學校管理工作計劃

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，爲了在工作中有更好的成長，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學校管理工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校管理工作計劃 篇1

學生會文體部是一個爲全校學生供給文化、體育服務的部門，主要承擔組織文化宣傳工作、舉辦體育活動賽事這些指責。在新學期中，我們要繼續堅持以“自我服務，自我管理，自我教育”的方針，“深入同學，服務同學”的宗旨開展工作。多和同學們交流溝通，吸取往年的經驗不斷改變不足，爭取在新的學期舉辦高水平高質量的學校活動。本學期的具體工作如下：

新學期文體部的基本工作原則：

（一）認真執行學生會管理制度，把文體部打造成一支嚴謹認真踏實肯幹的高素質團隊。

（二）要做到自律自我，及時簽到及時值班。每週例會要準時召開並做好記錄和存檔工作。

（三）嚴格部門制度，對部內成員進行嚴格考覈，杜絕掛名不辦事的行爲發生。

（四）部內成員要注意自身素質的培養，以進取的態度和百分百的活力對待每項工作，並堅持活動力規範自身言行。

（五）集中力量辦好傳統活動，在原有基礎上進行創新，做到有高度，有質量，有水平。

（六）完善工作程序，負責人員更加明確，從活動的計劃、總結等書面材料的整理到資金的結算等落實到部內具體人員。

二、加強內外在聯繫，展開多方面的交流溝通。

（一）做好自我部門工作的基礎上，還要配合學生會其他部門展開工作，加強團隊合作，共同提高。

（二）增進與大學生藝術團的聯繫和交流，在爭取雙贏的基礎上，堅持我們文藝活動的展開，做到文藝與體育活動並重。

（三）加強與各院部體育部和文藝部的聯繫，不定期舉行各院部學生會文體部的交流和共同的活動，進一步向思想引領性學生會買進。活躍學校文化，豐富大學生生活，發展文體特色。

（一）活動名稱：第二屆校冬季運動會

活動時間：20xx年12月份

學校管理工作計劃 篇2

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞“一個”中心：安全、穩定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

（一）抓好常規工作

1、加強隊伍建設

（1）加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高管理人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，瞭解社會動態，瞭解學校工作中心和工作要求，爲廣大師生提供更優質的服務。

（2）進一步健全後勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人幹，事事有記錄，事事有落實。

（3）樹立後勤爲教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

（4）完善“每日巡視制度”，總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，並作好記錄。

2、加強制度建設

（1）本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行爲的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

（2）對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

（3）進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

（4）完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設

（1）切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園淨化、美化、綠化。

（2）切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強財務管理

（1）嚴禁亂收亂付，做到勤儉節約，壓縮非教育開支，把有限的資金用於學校建設的刀口上。

（2）堅持民主理財。

（3）按規定收費，任何班級、個人不得擅自收費。

（4）堅持一支筆、一本帳的原則，計劃、合理使用經費。

（二）抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

（1）高度重視安全衛生防範工作，充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。

（2）加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行爲、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

（3）經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

（4）協同政教處，加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

（5）認真負責地做好各項後勤（門衛、衛生保潔、食堂等）常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

（1）進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度，由相關人員將報修單送到後勤處，以便及時安排；維修完畢，由報修人負責驗收簽字。

（2）加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理，責任到人。

（3）嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

（4）切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

（5）加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力爲學校節約一滴水，一度電，一分錢。

（6）建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規範物流過程控制，強化行政倉庫管理。

（7）倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

（1）定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，使每個職工知曉“法律法規”，瞭解“標準”，並對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。

（2）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程序。

（3）加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評後進。

（4）堅持勤儉節約的原則，嚴格把好採購關、物品進出口關，做到節糧、節水、節電、節油，精打細算，降低成本，提高伙食質量。

（5）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

（6）認真積極聽取師生意見反饋，努力根據實際情況儘量滿足師生要求。做好學校後勤保障工作。

三、工作措施：

（一）更新觀念，增強服務意識

1、全體後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意爲師生生和家長服務。

2、加大後勤工作的羣衆路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與後勤管理。

（二）精打細算，嚴格管理

1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，制訂有關項目經費預算，嚴格實行計劃經費限額使用。

2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

（三）物盡其用，發揮設備功能

1、爲使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人爲損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期（期初、期中、期末）及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、檯凳等實行承包管理，做到誰損壞誰負責。

（四）加強協作，做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求爲師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、紮紮實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出，限時糾正。

3、協同德育處、教務處等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

（五）長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強校園食品安全管理，定期發佈食品安全知識，加強校園食品衛生巡視檢查力度，加強進貨渠道的監管，確保衛生、安全。

學校管理工作計劃 篇3

爲認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校食堂衛生管理，依據《食品衛生法》，《學校衛生工作條件》，結合我校食堂實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作學習環境，保證就餐任務的順利進行，特制定食堂工作計劃如下：

一、指導思想

以服務師生爲宗旨，進一步加強食堂隊伍建設，提高服務質量，提升管理水平，努力使食堂成爲學校工作中的一個靚窗口，讓教師安心，家長放心，讓學生歡心。

二、組織領導

學校食品衛生安全工作是一項重要的基礎性工作，學校制訂了食品衛生安全工作實施方案，明確專門機構、專人負責，切實加強對學校食品衛生安全工作的管理；成立了由一把手總負責的學校食品衛生安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室在總務處，由王信華任辦公室主任，領導小組全面負責學校食品衛生安全工作，組織協調各部門的工作，在全校範圍內形成有效的食品衛生安絡。

三、工作設想

（一）安全衛生

1、通過正規渠道採購食品，索取經銷商的合法有效證件，認真做好食品衛生入庫檢查和留樣工作。洗菜要洗乾淨，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

2、一絲不苟地做好消毒工作，餐具做到“一餐一消毒”，餐具使用消毒櫃和消毒藥片消毒，熟食間用紫外線燈消毒，消毒工作由專人負責，並做好消毒記錄。

3、食堂工作人員均必須持有效健康證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個人衛生，衛生不符合要求的不得上崗，環境衛生分組分人包乾，必須保證每週一次大掃除。

