小學四年級老師美術教學個人工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級老師美術教學個人工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一、同學現狀分析
四年級同學有一定的美術基礎,尤其是工藝製作較突出,有一定的想象力和表示力,並有較強的欣賞能力。
存在問題:
1、班級之間,同學之間對美術課的興趣,對美術知識的掌握,理解差異較大。
2、局部同學想象狹窄,缺乏表示力。
3、課前教學中雙邊教學開展一般,局部同學上美術課沒有激情。
二、教學目標
(一)繪畫
1、觀察、認識立方體和圓柱體的透視現象。
2、學習人物面部表情畫法,進行寫生練習。
3、把生活或想象中某個有意思的情節表示出來。
4、學習淺顯的彩墨畫知識,進行彩墨畫的練習。
(二)工藝
1、學習單線體、黑體、變體美術字的.寫法。
2、學習簡單的構成知識,進行構成練習。
3、用剪、折、粘貼等方法制作簡單的立體紙工模型。
4、用泥塑的形式進行簡單的日用品造型設計
(三)欣賞
1、觀賞家鄉自然風光。
2、欣賞中國畫。
3、欣賞中外優秀美術作品。
三、全冊重難點
(一)重點:
1、用繪畫和製作表示看到和想象的事物。
2、通過寫生,認識一些透視現象。
3、學習淺顯的色彩知識和一些簡易圖案的設計。
4、學習淺顯常見美術字的寫法。
5、學習淺顯的彩墨畫知識和技法。
6、學習簡單的手工的基本方法。
(二)難點:
1、培養同學細緻耐心的操作態度,進一步提高觀察力、形象記憶力、想象力和發明力。
2、培養同學對自然美、生活美、藝術美的感受力。
3、讓同學瞭解中國古來的文化,對中國的保守繪畫有一定的瞭解,和一些正確執筆、運筆與運墨的方法。
4、培養同學民族自豪感。
四、本學期提高教學質量的措施與方法
1、進行班內、班際作品展評,以增強競爭意識和榮譽感,互相學習,提高美術興趣。
2、充沛和利用各種教學手段,調動同學學習興趣和激情。
3、利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加同學欣賞的興趣,開拓視野,激發興趣,並輔以技法訓練和增強其表示力。