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關於工作計劃精選15篇

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日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編爲大家收集的關於工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於工作計劃精選15篇

關於工作計劃1

一、班級情況分析:

隨着新的幼兒園的建成,本學期,我們原來大(2)班的絕大多數孩子搬到了新園裏,在這裏,孩子們將度過幼兒園的最後一個學期。同時,我們班級中也增添了6位新的小夥伴。在開學初的日子裏,幾位小夥伴都能在比較短的時間裏適應新的班級環境,同時也能夠和新的同伴進行友好交往,這是一個很好的開端。

本學期班級中的男孩子比較多,有20名,女孩子只有13名。在日常行爲習慣方面,班級中的女孩子明顯要比男孩子自覺和遵守紀律,男孩子中有幾位幼兒比較調皮,要加強教育和引導。在學習活動和遊戲活動中,有部分孩子表現得比較積極和活躍,也有的孩子變得上課不喜歡舉手發言,有的孩子對於集體活動中的操作任務沒有認真對待。在常規方面:整理玩具的習慣、排隊的習慣、盥洗的秩序等還要進一步加強培養。

二、班級工作主要目標:

幼兒發展方面:

⒈日常生活方面能做到自己的事情自己做,學會獨立解決問題或是和同伴協商解決遇到的問題。

⒉對周圍的事物感興趣,有良好的求知慾望,喜歡進行探索、操作和思考活動,能主動提出自己的見解或者是自己遇到的困惑。

⒊發展幼兒的語言表達能力和與同伴友好交往的能力,並能做到有禮貌地與同伴進行交談。

⒋培養幼兒良好的品德與行爲習慣,在生活中懂得謙讓、合作、分享。能自覺遵守班級各項活動的規則。愛護班級中和幼兒園的物品。

⒌能大膽表現自己的能力,樂意在集體面前講述故事、兒歌、演唱歌曲等。

6。在藝術活動中能大膽進行表現與創造,結合班級摺紙特色活動,提高幼兒的動手能力與藝術創造能力。

7。對體育運動保持熱情的態度,積極參加體育鍛煉活動,發展幼兒的各項運動能力,增強幼兒的體質。

班級管理方面:

⒈良好行爲習慣的培養:

和幼兒共同討論班級的常規,讓幼兒做班級的小主人,引導幼兒懂得制定常規的意義和作用,並與班級老師保持一致的教育態度,使幼兒在學期初的時間裏儘快適應新的環境、遵守新的規則和要求,保持班級良好的集體活動和遊戲活動的秩序。

⒉培養入小學意識:

通過講述故事和參觀小學等活動,讓幼兒初步瞭解小學的學習生活,培養幼兒對小學的嚮往之情,產生入小學的願望。

⒊品德教育:

結合節日對幼兒進行品德教育,利用三八婦女節、五一勞動節等對幼兒進行愛父母、愛勞動的教育。在日常生活中教育幼兒主動關心小班和中班的弟弟妹妹們。在班級中開展文明禮儀教育和互幫互助教育,每月開展班級之星的評選活動。形成團結向上的班級氛圍。

⒋班級環境:

本學期,逐步豐富班級區域遊戲的各類材料和角色遊戲的材料,發動家長共同收集廢舊的材料,教師動手製作遊戲材料。根據主題活動的開展進行班級主題牆的創設,體現兒童化、教育化、美觀化。

三、具體措施:

幼兒發展方面:

1。創設良好的心裏環境

老師與幼兒之間努力創設互相信任、互相尊重和理解的心裏環境,讓幼兒感受到老師、同伴對自己的關注與關心。教育要公平公正地對待每一位幼兒、對待孩子的行爲,對孩子的行爲一定要進行充分的瞭解,採取合適的教育方法。引導同伴之間和睦團結,主動幫助和關心同伴,主動進行溝通。

2。加強幼兒的體格鍛鍊,同時做好安全教育。

我班幼兒經過上學期的體育運動鍛鍊,幼兒的各項能力都有了一定的提高,特別是在跑步和攀登運動方面,幼兒的能力總體比較強。但是也有一些薄弱的`項目,比如:有的幼兒跳繩的技能不夠好,有的幼兒還不能熟練地進行連續拍球。還有的幼兒在運動方面缺乏耐力和堅持性,這些都需要在本學進行進一步鍛鍊和提高。制定合理的體育活動計劃和內容,在內容的制定上涵蓋不同運動技能,包括:走、跑、跳、平衡、投擲、球類、攀登等方面的內容。嚴格按照計劃來進行體育方面的集體活動。在幼兒運動的過程中,教師進行個案跟蹤和觀察記錄,將幼兒的各項運動能力進行評價,針對幼兒的不同運動水平,加強運動能力的個別指導。利用集體活動,多組織一些體育方面的小型比賽活動,增強大班幼兒的體育競爭意識。引導家長在家和孩子一起進行某一項目的體育運動活動,培養幼兒對鍛鍊活動的興趣。在鍛鍊的過程中,建議家長採用循序漸進的原則,對幼兒多加強鼓勵,運動的練習一定要每天堅持。在體育運動中加強安全方面的教育和活動常規的教育,提高幼兒的安全意識。

3。開展“摺紙”班級特色活動,展現幼兒的才能。

上學期,我們班級開展了一學期的摺紙特色活動,我們在每週制定了一個摺紙活動的內容,並且將摺紙的內容投放到活動區域中,幼兒能很感興趣地關注不同的摺紙活動內容。能夠積極學習不同的摺紙方法。孩子們經過上學期的特色活動,已經積累了一些摺紙的基本的技能和技巧,掌握了許多有趣的摺紙內容。在上學期的基礎上,本學期,我們將進一步深入摺紙活動的內容,將摺紙活動融入到班級的日常活動和遊戲活動中。

班級管理方面:

1。加強幼兒良好行爲習慣的培養。習慣對一個人的影響是巨大的,幼兒期的行爲習慣將影響到幼兒未來一生的成長,因此,本學期,我們將繼續對幼兒加強良好行爲習慣的培養,從日常生活中的一點一滴的小事情入手,幫助幼兒逐步養成良好的習慣。