4、食堂用電用氣，要求員工規範操作，時刻注意安全。５、加強衛生管理，解決衛生死角，工作定崗定位，做到地面無煙頭無雜物，垃圾桶要每餐及時清理。

6、滅蚊蠅、蟻、鼠等衛生設施必須齊備，並放在正常使用處使用。

7、加強清洗地面、竈臺上下不得有污垢、垃圾等不衛生的狀況。

8、成品與半成品、生熟、葷蔬分開，做到整潔有調理。

9、對各種防疫設施進行細化，防疫、採購、採證、冰箱、消毒等各方面進行重點盤點，做好記錄。

１０、嚴禁在規定外的地方加工食物，嚴禁混合用加工食臺和工作臺。嚴禁無關人員進出食品操作售賣場所。

１１、就餐地及周圍環境必須做到窗明玻淨，舒適優雅，綠色環保。

１２、每週三定期召開食堂管理人員和班組長會議，研究討論本食堂工作重點，制定工作計劃。每週五組織食堂員工開展學習食品衛生知識和技術培訓。不斷提高員工業務技術水平，完善食堂的各項規章制度和改進措施。

（二）服務要求

1、各工作人員嚴格執行崗位工作責任制，到班到崗，以提供優質的服務爲已任。

2、要繼續進一步加強食堂工作管理，提高食堂員工的業務水平和服務質量。

3、食堂人員要積極參加學習，心中要有爲師生服務的自覺性，做到用微笑來禮貌對待每位師生。

4、充分發揮學生會的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。

5、要繼續進一步加強食堂工作管理，加強技術培訓，提高食堂員工的業務水平和服務質量。

6、在幹好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加學習，不斷提高爲師生服務的自覺性，做到禮貌待人，文明服、熱情主動。

7、正確處理工作人員之間的工作關係，要相互支持，友好相處、協同工作。

8、服從領導，遵守紀律，按時上下班，不遲到，不早退，有事先請假。

9、工作期間要堅守崗位，按照分工做好本職工作，上崗期間不幹私活，不亂串崗位，不私自外出。

在新的一年裏，食堂全體職工要以新的姿態接受新的挑戰，爲了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學校各項規章制度，通過以上的措施，我們將把學校的食品衛生安全工作作爲食堂工作的重中之重把工作落到實處，做到常抓不懈。爲了孩子們能健康、快樂、活潑地成長，爲樹立學校良好的整體形象，爲了學校的發展壯大作出應有的努力。

學校管理工作計劃 篇4

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路，圍繞安全、穩定這個中心；做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作；落實認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點

(一)做好計劃

1、根據學校教育事業的發展，研究制定並組織實施全校後勤的發展及服務需求規劃、有關政策措施及規章制度。

2、負責制定學校各類維修計劃，受理校內各種維修項目的申請經費預算和任務。

3、根據學校下達的年度預算，及時採購各類辦公用品和其他所需物品，保管、配發，努力做到勤儉節約。

4、負責學校環境、綠化、衛生等工作的監督與規劃管理。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。

(二)加強建設

1、加強隊伍建設。

(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高後勤人員自身素質；通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高服務水平；通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象；通過按時參加學校安排的各項學習，瞭解社會動態，瞭解學校工作中心和工作要求，爲廣大師生提供更優質的服務。

(2)進一步健全後勤人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人幹，事事有記錄，事事有落實。

(3)樹立後勤爲教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時處理，不拖拉，不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”，總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，並做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修，要求在最短的時間內做好維修，並作好記錄。

2、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善，使之真正起到激勵約束和規範個人行爲的作用，真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實，及時總結經驗，吸取教訓，糾正偏差，不斷提升後勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度，做到制度健全，職責明確，如有損耗及時維修，或予以添置。

(4)完善物品採購制度，根據採購物品的價值大小，做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

(1)切實加大對校園環境的管理力度，教育學生愛護校園的一草一木，積極開展美化校園的活動，重視花草樹木的管理，確保校園淨化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(3)創造條件，加強醫務室工作，使衛生、防疫、師生健康檢查等工作得到真的落實。

三、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛生防範工作，充分發揮全員管理的作用。實行主管領導責任制，全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛生知識的宣傳，增強師生的自我保護意識，促進良好行爲、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防範觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)加強學生道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項後勤(門衛、食堂、校舍)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度，增強師生對校產的愛護意識。

(2)加強對校產校具的管理，提高對各類設備的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常維護，責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化，充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行爲。

(4)切實加強活動室的管理，充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力爲學校節約一滴水，一度電，一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規範物流過程控制，強化管理。

(7)倡導良好風氣，愛護學校設施、設備，愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。

(2)依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的'管理與監督。並根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規範各項操作程序。

(3)加強檢查監督和民主管理，經常到食堂檢查服務態度，衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進，批評後進。

(4)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，學習相關法律法規，使每個食堂工作人員知曉“法律法規”，並對照日常工作認真落實，齊心合力提高服務工作質量。

(5)樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，採取安全防範措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，並要定時打掃，做好保潔工作。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,要求食堂努力根據實際情況儘量滿足師生要求。

四、具體安排

三月份：

1、做好開學初的常規工作。分發新書；分發衛生用具；分發各類佈置教室物品。

2、發放教師基本辦公用品。

3、水電、宿舍牀、宿舍地板等的維修。

4、調整部分教室的課桌椅。

四月份：

1、實行食堂成本覈算。

2、做好各室衛生評比工作。

3、制定切實可行的學校應急預案。

4、制定各室衛生評比標準。

五月份：

1、做好後勤保障工作。

2、安全工作演習。

3、做好學校房屋改造及學校幼兒園擴建工作。

六月份：

1、做好全校師生的防暑工作，給師生提供最佳服務。

2、收回電教器材。

3、安排教職工假期值班。

4、協助做好假期培訓工作。

七月份：

1、財產驗收(各班、各室)。

2、檔案整理。

學校管理工作計劃 篇5

一、指導思想：

以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍爲目標，以“紮實推進，科學發展”爲指針，以教師的可持續發展爲本，努力開創我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。

