當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 學校衛生保健工作計劃

學校衛生保健工作計劃

推薦人: 來源: 閱讀: 2.48W 次

  2017學校衛生保健工作計劃一:

  一、指導思想

學校衛生保健工作計劃

認真貫徹《學校衛生工作條例》,認真執行上級部門提出的各項工作要求,認真抓好常見病防治及傳染病防控工作,積極開展健康教育課,增強學生自我防護意識,促進學生綜合素質的提高。

  二、工作目標

1、繼續加強傳染病的防控力度,進一步完善防控體系。

(5)有教師積極上好健康教育課,教師認真備課,上好每一節課,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。

3、強化對學生日常衛生行爲習慣的養成教育,提高學生的自我防護能力。

4、充分發揮保健工作網絡化管理的作用,提高管理水平。

十月份:

1、繼續要求把晨檢工作放在首位來抓,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。

  三、具體措施

深入瞭解傳染病患病情況,做好傳染病登記,要做到有一例報一例,不得遲報、漏報 。

1、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作

(3)做好晨檢、因病缺課日登記,月報表等工作。

(4)要認真做好衛生員填寫《衛生員工作手冊》的培訓、指導工作,並定期檢查及時糾正。

3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排)

2、保健室積極採取有效辦法對近視學生進行治療並控制學生近視程度的上升。

2、繼續指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導,加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質量。

(2)建立學生視力檔案,對不同近視程度的學生進行分檔管理;加強對近視邊緣視力學生的管理。

(3)要積極採取措施對近視學生進行矯治,對4.8—4.9邊緣近視的學生分別採取“王不留”壓耳穴方法控制,做好跟蹤、反饋記錄,

(4)抓好學生每天兩次眼保健操的質量。

3、採取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。

2、很抓防近工作,尋找我校防近工作的新方法、新途徑,降低近視眼患病率。

(2)加強新一年級良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導,糾正不良的用眼習慣,控制學生近視程度的上升。

(3)結合9月20日“愛牙日”的契機,利用“愛牙日”在校內以“手抄報”形式進行搞好宣傳;

(4)我校積極參加區保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。

(1)利用廣播、圖文並茂板報、手抄報、班隊會根據季節變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳;

月份安排

九月份:

1、佈置新學期衛生保健工作計劃;

2、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記;

3、《預防接種證查驗》統計工作;

4、全校體檢工作,反饋工作

5、培訓、指導各班衛生員填寫《衛生員工作手冊》

6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操

7、防近工作:抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,;採取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄。

8、結合9月20日“愛牙日”,愛牙宣傳活動(標語)。

(1)傳染病報告、復課報告,傳染病登記

長勝小學校衛生保健工作計劃

工作

十二月份:

3、防近工作:抓好學生良好用眼衛生習慣、保證一天兩次眼保健操的質量,對近視學生進行矯治,可分別採取“王不留”壓耳穴方法,做好跟蹤、反饋記錄,科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的彙報(材料)。

4.參加全區遵守交通秩序爭創文明小市民的宣傳教育活動(主題班會)

5、世界精神衛生日宣傳

十一月份:

(2)做好新生預防接種證查驗統計工作。

2、對邊緣近視學生進行矯治

(5)保健教師指導做好消毒、通風工作,做好總記錄。

4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動

5、世界慢阻肺日宣傳

6、加強傳染病防控知識宣傳

(1)進一步完善《學校的防近方案》,責任到人,確保工作紮實落實。

2、對邊緣近視學生進行矯治

3、設計學校衛生保健工作展板

4、年終各項工作歸檔,迎接區衛生保所工作檢查的同時一年級學生參加區組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。

5、學生科學用眼知識考覈

總之,新的學期新的開始,保健室着重抓好以上幾項重點工作,在工作中會不斷的總結經驗,充分發揮保健室職能作用,努力務實的完成各項任務。

1、常規工作:晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作

  2017學校衛生保健工作計劃二:

本學期,按照“衛生工作條例”要求,將積極開展健康教育,以預防爲主,防治結合,抓好衛生管理工作,爲師生創造一個良好的學習和工作環境,現制定本學期工作計劃如下:

1.在學校主管領導的指導下,制定學校衛生保健工作計劃。

2.繼續做好晨檢工作,對因病缺勤學生做好追蹤調查,發現一個班級內缺勤人數有暴發趨勢時,應及時查明原因,並報告校領導。如確診是傳染病,應立即上報疾控中心。

3.處理好學生的常見疾病和外傷,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫療單位建立聯繫,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫治。

4.狠抓傳染病的防治工作,學校根據傳染病流行季節的特點,認真做好預防工作,春夏季節呼吸道,腸道傳染病高發,通過晨檢要求教室多通風,教導學生多喝水,多參加戶外活動,以避免傳染病流行。

5.作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻爲師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛生工作正常運轉。

6.保證醫務室的整潔,保管和使用好衛生器械,衛生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發現問題及時向領導彙報並給予處理。

7.經常向校長提供有關學校衛生情況及改進措施,向領導彙報衛生經費使用情況及衛生器械情況。

8.做好醫務室檔案、資料的分類管理,有空缺的資料及時補充完整。

9.不斷加強業務學習,積極參加繼續教育學習,不斷提高業務能力,爲學生健康努力工作。

此外,本學期安排我從事二年級心理課的教學工作,由於剛開展這門課程,且沒有課本,我將通過形式多樣的多媒體教學,以及多種課堂教學形式,針對二年級的學生特點,提高學生的學習興趣,利用課堂教學,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環境的能力。心理課教學具體計劃如下:

1. 認真備好每一節課,選好課題,幻燈片製作儘量新穎、別緻。

2. 沒有課本,課堂教學難免枯燥,我將採用形式多樣的課堂教學,比如小遊戲、講故事、觀看視頻等方法,讓學生在輕鬆愉快的環境中逐步培養學生的健康心理。

3. 針對二年級學生還比較小,存在的心理問題少,課程內容要求主要注重培養學生的良好學習、生活習慣,積極樂觀的心態,開朗自信的性格。

4. 平時多學習有關心理學的書籍,查閱有關資料,瞭解小學生的心理特點,再和課堂教學緊密結合,將理論和實踐充分結合起來,提高教學質量。

5. 由於缺少教學經驗,所以在平時還要多向經驗豐富的老師請教,多和他們交流,多吸取經驗。