(1)生活中的習慣教育:本學期,結合班級之星的開展,在班級中進行禮儀寶寶和互助寶寶的評選活動。引導幼兒在與同伴交往的過程中要態度誠實,不說謊話,與同伴說話語氣要溫和,不說粗話髒話,能主動向別人道歉,好玩的玩具和別人一起分享,當別人遇到困難的時候能夠儘自己的力量去幫助別人。對於幼兒積極向上的行爲,我們及時給予肯定和表揚,教師主動與幼兒進行交流與溝通。

(2)集體活動中:培養幼兒專注聽課的習慣,在活動中引導幼兒積極思考和積極提問或回答問題,不影響同伴活動。上課的時候有良好的坐姿,不打斷別人的說話。老師上課的過程中能集中注意力聽課,養成傾聽和思考的習慣。在操作活動中能積極思考,認真完成自己的操作任務,比如:繪畫作品、數學操作材料等,並懂得珍惜自己的作品。

(3)開展“誰的貼紙多”的評比活動,每天根據幼兒的表現進行評價活動,評價的形式可以分老師評價、同伴評價和自我評價等。讓幼兒看到自己的進步和不足,樹立新的目標。

(4)遊戲活動中:培養幼兒愛護遊戲材料、認真整理遊戲材料的習慣。讓幼兒懂得不同的遊戲區應該怎樣進行活動,和孩子一起商討遊戲的活動規則。

2。遊戲環境創設

本學期重點進行班級區域環境的創設和班級角色遊戲環境的創設。根據大班幼兒的年齡特點,在區域的創設上儘量讓幼兒多參與一些探索性的活動,在班級中創設美工區、閱讀區、數學區、科學探索區、快樂健身區等區域活動。利用收集的材料製作成半成品的遊戲材料,讓幼兒在遊戲中積極地、創造性地進行遊戲。角色遊戲的創設改變以往一些幼兒不太感興趣的遊戲內容,結合主題和本地特色,開展一些手工品商店、創意繪畫館、快遞公司等有趣的角色遊戲內容,豐富幼兒的各種生活經驗。

四、每月工作安排

3月份:

1。調整班級幼兒座位和早操隊形。

2。佈置班級的環境,創設班級的區域環境和角色遊戲的環境。

3。佈置班級的自然角,引導幼兒進行觀察和記錄。

4。引導新插班的幼兒儘快適應新的班級環境,特別是同伴之間的熟悉與瞭解。

5。加強幼兒早操的複習和韻律操隊形的變換。

6。結合主題活動《走近小學》,帶領班級的幼兒進行參觀小學的半日活動。

4月份:

1、圍繞主題計劃開展各類主題主題活動:《安全周》、《大自然的語言》、《從頭到腳》。

2、結合主題活動的開展和季節的變化,在班級中創設春天的環境。

3、組織幼兒有秩序地開展開放性的鍛鍊活動,活動中對幼兒加強安全教育。

4、對班級中的幾名幼兒進行上門家訪活動。

5、繼續豐富區域遊戲材料,提高幼兒的遊戲興趣。

6、組織幼兒遠足踏青活動。

7、完成四月份幼兒成長檔案。

5月份:

1、本月組織幼兒進行主題活動“動感天地”、“黑夜祕語”。

2、結合勞動節,對幼兒進行愛勞動的教育,引導幼兒在家在園都要進行一些有意義的勞動。

3、佈置班級特色牆,展示幼兒的特色成果。

4、對幼兒加強衛生習慣的教育。

5、完成5月份幼兒成長檔案。

⒍進行家長親子活動。

6月份:

1、進行主題活動“我想飛”和“離園倒計時”。

2、準備好六一慶祝的表演節目。

3、評選本學期的各類好孩子、智慧寶寶等。

4、完成各類總結和幼兒評語。

5、協助保健老師完成幼兒身高、體重、視力的測查等。

6。組織幼兒進行班級物品的整理。

關於工作計劃2

(一) 展會策劃書的內容結構

一般《展會立項策劃書》主要包括以下內容:

1、 舉辦展市場環境分析:包括會展題材所在的產業和市場的具體情況情況分析,對國家相關法律及政策分析,對有關展會的情況的分析,對展會舉辦市場場地分析等。

2、 展會的基本框架:包括展會的名稱和舉辦地點、辦展機構、展品範圍、辦展規模、辦展時間等幾方面。

3、 展會價格初步預算方案。

4、 展會工作人員工作分配計劃。

5、 展會招展、招商計劃

6、 展會宣傳推廣計劃

7、 展會籌備進度計劃

8、 展會服務商安排計劃

9、 展會開幕以及現場管理計劃

10、 展會期間舉辦的相關活動計劃

11、 展會結算計劃

(二) 展會策劃書的寫作要求

1、 展會名稱

展會名稱一般包括三方面:基本部分、限定部分以及行業標識。如“第93屆中國出口商品交易會”,如果按照上述三個內容那基本部分是“交易會”,限定部分是“中國”和“第93屆”,行業標識是“出口商品”。

2、展會地點

選擇展會的舉辦地點,包括兩個方面的內容:1.在什麼地方舉辦2.哪個展館舉辦。

3、辦展機構

辦展機構是指負責展會的組織、策劃、招展和招商等事宜的相關單位。辦展機構可是企業、行業協會、政府部門和新聞媒體等。

根據各單位判斷機構,一個展覽會的辦展機構一般有以下幾種:主辦單位、承辦單位、協辦單位、支持單位等。

4、辦展時間

辦展時間的計劃。辦展時間有三個方面的含義:

1.舉辦展的具體開展日期;

2.展會的籌展和撤展日期;

3.展會對觀衆開放的日期。

5、展品範圍

展會的展品範圍要根據展會的定位、辦展機構的優劣勢和其他多種因素來確定。

6、辦展頻率

辦展頻率是指展會是一年、幾年或者不定期舉辦一次,從目前展覽業的實際情況看,一年舉辦一次的展會最多,約佔全部展會數量的80%,不定期舉辦的展會比較少了。

7、 展會規模

展會規模包括三個方面:1.展會的展覽面積是多少;2.參展單位的數量是多少;3.參觀展會的觀衆有多少。在策劃舉辦一個展會時,對這三個方面都要作出預測和規劃。

在規劃展會規模時,要充分考慮產業的特徵。展會規模的大小會影響觀衆數量以及質量問題。

8、展會定位

展會定位指清晰地告訴參展企業和觀衆本此展會的'大概內容,具體地說,展會定位就是辦展機構根據自身的資源條件和市場競爭狀況,通過展會的差異化競爭優勢,讓自己舉辦的展會在參展企業和觀衆的心目中與其他企業形成一個鮮明的對比,給觀衆留下深刻印象。展會定位要明確展會的目標參展商和觀衆、辦展目標、展會的主題等。