二、工作目標：

1、加強師德建設，加強行風建設，培養一支愛崗敬業，樂於奉獻的教師隊伍。

2、努力打造名師、學科帶頭人、骨幹教師優秀教師羣體。

3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”，加強對課改教師的培訓，深入進行課改實驗的研究。

三、工作要點：

1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區級繼續教育的有關文件並深刻領會精神，明確工作任務和要求。

2、以實施新課程教材爲契機，深入學習新課標，更新教師教學理念，把“自主學習、探究學習”作爲課堂教學模式的突破口，倡導自主、合作、探究的學習方式，體現教學民主，鼓勵多元化的教學方式，建立“民主、平等”的新型師生關係，倡導教學創新，挖掘、推廣創新教育的典型。

3、要求教師做終身學習的模範。做到學歷達標與提高，掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關係，將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作爲努力方向。

4、繼續實施教師“自主培訓”計劃，加強培訓的自主性和層次性，營造適合教師成長的學習氛圍，發揮教師的主動性和創造性，努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

5、全面瞭解每位教師的教學情況，對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流，不斷提高每位教師的課堂教學水平。

四、工作措施：

1、加強校本培訓的管理。

把師資培訓工作放在學校工作的重要地位，以此項工作爲突破口，切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理，一是校級決策層，校長是第一責任人，把握校本培訓的方向；二是培訓執行層，即教務處，其主要職責是：在校長的領導下，組織和開展校本培訓活動，並通過管理擴大參與面，提高培訓水平。

2、以課堂教學爲主陣地，以新課程師資培訓爲重點，把新理念、新教材、新教法的培訓繼續作爲本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務：完成練習題；摘錄有關理論；點評一個案例；撰寫一個案例；設計實踐一堂教研課。

3、內部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動，明確師徒雙方職責。啓用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師作爲校本培訓的師資力量，發揮其輻射和示範作用，讓他們承擔校本培訓任務，既可開展講座傳授課堂教學經驗，也可通過示範課展示教學技能，切實讓全體教師從中受益。

4、爲教師學習培訓提供有力保障，讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

5、抓好“一人學習，衆人受益”式培訓。學校選派骨幹教師或教壇新秀外出學習、培訓考察，回校歸來要求他們寫學習彙報材料，並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上彙報課等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。

6、圍繞新課程改革，開展好“教學成果落實”經驗交流活動。利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試，相互切磋，取長補短；開展教師讀書活動，制定教師讀書計劃及推薦書目，寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得；開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育教學論壇等活動。

7、根據上級規定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式，繼續開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

8、不斷總結師訓工作經驗，對培訓中積累的材料認真整理、分類，形成規範的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

學校管理工作計劃 篇6

後勤工作是學校整體工作的重要方面，是學校各項工作的重要基礎。特別是在實行“一費制”和實際經費十分緊張的情況下，學校要想整體生存和發展，加強後勤工作非常重要。

一、指導思想

以學校工作計劃爲指導，以教育教學爲中心，以服務師生工作和生活爲宗旨，以增收節支、勤儉辦學爲出發點。進一步解放思想，立足學校實際，着眼長遠發展，堅持原則，探索創新，爲教育教學提供充足的物質基礎和強有力的後勤保障。

二、日常工作

1、認真學習學校有關方針、政策和各項規章制度，提高業務水平和管理能力。

2、認真制定工作計劃，按計劃逐步推進各項工作。

3、根據每個年級和班級的人數分發課本和書籍。

4、處理外事聯絡和接待。

5、繼續加強對食堂的監管，合理選配菜餚，保證用餐質量，提高滿意度，努力把食堂建設成爲師生滿意的食堂。

6、內部堅持每天至少巡視一次校園，加強學校安全、綠化、衛生、校舍及設備管理，發現問題及時處理反饋。學校各部門、各班級應在最短時間內申請維修。每月落實班級、宿舍、辦公室財產損失賠償制度。

三、工作計劃和任務

（一）改進財務工作

1、認真管理財務，做到賬務清晰、規範、公開。嚴格執行財務程序，建立各種賬目，定期向教師披露學校財務運行情況，自覺接受上級主管部門的審覈和全校教師的監督。

2、規範收費，確保各項資金按時足額到位，不超標準收費，不搭便車，在學校註冊之初公開各項收費標準，自覺接受社會監督。

3、合理的費用，確保學校的正常運營。學校的生產性支出由有關部門提出，校長批准，學校購買。嚴格控制非生產性支出。學校的主要費用應提交校委員會討論批准，並提交學校領導批准。

4、明確責任，嚴格程序。報銷學校各項費用發票時，必須執行以下程序：當事人簽署簽證，主管領導覈實，校長同意報銷。停止先裁後收，沒有計劃支出。絕對堅持校長“一筆”審批制度。

5、加強學校資金管理，控制學校資金外流，不得挪用、出借學校資金。考慮到學校的生存和發展，還需要逐年償還債務。

（二）財產

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度，做到賬相符、賬物相符、手續規範、票據齊全。並密切注意庫存物品的管理，使物品擺放有序，防火防盜。在緊急情況下，應妥善儲存常用材料。

2、學校對財產實行“誰使用、誰保管、誰負責”的管理制度，對財產進行登記、簽字、歸還、註銷編號，防止財產的丟失和損壞。

3、教室、宿舍、辦公室和食堂的財產由班主任和系主任負責。在每學期開始時，每月對維護和登記進行一次檢查和記錄，後勤部門應帶頭及時處理相關問題。公共財產毀損、滅失的，負責人應當及時賠償或者修復，否則加倍處罰。維修採用自購工具。校園的簡單維護由門衛負責，宿舍的維護由任老師負責。

