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【實用】工作計劃範文彙編7篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,來爲今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編爲大家收集的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】工作計劃範文彙編7篇

工作計劃 篇1

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮鬥和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。

爲向學生有計劃地進行健康教育,使小學生了解衛生保健常識,根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和小學生健康教育的有關文件精神,紮實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例爲指導,堅持育人爲本,根據小學生生理、心理髮展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,爲學生一生的'幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與諮詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,並懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,瞭解兒童期的正常生長髮育,並注意生長髮育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關係。

3、瞭解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得並掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

工作計劃 篇2

食品安全工作計劃爲進一步落實學校的食品藥品監管責任,杜絕假冒僞劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,常山縣教育局出臺了xx年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。

一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,並在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責範圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,並將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考覈內容實施獎懲制度。

二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消Du、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防範校內重大食品藥品安全事故的發生。

三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃,大力開展食品藥品安全的'專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少於2次。

四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。

五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。

六、配有校醫的學校,要開展規範藥房創建活動,做到藥品管理規範化,確保年內通過“規範藥房”的達標驗收。

七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《常山縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全羣體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少於2條。

工作計劃 篇3

審視過去的半個學期,紀檢部圓滿的完成了自己的工作,在各方面都努力做到最好,爲學院、學校工作的順利進行提供便利,對學生會的溝通以及同學們的紀律監督起到了一定的作用。對於抽查晚檢、檢查學生宿舍衛生、學院的評估,各項活動秩序的維持等一系列的常規工作,我部都認真努力的進行並順利地完成。積極配合其他各個部門的任何活動,對於其他各個部門的工作,我部也做到了配合,相互認識,相互交流,在指導老師和學生會成員的幫助與配合下,我們紀檢部在上個學期的工作圓滿順利的結束。

新學期新氣象,爲了更好的爲同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本着爲廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定了以下工作計劃:

(1)認真做好紀檢部的各項工作

熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,做好老師的助手。同時監督廣大學生,做好平時的監督工作,規範學生們的行爲習慣。推動學生會的前進與發展,爲學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。

(2)發展紀檢部,完成本職工作

紀檢部作爲學生會一個重要的部門,我們要宣傳發展紀檢部,讓同學們更好的認識紀檢部,爲我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協助學生會其他部門的工作中能更好的發揮紀檢部的作用。

(3)加強溝通

想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最後,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。

(4)成功舉辦與生活部的.聯誼活動

活動的舉辦需要我們齊心協力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關心更加緊密。爲同學們獻上一個美好的聯誼活。

我們部的工作主要在於和其他部門的配合,所以較容易發現各個部門存在一些問題,因此,我們需要善於發現,敢於提出的精神,協調每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們纔會更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發展動向,提供自己的建議。

新學期,必然有新的風采,爲了紀檢部的發展,爲了雲南農大的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭裏,就會有更足的工作勁頭。爲樹立學員的紀律旗幟,我部也會本着公平公正的態度,努力工作,認真完成各項工作任務,並盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明建工院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。

工作計劃 篇4

一、 指導思想

根據教育局、進修學校的工作部署,結合我校實際,本年度以教育“三個面向”爲指針,認真貫徹執行上級業務部門有關師培工作的精神,以提高教育教學能力爲重點,以實施素質教育爲主旋律,着力提高教師的思想道德素質和教育教學能力,本着轉變觀念、強化管理、面向全體、突出骨幹、按需施教、注重實效的原則,以促進教師專業化發展爲宗旨,加快我校教育的跨越式發展。逐步建立一支適應二十一世紀基礎教育要求的智能型教師隊伍。

二、繼續教育的主要內容:

1、 新教師試用期培訓(此項由教育局和學校共同完成);

2、 骨幹教師培訓;

3、 專題培訓。

三、繼續教育的目標及措施:

教師繼續教育的內容應根據不同層次教師的各種需要而決定。力爭具有針對性、實用性、實踐性、科學性和先進性。要根據本校的實際情況和需要,採取多種形式,充分利用電教手段,以業餘、自學、短訓爲主。

1、新分配教師

目標:通過培訓使其熱愛教育事業,熟悉大綱、教材,掌握教學常規提高其教育教學能力,儘快適應教育教學工作的需要。試用期內,必須達到下列要求:

1)樹立良好的敬業精神,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養成職業紀律和道德規範,熟悉學校的各種規章制度。

