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第一學期科學組工作計劃

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今後的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的第一學期科學組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第一學期科學組工作計劃

第一學期科學組工作計劃1

一、指導思想:

以學校工作計劃爲指導,全面貫徹教導處工作精神,更新教育觀念,紮實做好科學實驗教學工作,努力培養學科師資力量,積極開展教研活動,努力加強教學流程管理,提高課堂教學質量。以培養習慣、激發興趣爲目標,切實提高學生的科學素養,使教研活動成爲提高教學質量的有效途徑。

二、工作目標:

1、加強學習,推進課改實驗成果,繼續保持科學教學質量的領先地位。

2、加強進修,提高教學業務水平,樹優秀教師形象。

3、糾正學生的偏科思想,轉變只重視語、數、外觀念,培養學生科學興趣和科學素養,要學生像科學家一樣重視科學學習,要學生有一定的科學創新能力。

4、培養學生的創新實踐能力,放手讓學生自主探究、自主學習,讓學生在交流中學習、在學習中積累經驗。

5、用實驗活動提高學生科學素養,實驗教師要針對學生特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面,讓更多的學生進入科學興趣小組。

6、鼓勵全體學生積極參加科技小發明小製作活動,提高學生科學實踐能力。

7、組織四、五、六年級學生結合科學課程開展小課題研究活動,指導學生做好觀察、實驗和記錄,撰寫好課題報告,開展“科學記錄”比賽。

8、鼓勵學生閱讀課外書,多看科普知識,開展科學知識小競賽,豐富學生的科學知識。

三、工作措施:

1、加強業務學習,不斷提高組內教師修養。認真學習學校下發的資料,不斷提高自己的師德水平,愛崗敬業,爲人師表。

2、繼續學習科學課標,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認真鑽研教材,把握教材意圖,全面掌握教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質量,轉變傳統的'評價方式,形成正確的評價觀,利用自評、互評等方式,更新評價觀念,提高課堂教學質量。

4、開展經驗交流,學理論,學教法,更新教學手段,加強學科教學常規,繼續提高教師的業務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動,教師要重視科學理論的創新,依託自己的教研實踐,認真總結自己的教學經驗,提高自己的科研水平。

6、精心備課,認真上課,合理地安排各項教學活動,爭取教學上有突破,有創新;組織教師參加教科研徵文競賽活動,力爭有一定論文在各級教育報刊雜誌發表。

7、教師要翻閱專業報刊雜誌,開闊視野,把握教學方向;要互相聽課,本期每人聽課十節,努力提高課堂教學效率。

8、教師要按學校教導處計劃要求完成教學常規和教育科研任務,提升自己的專業水平,履行教師工作職責!

四、學月份活動內容:

第一學月:制定計劃,完善興趣小組。

第二學月:教學常規檢查,課堂教學案例研討活動,教學反思,半期工作交流。

第三學月:課題研究工作,組內成員實驗教學互相學習與交流。

第四學月:遠程教學學習、觀看教學錄像,完善課題研究檔案。

第五學月:期末理論學習交流、完成教學進度、期末複習與評價。

按時完成學校臨時交辦的工作任務。

第一學期科學組工作計劃2

一.指導思想:

根據學校20xx學年第一學期工作計劃和校教導處工作計劃,結合科學學科組教學特點和本校科學任教現狀情況,本學期科學學科組教研活動是以新課程的理念來指導教學,以現代教育理論爲指導,更新教育觀念,紮實做好科學學科的實驗教學工作,抓好科學學科組的常規教學工作,充分發揮現任科學老師各自的優勢,使教研活動真正成爲全面提高教學質量的有效途徑。同時認真貫徹落實學校工作計劃,關注課堂,關注學生,提高課堂教學質量。積極開展教研組活動,以培養習慣、激發興趣爲目標,追求科學教學的最優化。以提高科學學科教學質量爲核心,以提高教師研究教材、探索教法爲重點,規範新課程行爲目標,以轉變教師教學方式和學生學習方式爲內容,爭取早日進行高效課堂教學,做到減負增效。

二、情況分析

我組大多是兼職教師,全組教師責任心強,工作勤勤懇懇,兢兢業業,積極鑽研教材。他們樂於進取,敢於競爭,能虛心求教,組內教師能積極交流討論。大多教師能認真備課,深入學生,課前準備充分,重視對學生能力和道德思想的培養,教學中能結合當地情況和學生實際,合理利用有效資源,並同學生的家庭、社會生活緊密聯繫,注重對學生興趣愛好的培養,同時每位教師能積極參與教科研工作,能經常互相學習,重視對新教學理念、新課程標準的'學習和鑽研,大膽創新。同時我組教師也存在不足之處,教師們都教不同的學年,這就給集體備課帶來一定的不利。