4、每個負責人應對本系、實驗室、教學用品和圖書館的財產負責。登記冊一式兩份，一份交學校備案。所有物品不得隨意出借：損壞或丟失由各責任人負責。

5、學校財產發生自然損壞或滅失時，由財產管理員書面報告，經綜合辦公室覈實，報校長批准後登記註銷。

6、宿舍和教室的財產在學年開始時計入班級，並保證一年。門窗、玻璃、黑板人爲損壞的，按價格賠償或購買、修理、修復。在學年結束時，班主任將與學校一起計算。

7、學校發放的物品應在學年結束時收集並努力回收。

學校管理工作計劃 篇7

爲使財務工作服務於學校教育教學第一線，服務於全體師生，更好的爲教學作貢獻，學校財務人員在XXXX年都基本以學校的標準完成任務，對學校的資金無浪費，將資金都利用在刀刃上。因爲大家都深知財務工作是學校各項工作能順利開展的重要組成部分，是學校正常運營的基礎。XXXX年，爲將財務工作做得更好，特制定出財務工作計劃。

1、進一步鞏固會計覈算改革工作

搞好會計覈算是做好學校財務工作的基礎，因此，必須在鞏固會計覈算改革的基礎上，進一步規範會計基礎工作，提高會計覈算的水平。

2、進一步加強財務系統信息化建設

去年年底陸續上了單位工資、財政供養人員信息及年初上了單位預算編制系統軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統信息化建設。

3、加強會計人員的業務培訓，提高會計人員的整體覈算水平

4、管好、用好各種經費

尤其管好、用好中央下撥的義務教育保障經費，嚴格按照文件精神執行，不得用於人員支出、項目支出、以及償還債務等。

5、做好收費工作

做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監督。

6、增強學校財務收支的透明度

積極實施實行大額財務支出公示、會審制度。大型採購、校建工程、每月財務收支都要及時公示，廣泛接受教職工監督，增強財務工作的透明度，從而有效保證財務工作合理合法開展，調動廣大教職工參與、支持財務工作。

學校管理工作計劃 篇8

xx縣xx中心小學是xx省先進家長學校xx市首批規範化小學xx市少先隊工作先進學校、xx縣基礎教育課程改革示範學校。學校位於xx縣城慧林路東段，佔地12000 平方米，建築面積6700平方米。現有33個教學班，學生2200名，教職工78人，其中省級骨幹教師5人，市級骨幹教師8人。長期以來，學校堅持“夯實基礎、強化德育、精細管理、促進和諧”的辦學理念，以“師德教育、素質教育、養成教育、特色教育”爲抓手，注重校園文化和學校特色創建，以打造一個品牌、做亮幾項特色、提高學科質量來提升學校的竟爭力，促進學校內涵發展。

一、建文化校園——讓校園朝氣蓬勃、洋溢文化氣息。

1、讓宣傳櫥窗和精彩版面成爲學生了解學校的窗口。利用櫥窗對學校的辦學宗旨、教育理念、辦學策略、育人思路、主要工作計劃、辦學成績等進行宣傳，讓學生以學校爲榮；通過一塊塊設計精美的版面對學校領導班子和優秀教師羣體進行宣傳，讓學生以教師爲榮；張貼“光榮榜”對學校本年度的優秀學生進行表彰，讓學生以同伴爲榮。

2、讓走廊成爲學生勵志的重要場所。在學校走廊懸掛勵志警句、禮儀要求，比如古今中外經典的名人名言、諺語、詩詞、圖文並茂的禮儀規範等，營造濃厚的文化氛圍，讓學生感知校園文化的精髓所在，隨時隨地受到感染與薰陶。

3、讓教室成爲學生的溫馨家園。在教室門口懸掛“班級名片”、班主任寄語等激勵學生，增強師生的集體榮譽感。教室裏黑板報精彩紛呈，並開設各種學習專欄，教室文化求大同、存小異，佈置精心，各具特色，舒適溫馨，營造出濃郁的學習氣氛，潛移默化的影響學生。

4、讓操場成爲學生強健體魄、陶冶心靈的樂園。在操場四周的牆壁上繪製着一幅幅生動形象的卡通運動圖案，鼓勵學生快樂運動；學校還將設立“古詩長廊”，圖文並茂的展現小學生必備古詩70首，使校園靜態文化環境富有感染和教育意義，形成功能和審美並重的環境文化！

二、重陽光體育——創設“德潤體健，精彩課間”活動。

爲開展好大課間活動，學校將“弟子規”誦讀和陽光體育並行，提出“經典滋潤心靈、運動強健體魄”的口號，形成了“五落實、六到位、人人蔘與”的管理模式。學期初，投資5000餘元爲學生配備《弟子規》教材，安排語文老師利用校園廣播、電子白板等多媒體設備帶領學生學習、誦讀。同時組織體育、音樂教師創編“球操”，投資1.2萬元購買了五顏六色的小球，使誦讀《弟子規》和快樂球操成爲學校大課間活動的一道靚麗風景線！豐富多彩的大課間活動，讓孩子們體驗到成功的喜悅、合作的快樂、堅持的重要。

三、立高尚師德——讓教師愛崗敬業、充滿熱情、積極進取。

學校以師德師風建設爲抓手，倡導“愛崗敬業、樂於奉獻”精神，全力打造師德優、業務精的高素質教師隊伍。

1、強班子樹榜樣。要求班子成員團結實幹，做全體教職工的楷模幫助教師分憂解難，盡職盡責爲師生服務。

2、重師德強師能。師德教育常態化。要求教師常念切合實際的目標、常懷平和的工作心態、常帶飽滿的工作熱情、常思每日的工作得失。通過各種活動樹立典型、弘揚正氣、端正思想。注重表彰和處罰、考覈和監督相結合，使師德教育“明方向、可操作、有實效、促發展”。通過“青藍工程”“名師工程”、“手拉手結對子”等多種途徑，採取一些切實有效的措施，爲教師提供發展平臺，紮紮實實促進教師的專業化成長，營造出良好的師德氛圍。