9.展會價格和展會初步預算

展會價格是爲展會場地選擇合適價格。展會展位的價格往往包括室內展場的價格和室外展場的價格,室內展場的價格又分爲空地價格和標準層位的價格。價格這方面那些便於展示和觀衆流量大的展位的價格往往要高一些。展會初步預算是對舉辦展會所需要的各種費用和舉辦展會預期以獲得的收入進行的初步預算估計。

在策劃舉辦展會時,要根據市場情況給展會確定一個合適的價格,這樣能吸引目標參展商參展。

10、人員分工、招展招商和宣傳推廣計劃

人員分工計劃、招展計劃、招商和宣傳推廣計劃是展會的具體實施計劃,這四個計劃在具體實施時會互相影響。

人員分工計劃是對展會工作人員的工作進行統籌安排。

招展計劃主要是爲招攬企業參展而制定的各種策略、措施和辦法。

招商計劃主要是爲招攬觀衆參觀展會而制定的各種策略、措施和辦法。

宣傳推廣計劃則是爲建立展會品牌和樹立展會形象,同時爲展會的招展和招商服務的。

11、展會進度計劃、現場管理計劃和相關活動計劃

展會進度計劃是在時間上對展會的招展、招商、宣傳推廣和展位劃分等工作進行的安排。明確在展會的籌辦過程中,到什麼階段就應該完成哪些工作,直到展會成功舉辦。展會進度計劃安排得好,各項工作纔能有條不紊地進行。

現場管理計劃是展會開幕後對展會現場進行有效管理的各種計劃安排,它一般包括展會開幕計劃、展會展場管理計劃、觀衆登記計劃和撤展計劃等。保證現場管理計劃安排得好,展會現場纔會井然有序的進行。

展會相關活動計劃是在展會期間同期舉辦的各種相關活動作出的安排計劃。展會同期舉辦的相關活動最常見的有技術交流會、表演等形式,有利於活躍展會氣氛。

關於工作計劃3

爲進一步貫徹落實“安全第一,預防爲主,綜合治理”的安全生產方針,強化安全生產目標管理和本質安全管理;並結合公司安全生產實際,特制定20xx年安全生產工作計劃,將安全生產工作納入公司重要議事日程來抓。在全公司推行“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制,深入貫徹落實各項安全生產規章制度及安全職責,使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,爲實現20xx年公司安全生產目標管理而努力奮鬥! 第一:全年安全生產方針和目標 安全生產方針

以人爲本 安全第一 預防爲主 全員動手 綜合治理 科學管理 改善環境 持續發展 安全生產目標:

不發生安全事故,不損害人體健康,不破壞環境;

第二、提升安全管理水平,完善安全管理基礎

要以公司對20xx年安全生產目標管理責任爲指導,以公司安全管理制度爲標準,以安全工作總方針“安全第一,預防爲主,綜合治理。”爲原則,以系統(部門)和班組安全管理爲基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故爲重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴爲突破口,落實各項規章制度和安全責任,開創安全工作新局面,實現公司安全生產根本好轉;

第三:牢固樹立“安全第一 生命至上”的安全思想意識

各部門要高度重視安全生產工作,把安全生產工作作爲重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,進一步增強安全生產意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產責任制,首先解決領導、管理人員的安全意識問題,真正把安全生產工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上;只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能真正做到安全工作六到位即“學到位、想到位、講到位、管到位、做到位、考到位”;才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執行“誰主管,誰負責”和“管生產必須管安全”的原則,確保公司安全生產;

四、深入開展好安全生產專項整治工作

根據公司一年來的安全生產現狀,確定出20xx年安全生產工作的重點單位、重點部位,完善各類事故處理應急預案,加大危險源的監控和管理力度。要嚴格按照《安全生產法》、等法律法規規定強化專項整治。

1。認真開展公司級月度安全檢查和專項安全檢查,部門、班組每月進行一次安全檢查,班組堅持班中的安全檢查,並要求部門、班組領導及管理人員加強日常安全檢查,。

2。加強對危險場所的管理工作,等重要部位的安全防範,做好專項整治工作。 3。加強對崗位現場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現象,最大限度降低各類事故的發生,確保公司生產工作正常運行。

4。對查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防範措施;

五、繼續做好員工安全教育培訓和宣傳工作,提高全員安全綜合素質

通過宣傳、教育、創建羣體氛圍等手段,不斷提高職工的安全修養,改進其安全意識和行爲,營造安全生產的良好環境氛圍,實現從“要我安全”到“我要安全、我會安全”的轉變,提高工作主動性,彌補安全生產被動管理的不足。全員安全綜合素質是影響安全生產管理水平的核心因素,我們要採取多種方式相結合的`全面安全教育培訓和宣傳工作,促進全員整體素質的提高,提升企業安全管理水平。

1。安全培訓,首先是安全意識培訓,其次纔是安全技能培訓,而培養員工與管理層的合作態度,又被放在安全意識教育之前,也就是靠培養員工的合作態度來逐漸培養其安全意識。

2。督促部門、班組開好安全會;適時提供安全信息和安全指導工作。使員工的安全意識不斷

提高和加強,做好人的本質安全管理工作。

3。繼續辦好《安全工作簡報》、《安全生產宣傳欄》和安全生產圖片展覽等多種形式的安全宣傳教育工作。

4。加強對員工的安全生產教育,提高員工的安全生產知識和操作技能,定期或不定期組織員工學習有關安全生產法規、法律及安全生產知識,做好新員工上崗及調換工種人員的三級安全教育,提高員工安全生產意識和自我保護能力,防止事故的發生;對特種作業人員進行專業教育和定期考試,做到100%持證上崗。

5。認真組織學習和貫徹執行總公司下發的關於安全生產的文件精神,不斷規範和強化安全生產宣傳工作。

6。深入開展好“安全月”和安全生產競賽活動。提高員工遵紀守法的自覺性,增強安全意識和自我保護意識;引導車間、部門和班組建立安全文化理念,強化管理,落實責任;將安全生產與保公司穩定、和諧、發展緊密結合起來,做到安全生產警鐘長鳴;