2)能完成教學任務,教案規範,符合基本要求。初步熟悉本學科教學大綱和教材內容,教學基本功要過關,教學工作得到大多數學生的認可。

3)初步熟悉中學生的生理心理特點,能管好課堂,完成學校分配的德育管理工作。試用期滿,學校對新分配教師的師德、教學、管理等項作出綜合評價和鑑定,各方面的工作和表現達到學校規定的一年目標要求(本人有書面的工作總結和思想彙報,教研組有評語鑑定),並記入個人教學檔案。予以按時轉正。

試用期滿,如不能達到合格要求的,另行安排工作。

措施及方法:新分配教師由學校或教研組安排指導教師。對新教師要從政治上信任,工作上幫助,業務上指導,生活上關心。行政幹部、教研組長、老教師要經常、主動、熱情關心幫助指導他們,使他們樹立牢固的專業思想,愛崗敬業,有強烈的事業心和上進心。確立正確的教育思想,鑽研教育理論,認真進行教育教學實踐。

對新分配教師的四個基本要求:

第一,鑽教材,鑽業務,練基本功。必須超前兩週在指導教師的指導下備好課。認真撰寫詳細規範的教案。指導教師和學校行政將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課。

第二,虛心學習,多問,多聽,多看,多思。每學期必須聽課30節以上,其中聽本人指導教師的課應占15節以上。

第三,熟悉學生,多輔導,多談話,多接觸。

第四,管課堂,管常規,管學生,管細節。

指導教師的責任:

(1) 對試用教師進行師德教育;

(2)指導試用教師的備課並檢查教案;

(3)給試用教師上示範課,給青年教師說課;

(4)聽試用教師的課,每學期至少5節,並進行評課;

(5)幫助試用教師熟悉和掌握教學大綱、教材結構及教學內容的重難點,指導教法、質量分析和教學總結;

(6)學期末給試用教師寫出鑑定。

2、骨幹教師繼續教育目標:通過學習和研討,骨幹教師必須達到下列目標:

1)熟悉本專業、本學科的最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

2)能把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材

3)有獨立開展教學研究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗

且能進行教育科學研究的能力,有教學科研成果;能形成自己的教學風格和特色。受到師生好評。

4)在本校乃至本縣本學科有一定的知名度和影響,成爲完全勝任教育教學工作的骨幹,部分教師成爲學科帶頭人。

措施及方法:

1)按教育部繼續教育課程指南和縣教育局制定的繼續教育課程方案,使用規定的繼續教育教材,組織教師進行學習。

2)組織參加縣教育局及相關上級部門舉辦的各級各類培訓和學習。

3)鼓勵和支持教師參加屬師範專業與教師所教學科緊密相關的提高學歷層次和第二學歷教育的學習。學校制定與此有關的獎勵政策。

4)組織教師撰寫學術專著、教育教學論文、教育教學經驗文章。

5)組織教師編寫教材、教參以及統一組織考察活動的考察報告。

3、專題培訓

隨着時代的發展,對教師的要求越來越高。爲促使學校教育教學質量再上新臺階,必須把現代教育思想和教育技術引進課堂,走“科教興校”的道路,才能促使我校的教育教學改革沿着現代化的方向發展。因此我們要以電教手段改革爲龍頭,在不斷提高計算機輔助教學水平和能力的基點上,努力探索現代教育的教學規律和教學方法,不斷提高現代教育技術在教學中的.含金量,纔有可能使學校的教育教學質量跨上新臺階。

爲保證現代教育技術在學校教育教學中的廣泛實施,必須培養一批既精通教育教學業務,又掌握現代教育技術的教師隊伍。

措施及方法:

1) 爲保證現代教育技術在學校教育教學中的廣泛實施,必須培養一批 既精通教育教學業務,又掌握現代教育技術的教師隊伍。因此,電教組要定期組織各類的電腦使用學習班,課件製作學習班。要充分發揮多媒體電腦輔助教學。35歲以下的教師一定要學會使用電腦。

2) 組織好學校行政幹部的專題教育教學理論學習。端正辦學思想,轉變觀念,全面貫徹黨的教育方針和全面實施素質教育。

3) 組織學校行政幹部學習電腦基礎知識,要求行政帶頭使用電腦,實行學校管理辦公電腦化。

四、進一步完善繼續教育工作考覈登記制度

接受繼續教育是每個教師的權利和義務,教師參加各種形式的繼續教育學習所取得的成績按照一定的辦法折算成學分在《繼續教育證書》上予以登記,作爲評聘專業技術職務的重要依據之一,成績合格者,方可聘任和晉升教師職務,無故不參加教師繼續教育或考覈不合格位達到規定學分者,學校應緩聘或解聘其教師職務。

