信息工作計劃範文彙總十篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，爲接下來的學習做準備吧！我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編爲大家收集的信息工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

信息工作計劃 篇1

一、工作思路

依據市教研院20xx-2011學年度上期工作思路和區教科所學年工作計劃，以培養學生的創新精神和實踐能力，規範課堂教學中教師的教學行爲和改變學生的學習方式爲重點，以提高學生信息素養爲根本目的.，結合信息技術學科的特點和本區具體情況，積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創造性地開展教學研究、教學指導、教學服務，着力提高信息技術教師的綜合素質，使我區的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。

二、工作目標

教師培訓方面：通過教材分析、示範觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、徵集教學設計案例等教研活動形式，對全區信息技術教師進行培訓，不斷更新教育觀念。組織教師參與區、市級以上活動，如，新教材培訓、教師優質課競賽、學科論文評比、聯片教研等活動。吸收兄弟區縣好的教學方法，好的教學模式。

學生素質培養：重點強化對學生信息素養的培養。繼續組織我區中學生參加20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽，力爭有所突破。

課題研究方面：繼續開展“重慶市中小學教研信息化建設的現狀與對策研究”子課題《巴南區網絡環境下信息技術教研方式研究》並順利結題。

三、工作安排

8月：制定計劃、落實工作。

9月：組織20xx全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

9月：參加20xx年全國高中信息技術優質課大賽。

9-10月：重慶市小學信息技術教師優質課競賽初賽。

9-10月：信息技術教師教研活動。

10月：組織20xx年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

10-12月：重慶市小學信息技術優質課大賽片區賽。

12月：徵集信息技術學科優秀教學設計及論文。

1月：總結本學期工作。

信息工作計劃 篇2

一、 指導思想

爲順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我校學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，應採取課內外培優措施，制定培優計劃，以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中，力爭取得好成績。通過這次的半期測試進一步瞭解到班上學生的情況，制定出培優補差計劃

二、 具體內容

第一步深入瞭解基本情況，學生情況分析：綜合素質、學習態度、學習方法。

第二步制訂培優補差目標

培優的主要目標放在能力培養和信息素養上（分析、解決問題遷移能力）。

補差的主要目標是放在基礎知識掌握和基本能力上，重在幫助一些學習有困難的學生調整心態，耐心輔導等教育方法，提供特殊幫助，採取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，如進行分數加減法計算，因數和倍數教學登。在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力，使他們的成績穩步提高，擺脫差生的困境。

信息技術培優補差實施方案

（一）思想方面的培優補差。

1．做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。瞭解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

2．定期與學生家長、班主任聯繫，進一步瞭解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

（二）有效培優補差措施。

利用課餘時間和第六節課，對各種情況的'同學進行輔導、提高，“因材施教、對症下藥”，根據學生的素質採取相應的方法輔導。具體方法如下：

1．課上差生操作演示，中等生訂正，優等生解決難題。

2．安排座位時堅持“好差同桌”結爲學習對子。即“兵教兵”。

3．培優補差過程必須優化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課後培優。培優補差儘可能“耗費最少的必要時間和必要精力”。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優補差的效果。實踐操作與課本內容相結合，遊戲激趣，有利於啓發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，增加強度，引到學生高度注意，有利於學生學會解答，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性。

4．每週進行一次測試—“週考”，每月進行一次“月考”，建立學生學習檔案。

（四）在培優補差中注意幾點：

一、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。

二、根據優差生的實際情況制定學習方案，比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習，學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講解，已達到循序漸進的目的。

三、經常與家長聯繫，相互瞭解學生在家與在校的一些情況，共同促進學生的作業情況，培養學習興趣，樹立對學習的信心。

四、對於學生的作業完成情況要及時地檢查，並做出評價。

五、不定期地進行所學知識的小測驗，對所學知識進行抽測。

六、要講究教法。要認真上好每一節課，研究不同課型的教法。如上覆習課時，要把知識進行網絡，把知識進行列表比較，把知識系統，便於學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、易混點、熱點及考點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

