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【推薦】學年工作計劃模板集合5篇

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時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成爲更有競爭力的人吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編爲大家整理的學年工作計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】學年工作計劃模板集合5篇

學年工作計劃 篇1

新學期伊始,爲實現學校的培養目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:

一.班級情況:

班級情況分析

本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班幹部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行爲習慣較差,學習態度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行爲習慣、學習態度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養。

二.本期班級活動目標及管理:

總目標

使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作爲一名中學生的責任;將班級建設成爲講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的`集體。

階段計劃

階段目標

時間階段目標達標措施

九月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行爲規範主題會。培養學生樹立遠大理想。

十月組織學生參觀祖國大好河山,陶冶學生美好情操。積極參與學校牆報比賽,增強學生榮譽感,培養學生良好的思想品質。

十一月培養學生獨立自主以及良好的學習態度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。

十二月至元月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。

三.班主任工作自我計劃:

1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。

2.關心學生生活,鼓勵學生進取。

3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。

4.教學認真,爲人師表,處處作爲學生的楷模。

5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。

6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。

學年工作計劃 篇2

一、指導思想

以德育教育爲先導,以少先隊工作爲重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的'班風,把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行爲規範》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

(8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”爲主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

(3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

(6)、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞動衛生教育

(1)、佈置美化教室,按月更換優秀作業,出牆報;

(2)、豐富課餘生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業課;

(5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

三、各月份的工作安排

三月份

1、制定好班級計劃;

2、佈置教室,落實各項成績的評比;

3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行爲習慣的訓練;

4、開展“學習經驗交流”活動;

5、進行班幹部的改選;

6、迎接三八婦女節活動

四月份

1、開展“我爲母親送心意”的活動;

2、加強對後進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行爲習慣要求

五月份

1、準備英語小活動和六一節目匯演;

2、舉辦“食品安全”的主題隊會

3、舉行跳繩比賽

六月份

1、迎六一活動

2、輔導學生準備進行期末考試;

3、班主任寫學生操行評定;

七月份

1、期末複習

2、期末考試、安排假期生活

學年工作計劃 篇3

一、班級情況分析

二(2)班本學期共有50人,其中女生21人。其中本學期轉入4人。大部分學生能夠遵守學校的各項規章制度,但是學生自我控制能力依然較差,行爲和情緒都不穩定,持久性差,無論是課堂紀律還是課間紀律都需加強。還有的學生沒有養成良好的學習習慣,不會學習,成績也需進一步提高。爲了創建一個充滿生機和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任計劃如下:

工作重點及目標:對學生進行常規訓練,養成良好的行爲習慣、學習習慣,營造良好的班級氛圍,使學生文明守紀,學會寬容,學會與他人合作,積極主動地投入到學習當中,成爲爲德、智、體、美、勞全面發展的合格的小學生。

二、主要工作和具體措施:

(一)、常規教育

爲了形成嚴謹的班級氛圍,使學生樹立起紀律觀念,培養他們的責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力。我決定從以下幾點入手:

1、建立學生一日常規,培養學生良好的學習和生活習慣。

教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。爲培養學生良好的行爲習慣,我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的。結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行爲等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行爲習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行爲,並做好班務日誌記錄,每天放學前由值周學生進行一日總結。通過監督崗的彙報,對錶現好的學生進行表揚,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。並在每週五評出每週班級文明之星,授予小紅星,激勵學生共同進步。。

3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、聖誕節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,精心設計好每一個主題班隊會,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用班級讀書角、班級文明之星的評比以及其他的競賽等活動,對學生進行思想教育。

(二)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

(三)安全方面

安全工作是學校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點。低年級的學生活潑好動,經常到各處去玩。因此對於低年級孩子來說,關注孩子們的安全更爲重要。本學期除了對學生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火、衛生安全、生存自救等知識)外,還要組織好學生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發生。

(四)法制教育

通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,讓學生懂得一些法律知識,培養學生遵紀守法的良好習慣。

