中學春季德育工作計劃

學校進一步加強學生的習慣養成教育，切實提高學生的思想道德素質，中學春季德育工作計劃怎麼寫，你知道怎麼寫嗎？如果不知道，就一起看看小編整理的內容吧!

一、指導思想：

以十八大精神爲指導，圍繞今年全市教育工作總體目標，以培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人爲根本宗旨，以提高學生思想道德素質爲重點，以開展形式多樣的德育活動爲載體，進一步加強德育研究，強化德育隊伍建設，創新德育工作思路，不斷提高我校德育工作水平。進一步加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和道德教育、理想教育、法律法規教育、心理健康教育和環保教育；以《守則》和《規範》爲依據，進一步加強學生的習慣養成教育，切實提高學生的思想道德素質；努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

二、 主要工作目標及任務

1、 抓好德育常規管理工作，以《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》爲依據，進一步加強學生的習慣和養成教育，規範學生的語言和行爲。

2、 加強班主任培訓和班級管理工作，努力提高班主任工作實效，推動學校工作發展。

3、 以班主任和生活老師爲主體力量，加強對學生的思想品德教育和日常行爲規範教育。

4、 加強校園文化建設，努力創設積極、健康、和諧的校園文化氛圍，有效促進學校德育工作健康發展。

5、 有針對性地開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動和德育社會實踐活動，以活動爲載體，以活動促實效，豐富師生的文化生活，促進德育工作實效。

6、 切實抓好綜治維穩、安全和法制教育工作，通過各種形式和途徑，不斷增強師生的安全防範意識和自救自護能力，提高師生的法制水平，確保實現我校安全事故發生率和違法犯罪率 “雙0”工作目標。

7、 健全完善家長學校，構建“三位一體”教育網絡，促進學校發展。

8、 以豐富多彩的活動爲載體，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，讓學生想着積極健康的方向發展。

三、工作措施

常規管理工作

1、各班級利用班團課組織學生學習《守則》和《規範》，切實加強學生養成教育，促進學生良好行爲習慣的養成。

①政教處每月對各班學生儀容儀表進行不定期抽查、從學生言行等方面入手，規範學生的語言行爲。

②值周教師從規範學生學習態度（考勤、課堂紀律等）方面入手，規範學生的學習習慣。

③從加強學生個人衛生、飲食習慣、健康常識教育等方面入手，培養學生養成良好的衛生習慣。

2、抓好校園清潔衛生工作，創造舒適、靚麗校園環境。

①實行校園衛生班級區域負責制，校園衛生堅持每天兩掃制，各責任區由相應班級負責監護，確保校園整潔舒適。

②繼續推行校園衛生每週一大掃制度，每週星期一作爲校園衛生大掃除日，各班級按照衛生大掃除的要求和標準，對校園衛生（特別是死角）進行徹底打掃。

3、 開展“陽光心理”活動，提高學生心理素質，健全學生人格。政教處、團委、班主任要開展好心理有負擔，交往有障礙，心理有困惑等學生的教育工作，團委要充分的發揮“心理諮詢室”的作用，對特異心理學生做好疏導工作，班主任要做好特異學生、留守學生、單親學生的幫扶工作。

4、抓好晨讀和早晚輔導工作，營造良好的校園學習氛圍。

5、抓好家訪工作和來人來訪工作，健全家長委員會和家長學校，併發揮其職能作用，召開好家長聯繫會，加強學校、家長、社會三者的聯繫，促進“學校、家長、社會”三位一體的德育管理體系的形成。

6、抓好後進生轉化和學生輔導工作，關心、扶助弱勢學生的發展。

7、抓好學生操行評定工作，堅持過程性評價與終結性評價相結合的原則，對學生的思想、言行進行客觀評價，注重加強對學生正確思想態度和文明言行的引導，切實提高學生的思想道德素質。

8、抓好學生綜合素質評定工作，並以此爲契機，緊緊圍繞學生道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作、審美與表現、運動與健康六方面，加強學生思想道德建設，培養他們的創新精神和實踐能力，並針對中小學生身心特點和思想建設規律，從規範行爲習慣做起，培養良好道德品質和文明行爲；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從增強愛國主義情感做起，弘揚和培育以愛國主義爲核心的偉大民族精神；從提高基本素質做起，促進學生全面發展。

9、抓好留守學生管理工作，建立留守學生檔案，結合實際對弱勢留守學生進行對口幫扶，促進留守學生健康、快樂成長。

10、抓好畢業班管理工作。

11、做好XX市優秀學生、XX市優秀學生、先進班集體評比活動。

德育活動開展

3月，利用開校初一至二週的時間，對學生的儀容儀表進行一次徹底的大檢查，糾正學生的不良儀表，樹立學生新形象；並啓動學習雷鋒精神的系列活動。

4月，結合4月22日的世界地球日，開展保護我們唯一的家園——地球的教育活動。

5月，結合5月4日的“五·四”愛國運動，開展愛國主義主題系列教育活動。

6月，利用6·26禁毒日對全校師生開展禁毒教育。

7月，組織團員同學進行紅色愛國主義教育。

9月，以教師節爲契機，開展尊師重教活動。

10月，以國慶節爲契機，開展愛國主義教育活動。

11月9日的消防節，開展消防應急疏散演練活動。

12月，結合一二·九愛國學生運動，開展愛國主義系列教育活動。