信息工作計劃 篇3

爲了迎接信息時代的挑戰，適應信息化社會的要求，信息技術新課程改革正在轟轟烈烈的開展。在這種情況下，以往的高中信息技術教材已不能適應時代對學生的要求，這套教材正是這種改革的一種嘗試。它吸取以往教材的特點，遵照《高中信息技術課程指導綱要》精神，滲透我國基礎教育課程改革的新理念，重新編寫而成的。在教學過程中要加強對學生自學能力、信息處理能力和創造力的培養。

主要來說：

1、從興趣出發，藉助範例，讓學生在動手實踐中理解基本原理，掌握基本知識，培養基本技能。

2、通過“活動”教學方式，培養學生獲取、加工、管理、表達與交流信息能力。

3、將評價作爲促進教與學的一種手段融入教學過程中。

4、在熟練掌握基本技能與操作的基礎上，注意培養創新思維與創新能力。

教學措施：

1．以學生學習的興趣爲契機抓好學習的入門。

2．結合計算機輔助教學軟件，生動活潑地進行教學。

3．以抓好課堂教學良好紀律爲保證，順利完成教學任務。

4．以教學實踐爲主，在實踐過程中讓學生髮現問題，並及時解決問題，培養他們的創新精神。

5．切實提高教師自身專業知識和業務水平，認真進行中學信息技術課的課題研究，向教研要質量，努力提高學生素質。

6、針對教材的特點，明確“學習目標”，做好感性的“範例與活動”的學習，做好理性的“知識與技能”的'認識，“鞏固與提高”課堂所學，加強課外“閱讀材料”的學習。

7、對起點不同的學生要注意分類施教，要讓基礎好的學生學得一技之長，底子薄的學生打好基礎。

8、提高課堂興趣，多采用範例教學法、活動項目教學法、綜合實踐法等，培養學生的信息素養。利用各種和現實生活有密切聯繫的軟件進行教學，並儘可能多的安排學生用所學知識進行創作的機會，如用flash進行動畫創作，用VB進行了解什麼是編程等，這樣既可提高學習興趣，又有利於培養學生的創造辦、自學能力和信息處理能力，有利於促進學生主動發展。

信息工作計劃 篇4

20xx年下半年xx地稅信息化工作總的思路是:進一步科學拓寬工作思路,樹立創新創牌意識,全面提升人員素質,狠抓基礎工作規範,加強徵管數據管理，積極推廣應用技術,認真做好服務工作，主動展示品牌亮點。

一、充實整合信息技術人員隊伍，進一步提升信息管理水平。

爲了全面提升信息系統管理員隊伍的整體素質，不斷提高系統管理員處理信息技術的能力，進一步提升信息管理水平，要充實整合信息技術人員隊伍，要把計算機專業人才安排在信息技術開發、推廣、系統及數據維護管理的一線上，這樣纔有得於他們的成長和提高。鑑於日前信息管理科人員偏少的實際情況，要進一步加以調整和充實。

二、狠抓基礎工作規範，全面提高基礎數據質量。

（一）、進一步健全市局、基層分局二級數據管理規範和工作機制。

徵管信息數據是稅務部門據以統計、分析、管理、決策的基礎，信息數據是否正確，直接關係到管理的質量和決策的正確性。根據上級要求及我局實際情況，進一步健全基礎工作規範，進一步明確市局各部門和各分局數據管理的崗位、崗位職責、工作內容、分工和流程，明確了數據管理（包括業務代碼管理、業務數據審計及系統數據調整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收徵管信息數據的維護更新、校驗審覈等保全保真管理作爲稅收業務部門的基本工作職責，加強數據審計，確保數據信息的可靠、真實和一致，把數據管理工作作爲一項日常工作進行落實。

（二）、加強數據的長效管理，強化相應的考覈機制，確保信息、數據的可靠、真實和一致。

加強數據的長效管理，健全相應的考覈機制，加強對數據的清理、“整治”，對每次數據審計發現的問題，要充分重視，認真分析錯誤信息的成因，並及時進行更正，提高數據信息的正確性。各分局也要高度重視了數據信息的採集、錄入工作，切實提高工作責任心，嚴把企業信息錄入、鑑定、開票環節關，認真履行數據審計工作，確保各項數據信息正確無誤，爲領導決策提供真實、正確、可靠的依據，形成數據整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。