六、建立健全基層安全管理制度,全面開展安全績效考覈管理工作。 強化基層安全管理 安全績效考覈細節化管理,消除安全漏洞。我們要細化安全績效考覈項目和考覈標準,強化 安全激勵機制,加大對重要關鍵崗位的安全績效與收入掛鉤力度,將安全工作重心下移,關 口前移,要求把安全責任落實到每一位領導、每一個部門、每一個班組、每一位員工,真正 做到安全工作全方位、全過程、全員參與,全方面覆蓋,實行安全評優評先。

1。簽訂安全生產責任狀。根據國務院23號文件精神和公司20xx年安全目標管理工作要求,要做到“千斤重擔大家挑,人人肩上有指標”,把安全生產責任切實落實到每個部門、車間和崗位及個人。實行“員工個人與班組、班組與車間(部門)、車間(部門)與主管領導、主管領導與總經理”實行安全生產目標管理一級保一級的層層簽訂安全生產責任狀,做到在安全工作中各盡其職,各負其責。

2。建立完善各級安全生產績效考覈體系。目前公司考覈各部門、車間一級的績效考覈體系已經建立;各部門和車間考覈班組,班組考覈員工個人的績效考覈體系尚未建立。爲此,要求各單位在20xx年元月1日前全部完成“部門(車間)和班組”兩級績效考覈方案,並報公司安全部審查備案。

3。各單位要根據國家安全法律法規和公司安全生產規章制度要求,並結合本單位安全生產工作實際;圍繞本質安全管理體系、安全績效考覈管理和安全生產目標管理爲核心,建立健全符合本單位安全生產要求的“部門(車間)和班組”兩級安全生產管理制度及操作規程;

綜上所述:公司安全部20xx年安全生產工作將繼續本着“安全第一,預防爲主,綜合治理。” 的方針,按照“誰主管、誰負責”的原則,進一步分清責任,從維護公司發展的大局出發,保持深入生產一線服好務、發揚吃苦耐勞的工作作風,嚴格履行公司的安全生產工作部署,控制指標,積極行動,把安全生產工作抓緊、抓實、抓好,爲公司經濟發展做大做強做出新的貢獻。

關於工作計劃4

一、實習生整體人員情況

此次實習生共計6-8人,所學人員具體情況在人員到位後擬定。

二、實習生工作整體安排

1) 工作內容:

1、 海外社團推廣與開發,信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息彙總及上報、後期跟蹤、維護等工作,海外社團名單由公司提供。

2、 本次活動參與企業信息整理、資料準備、電話拜訪及結果備案、信息轉發、信息彙總及上報、後期跟蹤、維護等工作。

2) 實習時間安排

根據公司的實際情況,本次實習時間初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具體時間可根據實際情況進行有效調整。

3) 實習人員工作分配及待遇及福利

結合公司的情況,本次活動實習生費用預算10000元,具體待遇按以下標準執行:

三、實習生工作跟蹤安排

1) 本次實習工作由公司安排專人負責全程跟蹤、監督,建立管控機制以有效控制實習過程。

2) 輔導機制——爲保證實習生工作有效性,工作前統一安排輔導培訓,並需針對實習生情況進行 “幫、傳、帶”。

3) 週報機制——實習生個人須按照公司及工作崗位要求,每週填寫一次《實習工作週報》報公司查閱。

4) 訪談機制——公司將建立實習生訪談機制,不定期對實習生進行抽樣訪談,並聽取實習生意見及建議進行有效調整。

5) 淘汰機制——在實習過程中,對不服從管理或者重大違紀情況的'實習生進行有效淘汰。

四、其他安排

1)根據高校畢業生實習工作文件要求,見習基地(單位)須在實習人員到崗前爲其購買人身意外傷害保險,此項工作將由公司統一辦理。

2)公司將要求本次學生在實習期間的注意人身安全,儘量避免出現意外事故。

3)對出現意外情況或無法控制的事項,請及時通知公司。 以上建議妥否,請批示

關於工作計劃5

一、指導計劃

爲了提高優生的自主和自覺學習本事,進一步鞏固並提高中等生的學習成績,幫忙差生取得適當提高,讓差生在教師的輔導和優生的幫忙下,逐步提高學習成績,並培養較好的學習習慣,構成語文基本本事。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文本事入手,訓練良好學習習慣,從而構成較紮實的基礎和閱讀寫話本事,並能協助教師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。

二、學生情景分析

二年級從上學期的學習情景及知識技能掌握情景看,大部分學生學習進取性高,學習目的明確,上課認真,各科作業能按時按量完成,且質量較好,如郭欣、郭山源等,且擔任班幹部能起到較好的模範帶頭作用,但也有少部分學生如李傳旺、張有米等,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成,所以本學期除在教學過程中要注重學生的個體差異外,我準備在提高學生學習興趣上下功夫,經過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展,潛能生得到較大提高。

三、定資料:

培優主要是繼續提高學生的閱讀本事和寫話本事。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是習作方面,多給他們必須的指導,提高寫話水平,定時安排必須難度的`練習任務要求他們完成,全面提高語文本事。

輔差的資料是教會學生敢於做題,會做題,安排比較基礎的資料讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先佈置他們摘抄。訓練差生的口頭表達本事,堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢於說、進而爭取善於說。

四、培優對象:

郭欣郭山源徐哲李傳花

五、輔差對象:

李傳旺張有米張欣榮

六、主要措施:

1、認真備好每一次培優輔潛教案,做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交流,瞭解潛能生、優異生的家庭、學習的具體情景,儘量排除學習上遇到的困難。

3、搞好家訪工作,及時瞭解學生家庭情景,交流、聽取提議意見。

4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

5、堅持輔潛工作,每週不少於一次。

6、採用一優生帶一差生的一幫一行動。

7、請優生介紹學習經驗,差生加以學習。

8、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。

9、採用激勵機制,對差生的每一點提高都給予肯定,並鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習進取性和成功感。

10、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

關於工作計劃6

x月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。爲了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

一、思想工作

在新的學期裏一定要學習領會教師道德行爲規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛爲人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施:

1)儘快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握中班幼兒的年齡特徵和發展特點。

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的'管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關係更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由爲重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踊躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,爲家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成爲家長心目中的好老師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

關於工作計劃7

一、對銷售工作的認識

1.市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務,銷售工作計劃範文。暫訂年任務:銷售額100萬元。