四、創平安校園——讓學生舒心、家長放心、社會安心。

我校的安全工作突出四個字——“嚴、實、恆、活”。

1、強調一個“嚴”字。即嚴密制度，學校制訂出切實可行的安全工作制度，依章辦事、定期檢查、違章必究。嚴密組織機構、嚴格管理。層層簽訂安全目標責任書，層層落實安全工作目標責任制。“學校—家庭——社會”三結合，形成合力齊抓共管。

2、注重一個“實”字。把好門衛安全第一關；精細安排教師值勤工作；加強夜間值班制度，對學校重點部位落實物防、技防措施，先後投資近20000餘元，安裝了防盜門窗、攝像頭等。重視消防工作，定期組織專人對學生進行消防安全現場培訓。認真開展安全預防演練，提高學生的自我救護能力。

3、堅持一個“恆”字。學校堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育板報，安排一次安全方面的國旗下講話，舉辦一次安全知識競賽，舉行3次安全教育知識講座。同時要求老師們在安全工作上必須持之以恆，做到 “口勤”、“腿勤”、“眼勤”，及時消除安全隱患，構建平安和諧校園。

4、講究一個“活”字。針對小學生的特點，學校把安全教育融入豐富多彩的活動中。讓學生在活動中受到安全教育，提高安全防範意識。

學校管理是一項長期而系統的工程，任重而道遠。值得欣慰的是，我們已經走在路上！xx中心小學的全體師生將繼續探索、不懈追求，力爭在不久的將來，打造出一所真正名符其實的中原名校，爲xx教育的改革和發展做出應有的貢獻！

學校管理工作計劃 篇9

一、主要工作及舉措

（一）制定嚴格的工作規範，加強工作規範化建設

工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持"嚴格、規範、優質、高效"的宗旨，按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

（二）協助校領導和有關部門做好重點工作協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作，保證各級各類活動的順利開展；安排好學校每週工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確學校近期的工作和任務；做好迎接鎮江市第四輪綜合督導評估工作。

（三）加大對外宣傳工作的力度，努力提高學校的美譽度進一步拓寬宣傳渠道，利用宣傳媒體，積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

（四）認真做好各種會議的籌備工作做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會場、做好會議記錄。

（五）加強政策學習和提高專項業務水平認真學習有關政策法規，進一步強化工作職能和工作責任，提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考覈等方面工作中嚴格遵守相應的規範。

（六）積極做好黨務和外教工作按照黨建工作要求，切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累，爲爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上，創造性的開展組織、落實工作，爲加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

（七）認真做好校長辦公室的各項事務性工作積極反映師生的要求，當好校領導的參謀助手；努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作；積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作；認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

二、工作要求

1、抓好檔案管理工作，採取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

2、按照部門職責，結合學校中心工作，找準本部門工作的着力點，及時、規範、高效地完成領導交派的各項任務。

3、在校長室領導下，嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

4、統籌安排，分工協作，各司其職，加強督促，全面、細緻地完成好文書工作、祕書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考覈工作等，確保學校各項工作的正常和有序運轉。

5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制，堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定，做好有關行政事務的牽頭和協調工作，認真地做好各項創建工作。

學校管理工作計劃 篇10

爲了進一步加強學校後勤管理工作，規範學校後勤工作職責、職能和制度，明確學校後勤工作新任務新思路新要求，全面提升學校後勤管理工作水平，開創學校後勤管理工作新局面，爲學校創造良好育人環境，爲教學提供優質服務，爲師生提供生命安全保障，結合新時期新形勢新特點，制定20xx年度學校後勤管理工作要點如下:

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神爲指導，以依法依規辦學爲宗旨，以優化美化學校育人環境爲目標，以保障學校教育教學良好秩序爲目的，以規範學校後勤管理爲抓手，以推進學校後勤管理制度化、標準化、精細化爲核心，以確保廣大教職工學生在校安全學習生活爲重點，緊緊圍繞“千校達標”任務，傾心聚力，下茬立勢，把學校管理好，高標準、高質量、高水平建設美麗新校園。讓師生滿意、人民羣衆滿意。

二、工作目標

推進教育部門管理職能化，強化責任與工作職能；推進學校後勤管理規範化，制定辦法與管理制度；推進學校後勤管理工作標準化，改革試點與培訓交流；推進學校後勤管理工作信息化，設立網站與典型宣傳；推進學校後勤管理工作現代化，強化設施與標準配置；推進學校後勤管理工作考覈常態化，開展評比與評估驗收。通過學校後勤管理工作“六推進”，全面促進學校後勤管理工作“三化”建設（制度化、標準化、精細化），全力開創我市學校後勤管理工作新局面。

三、主要任務

（一）修定《xx市學校後勤管理試行辦法》，進一步明確教育部門管理工作職能、工作任務，xx市、縣學校後勤管理工作機構和工作職責。全市建立健全各級各類學校幼兒園後勤管理工作制度，編定印發《xx市學校後勤管理工作制度手冊》，規範、有序管理學校後勤工作。組織召開全市學校後勤管理工作研討會，探討新形勢下學校後勤管理工作面臨的問題和困難，研究解決對策與措施。

（二）組織開展學校後勤管理工作人員學習培訓提高活動，採取走出去、請進來的辦法，學習外地先進經驗，邀請相關專家教授對學校後勤管理工作人員進行輔導學習和提升培訓。轉變思想認識和服務態度，轉變工作方法和工作作風，強化大局意識、責任意識、服務意識，全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質的提高，發揚“以人文本”和“主人翁”精神，把學校的後勤保障好，把師生在校的吃、住問題解決好。

（三）緊緊圍繞全市“千校達標”工程，在全市開展“美麗新校園”創建活動，從20xx年起實施三年創建行動，全市共創建1000所“美麗新校園”，20xx年全市創建學校達到50%，20xx年全市創建學校達到70%，20xx年全市創建學校達到100%。通過創建，全市實現中小學後勤管理城鄉一體化，爲實現全市教育後勤管理均衡化、公平化打好堅實基礎。