三、樹立創新、創牌意識，積極開發實用、新型軟件。

（一）、做好現有品牌項目的升級完善工作。

1、做好“個體雙定戶定額標準化管理系統”的升級完善。

“個體雙定戶定額標準化管理系統”是我局前幾年開發並在全市推廣應用的品牌項目，爲了使這一軟件更加完善，我們將針對實際應用中發現的問題，及時進行優化整合和升級完善，在這一軟件的推廣應用上取得新的進展。

2、做好“代徵單位管理軟件”的應用推廣工作。

“代徵單位管理軟件”是我局新開發的適用於各行業使用的代徵單位管理軟件，不僅僅侷限於簡單的稅票開具，還從對納稅人的管理、稅款的徵收與分析統計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應納稅額等。該系統使用效果明顯，深得用戶好評。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應用工作。

3、做好“信息設備跟蹤管理系統”的升級開發工作。

“信息設備跟蹤管理系統”也是我局開發的爲了加強對信息設備的管理，瞭解和掌握設備的運行情況的設備管理軟件。爲了便於在日常工作中對全局的信息設備進行跟蹤管理，對出現故障的設備及時分析、診斷出故障的大體原因，縮短維護排除故障的時間，我們將進一步對其進行升級改造和完善，使該軟件真正實現網絡化、實時化。

（二）、積極開發實用新型軟件，爲徵管工作服務。

（三）、加強信息化宣傳，主動展示信息化亮點品牌。

強化信息化工作的形象展示，強化亮點品牌的宣傳推介，強力提升xx地稅信息化的知名度。

四、以點帶面，加強培訓，全面提升全員信息化應用技能。

繼續推進“系統管理員互動跟班制度”，不斷完善“以點帶面”的信息技術培訓平臺，全面提升全員信息化應用技能。

1、市局系統管理員（信息科技術人員）要堅持於每月申報期輪流到分局跟班作業，現場解決各類軟、硬件問題，幫助分局信息維護員提高解決具體問題的能力，並在實際工作中深入調研，對分局好的操作方法給予推廣，將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料，供各分局借鑑。

2、分局要主動安排系統維護員到市局信息科跟班實習，學習各種系統的日常應用和維護，以及部分硬件的保養與簡單維修。分局系統管理員接受一定的`指導後分配部分系統維護工作，學習數據庫、數據處理等操作業務，在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的信息技術問題與信息科技術人員交流、溝通，將理論知識與實際工作有機地結合起來。

3、組織系統管理員開展調研和交流。

爲了培養和鼓勵系統管理員對信息技術知識的學習興趣，不斷提高系統管理員隊伍的整體素質，每位系統管理員根據市局佈置的調研課題，針對性地選擇題目進行調研，及時收集相關信息，認真搞好調研工作。

4、基層系統管理員要履行好本分局培訓職責。

基層系統管理員通過學習提高後，要肩負起對本分局稅務幹部的培訓提高的重擔，真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟件推廣應用前我們將安排基層系統管理員集中進行培訓學習，回去後再對基層稅務幹部進行培訓、輔導，還要負責好對納稅人的相關操作系統的培訓、輔導工作，履行好培訓職責。

五、把握好新大樓搬遷契機，優化設備和網絡性能。

1、整合計算機硬件配置，優化信息處理支持環境；

2、搞好機房建設，做好服務器、防火牆、路由器、加密機等主機及網絡設備的安裝調試，確保網絡設備的安全運行；

3、做好ups電源的維護，確保信息網絡系統的不間斷安全運行。

六、認真做好服務工作，全心全意爲徵管服務。

我們信息科作爲溝通上級機關和基層分局、稅務部門和納稅人的橋樑，是爲領導提供決策依據的重要技術環節，爲此我們認真做好服務工作。

（一）、配合職能科室做好技術支撐工作。

（二）、爲基層提供技術保障、爲納稅人提供技術服務。

1、及時處理基層分局出現的故障和問題，及時爲稅務幹部做好技術指導和幫助；

2、通過技術手段幫助分局解決徵管難題；

3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難，爲納稅人提供技術支持和服務；

4、及時爲代徵單位提供技術幫助，提供技術服務。

在下半年裏，我們將進一步拓展工作思路，樹立創新創牌意識，以信息化推動管理現代化，克服技術人員少，項目多，時間緊，任務重的困難，積極推廣信息應用技術，實現科技興稅目標，爲加快稅收管理現代化進程作出應有的貢獻。

