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【實用】值周教師工作總結3篇

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【實用】值周教師工作總結3篇

【實用】值周教師工作總結3篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編幫大家整理的值周教師工作總結3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

值周教師工作總結 篇1

  一、 要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

  二、常規工作

1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示範,精神可嘉。

3、中午用餐,由於班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作,爲迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  三、不足:

1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見,前面派人打掃了,後面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。爲了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

  四、建議:

1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉着,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結 篇2

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。金風送爽,秋色宜人,在這收穫的季節裏,我們滿載着沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學的共同努力下,學校秩序良好,同學們遵規守紀。圓滿地完成了本週的.工作。現總結如下:

  一、要事回顧:

1、爲了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下,認真練習。

2、本週繼續進行進行聽評課,我們每位教師都認真備課,把自己最好的一面展示給大家。

  二、工作亮點:

1、環境衛生天天有進步,大多數班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔區比較乾淨,教室內物品擺放整齊。

2、課間時,同學們能聽從指揮,認真做操,隊伍整齊,真正體現了“快靜齊”三個字。

3、 禮儀方面,同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽,並配合值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下,有秩序地排隊走出校園。

  三、不足之處:

1、課間活動時,有個別同學奔跑追逐。雨天,低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行爲習慣的改善,一方面有賴於每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行爲養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉變爲“我應該這樣做”,使良好的行爲習慣內化爲自覺的行動。 同學們,行爲形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。讓我們從小事抓起,從細節抓起,從現在做起,紮實有效地進行文明習慣的養成教育,形成良好的校紀校風,體現我們鋼小良好的形象而努力吧!

值周教師工作總結 篇3

老師們、同學們下午好!

寶貴的一週又過去了。現在將本週工作總結如下:

從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們中小學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早讀時間,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小幹部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色。總之,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。

2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好。

3、本週一學校特組織開展省市骨幹教師“課堂展示”活動。

二、兩點不足:

1、課間休息時,樓道內總有大喊大叫的同學,追逐打鬧,就在昨天,有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了,如果不是我伸手去抱住她,不知這位同學會傷多重,當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們,放慢腳步,輕輕走路!

2.校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然並不多,但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園裏出現了垃圾,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶裏。在這裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀衆的體育場在賽後沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的衆多小學生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”爲題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪裏做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而爲之,勿以善小而不爲。時時處處皆文明,細小之處顯素養!希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

最後,祝大家週末愉快!謝謝!