（四）組織開展校園商店、廁所、衛生、電路、飲水“五項”大整治活動，開展綠化、文化、美化“三化”建設活動。各縣市區結合薄弱學校改造項目，把學校“三化”列入建設內容，逐步擴大校園綠化面積，提升校園文化氛圍，創建優美的校園環境。通過集中整治，解除校園美化建設短板，達到“美麗新校園”建設的標準。

（五）全市開設學校後勤管理工作網路平臺，實現後勤管理工作信息化、現代化。各縣市區在6月底以前，完成學校後勤管理工作網站建設，並於中省市鏈接成功。

（六）全面加強學校公寓規範管理，各級各類學校幼兒園要結合本校實際，堅持學校公寓自主管理原則，按照“八統一”標準，對學校公寓統一公寓管理制度、統一緊急疏散路線圖、統一宿舍門牌標識、統一牀鋪規格、統一物品位置、統一整容鏡、統一鋪位牌、統一學生信息管理、統一公寓管理員職責，建設標準化學生公寓，建立規範化公寓管理制度。

（七）開展學校後勤管理工作試點和經驗推廣工作。全市計劃在富平縣進行校服規範管理試點，在蒲城縣開展校園綠化建設試點，在大荔縣召開後勤管理工作推進現場會，在合陽縣召開學生公寓規範化管理推進現場會，通過“兩個試點兩個推進”，全面促進全市後勤管理工作。

（八）強化學校後勤管理工作考覈活動。針對各縣市區工作進度和目標任務，全面開展監督檢查活動和考覈評比活動，通過檢查推進工作，通過評比促進工作，通過表彰激勵工作。

四、工作要求

（一）健全機構，夯實責任。各縣市區教育部門建立健全學校後勤管理工作機構，配足配齊工作人員，保障辦公場所、辦公設施，明確分管領導和工作負責人，明確工作職能、工作任務。各級各類學校幼兒園建立健全學校後勤管理工作機構、工作人員、工作職責，明確校級負責領導和後勤工作負責人，確保學校後勤工作有人抓、有人管。

（二）健全制度，規範管理。各縣市區教育行政部門學校後勤管理機構要統一制定實施辦法，指導學校幼兒園制定各項管理制度，組織開展規範化管理，創建標準化學校。各級各類學校幼兒園要結合學校實際，制定學校幼兒園各個環節管理制度，定人定崗定責，實施精細化管理和無縫管理，確保校園安全，確保學校管理規範，確保教育教學秩序正常。

（三）緊盯任務，強抓落實。今年學校後勤管理工作任務重，涉及範圍廣，各縣市區要以縣爲主抓落實，把學校後勤管理工作提升一個高度、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理，要制定具體措施、具體辦法，大力推進學校後勤管理工作上臺階。

（四）補齊短板，強化保障。各縣市區要瞄準學校後勤管理工作短板，不斷加強學校基礎建設、環境建設，做好後勤服務保障工作，既要管好人、又要管好事、更要勤儉節約辦實事，把學校辦的讓師生滿意，辦成人民羣衆期望的名校、好校。

（五）高度重視，加強管理。各縣市區教育部門、學校後勤管理機構要認真分析當前學校後勤管理形勢，研究解決存在問題，要投入人力、財力提高服務保障能力，要經常檢查指導學校後勤管理工作，考覈評比學校後勤管理工作，力爭使學校後勤管理工作有創新、有亮點、有成效，全力提升和塑造學校新風貌，把學校建設成“美麗校園”。

　　xx市教育局

　　20xx年2月27日

學校管理工作計劃 篇11

指導思想：

青少年是祖國的的未來和希望，他們能否健康成長，直接關係到國家和民族的利益，關係家庭和社會的穩定，關係到社會主義現代化建設的進行。因此，學校在教好文化課的同時，結合普法教育，有的放矢的對學生進行法制教育，培養他們的法律意識，使他們懂法、知法、守法，從而有效地預防青少年違法行爲的發展。以提高全體師生的法制意識爲目標，立足於法制治校。在校開展法制教育，堅持法制教育與思想政治教育相結合，課堂教學與課外教育相結合。全面提高全體師生的道德素質，爲建設法治國家而培養高素質人才。

工作目標：

通過法制教育學習及有法律的學習活動，增強廣大師生的法制意識，提高廣大教師的法制觀念，使全體師生達到知法、懂法、守法、不違法，自覺遵守公共紀律。

工作措施：

1、把法制教育的內容納入學校教學計劃，組織學生學習有關法律、法規。制定法制教育三條渠道（學校——班級——德育室）。

2、成立依法治校領導小組，具體領導學校法制教育實施。

3、課堂教學中個可要滲透思想品德教育，教師要不斷學習法制知識。

4、實行三條網絡（學校——家庭——社會）。

5、利用板報、大閱讀課、黑板報、宣傳欄大力宣傳法制教育內容。

6、開展創建文明學校、文明班級、文明小組、文明個人活動。

7、建立監督制約和激勵機制，增強教師學法、用法的主動性和自覺性。

8、採取豐富多彩的形式，進行法制教育。積極開展第二課堂，開展學法用法實踐活動。

9、開展依法治校，加強綜合治理工作，清理周邊環境，創建平安學校活動。

10、聘請校外輔導員定期到學校做法制報告。

學校管理工作計劃 篇12

本學期是推進學校教學改革，促進內涵發展的關鍵學期。學校工作的總體思路是：按照“提高教學質量，提高辦學層次”的發展要求，堅定“文化引領、品質提升、特色強校”的發展策略，進一步挖掘潛力，提升內涵;打造品牌，擴大影響;強化管理，夯實基礎。具體工作計劃爲：明確一個目標，實施三大創新，突出五個重點，抓好十個方面的工作。

一、明確“一個目標”，加快學校品牌內涵建設

緊緊抓住我國加快發展現代化職業教育的有利時機，按照既定的發展規劃，堅持改革創新，突出內涵發展，積極爲申報“國重”和“高技”創造條件，全面提升辦學層次和教學質量，打造有特色、有內涵、有實力的獨具“江南”特色的品牌技工學校。