信息工作計劃 篇5

班級分析

這個學期，我負責三年級的信息技術教學工作,情況和上個學期相適，我必須發揚上個學期總結的一些比較好的經驗，把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。這個階段的學生都是接觸電腦課不久，電腦的操作還不是很熟練。但是學生對電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，老師要抓住這點優勢，讓學生學得開心，寓教於樂。

教材分析

本冊是《小學信息技術》系列教材的第二冊。本冊共13課，其中心內容是用金三打字通輸入中英文。本冊從內容上來分可分爲三單元。第一單元教材主要介紹了指法和英文的輸入方法。第二單元主要是介紹了中文的輸入方法。第三單元主要學習簡單的有關網絡知識。

教學目標

1、認識鍵盤和練習指法。

2、學會英文單詞和文章的輸入方法。

3、學會中文詞語及文章的輸入方法。

4、學會有關網絡的簡單知識。

5、知道上排鍵的操作指法。

6、讓學生進一步熟練字母鍵的指法。

7、知道shift和caps lock等功能鍵的作用。

8、初步學會利用瀏覽器進行搜索網頁。

9、瞭解Windows自帶的`“寫字板” 程序，並會保存文件;瞭解在“寫字板”中拼音輸入的格式。

10、知道用輸入法輸入漢字。

11、知道詞組輸入法的使用方法。

12、知道從網上可以獲取文字資料並要有所選擇。

13、對所學知識進行綜合運用。

14、培養學生的自主學習和動手能力，培養初步的審美觀。

15、養成良好的鍵盤使用習慣。

16、激發學生學習打字的興趣。

17、培養學習英語的興趣。

18、培養學生網上漫遊的興趣，增強自己的課外知識。

19、讓學生在探險的過程中，體會大自然的美，培養對探險的愛好與熱愛大自然的情操;藉助文章讓學生進體會南極感受探險，並通過文章的續寫，培養學生的想像力。

20、態度和價值觀：培養學生對信息的處理能力，培養熱愛和保護大自然的情操。

信息工作計劃 篇6

通過高一信息技術基礎理論和操作的學習，學生對基本的操作技巧和網上衝浪等技能有了一定的掌握和熟悉，在此基礎上高二年級的第一學期主要以MS Office 辦公系統的WORD 和 EXCEL（20xx版）爲教學內容，穿插圖像處理、申請博客和裝飾個人博客等技巧組織本學期的教學工作計劃，使學生能以最大的興趣投入到學習中，培養信息技術素養，樹立信息技術意識，從而促成良好的`學習習慣和方法。

教學優勢

計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。

教學不足

學生對電腦的興趣侷限於遊戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。

計劃制定：

第一、教學措施

1） 強調基礎知識，重視教學方法，教學技能

2） 注重教學生動形象，激發學生學習興趣

3） 培養學生思維能力，提高教學效果

4） 課堂中注重講練結合，充分發揮教師主導，學生主體作用

5） 加強學生上機實踐操作管理和引導

第二、教育措施

加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行爲，嚴肅處理學生違法違紀行爲，組織優勢生輔導後進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。

信息工作計劃 篇7

爲做好20xx年政務信息公開、政務調研、政務信息和**合作經濟網站信息工作，提高政務和網站信息採編質量和水平，確保政務調研、政務信息工作有深度、有廣度、有成果，更好地爲領導決策參好謀服好務，充分發揮好指導工作、下情上達的作用，現將進一步做好政務調研、政務信息及網站建設提出意見：