2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3.注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4.目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5.不斷學習行業新知識,新產品,爲客戶帶來實用的資訊,更好爲客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,並可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

6.先友後單,與客戶發展良好的友誼,處處爲客戶着想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是爲人之本。

8.努力保持和諧的同事關係,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每週至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2.見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,併爲客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考,併爲工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,並標註重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,並完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一週回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的'工作,其他階段跟蹤的項目至少二週回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,並及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,爲工程商解決本專業的設計工作。

8.投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤,工作計劃《銷售工作計劃範文》。

9.投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標後主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。

10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,並收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11.貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

12.提前準備驗收文檔,驗收完成後及時收款,保證良好的資金週轉率。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內容見附件) 客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很願意參加這樣的聚會,所以本人認爲不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成爲生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。

2.對於老客戶和固定客戶,經常保持聯繫,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3.利用下班時間和週末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取爲公司做出自己最大的貢獻。

關於工作計劃8

我社區地處城鄉結合部,市容管理、衛生保潔等一直是老大難問題,創建工作十分繁重。年初以來,以開展創建全國衛生城市和創建文明城市活動爲契機,我社區不斷加大創建工作力度,採取有效措施,使創建環境得到明顯改善。一是加強“雙創”工作宣傳力度。在各社區人口密集處設立“雙創”活動宣傳點,發放宣傳材料,解答“雙創”相關問題。對轄區企業,督促其成立“雙創”工作機構,定期組織開展健康教育和愛國衛生活動。二是實行網格化管理。對轄區內的小區實行網格化管理,社區分管領導負總責,設一名工作人員爲網格負責人,負責其網格內的環境衛生、亂搭亂掛。三是加強保潔隊伍建設。年初以來,我社區壯大了社區保潔隊伍的同時,督促中聯公司將其保潔隊伍暫納入我社區進行統一管理,有效提高了保潔隊伍的`工作質量和效率。四是加強督查。社區領導堅持每週深入居民小區實地查看,發現問題現場發放督辦單,限期要求此片地區責任領導治理,並每兩週通報一次檢查結果

關於工作計劃9

任汽車銷售員一職,是我人生工作中的重大考驗。我的執著,我的努力,我的勤奮使我在08年的銷售工作中頗見成效。也正是這些成果公司晉升我做了展廳經理一職,接下來的銷售工作中我更加積極進取,用心、努力地去做好每一件事情,不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績都有所提高。這裏必須要感謝劉經理的幫助和領導。我們公司銷售部也完成了各項任務和計劃,順利通過了上海大衆DSSA、DQSA、DMS等嚴審。於是,在面對20xx年的銷售工作時,我對汽車銷售員工作計劃寫於書面並銘記心中。

面對20xx這充滿激情奮進的一年。相信機遇與挑戰共存,我期盼20xx也是一個收穫的一年,這是我們整個銷售團隊共同期待並時刻準備與之奮鬥的結果。一份耕耘一份收穫,這一年要做的工作還有很多,從一個銷售員成長爲一個展廳經理,公司對我的期望很高,自己的擔子也很重。從一個執行者轉變爲一個管理者,這一角色轉換並不意味着到達了學習的盡頭,在管理方面和業務方面自身更要加緊學習。

在新的一年裏銷售人員個人工作計劃如下:

首先:

1、銷售顧問培訓:

在銷售顧問的培訓上多下功夫,現在銷售員業務知識明顯匱乏,直接的影響銷售部的業績,08年的銷售顧問的培訓是重點,除按計劃每月一次培訓以外,按需要多增加培訓,特別針對不同時期競爭車型上得多下功夫研究,這在培訓中應作重點。

2、銷售核心流程:

完整運用核心流程,給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理,不用自己去琢磨,很多時候我們並沒有去在意這個流程,認爲那只是一種工作方法,其實深入的研究後才知道意義很重,這正式嚴謹管理制度帶來的優勢。每個銷售顧問都應按這個制度流程去做,誰沒有做好就是違反了制度,就應該有相應的處罰,而作爲一個管理者從這些流程中就可以去考覈下面的銷售顧問。有了考覈,銷售顧問就會努力的把事情做好,相反如沒有考覈,銷售顧問就容易缺少壓力導致動力減少從而直接影響銷售工作。細節決定成敗,這是劉經理常教導大家的話。在08年的工作中我們將深入貫徹銷售核心流程,把每一個流程細節做好,相信這是完成全年任務的又一保障。

3、提高銷售市場佔有率:

⑴現在萬州的幾家汽車經銷商最有影響的“百事達”“商社”對車的銷售夠成一定的威脅,在07年就有一些客戶到這兩家公司購了車。總結原因主要問題是價格因素。價格問題是我們同客戶產生矛盾的一個共同點,其他公司在銷售車是沒有優勢的,他們唯一有的優勢是價格。再看我們在銷售車時,除個別價格外,幾乎都佔優勢。怎樣來提高我們的佔有率,就是要把我們劣勢轉化成優勢,其實很多客戶也是想在4S店購車所以纔會拿其他經銷商的價格來威脅,客戶如果來威脅,就證明他心中有擔心,總結來說他們的擔心無外乎就是與整車的質量保障、有完善的售後服務、售後的索賠、售後維修的、銷售顧問的.專業性(更好的使用瞭解車輛)、公司的誠信度、公司的人員的良好印象等密切相關,這些客戶擔心的因素,也是其他經銷商沒有的,同時也將成爲我們的優勢。

⑵通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的佔有率。

⑶結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳,提高消費者的知名度和對車的認知度。

當好一個稱職的展廳經理,做到銷售部帶隊的作用,做好公司的排頭兵。發揚團隊精神,幫助他們做好本職工作完成公司下達的各項任務。

新一年我們團隊的汽車銷售工作計劃以上三點都已列出。在工作中我會做好自己並帶領好團隊去克服種種困難,爲公司的效益盡到最大的努力。

關於工作計劃10

一、工作重點:

1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,爲幼兒創設一個簡單、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作潛力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。爲幼兒創設一間有特色、有好處的教室,是教師、幼兒共同的職責。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵爲幼兒設計各種活動區域,併爲孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選取,大膽使用和創作。讓幼兒成爲環境主人,用自我的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅僅能夠開發幼兒的智力,還能夠培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫忙幼兒發現自我的優勢智能,建立其自信和對羣衆的歸屬