二、實施“三大創新”，激發和釋放學校發展活力

1.實施管理模式創新，激發制度活力。在制定學校《制度彙編》和《教職工手冊》的基礎上，進一步健全學校規章制度，完善學校目標管理和績效管理機制。抓實抓細制度落實，推進管理水平整體提升，改進教育管理方式和服務方式。建立科學、高效的決策機制，逐步優化和豐富學生管理模式、教學管理模式、校企雙制辦學模式、招生宣傳模式、後勤服務模式和隊伍建設模式的內容，全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

2.實施隊伍建設創新，激發人才活力。貫徹落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，創新師德師風建設機制，切實提高師德師風建設的針對性和實效性。完善招聘、選拔、培養、激勵機制，全面提升中層幹部隊伍的執行力。加強教師專業素質能力培訓和培養，強化“一體化”教師隊伍建設，增強教師專業技能和實踐教學能力。加強班主任隊伍建設，落實班級考覈制度，一週一公示，一月一總結，對優秀班主任定期表彰。實施“傳幫帶”，促進青年教師儘快成長。組織教職工開展文體活動，改善精神面貌。

3.實施評價方式創新，激發內生活力。加強課程管理和教學監控，探索推進教學評價方式改革創新，在教學內容、教學方法與模式、教學質量與管理等方面實施全面評價，堅持發展爲本，明確“教”與“學”質量指標與改革方向，把評價的重點落實到教育過程評價之中。突出學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新等核心素養，做到綜合考覈、量化評測，促進學生全面發展。

三、突出“五個重點”，推動學校發展取得重大突破

1.突出教學改革重點，健全教學質量保障體系。繼續推進系部改革，堅持放管結合、責權利相統一、激勵與約束相對應，不斷完善系部管理構架、健全系部制度體系，進一步明確校系兩級教學管理職責，理順校系兩級在教學計劃管理、教學組織管理、教學運行管理、教學質量管理等各類教學管理活動中的相互關係，做到分工明確，協調一致。深化教學改革，不斷摸索有效的教學模式，徹底改變滿堂灌的教學模式，建立輕鬆，和諧，快樂的學習氛圍，提高學生對教學的滿意度。

2.突出專業建設重點，打造示範特色品牌專業。優化專業佈局。堅持緊貼市場、緊貼產業、需求結合，做好人才需求預測和專業設置管理，論證並考慮增設國際貨代專業和航空服務專業，使專業設置更合理、特色更凸現。打造特色專業。選擇基礎條件好、與區域經濟發展結合緊密、校企合作優勢強、辦學水平和就業率高的專業，確定建設目標和階段性重點任務，完善人才培養方案，改革課程體系，創新教學模式，提升專業水平，傾力打造，形成品牌，做強、做大、做特、做成示範，擴大社會影響力。完善專業建設長效機制。加強專業建設指導委員會建設，切實發揮指導、參謀作用，定期研究專業建設與課程改革。

3.突出人才培養重點，提升人才培養質量。以提高人才培養質量爲核心，在實踐教學、校企合作、“工學結合”、“頂崗實習”、“雙證”制度、“訂單式”培養等各方面完善人才培養模式，實現課程標準優化與人才培養方案修訂同步，促進校企共同制訂人才培養方案，將生產勞動和社會實踐融入人才培養過程，教學過程對接生產實際過程，實訓過程對接崗位實際工作過程，加強學生崗位職業能力培養，提升學生技術技能水平和可持續發展能力。

4.突出產教融合重點，促進校企合作全面升級。深入貫徹《國務院關於深化產教融合的若干意見》和六部門印發的《職業學校校企合作促進辦法》，進一步拓寬校企合作渠道，創新合作模式，推動與企業深度合作。深化與現有合作企業xx等企業的合作辦學，建立長期穩定的合作關係。積極開拓校企合作實習基地建設，增加數量，提高質量，力求實現每個專業都有實習基地。積極開展校企合作交流活動，推進教師深入企業跟崗實踐，完善校企合作育人機制。

5.突出文化引領重點，提升校園文化品位和育人環境。以建設優良的校風、教風、學風爲核心，以優化、美化校園文化環境爲基礎，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動爲載體，進一步提升校園文化品位，創造良好的育人環境。持續開展江南理工校徽、校旗、校歌、校訓等系列核心文化學習宣傳活動，凝聚全校師生的文化共識，增強文化自信。進一步豐富學校內涵文化架構內容，加大中華優秀傳統文化的宣傳和教育力度，開展“讀”“誦”“唱”“講”“畫”“演”等活動，形成獨特的文化系列活動。加強對學生社團的引導，搭建社團展示平臺，引領學生個性成長。

四、抓好“工作”，確保圓滿完成各項目標任務

1.抓好安全穩定工作。強化以“防範爲主，重在規範”爲主要內容的安全教育。完善各種安全制度，落實好突發事件應急工作責任和措施，完善應急預案。堅持學生入學簽訂《安全責任書》，實行每日安全檢查制度、行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除，杜絕各類事故的發生;繼續開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動。加強校園及周邊環境綜合治理，定期開展校園及周邊安全隱患排查整治，及時化解各類矛盾和風險。推進“安全教育進課堂”，把安全教育主題貫穿全年教學工作，切實增強師生安全防範意識和能力。強化學校安全常規管理，推進安全管理規範化，構建安全管理長效機制。

2.抓好立德樹人工作。落實立德樹人根本任務，鞏固深化“江南模式”學生管理的各項內容，打造“江南模式”的學生管理品牌。加強德育課程教學工作，抓好新生入學教育，找準德育抓手，豐富活動載體，抓實抓細德育工作，全面提升德育實效。以“工匠精神”、“三自”、“三生”、“國學”教育爲載體，深入開展愛國主義教育、國情教育、法制教育、誠信教育、文明禮儀教育，進一步加強日常行爲規範管理，培育校園文明風尚。健全心理健康教育制度，開放學校“心理輔導室”，完善心理教育硬件設施，提高學生心理諮詢服務水平。組織開展好晨跑和晨會，增強學生體質，振奮學生精神，養成學生良好的生活習慣。