　一、明確工作責任

各縣(市、區)供銷合作社要高度重視政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息工作，要把此項工作作爲宣傳展示供銷合作社、社會各界瞭解供銷合作社的重要渠道，切實加強組織領導。做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，各職能科室承辦。各級領導要帶頭開展調查研究，掌握工作進度和發展動態。要“以公開爲原則，不公開是例外”的原則，認真做好政務信息公開工作。要建立信息工作協調機制，由辦公室負責信息收集、報送的'組織協調工作以及綜合性信息的採編報送，各職能科室負責業務信息採編報送。要建立信息報送審覈制度，由辦公室負責報送信息的審覈把關，重大信息由主要領導審批，做到信息報送主動、及時、準確，保證信息質量。調研文章須經過充分論證，認真修改，由主要領導審覈後，再予報送。要完善重大突發緊急信息報送責任

制度，凡重大突發緊急事件，必需按照規定的程序上報相關部門，並及時通報給上級主管部門。要建立信息跟蹤反饋制度，對於一些重大信息和問題信息，按領導意見處理後要跟蹤調查，及時掌握處理情況，搞好信息反饋和續報工作。

二、突出工作重點

要突出國家法律法規、宏觀調控政策貫徹落實等方面情況；突出當地黨委、政府和系統的工作重點、難點；突出領導關注、羣衆關心的熱點、難點、焦點問題。

　三、改進工作方法

要改進採編方法，注重調查研究，拓展信息來源渠道。要主動捕捉信息，善於從會議、公文、信訪、內刊雜誌、新聞、系統工作等渠道發現、挖掘和採編信息，注重綜合性、動態性、特色性、問題性、前瞻性、時效性信息的採編，切實提高報送政務、網站信息的質量和採用率；要善於從實際工作、具體事態、羣衆呼聲中發現問題，找出規律，科學確定調研課題。對各級預約信息的採編和調研課題的調查要認真組織力量，深入調查研究，務求真實快捷高質。凡向黨委、政府等部門報送的信息和調研文章，應同時報送市供銷合作社辦公室。

　四、嚴格目標管理

20xx年，政務信息公開、政務調研、政務信息和網站信息任務繼續納入系統工作目標管理，考覈時間截止到20xx年12月底。政務信息實行分值考覈和定期排名通報(考覈辦法另行通知)。

　五、加強隊伍建設

各縣(市、區)供銷合作社要明確專職信息人員，穩定信息員隊伍，強化信息工作責任，加強對信息工作的領導。要從政治、生活等方面關心從事信息採編工作的同志，建立完善的激勵機制。要加強信息報送傳輸網絡建設，提高政務、網站信息採編人員使用現代傳輸工具的操作水平，確保信息報送渠道的暢通。

信息工作計劃 篇8

一、工作要點

以新一輪高中課程改革爲契機，以全面提高教學質量和提升學生素質爲核心，以培養和調動學生主動學習精神、創新精神和實踐能力爲重點，以提高學生信息素養爲目標，以課堂教學爲教研載體，紮紮實實做好研訓工作，全面推進素質教育。

以高中新課改實驗中課堂教學和教師培養及農村學校義務教育新課程實施中的教學規範爲重點，注重課堂教學研究，深化教學模式改革，堅持;的教研原則，深入研究和分析教研工作中出現的新情況、新問題，做好;、;和;爲理念的.新文章，爲提高信息技術學科教師隊伍的業務素質、教學質量做好指導、服務工作。

二、教學調查的內容和方法

1．到學校進行專題調研，瞭解學校信息技術學科教學情況。

2．下課堂聽課，瞭解教法與學法情況。

3．組織教研會，研討教學方法中網絡教學手段使用。

4．組織觀摩課、示範課研究教學方法，推廣優秀教學模式。

5．組織學科中心組研修活動，加快教師隊伍的建設。

三、學科課題研究

1．網絡支持學習模式的應用。

2．中小學信息技術與其它學科整合的探討。

信息工作計劃 篇9

20xx已在眼前，“發展”會成爲我院永恆的主旋律。醫療環境的改善、高端人才的引進、設備的更新、開放病牀數的增加，一切都預示着我院即將面臨前所未有的發展機遇。在這個特殊的歷史時期，信息科作爲醫院的一份子，理應爲醫院做出更大的貢獻。爲了繼續做好院領導、科室的助手，更是爲了配合醫院新形勢下發展的需要，我科將在20xx年重點從如下方面入手，力求開創信息科工作的新局面。