5、注重家園聯繫。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫着查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一齊解決。當問題出現,第一時光與家長聯絡,讓家長明白老師對問題很重視。

二、常規教育方面

1、禮貌。(先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自我的言行舉止,同時培養幼兒成爲一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。)

2、課堂活動紀律。(要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的.發言,養成不隨便打亂別人的講話。)

3、衛生習慣。(明白清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自我的被褥衣物。)

三、保育方面

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不能夠挑食,飯粒不能夠掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理。

本學期,我必須吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自我的教學中,多反思,結合自我班幼兒狀況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,期望自我在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自我進步。

關於工作計劃11

XX年我校高考工作要以“搶抓機遇,加快發展”爲指導思想,以“強化管理、優化服務”爲宗旨,穩步推進名牌戰略,突重點、創名牌,提高升學率。爲此,強化管理,狠抓質量、優化服務,全力以赴迎接XX年高考。

一、從我校實際出發,立足高考新形勢,新特點,統一思想,提高認識。

目前,我校高考工作面臨的具體形勢是:學生思想認識明確,學習態度端正,勁頭足,教師的敬業與奉獻精神好。但生源差,基礎薄,師資力量弱,高考各科目之間發展不平衡,教學設施簡陋,信息閉塞,高考名牌效應難以在短期內形成。

首先就學生而言,本屆學生在高一入校時,正錄生錄取成績位於全縣下游,補錄生比例大約佔錄取學生總數35%、較差的生源致使學生中尖子生少,後進生絕對數量大,整體質量差,基礎薄,偏科現象嚴重。另外今年復讀班整體質量不高,復讀班共招生40人,文科25人,理科15人,文科高考成績均在500分以下,其中8人是XX縣考生,理科450分以下13人。

第二,就教師而言,高三九科中有英、化、物、生四科教師青黃不接,語、地兩科均爲初上高三講臺的新手,教學經驗不足。英、物、化、生高考成績連年滯後,理綜師資力量薄弱,許多老師帶病堅持上課,一旦有事,則出現停課現象。

第三,教育教學設施簡陋,理化生實驗教學無法保質保量開設,高考信息閉塞。針對我校生源差,學生學習自覺性差,量師資力量匱乏等現實情況,我們在思想上要形成團結協作,迎難而上,破釜沉舟,背水一戰的共識,全力以赴,力爭打破高三級教育教學工作步履維艱的局面。

二、強化管理,整章建制,優化服務,確保高三教育教學工作的有序化。

XX年我校高考備戰工作要繼續堅持以教學工作爲主攻中心,以科學、規範、高效的管理要教學的高質量與高效益。在具體工作上倡導開拓進取與求實創新的精神,以優質的服務營造良好的高考環境,全員參與,羣策羣力,團結一致,全力以赴,共同奪取這場實力懸殊的攻堅戰的全面勝利。

(一)加強領導,整章建制,從制度上和組織上確保高三級教育教學及管理工作進一步實現制度化和有序化。

首先,要繼續貫徹落實“校長親自抓,班子全參與,一名中層領導包級,年級組長具體管理”的模式,在此基礎上,分工負責,責任到人。

其次,制訂、完善和貫徹落實好各項相關制度和規範。今年要結合高考新形勢及以往經驗教訓,制訂並完善《三岔中學XX年高考獎懲制度》,《高三級學生目標管理責任書》、《高三級學生管理暫行規定》、《高三級班主任職責》等規章制度,狠抓落實,量化考覈,保證日常教學與管理工作做到有章可循,有據可依。

(二)強化管理,主攻教學,全面提高教育教學質量。

首先,學生管理要做到嚴而有序,管而不死。教育和引導他們以積極的心態,健全的人格和規範的行爲全力以赴地投入到學習狀態之中,並最大限度地調動和激發其學習的積極性與主動性,從而形成“思想上求先,學習上求尖,紀律上求嚴”的學習主體。一方面,堅持“德育爲首”的教育思想,充分利用學校、級組、班主任與班委會四位一體的德育網絡,通過採取各種會議,集體訓導、個別談話、家長座談等形式,深入細緻並紮實有效地對學生進行理想前途教育、愛國主義教育及科學人文思想教育,努力使學生形成健全的人格,良好的心理素質,高尚的道德情操和規範文明的行爲舉止,引導其處理好做人與做學問的關係,從而爲迎接高考奠定堅實的思想基礎和可靠的.信念支持。另一方面,要全面實施“三全”管理模式,使學生管理做到“縱到底、橫到邊、不留死角和空白地帶”。年級組要按照“查糾並舉,及時反辣的工作思路,積極推行“全員參與,全程管理,全面負責”的管理模式,形成“分工負責,責任到人,同心協力,齊抓共管”的管理格局。管理人員既要認真貫徹落實各項管理制度和規範,又要與學生打成一片,注意摸清學生的思想脈搏,對其進行分類指導,個別談心,幫其排憂解難,加強情感交流;日常教育要以鼓勵爲主,批評爲輔,促其放下思想包袱,減輕心理壓力,真正成爲全體學生的“知心人”與“引路人”。其次,教師要以提高教學質量爲中心,轉變教學思想,改進教學方法,調整複習策略,有的放矢並卓有成效地開展教學工作,全面提高複習效益。

1、注重信息反饋,策略應對高考。

重視有關指導高考工作方面的雜誌、報刊的徵訂工作,爲高三教師訂閱《考試報》、《中國考試》、《試題研究》陝西師大多種教學參考雜誌以及《考試說明》,從中收集具有較強針對性和較高實用性的信息,增強對教學、複習、考試的有效調控。

一方面,經常與西峯、北京、湖北、山西等高考資料發行中心取得聯繫,蒐集有價值的高考模擬試題,供師生在教學中參考。

另一方面與兄弟學校聯繫,利用他們信息廣、辦學條件好等優勢,從中獲取有益信息,並與孟壩等校通過聯考,綜合比較,發現差距,查缺補漏,以有效的指導高考。

2、組織月考,及時召開教學質量分析會,評估學生每月複習效率,分析存在問題,研討對策,共同制定複習策略。派相關學科的科任教師參加盛地召開的高考研討會等,獲取教育改革的有效信息,並及時集會反饋給全體高三師生,以提高高考複習指導的信度與效度。

