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【推薦】主任工作計劃範文集合七篇

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日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,來爲以後的工作做一份計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編收集整理的主任工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】主任工作計劃範文集合七篇

主任工作計劃 篇1

一、班上基本情況

全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學生比較多,要面對學習自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生儘管少,然而要關注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。

二、認清形勢,做好班級穩定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板,是一個承前啓後的階段! 高二是高中生活的關鍵,高二可以說是高中三年中最難把握的一年,

針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝着自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

三、本學期工作重點

指導學生幹部工作,依靠幹部及班集體的力量,進一步形成良好的班風、學風。加強後進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導、轉化後進生。

組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習“校規”、“校紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行爲規範實施細則》,加強畢業前心理輔導。

三、採取的措施:

1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的`終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。多與學生和家長交流及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好團隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校,結合實際搞好各項活動。

8、加強心理輔導:高二年級是學生成長的一個分水嶺,學生思想問題多,有部分學生很緊張,有部分學生高一基礎不好,現在跟不上就有點自曝自棄,有部分學生自認爲聰明,學習動力不強,原地踏步。在工作中通過多種渠道,瞭解學生,多與學生談心,找到問題所在,力爭讓學生放下包袱,輕裝上陣。

總之,做好的本學期的工作就能爲下學期打下堅實的基礎。認真從學習質量,學習效率,學習方法上引導學生,順利度過這個學期,工作要走到前面,任何事都當成一件大事認真處理,儘量做好。

主任工作計劃 篇2

一、班級基本情況

本班共有45名學生,其中有10名同學學習認真,各方面表現突出。有3名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良。有20多名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有12名同學學習不夠努力,缺乏學習的主動性。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,爲祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行爲習慣養成教育,使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的'好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到,瞭解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、出版第一期黑板報

3、向學生進行安全教育。

4、迎國慶,對學生進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。

5、開展慶祝長征勝利慶祝活動,出版第三期黑板報。

6、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

7、參加學校組織各項活動。

8、、抓好複習,參加期末考試。

主任工作計劃 篇3

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。四、重點工作1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成爲一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的.成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

三、本學期主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周裏,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生儘快收心,恢復良好的行爲習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。

(2)班級衛生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每週五班會總結,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行爲習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

(3)對於行爲後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

(4)經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。六、各月工作安排:

三月:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。四月份:

1、清明節活動。

2、“人人講誠信”讀書教育活動。

3、朗讀比賽。

五月:

1、對學生進行愛護公物教育。

2、開展寫生字比賽。

3、做好參加慶“六一”兒童節的比賽活動的準備。

六月:

1、走進中國傳統文化-端午節活動。

2、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

七月:

1、做好署假放假工作。

2、寫好手冊,學籍卡。

主任工作計劃 篇4

一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啓蒙教育,那麼班主任這個角色就顯得尤爲重要。作爲一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心爲每一個孩子撐起一片摯愛的晴空、爲了讓班級充滿活力與創新,爲了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況

我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有着很強的求知慾和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。爲了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定瞭如下工作計劃。

二、基本工作內容

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,並且做好。

4、建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每週一升旗的時間,訓練學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生羣體和個體的.心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

小學一年級班主任工作計劃表

第一週

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行爲規範》和《學校管理條例》。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二週

1、組織好教師節主題班隊會活動。

2、進行習慣養成教育,形成良好行爲習慣。

3、繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

第三週

1、繼續鞏固上兩週的活動內容。

2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周

1、進行班級寫字比賽。

2、繼續抓好常規教育。

第五週

1、慶“十一”,進行愛國主義教育。

2、組織詞語接龍比賽。

第六週

1、對學生進行安全教育。

2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

第七週

1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

2、進行班級朗讀比賽。

第八週

1、繼續抓好課堂常規教育。

2、進行尊敬父母的教育。

第九周

1、進行計算題比賽。

2、培養學生正確的是非觀念。

第十週

1、準備期中考試。

2、繼續抓好法制和安全教育。

第十一週

1向學生進行學習目的教育,抓好複習教

2、繼續抓好常規教育。

3、期中考試。

第十二週

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三週

1、向學生進行愛國主義教育。

2、準備節目,歡慶元旦。

第十四周

1、進行勤儉節約教育。

2、對學生進行愛護公物教育。

第十五週

1、準備閱讀比賽,寫字比賽。

2、開展我愛奧運活動。

第十六週

1、培養學生的集體主義觀念。

2、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七週

1、再次進行學習目的的教育。

2、評選班級文明學生。

第十八週

1、繼續鞏固上週活動內容。

2、舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定複習計劃,鼓勵學生努力學習。

2、學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十週

1、搞好各類評比,樹立榜樣。

2、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

主任工作計劃 篇5

高二學年是高中教育的一個承前啓後的過渡期,在高中階段起着決定性作用。爲了使學生儘快地適應文、理分科後的學習和生活;爲了能更充分地挖掘學生的智慧和潛能;爲了能把本班建設成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班集體;爲了能把學生培養成“有理想、有道德、有文化、有紀律|”的四有新人;更爲了能讓學生在各方面都得以健康的發展和實現自己的`理想。現特制定計劃如下:

一、奮鬥目標

爭創年級文科班前三名。

二、思想建設

a)高二是青少年身心發育趨於成熟的一個重要階段,極易產生一些心理問題。作爲班主任,首要任務就是儘快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,積極主動地爲學生排憂解難,做到讓每一位學生都健康快樂地成長。

b)儘快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於運用一切方法來激勵先進,調動一切力量做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷進步。

c)大力配合學校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每週一次的主題班會,班幹部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的思想教育,培養團隊協作意識。

三、班幹建設

班級幹部組建,採取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心爲大家服務的同學走上班乾的崗位,充分發揮他們的帶頭作用,鍛鍊學生的自我管理能力。

四、制度建設

用“中學生守則”以及學校制定的校規校章來要求學生,規範學生的行爲,使他們養成良好的行爲習慣。並且根據學生實際情況,制定獎懲公約。

五、學習方法

積極探索素質教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發興趣,培養競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

六、活動安排

第一週常規教育備註

第二週《點亮心燈》主題班會

第三週《今天我們怎樣做學生》主題班會

第四周《勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲》主題班會

第五週《美麗心情,祝你成功》主題班會

第六週國慶放假

第七週《逆境——鍛鍊意志的磨刀石》主題班會

第八週《在我生命的每一天》主題班會

第九周《自信助我成功》主題班會

第十週校運會

第十一週期中考試和半學期學習小結

第十二週《未來不是夢——理想與現實》主題班會

第十三週《抵制誘惑,自我剋制》主題班會

第十四周《架起心靈的橋樑》主題班會

第十五週《友誼之樹長青》主題班會

第十六週《讓理解與寬容伴你同行》主題班會

主任工作計劃 篇6

本人20xx年參加工作,多年任教於九年級化學教學。從xx年9月開始分別任職於xx一中和xx中學校辦公室主任一職。

就職期間,我能認真履行職責,協調各處室各項工作,儘自己最大的努力當好領導的參謀,認真負責學校的公文擬稿發佈工作,同時負責學校教育信息宣傳工作。具體地說:起草公文、收集信息、會議記錄、收發辦公室信函、接待來訪、安排學校公車出行、整理文件檔案、管理印章等。

20xx年新年伊始,現就本年工作計劃安排如下:

1、協調科室。注意傳達上級精神,將各科室的文件分配到位,並督促完成。

2、起草公文。在過去的一年裏,本人共起草分月工作小結、年初計劃、年終總結達20餘篇,均收錄在本人博客中,供大家交流參考,各閱讀量達幾十次。今年要再接再厲,爭取更加出色。

3、接待工作。搞好學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。爲此,今年要力求做到誠懇、熱情、細緻、周到地對待他人。時刻告誡自己:說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

4、會議記錄。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師中型會議,以及領導班子的小型會議,本人均能做到通知及時、記錄準確,會後及時傳遞。

5、檔案管理。辦公室中的檔案管理是一項專業性較強的工作。爲了切實做好學校檔案的.收集、整理和使用,要加強學習,逐步完善學校檔案。

6、印章監管。本着嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都應認真詢問事由,不能決定時報請校長批示。同時還兼顧學校進餐、用車的監管,爲學校守好門戶。

7、信息宣傳。制定信息宣傳獎懲方案提請教代會討論通過,並嚴格實行;同時督促教職員工按時保質保量完成宣傳任務。

我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,但由於經驗缺乏,願領導多督促、多指導、多批評。

主任工作計劃 篇7

本學期我繼續擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

一、 指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,少先隊的中心工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級目標:

建立一支有進取心,能力較強的班幹部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優好少年。

三、具體工作

(一) 做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細緻入微

在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能瞭解學生的全新動態,以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

(二)班風建設

良好的班風是學生各種習慣養成的基礎,有了良好的'班風纔能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發揮好小組長的作用。爲達到這個目標。首先我要選拔、培養和使用班幹部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養良好的班風。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。爲此,在本學期我把培養良好的班風放在了班級工作的首位。而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,並積極與各任課教師溝通。當學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。並開展互幫互助,使班級兩極分化現象減少。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!