3.抓好教學管理工作。規範教師教學行爲，加強教學常規管理力度，推進常規教學規範化、流程化。優化教師常規工作量化考覈，提高教師的質量意識，重視常規工作的落實。提高教師備課工作的質量，推行集體備課活動。加強學生課堂管理，改變學生學習習慣，注重學生能力的培養，有效刺激學生的學習主動性。積極開展第二課堂活動，挖掘學生特長，展示專業特色。組織開展教師技能大賽和學生技能節，開展校內精品課程、微課程建設。

4.抓好招生就業工作。認真總結招生經驗，創新招生宣傳手段和形式，藉助微信、官網、貼吧、網絡推廣等信息化管理平臺，優化招生視頻、招生簡章等宣傳手段，提升招生工作質量。強化資助政策宣傳力度，細化貧困生資助管理，確保學生資助工作零失誤。做好貧困生心理輔導，拓展資助工作新內涵，全面推進資助育人。加強對學生實習就業的指導，做好畢業生實習巡查和就業回訪工作，建立學生就業信息庫，進一步推進校友會建設，收集整理優秀畢業生就業和創業典型事蹟。

5.抓好協同育人工作。做好與xx理工大學、xx大學等院校聯合辦學工作，讓學生有機會學到操作技能，又拿到大專學歷文憑，實現技能與文憑相融通的教育模式。推進產教協同育人，利用合作企業和對口幫扶學校的優質資源，努力實現“校際聯合”“校企合作”“校研結合”“校協聯手”。探索構建學校、家庭、社會“三位一體”的協同育人網絡，加強學校與家庭、社會的密切聯繫。加強對外交流與合作平臺建設。

學校管理工作計劃 篇13

校產管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎，是學校管理的重要組成部分。爲了把此項工作切實抓好特做計劃如下：

一、加強學習區校產管理的有關規定，提高認識，強化責任，積極向其他有經驗的管理員學習，在網上多搜一些有關這方面的資料，不斷的來充實自己，爭取不要落伍。

二、加強對校產管理員所負責的內容，各項任務，認真的研究，爭取做到對各項任務都得心應手，不僅做對，還要做精，能夠熟練的上機記帳，能熟記各種財產的項目編號。

三、加大工作的精細度，規範管理。新學年嚴格執行校產管理的各項規定，堅決以區領導規定的條例爲基礎，嚴格執行，照章辦事。切實做工作無小事，追根問底，落實到低的堅決態度，保持帳目清晰；要每年利用暑假對固定資產進行全面清查，通過清查，覈對數量，檢查管理使用情況，總結經驗，改進工作。

四、對高、精、尖等貴重儀器設備，要逐件建立設備管理檔案專人管理，定位存放，建立使用記錄，定期維護保養，使其處於最佳可用狀態。

五、加強校舍的管理和維修，學校每月對校舍進行一次安全檢查並填寫好檢查記錄，對於檢查出的問題要及時進行處理，發現問題要立即維修，不留隱患確保校舍的安全。對損壞公共財務的要進行賠償。

六、繼續搞好園林綠化工作，對原有的樹木、花草、綠地，要派專人管理，由於我校正在施工，現在無法進行具體的設計，等施工完了之後，我們再進行具體的設計規劃。

總之，新的一年就要開始了，在新的一年裏我會更加努力工作，爭取把工作幹得更好，做一個合格校產管理員，希望我們的學校越漂亮，我的母校，我工作的地方，我相信你會越來越美麗。

學校管理工作計劃 篇14

加大力度、規範制度

制度是否規範，辦事是否及時、透明這是大家對行政科工作是否得以信任的一個重要條件，爲此我們將逐步完善物資採購和使用、物品報廢和維修、倉庫儲存、日常管理等各項制度，確保財產管理的統一規範、節約、合理，進一步提高後勤工作的辦事效率，開學初重點建立如下兩項制度。

1、物資的採購和使用。

購賣一切物品都必須有兩個人以上親驗，一切物資購進時都必須憑正式發票報銷。日常文具用品購進後要及時登記入庫，註明數量、金額、購進時間，並交付給倉庫管理員保管備用。對於大批量物資和大件物品的購置，必須先經過統計預算，報分管校長以上審批同意後，並由兩人以上人員進行採購，儘量以批發價格購進。對於小件物品、記賬式的物品、維修開支等一時沒有發票的，在物品購入或維修完時要經倉庫管理人員親驗後並作登記，待報銷時覈對。如另星的一兩元物品可由一人購買，但購入時同樣要經倉庫管理員親驗並登記，這樣不管買多少東西，花多少錢，每分錢、每件物都能確保有人監督。

對於少量或個別特殊用品，要以節約爲原則，合理採購。對於個別科室專用物品，購進後發票上要經使用科室人員作證明，這樣更能確保透明、公開。各科室領取物品時，必須填清用途，確保如實用在工作上，儘量按實際用量領取相應物品，不得多領濫用。購物和領物進出臺賬明細要清楚，行政科要定期或不定期地對臺賬和庫存物品進行覈對或盤庫，發現問題要及時查明原因，對於屬登記有誤的要給予改正，並簽名證明更改，存在問題無法查對或丟失物品等情況，要及時向分管領導彙報，以便做進一步的處理。我們將經常性對物資使用情況進行檢查覈實，嚴防物資浪費和流失。

2、內部分工管理制度。

行政科每位同志對外要以大局爲重，對內要服從科室的統一安排，分工合作，既要認真負責日常的工作分工，又要及時配合臨時的中心任務，確保後勤工作的順利進行。具體分工如下：

陶大藝：編訂本科室的工作計劃、組織協調全科室的各項工作任務，負責基建、物資調配、維修、對外協調等全面工作。發現問題及時處理、及時解決，對所有的後勤工作情況和財物安全情況開展不定期的巡查，發現缺損要及時修補，做到統觀全盤，服務全局。

莊孝平同志：主要是司機爲主，負責水電費的收取管理，協助購物和維修等工作。水電費要按季度結清，並按季度上報繳費情況表。