3、家庭的配合與社會的支持,對鞏固學生的高考信念,增進學生的體質發展,保證學生的營養補給都有不可低估的作用。

必須及時和家長取得聯繫,使其明確責任,做好學生參加高考的後援供給和後勤保障工作。要認真組織好高考報名、體檢、考試、填報志願、補錄報名等一系列工作。尤其對估分、填報志願等關鍵性工作,科任教師、班主任要共同參與,當好學生的高參,確保學生被錄取到其理想的院校。

三、採取激勵機制,激活教育教學、提升教學質量

1、根據縣局下達高考任務,針對高三級科任教師,制定了《三岔中學XX年高考獎懲制度》,對於成績突出的教師將予以重獎。

2、根據學生學情、月考成績,對成績突出的學生予以重獎。每次月考文理前五名學生髮獎金100元,文理前十名學生給予奶粉等物質獎勵,以促進良好的學風。

總之,高考工作重於千鉤,繫於一髮,高三年級組一定要精誠團結,求真務實,科學管理,與時俱進,力爭在主管局的正確領導,全體師生的共同努力下,XX的我校高考再上新臺階。

關於工作計劃12

作爲xx店的一家一員,我已經融入了這個大家庭,在20xx年我們創造了良好的銷售環境,在新的20xx年,我們要把握機會繼續努力,爭取創造更高的業績,以下是我對20xx年的工作計劃:

一、店長的崗位職責

1、必須忠於職守,維護公司及專賣店的統一形象,以身作則,嚴格遵守公司及專賣店的一切制度,日常工作中無條件接受上級的督導。

2、要對專賣店的人事、銷售、財務、倉庫等工作全面負責並定期向上級彙報,並審覈店鋪交給上級的各項報表,簽字以示負責。

3、合理制定日、周、月工作目標,並帶領全體導購員努力完成目標,在工作總結中明確完成工作情況,並分析其成敗的原因,並及時的分析總結店鋪的銷售補充貨品。

4、及時把握店堂的商品銷售及庫存情況:對每日的銷售進行分析做出每天的最銷售時間,做出最暢銷款式,以此來控制庫存。

5、要對高級導購(帶班主管)的工作給予支持與引導,使高級導購更好的協助店長工作,發揮基層管理作用,培養髮現和正確使用人才。

6、每星期一對班次進行安排,注意合理安排導購員的休息時間,保證導購員工作的良好狀態和工作風貌。

7、制定每月的團隊建設活動計劃,組織導購員進行團體活動,促進員工的團結友愛,相互促進的良好氣氛。

8、建設和完善例會工作,調動導購員的工作積極性,使她們以最佳的精神狀態投入工作。 9、公平、合理的進行人事調動,不得將個人私情帶到工作當中,新生各導購員的正確建議,促進團隊精神的建設。

10、認真執行公司的各項制度及工作流程,並認真督導各導購員的執行情況,同時配合公司領導檢查工作。

11、每週二帶領全體導購員進行場景調整,使店堂以全新的面貌迎來本週的'黃金銷售時間。

12、要認真的組織每月一次的倉庫盤點和每日一次的店堂盤點工作,做到帳、物、款相符。

13、主動與顧客溝通,吸取顧客的意見,建立和完善客戶服務工作。

14、認真督導每班的交接班工作及財務交接工作。

15、收集銷售動向,競爭店的情報,旺銷商品信息,分析並反饋給上級主管。 16、積極配合公司企劃部人員在店面的展示陳列工作。

二、專賣店的工作流程

1、提前15分鐘到店,更換工作服,而後對店的各項設備進行檢查,是否有丟損情況,同時主持導購員的考勤工作,檢查衣着形象。

2、主管召開早會,傳達公司通知或其它通告,而後作昨天的銷售。

3、開門營業導購員以最佳的精神狀態投入工作。

4、在某種情況下不太實際依具體問,具體分析。

5、將昨日的銷售明細登入貨品日記賬。

6、處理當班所發生的事情,要得當、得體。

7、與導購員輪流吃午餐,協助營業。

8、下午主持交接班工作,並作交接前後的溝通工作。

9、協助營業銷售。

10、到下班時間停止營業,督導收銀員,倉管員及高級導購進行銷售彙總,單據彙總,並做出各類報表的單據、傳遞,最後收銀員與店長交接。

11、店堂盤點後補貨。

12、關門下班。

三、收銀員的工作職責

1、收銀員保持禮儀站姿,禮儀用語,維護品牌形象,協助導購員完成服務。

2、在接收銀時注意分別其假幣,以防收假幣,並詳細加以統計,以防少找、少收、多收、多找錢的現象。

3、接受當班主管的督導,協助導購員完成一切店務工作。

4、接聽店內電話

5、認真做好當班的銷售記錄、並彙總,便於班後覈對,及交接工作倉。

四、倉管員

1、忠於職守,無條件接受上級督導。

2、根據銷售情況控制庫存,降低庫存成本,根據捕捉的商品信息及時調整庫存和樣式。

3、認真記錄日出倉單、日入倉單,以便覈對。

4、定期對倉庫進行盤點,確保帳物相符。

5、在沒有出入倉工作時,倉管員到賣場協助銷售。

6、班後及時與賣場覈對出倉數。

7、在財務的要求下,用合法的單據支帳。

關於工作計劃13

20xx年,按照“規範運作、創新發展”的工作要求,嚴格執行相關規定,圍繞“提高矯正質量,探索工作機制,創新管理模式”的工作思路,加強對矯正對象的日常管理,強化矯正措施,推動社區矯正工作健康發展,具體思路如下:

一是認真總結社區矯正試點經驗。20xx年上半年聯合召開

社區矯正試點工作會議,總結交流社區矯正試點工作經驗,並對如何深入推進試點工作進行部署,推動社區矯正試點工作積極穩妥發展。

二是進一步提高矯正質量。強化措施,加強對矯正對象的銜接管控。按照“積極穩妥、依法規範、協調配合、質量爲本”的原則,探索個案矯正、分類矯正、心理矯正等措施,不斷提高矯正質量。依託區心理諮詢中心建立區心理矯正工作站,在1-2個街道建立社區矯正心理。積極學習借鑑先進經驗,探索建立科學合理的社區矯正質量評價體系,確定合理的評價指標,採用科學的評價方法,加強對社區矯正質量和效果的評估。

