暑假安全工作計劃

光陰似箭,日月如梭,一轉眼一學期又過去了。下面是語文迷網整理的暑假安全工作計劃，一起來看看吧。

　　2017暑假安全工作計劃【1】

暑期已到，爲防止各類安全事故發生，確保我校廣大師生度過一個安全、快樂的暑假，現對我校暑期安全工作安排如下：

　　一、暑期安全四個警惕

(一)警惕自然災害，做好防災減災工作。假前做好校園全面排查工作，避免因火災、地震、雷電、暴雨、颶風等引發的自然災害帶來的安全隱患。

(二)警惕溺水事故，採取預防措施。開展防溺水集中教育活動，假前發放《關於學生暑期安全問題致家長的一封信》，加強家校聯繫，在確保“一封信”爲家長親自簽收後保存好回執。利用“學校安全教育平臺”對學生進行防溺水安全教育。

(三)警惕假期傷害，防溺水、防詐騙、防暴力、火災、交通、食物中毒、自然災害等多項內容。

(四)警惕考後安全，合理規劃假期，嚴防黃賭毒對學生的傷害。

　　二、做好假期重點工作

(一)利用網絡組織開展安全教育和網絡競賽活動。請家長督導學生，充分利用“唐山市學校安全教育平臺管理系統”組織開展好暑期安全教育活動。同時積極參與“2016年河北省中小學生安全知識網絡競賽”答題活動。

(二)開展“鐵路伴我成長，我爲鐵路護航”主題教育活動。

請少先隊員們珍愛生命、重視安全、自覺遵守鐵路安全法規，理解保護鐵路的重要意義，並在力所能及的範圍內進行宣講，把安全知識帶給身邊每一個人。根據內容辦一期手抄報手抄報，寫一篇徵文。

(三)開展“學長征精神、做紅色傳人”活動。

利用暑期學習紀念紅軍長征勝利80週年大會精神，觀看紅軍長征題材的影視、戲劇、出版物，參觀反應紅軍長征內容的全國愛國主義教育示範基地、紀念設施和建築物，從紅軍長征的感人事蹟中受到啓迪、得到激勵，立志做紅色傳人，爲實現中國夢而奮鬥。

(四)開展“弟弟妹妹來了”主題徵文、微視頻大賽。

爲全面貫徹立德樹人根本任務，促進中小學生健康快樂成長，立足於家庭生活，講述自己對弟弟妹妹來了的感想和感受，如果沒有弟弟妹妹，可以充分發揮想象，暢想弟弟妹妹來了以後自己及家庭的變化，也可通過微視頻的形式將自己或身邊發生的故事展現出來。徵文小學組600字左右。微視頻時長限制在5分鐘以內。

(四)開展“我爲世園會代言”徵文、書畫大賽。

爲引導全市中小學生進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，更多地瞭解世園會，宣傳世園會，參與世園會，促進全面發展，活動以“世園夢.唐山情.我的夢”爲主題，徵文小學組不少於300字;中學組不少於800字。書畫大小使用A3紙張，形式自定。

　　2017暑假安全工作計劃【2】

暑假將至，爲了使廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，我校大隊部結合區教育局和團區委的有關文件精神，特制訂如下假期活動計劃：

　　假期小小備忘錄

1.放假時間：20XX年暑假：學生從7月21日—8月31日止， 9月3日開學;

2.召集時間：8月31日，上午8:00～11:00。

3.假期聯絡：老師們利用好校訊通平臺，保持家校聯絡暢通，及時瞭解和指導學生假期生活。

　　紅領巾活動超市

一、開展“做一個有道德的人”主題教育活動。(二-六年級)

1.開展“家譜調查”活動。

我們作爲中華民族的子孫後代，要了解我們的祖先，瞭解祖國姓氏文化。同學們可以利用暑假的時間，尋訪自己的長輩，查找資料，瞭解自己姓氏的由來，瞭解自己姓氏繁衍發展的歷史，瞭解自己姓氏的名人。可以和家長一起製作自己家族姓氏的家譜表。開學後，學校將統一收齊，進行整理，裝訂成冊，擇優進行交流。

2.開展“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動。(二至六年級)

今年8月15日是雷鋒同志因公殉職50週年紀念日。要在暑期繼續深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態化、生活化。開展學講一個雷鋒故事、學唱一首雷鋒歌曲、看一部雷鋒電影(電視劇)、寫一篇雷鋒事蹟觀後感、尋找身邊的雷鋒小榜樣、制定一份愛心小計劃、象雷鋒那樣做一件好事、幫助一次手拉手小夥伴、寫一份學雷鋒心得等。倡導同學們可以和社區的小朋友組建“學雷鋒小隊”、“紅領巾學雷鋒小社團”，到社區或家裏做力所能及的事情。(二至六年級，開學後上交活動照片和活動心得)

二、開展“好習慣養成”實踐教育活動(全校學生)

1.深入開展“五講四美三熱愛”活動。

把假期作爲培養少年兒童好習慣的重要階段，繼續深入開展“五講四美三熱愛”活動，幫助學生養成良好的道德習慣，推動學生將做人做事的基本道理轉化爲健康的道德品格和良好的行爲習慣。將“爭當四好少年”與“五講四美三熱愛”活動相結合，引導廣大少年兒童在家庭生活、學校生活和社會生活中爭當“四好少年”，在好習慣養成過程中爭當“四好少年”。開學初，學校將評選假期中表現突出的學生。

2.開展陽光健康運動。

暑假期間爲同學們放鬆心情，培育良好身心狀態提供了大好時機。同學們要堅持進行陽光體育運動，每天鍛鍊1-2小時，用我們的小手帶動身邊的大手，一起進行體育鍛煉，樹立健康的生活理念，養成飲食衛生習慣和文明健康的生活方式。

3.開展科普教育活動。主要包括以下幾項內容：

(1)讀一本科普書。

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