(五)問題生的轉化工作

由於“問題生”往往和老師有隔膜,存在牴觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認爲以下幾點很重要:

第一 充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因爲只有對學生髮自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成爲優秀生的'希望之火。

第二 要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善於抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。

第三 要爲學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的後盾。

(六)班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部日值班制(每天由一名班幹部負責班級紀律的管理工作),讓孩子的潛能得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(七)與家長聯繫方面

家長是孩子們的第一任老師,他們對於孩子的成長起着至關重要的作用。本學期我依然把和家長的經常聯繫溝通作爲重點工作。結合考試成績針對學生的現狀,加強學校與學生家長間的多方聯繫,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

(八)其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明之星評選,小書法家,小歌手、愛書人等各種評比活動。讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強教育。

三、周工作安排

1周 搞好室內外衛生 期初常規教育 收假期作業

2周 假期活動總結 開展“感謝敬愛的老師!”主題活動

3周 行爲習慣培養 學唱愛國主義歌曲

4周 愛國主義主題教育 學唱愛國主義歌曲

5周 尊老愛幼教育 安全教育

6周 口算過關測試 行爲習慣、學習習慣培養

7周 交通安全教育

8周 九九重陽主題教育 衛生知識教育

9周 期中教學質量測試、分析 作業展評

10周 冬季安全教育 寫字比賽

11周 行爲習慣培養強化教育 誠信教育

12周 小筆頭競賽

13周 防盜防火安全教育 法制教育

14周 開展“自護、自理、自強”主題活動

15周 生存自救知識教育 行爲習慣培養

16周 開展互幫互學

17周 愛書人評比故事會

18周 開展“新一年、新起點”主題活動。

19周 做好複習工作

20周 複習考試

學年工作計劃 篇4

新的學期開始了,在此我們七年級英語備課組對本學期的工作做一下計劃:

一、指導思想

堅持教育爲學生服務的宗旨,着眼於學生的終身發展,挖掘學生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現資源共享,促進教師創新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。

二、目標及措施

(一)目標

1、以學生爲本。備課組以學生的實際爲切入點,集體探討一種學生易接受、易掌握的教學主法,努力使絕大部分同學都理解並掌握,力爭使每個學生都學有所獲。

2、發揮集體智慧,實現資源共享,並保持集體備課的持主性,以達到提高課堂教學效率的目的。

3、抓學生的學習方法。在教學過程中,培養學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,併爲其終身學習打下基礎。

4、知識與能力並舉,通過對話、表演及寫作等形式,給學生提供一個展示自身能力,用知識的平臺,結合當地學生的英語交際能力,開發課程資源,以達到活躍課堂的目的。

(二)措施

1)備課方面

深知備好課是上好課的'前提和基礎,是上好一節課很關鍵的一個步驟。因此,堅持按規定時間開展備課組活動。每次活動,制定活動主題,規定每個中心發言人。中心發言人發言前一定要認真鑽研教材,認真分析教材內容與學生的實際接受能力,針對不同層次的學生,研究如何實施分層教學,滿足不同層次學生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學生,吃透所教內容在整個知識體系中的地位以及其與前後知識的內在聯繫。

2)上課方面

抓好教學常規,提高教學效益。以“聚焦有效教學”爲重點,努力追求真實、高效的課堂。在課堂教學中,創造一個有利於學生生動活潑、主動發展的學習環境。讓學生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。在活動中學習,在實踐中掌握。

每節課後及時以課堂學生學力情況分析、教學措施實施情況及修改意見爲主做好反思,總結經驗得失,做好課後反思的記錄工作。

3)作業方面

備課組對作業的佈置要求統一爲前提,並要求作業有層次性,要將減負增效工作落到實處。根據學生的實際情況佈置作業,作業要精心設計,要有層次性。另外,要根據學生的實際嚴格控制練習的量,佈置給學生的作業教師必須及時批改,並及時向學生作評講,指導學生訂正、並批改。同時也注重督促學生養成作業規範的良好習慣,批改作業要有時效性,針對性,及時反饋作業情況,適時選擇面批作業的形式,注意以表揚和鼓勵爲主。