三是加強工作的規範化建設。建立健全各項工作制度,完善和落實對社區服刑人員的監管網絡和考覈制度,探索外出社區服刑人員的調查和跟蹤教育管理。嚴格按照《社區矯正考覈獎懲暫行辦法》、《社區矯正法律文書規範標準》執行,確保工作規範運行。

四是做到隊伍建設多元化。充分發揮司法所工作人員的主力軍作用,積極做好社區矯正工作志願者的招募和培訓工作;吸收一批有責任心,熱心矯正工作的退休政法幹部,教師等人員加入到志願者隊伍中來;着力培育一批社區矯正工作能手,切實解決有人做社區矯正工作,由能力的人做好社區矯正工作。

五是加大宣傳力度。通過對社區矯正工作進行客觀的評價和積極的.報道,爭取社會各界的關注和支持,爲社區矯正立法創造良好的輿論環境。

講衛生、講文明、愛護自己的家園一直稱作爲一種傳統美德。一點也沒有錯,不管是個人還是集體,衛生做好了,就禁止了“病從口入”。然而人們的身體健康有了保障的時候,就解決了“看病難,吃藥貴”這一難題。所以作爲社區的管理人員,做好居民的衛生工作,新年度社區衛生工作計劃必不可少。

關於工作計劃14

1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。

2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。

3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。

(二) 提高各種素質祕書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。四、立良好的'工作形象樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:

一是抓好學生幹部在日常生活中的言行舉止問題。

二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。

三是搞好學生幹部和同學關係以便日後工作順利進行。 以上是我部本學期的大體工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請院領導及各位教師給予監督和知道,使我們的工作更加完美

關於工作計劃15

一、工作重點目標:

1、進一步規範和完善學校各項管理,管理工作上做到嚴、實、細、恆,使學校管理做到人人蔘與管理,處處有人管理。

2、提高師生的道德素質,全面落實《中小學教師職業道德規範》,加強教師的道德素質修養,愛生愛校,科研興教。開展小公民道德建設活動,通過教育一個學生,帶動千萬家庭,影響整個社會。

3、突出教學這個中心,以提高教學質量爲重點,狠抓教學常規。以新課改爲契機,開展教學研究及新課標培訓,搞好課堂教學改革,改進教法,指導學生學法,創設民主、和諧、平等的教育教學氛圍。

4、牢固樹立安全第一的觀念,師生安全工作常抓不懈。

5、開展校園形象工程建設,在進一步提高校園文化內涵的基礎上,開展校園美化綠化建設。

6、學校整體搬遷,改革辦學體制,拓寬學校發展空間。二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和縣教育工作會議精神爲指針,認真領會《國務院關於基礎教育的改革與發展的決定》,堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以培養“具有創新精神、實踐能力的人才”爲總體目標,以學習新課標,轉變教師理念,培養學生自主學習能力爲重點,以課堂教學改革爲突破口,以狠抓教師職業道德建設爲措施,唱響“愛生愛校,科研興教”這一主旋律,積極創建教育現代化學校,以質量求生存,以科研求發展,向管理要效益,全面提高教育教學質量。

三1、進一步完善和規範學校管理。

修訂完善各項管理制度、考覈細則,使學校各方面管理細化落實到位,完善教師、領導的崗位目標責任制、量化考覈制,使學校事事處處有人管理,人人蔘與管理,做到學校管理上的“嚴、實、細、恆”,促進學校管理上檔次,上水平。加強民主管理,實行民主理財。加強工會組織,暢通信息渠道,上情下達,下情上達,實行合理建議獎勵機制。抓好檔案管理,按時歸檔。抓好學生管理,提前介入學校管理準軍事化,爲搬遷改制作好準備。

2、提高師生的道德素質,加強德育工作。

以落實《中小學教師職業道德規範》爲重點,開展“遵守職業道德,樹立師表形象,做合格教師”的大討論,加大對教師職業道德的考覈,爭做師德標兵。實施“小公民”道德建設計劃,開展“我做合格小公民”的宣傳教育、評選展示活動。以“做新三好”爲目標,爲學生健康成長創造良好的環境,使學生的道德素質不斷提高,逐步成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。對學生進行中華民族傳統美德教育。抓好愛國主義教育和理想信念教育、文明禮儀規範教育和法制與安全教育。通過開展一系列活動,提高學生的思想道德素質。

3、突出中心抓教學,全面提高教學質量。繼續加強教學研究,健全教研網絡,以課堂教學改革爲突破口,轉變教育思想,提升教育理念。

學期初,針對秋學段要實行新課標的教育形勢,進一步建立和完善教育理論學習制度,保證新課改培訓的落實。要求每位教師都要制定切實可行的教育理論學習計劃並確定個人的學習目標,首先認真學習《基礎教育課程改革綱要》和各科《新課程標準》,採取集中學習、個人學習和參加輔導報告的辦法,確保全體教師的教育觀、教學觀、教師關、價值觀、質量觀、學生觀、學習觀得到進一步更新與提升。建立和完善教育理論學習評估制度,兩週一篇教育理論學習筆記,並通過學習寫出自己的感受,作爲業務檢查的項目之一。

狠抓常規管理,提高教育質量。認真落實《基礎教育課程改革綱要》和《新課程標準》,繼續開展學“洋思”活動,開展好課堂教學改革活動,認真落實好教學質量抽測制度,組織好上級規定的`各類考試和競賽,正確運用抽測考試和競賽結果指導好教學。加強教研組的建設,充分發揮教研組的作用,進一步落實集體備課制度、“三清”等教學管理制度。本學期注重單元過關的操作,要求課任教師每一單元一測驗,功夫下在平常,使每一位學生每一單元都能夠學得紮紮實實。建立評價項目多元、評價方式多樣,不只關注結果更重視過程的評價體系。通過舉行聽課周、每週一節教學研究課、隨堂聽課等形式督促教師積極參加課堂教學改革活動,並以此作爲教師期末考覈的重要內容。紮實有效的搞好教研活動。利用教研組學習日組開展學標準、學理論、學教材活動。集體備課活動中把是否獲得優秀設計情況記入教師考覈。定期開展業務競技。繼續開展轉變教師教法及指導學生學法的研究。使學生在教師的指導下學會學習,從而打下終生學習的基礎。積極推進教學改革,進一步加強各種教學方法的推廣與研究。重點加強新課題與項目的研究與實驗,如信息技術與課程整合的研究與實驗,教學質量評價制度改革的研究與實驗等。