三、工作目標:

1、加強學習,積極進行教科研活動。

2、加強進修、積極進行繼續教育,提高教學業務水平,樹優秀教師形象。

3、培養學生的創新實踐能力,放手讓學生自主探究、自主學習,讓學生在交流中學習、在學習中積累經驗。

4、用實驗活動提高學生科學素養,實驗教師要針對學生特點,開展各類興趣小組活動,以點帶面,讓更多的學生進入科學興趣小組。

四、具體措施:

1、加強業務學習,不斷提高組內教師修養。認真學習學校下發的資料,不斷提高自己的師德水平,愛崗敬業,爲人師表。

2、繼續學習課標,組織教師開展專題性課題研討,任課教師要認真鑽研教材,把握教材意圖,全面掌握教學目標。

3、用新課標來評價衡量課堂學質量,轉變傳統的評價方式,形成正確的評價觀,利用自評、互評等方式,更新評價觀念,提高課堂教學質量。

4、開展經驗交流,學理論,學教法,更新教學手段,加強學科教學常規,繼續提高教師的業務水平。

5、開展撰寫札記、反思等教研活動,教師要重視科學理論的創新,依託自己的教研實踐,認真總結自己的教學經驗,提高自己的科研水平。

6、精心備課,認真上課,合理地安排各項教學活動,爭取教學上有突破,有創新。

7、教師要翻閱專業報刊雜誌,開闊視野,把握教學方向;要互相聽課,評課。組織好本組的彙報課、觀摩課。本期每人聽課二十節,努力提高課堂教學效率。

四、工作內容及時間安排

9月份主要工作:

1.通過教研組計劃。

2.制定備課組個人教學計劃

3.作業、教案檢查。

10月份主要工作:

1.月考

2.作業、教案檢查。

3.8年級教研活動

11月份主要工作:

1.七、八,九年級期中考試總結會。

2.作業、教案檢查。

12月份主要工作:

1.第二次月考,總結得失

2.作業、教案檢查

1月份主要工作:

1.各項期末檢查

2.做好期末複習,迎接期末考試

3.配合學校教導處做好學期期末工作。

4.上交教研組、備課組及個人工作總結。

第一學期科學組工作計劃3

一、 指導思想:

本學期,我們科學組將根據縣教研室和學區教研工作的工作要點,以“促進有效教學”課堂變革項目活動,開展“主題式”教育教學工作,結合本校的`具體實際開展教研活動。認真學習《新常規》,努力優化科學課堂教學,加強課堂探究能力的訓練,在切實減輕學生負擔的前提下,加強科學教研組的教育力量,努力提高科學教學水平,提高教學質量。

二、工作目標:

1、組織學習《新常規》,規範教師的備課、上課、作業佈置與批改、學生評價等行爲,促進科學教學質量。

2、加強規範管理,積極落實《新常規》工作。

3、多開展科學實驗教學工作,提高學生動手實驗能力。

4、通過課堂教學交流,提高教師教學能力。

三、主要工作措施:

1、積極開展有效教學研究,落實教學規範達標。根據學校的實際情況,圍繞“有效教學”主題,開展以“有效課堂”爲專題的研討活動,圍繞“有效備課、有效上課、有效批改、有效輔導”等開展課堂教學研究。着力提高課堂教學效率,切實減輕學生課業負擔。

2、積極動員教師參加教育教學論文等各項評比。

3、抓好學科教學研討工作,重在研究解決教學疑難問題,促進學科教研組解決問題的行動研究能力,提升教師的專業水平。

四、具體安排

月份

教研內容

九月

1、制定教研組工作計劃。

2、傳達初中科學教研組長會議精神。

3、縣初中科學教師課堂教學評比。

4、教學常規檢查

十月

1、參加市20xx年初中畢業升學考試科學質量分析會議。

2、賽課活動啓動

十一月

1、集體備課研討活動。

2、期中考試質量分析。

十二月

1、縣學科新常規·精品百課評比上交

2、教學常規檢查

3、學生活動

一月

1、期末複習動員會議。

2、學期教研工作總結。