一、抓好病案管理工作不放鬆。

1、認真做好病案回收、歸檔、保管工作。

病案是醫院的重要信息資源，是病人在住院期間的全部醫療檔案，是醫院各臨牀科室、醫技科室診斷治療病人的基礎資料，是醫院進行醫療、教學、科研的寶貴財富。也是醫療糾紛、法律取證、醫療保險等多方面起着重要作用。爲此：

(1)認真執行醫院各項規章制度，遵守勞動紀律，端正工作作風，樹立服務一線的思想。

(2)保質保量做好病案回收、整理、編目、錄入、上架工作。

(3)安排專人負責病案庫日常管理工作，確保每一份病案無損壞、無丟失，爲下一步病案服務打下堅實基礎。

2、樹立人性化服務思想，完善病案服務環節。如何做好病案服務人性化是我們面臨的'新課題。人性化服務不是口號，不是僅憑熱情就可以做到的，它不僅需要優質的病案基礎，更需要有爲社會服務的願望。在開展人性化服務中，我們要堅持把服務質量放在覈心的地位。沒有優質的服務，人性化服務就是一句空話。爲此，我科將從以下方面入手，竭力做好病案服務工作：

(1)組織全科人員加強專業知識學習，努力提高自身水平和素質，從根本上提高病案管理的水平。

(2)定期安排人員外出學習兄弟醫院的管理經驗，以開闊眼界並擴充和更新專業知識。

(3)從病人實際需要出發，減化病案調閱、複印環節。

(4)堅決執行《鹽城市亭湖區人民醫院病案調閱、複印制度》的規定，按章辦事確保病案流通安全。

二、努力提高醫院信息化水平，提升醫院整體形象。

醫院信息化程度代表醫院現代化管理水平高低和服務能力的多少。因此，在新的一年裏我們要把信息化建設作爲工作重點，力求全院信息化水平取得更大地突破。

1、繼續加強對我院全體工作人員進行計算機操作技能普及性培訓。主要培訓方案：

(1)督促人員自學電腦操作技能。

(2)在平時的工作中加強對醫務人員的電腦操作指導，同時醫院定期考覈。

2、安排專人負責做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作，確保系統正常、安全運行，保證臨牀各科業務的正常開展。

3、做好醫療信息統計、上報工作，爲領導科學決策提供可靠依據。

4、加強與上級主管部門及兄弟醫院的交流，及時更新信息化知識和經驗。

軟件方面

1、做好醫院網站信息發佈維護工作。

2、做好人社局金保工作五卡合一的接口工程。

3、對接區衛生局，按照要求完成區域醫療接口、遠程診斷接口、遠程影像中心接口的工作。

4、做好血庫軟件採購前調整及實施工作。

5、做好體檢中心網上查詢的功能，做到能夠實時網上查詢，網上實時查詢檢查、化驗，包括檢驗單指數的下載與打印。

6、採購並實施急診留觀系統、門診皮試系統、科教科系統、護理部系統、院感科系統。

7、做好新增設備PACS，LIS接口的功能。

8、全院實現自助掛號、查詢、取單的一體化功能。

硬件方面

1、做好醫保、新農合線路整改的維護工作。

2、做好各項軟件所需硬件平臺調研和維護工作。

3、機房硬件擴容的相關調研工作。

4、組織全院智能化、信息化驗收工作。

三、提高醫學圖書館整體服務水平，力求館藏圖書效用最大化。

醫學圖書館是醫學知識聚集中心，是醫院信息化系統重要的組成部分。我院醫學圖書館不僅是爲醫療、教學、科研、管理和繼續教育服務，未來還將承擔爲社會化的信息交流、網絡協調、資源共享等方面任務和要求，這是醫院可持續發展的重要支柱和保證力量。