4)聽課方面

除了教研組內的公開課,備課組內也積極開展相互聽課的活動。利用空課的時間多聽課,認真做好記錄,力爭能在聽課中獲得寶貴的教學經驗,幫助到自己的教學成長。

5)開展輔優補差方面

每個班都有一些尖子生,也有不少學習困難生。所以備課組內開展了輔優補差工作。教師要從有利於每位學生健康成長的高度出發,認真、切實作好對個別學生的輔導工作。對學習困難的學生必須要降低要求,爲其補上所缺的基礎知識,要使其明確學習目的、端正學習態度、養成正確的學習習慣,努力使其跟上其他同學,並樹立起自信心;對學有餘力的學生教師也應從滿足其求知慾和繼續發展需要的角度出發對其進行個別輔導。這兩頭都要抓,也要注意關注中間這部分學生。努力使每一位學生能在原有基礎上有提高、不掉隊。

以上是我們七年級英語備課組的一個初步計劃,我們會在實踐中按計劃執行,對不妥之處也會及時作調整,以保證備課組活動能發揮最大最有效的作用,使每位教師學生在有序的備課組活動中能有所收穫。

學年工作計劃 篇5

一、指導思想:

推廣先進教育技術及理念;應用先進的先進理念及先進設備;服務教育教學;推進校園文化建設及自身技能與修養。

二、任務與目標:

1、保證西教學樓多媒體平臺正常、安全、平穩、運行。每月全面排查一次西教學樓多媒體平臺。快速、及時、高質量的解決教師反映及排查中的問題。採取措施減少、杜絕學生課間私自使用媒體平臺。抽查課間(午間、晚飯間)學生私自利用平臺上網,發現一例通報一例,並上報學校。

2、與教學組協同維護全校教室監控系統,保證監控系統的正常使用和財產安全。針對教室監控屢屢斷電、攝像頭轉向,採取有效、合理的措施杜絕以上情況。具體做法設想如下:在連續的幾天內,午間(11:30-14:30)晚飯間(17:20-18:30)進行監控錄像,對教室內攝像頭有變化和微機有損壞的教室重點監控。

3、做好媒體工作室資產及安全管理。做到耗材不浪費,器材不外借,資產不損失。合理、規範的使用好管理好媒體工作室的資產。

4、推廣和應用校園直播系統、校園點播系統、校園圖檔管理系統。利用現有設備,做到3-4套節目在線直播,充分利用好現有直播設備,在適當時候實現自作節目(新聞或活動)直播進教室。繼續擴充校園點播系統片源,將原有視頻碟片壓縮,豐富點播資源庫。建立和健全校園圖檔(圖片)網絡管理系統,實現在校園內查找學校圖片。

5、高三信息技術課教學。

6、做好丹鳳信息港管理和維護工作。擴大丹鳳信息港的影響力和自身容量。

7、做好高三高考信息收集工作,爲高三提供最新、準確的高考資訊。

8、積極完成學校突發性和臨時性工作。

三、具體措施:

1、加強自身學習,不斷提高自身業務水平。在平時的工作中,不斷向新的領域邁進、不斷樹立新的目標,使自己的業務水平有所提高。本期爭取掌握我校網絡架構和網絡架設知識。

2、提高服務意識,爭取更高的滿意度。信息技術情報組的職責就是服務教學,服務教育。業務水平提高了,服務水平也要隨之提高。在日常工作中做到:不被動、不拖拉、不等靠。

3、積極學習先進的教學經驗和方法,多聽課,多評課,使教學水平有所提高,能應對新課程下的.“信息技術”教學。作爲一名信息技術教師,擁有基本的教學經驗和方法是必不可少的。新課程的推行不僅僅是對主幹學科教師提出新的挑戰。信息技術課作爲一門新的課程更是要嘗試新的方法新的理念。這就要求教師具備良好的教學經驗和先進的教育思想。

4、團結組內成員、協同好教學組成員,一起完成日常工作和學校下達的臨時性工作。