完成每一項任務,爭取爲我們所的“13424“發展目標貢獻自己的一份力量!

實習工作總結 篇7

白駒過隙,一晃一個月時間就過去,我已經從一名懵懵懂懂,什麼都需要問組長的學生轉變爲一名合格的實習工人,雖然還有很多不足之處,但是我還在點點滴滴的進步着,我相信我終可以成爲一名優秀的工人。現我對這一個月的工作做一個簡單的總結。

第一次正式工作難免有很多不適應的地方,不適應陌生的環境,不適應陌生的同事,但是經過幾天的時間,有組長和同事的關心,還有我的積極工作,我很快融入了工作組的大家庭。我的工作是維護和裝配,還有其他的一些小任務,主要負責是對新建小區光纖戶裝配維護。包括:包括對溫度,溼度、清潔度、設備表面、機架與配線架清列頭櫃電熔絲及告警設備風扇狀態的檢查與清潔、機房巡檢,還有去用戶家中加裝設備,保障每一位客戶的入網質量,讓每一位用戶都上網上的開心,看到用戶開心的笑,我也莫名的感到快樂。

經過實習,我總結了以下幾條經驗。

第一,要勤于思考發現問題,解決問題,只有這樣才能不斷的改進工作方法,提升工作效率,只有在思考中才能不斷的進步,自己也能學到知識。比如拉網線的時候將工具用卡扣固定好以後,就可以像流水線一下完成原本需要一手一個完成的工作。只有在思考中才能不斷進步,同時也可以對知識的活學活用。

第二,要處理好人際關係,要積極主動的與同事和領導溝通,不僅是人情上要溝通,工作的方法技巧更要溝通。一開始只會默默低頭學習的我因爲操作不慎,燒傷到了手,在與同事的溝通以後才知道自己操作的錯誤之處,溝通不僅可以帶給工作樂趣,更給工作提供不少的幫助。

第三,要有豐富的知識涵養,只有充沛的知識,纔不會在具體的實踐中遇到問題難以下手,無從應對,在光纖入戶的工作中,因爲對大學的專業知識,總可以把握到光纖的安裝技巧,也是讓同事都感覺到意外,在某一問題上他們都沒有注意到過。

雖然實習只有短短的一個月,但是在這一個月中我從中得到的不僅有理論知識,更多實踐知識也讓我收益匪淺,我將在此基礎上繼續努力,爲將的路上斬斷荊棘。