1、加強醫學文獻信息資源建設。根據我院學科建設特色，收錄與之相匹配的專業性強、使用率高、時效性好的文獻信息資源。

2、開發知識資源，提高醫護人員素質。圖書館通過努力幫助我院全體醫護人員提高對文獻信息的檢索、開發和利用能力，同時引導他們利用館藏知識提高語言表達能力和道德修養，培養他們高尚的醫術情操和優秀的道德品質。樹立正確的人生觀和價值觀，正確地處理好醫患關係，更好的爲病人服務。

3、提高醫院醫療、教學、科研、管理與服務質量。

(1)爲院領導決策服務，完善決策信息的收集、加工和提供能力。

(2)及時掌握國內外醫學科研的進展和成功經驗，避免我院科研資金浪費和科研人員重複勞動。

(3)當醫護人員在臨牀工作中遇到疑難雜症時，及時提供相關文獻資料。

4、做好網絡醫學信息導航和知識信息提供。隨着互聯網的普及和醫院更好地服務於社會的需要，我們在做好院內服務的同時，加大服務社會的投入。

(1)及時對網絡醫學信息進行收集、整理、加工爲廣大人民羣衆提供正確的醫學常識。

(2)做好對社會上關注的疾病知識的收集、提供，減少人民羣衆的緊張情緒。

但是我們堅信在院領導的正確領導下、在全科人員的共同努力下，科室一定能夠勝利完成各項工作任務，在這個足以載入院史的一年裏寫下濃墨重彩的一筆。

信息工作計劃 篇10

一、指導思想:

爲了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要爲指導,根據《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規範信息技術課,加強對學生的考覈和評價,提高教育、教學質量。

二、本期教學內容安排:

根據我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內容安排如下:

三年級

上期:信息技術常識(電腦室管理常規、開關機、計算機的用途)、指法練習(瞭解鍵盤的分區 按正確指法輸入字母、數字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智遊戲

下期:信息技術常識(計算的發展史、計算機的特點)會設置桌面主題(牆紙、屏幕保護、外觀) 、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智遊戲。

四年級

上期:信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、WINDOS操作系統(文件夾的建立、刪除、複製、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習

下期:信息技術常識(電腦中常見的單位以換算)、WORD文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識<瞭解windows程序窗口的組成、最大化、最小化、關閉、還原、移動、改變窗口大小、排列窗口>、頁面的設置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、着重號等)、益智遊戲

五年級

上期:信息技術常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文字的複製、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)

文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設置恰當的環繞方式等)

下期:信息技術常識、WORD文檔的表格使用(插入規定行列的表格、合併和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式 、邊框底紋 、對齊方式、表格內數據的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪製、組合的`運用等。

六年級

上期:信息技術常識、WORD文檔運用(錄入文字並進行編排與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄並進行美化)EXCEL電子表格的使用

下期:信息技術常識、EXCEL電子表格的使用、INTERNET(基礎知識)(怎樣在IE中瀏覽主頁、怎樣在互聯網中搜尋資料、怎樣從互聯網上下載資料、申請郵箱、發收電子郵件

三、信息技術教育活動:

1、興趣小組

根據學生自願的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每週六日的時間進行練習與輔導,旨在培養學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習LOGO初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習LOGO的基本操作;高級組(五、六年級)(學習Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

2、競賽活動

本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內容安排如下:

三年級:指法 四、 五、六年級:漢字錄入

另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(LOGO)(10月份初賽、11月份複賽)

3、做好期末考評工作

根據學期學習內容,信息技術任課教師在學期末自擬考評內容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,並做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術教學走向規範化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發展。

4.做好NIT考試掃尾工作

根據進修校的安排,我校NIT教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前餘下少數教師與新調入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過NIT中級考試。

5.做好課件製作的指導工作。

本期起我校正式全面啓用校園網,根據學校的要求,擬於4月下旬安排全體教師進行網頁製作與Powerpoint的使用、FLASH的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網站使用技術與一定的課件製作技術,也爲熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎。

四、制定與認真落實管理制度

1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)

以上管理制度做到全校教師人手一冊,並組織學習與落實。

五、信息技術教學研究課題《信息技術與學科教學的整合》