工作計劃 篇5

爲了我校音樂、美術、微機教育教學工作在新學期裏能夠更好地開展,使其具有自己的特色,音樂、美術、微機備課組現制定計劃如下。

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,貫徹基礎教育課程改革的思想精神,以提高學生音樂素養爲目的,通過規範的教學活動和豐富的教研活動,教學教研指導等教研工作,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力,促進音樂教學的蓬勃發展。通過美術教學進一步培養學生的創新精神和實踐能力。通過微機教學培養學生的創新精神和實踐能力,根據條件兩三名學生用一臺電腦培養學生團結合作、積極進取的良好個性。全面提高我校音樂、美術、微機課的教學質量。

集體備課教師根據教學大綱的要求和教材特點,結合學生的實際情況,選擇最科學的教法,爲優質高效的課堂教學做好充分準備。

集體備課更是教師之間互相交流教改信息、探討教學方法、切磋教學藝術的一項重要措施。通過集體備課使老師提前熟悉自己所教的教材;通過探討與交流,取長補短,提高認識,更好地發揮每個人的`教學特色;通過分工合作實現資源的共享,共同提高。

二、基本情況分析:

近年來我校十分重視音樂、美術、微機等的教學,但由於我們的學生大多來自於農村,上特長班的學生很少,學生家裏有電腦的也少,勢必造成學生知識面狹窄,對音樂、美術、微機基礎知識知之甚少,對基本技能掌握較少,這都將使音樂、美術、微機教學工作更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

繼續加強理論學習和研究,提高教師的自身修養和水平。舉行新課程音樂、美術、微機教學評價研究,包括教學常規檢查、課堂教學評價、學生學業評價等。每週進行一次教研組活動,學期開展音樂、美術、微機教學經驗交流活動,集體備課活動,公開課活動,組織老師共同探討、學習,促進音樂、美術、微機教學的健康發展。

積極開展有益校園和諧發展的藝術活動,豐富校園文化生活。

工作計劃 篇6

在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任肩上責無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領導者和教育者。爲使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養目標,成長爲德、智、體全面發展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學習、探索,創造性的開展工作。

一、構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力

1、發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標誌、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節、母親節、“六一“等傳統節日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。

3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

二、發展健康個性,培養學生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增強心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當學生產生不良情緒時,要求他正視現實,幫助學生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

(2) 、積極引導學生認識“自我”,認識自己的價值和優點,樹立自信心。

2、創設學生“自我’發展的環境。

(1)、配合課任教師,地課內分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學生個性特長得到發展。

(2)、培養學生自我教育的能力:每一種的社會現象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質,從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。

3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學生的自信心,通過合作,培養學生交往能力,引導學生多方位思考問題,以輕鬆的心情對待生活和學習。

三、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

由於“問題生”往往和老師有隔膜,存在牴觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認爲以下幾點很重要:

第一, 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因爲只有對學生髮自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成爲優秀生的希望之火。

第二, 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

第三, 要爲學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的後盾。

四、確立班集體的奮鬥目標。

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的'方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作爲班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成爲教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

五、加強班幹部的培養。

培養班幹部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班幹部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關係的,就對他們進行爲同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。

六、加強社會實踐

1、改革課堂教堂結構,深入實踐活動內容,特別應該重視在自然, 科技,興趣小組和勞動等課程教學中留下適當增加學生的實踐活動量。

2、充分發揮校內的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、音樂、美術器材等。爲學生自主、生動地學習創造有利條件,以提高他們的實踐能力。

3、根據教材內容和大綱要求,適當佈置一些操作實踐性家庭作業,鼓勵學生幫助家族做些力所能及的家務勞動。家庭佈置等,並結合少先隊的“五自”活動,提高自理能力。

工作計劃 篇7

一、加強班組建設和管理

1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班後會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。

2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在XX年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時爲班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨幹和模範帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用週二安全例會時間,認真分析一週來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。

2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報並限期整改,使安全隱患大大降低,確保了09年的安全生產。

三、生產、技術管理得到加強

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度,並強化生產技術的`管理力度,使產品質量一次抽檢合格率大大提高,水分超標現象減少,產品板結現象得到較好控制。

四、現場管理得到改善

1、制定了現場管理制度,並在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,並認真組織實施,使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓餘料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。

五、對設備進行技術改造

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。

2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用於生產,降低了生產成本。