科教科年度工作計劃（通用5篇）

時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的科教科年度工作計劃（通用5篇），希望對大家有所幫助。

科教科年度工作計劃1

教科研目標：

做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，爲課題的開展和結題做準備。瞄準新課標和中考改革走向，改進教學和訓練評價的策略和技巧。論文評比、交流和發表質量要上檔次，數量要上層次。教研組、備課組的建設要進一步規範化、制度化，具備獨立支撐學科教學和科研的能力。加強教師的理論進修和實踐能力提高，打造一支素質過硬的師資隊伍。

教科研方向

明確科研要務目標，使學校的校本教研具有針對性和實效性。確立“課改在實踐中研究，實踐依託於科研”的方向。強調課題研究與課堂教學的緊密結合，強調三維目標與教學藝術的巧妙融合。反對學院式和象徵性的研究。不搞離開教學實踐的無意義研究。

教科研管理和思路

一、抓好班子建設和教科研製度建設。進一步完善教科室領導班子，充實教科室力量。組成人員進行分工：於清華負責教科室全面工作，計劃的制定和落實，課題研究的督查，教研組的建設，科研成果的總結，教科研論文的收集。季豔飛負責課堂教學的研究，學生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉鬆勤負責實踐活動課程的研究，電化教學的研究，教師理論學習和業務進修，協助組織校本培訓。

2、制訂並完善系列校本教研製度。本學期，要着手製定校本科研考勤制度、培訓制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考覈等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發表列入不合格教研組和備課組。

3、研究塑造新型教師隊伍的培訓。開展教師創業史教育，調動教師工作內驅力。

4、教科室本學期舉辦一次“學術沙龍”。邀請專家做講座或指導教學活動，深入推進新課程改革。

二、抓好課題研究工作。

教科室要以學校整體發展和教師專業化爲本，以“超前性、針對性、正確性、實效性”爲原則，科學把握好選題關。分人員牽頭課題組，分科研小組落實責任，細化研究人員的工作內容及目標。注重課堂實踐和個案積累、理論感悟與實踐創新、長期規劃與近期安排。定期調研課題研究的進展情況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進意見。

三、抓好學科教學工作。

建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機制。

教科室全局統籌學科建設，定期召開教研專題會議。調研學科的建設狀況，指導學科組建設，跟蹤薄弱學科組。要結合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發表交流上檔次。

教研組抓好本組成員的師德修養、工作紀律、業務提高、組內聽課評課、試題研究、論文修改等活動，指導好下屬備課組工作。要定時間、定地點每週一次例會。研究新課標，研究教學環節，集體學習教育教學理論。要發揮教研組的把關作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經教研組審查。不能體現新課改精神的教案和試卷堅決打“回票”，真正用新課程理念引導教師行爲。同時，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每週聽課不少於2節。

備課組要深入推進實施新課程，聚焦課堂，苦練內功。針對學科教學、考試評價、學生學習狀況等進行集體備課，更新傳統教法，收集和整合信息，拿出學科教學的計劃和策略，根據具體教學流向，結合最新信息制定出訓練方案。根據方案實施的效果，及時調整備課組階段性計劃。備課組長每週聽課不少於1節

四、抓好師資隊伍的科研基礎性建設。

1、要通過理論培訓、課堂教學比賽、論文評比等活動提高教師素質。建立競爭和淘汰制度，對教師隊伍進行提優補差。

本學期，根據縣局要求，每個教師要通讀一本教育理論專著，參加一項教育實驗課題，寫好一篇教育論文，在業餘完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學習材料、安排學時、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動記錄。

教科研目標工作校本培訓按計劃實施。本學期進行信息技術、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓和考試。不斷提高教師的綜合素質，克服平庸化的傾向。注意校本培訓故事的收集，着手編寫校本培訓故事集。

2、搞好“三課”試驗，提升教學能力。“三課”即大會課、公開課、研究課。本學期，用三到四周的時間開展教學展示課大會課活動。教研組內要按要求正常進行公開課活動。同學科教師的“零距離”學習，“推門聽課”要正常化。聽課人員要認真對公開課進行案例分析,使評課過程成爲教學研究過程，促進教學水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學實效出發，開闢獨特的教學途徑，作爲教學試驗，力圖達到“教學創新”的目的。

3、“請進來、走出去”。邀請省、市、縣有關專家對我校進行專題講座，作新課程理論的培訓和指導，在與專家的互動、參與、交流、研討中，實現真正的提高。

重視我縣的繼續教育培訓，對學習人員的出勤情況和考試成績打印成書面材料，下發到全體教師，對缺席人員計入單項考覈，與經濟利益掛鉤。

4、啓動教師漢語水平培訓工程，提高教師語言文字的.思維能力和口頭表達能力。繼續舉行教學基本功比賽和現代教育技術培訓，不合格的教師安排時間重新補考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動。

科教科年度工作計劃2

以科學發展觀統領全鎮教學教研工作全局，緊緊圍繞縣教育局工作中央，積極引領全鎮教幹教師全面推進素質教育的實施，切實提高學生綜合素質，構建和諧玉山教育；同時以精細化治理思路，深化教學服務、教學治理、教學研究的各項工作環節，逐步提高教師隊伍整體素質，開創玉山教育工作良好的新局面。

一、強化制度引領，重視工作落實：

1、進一步修改《玉山鎮學校教學工作考覈細則》，使其更好的服務、指導和管理全鎮教學工作的能力，逐步提高教育教學質量。

2、進一步加強全鎮教研隊伍建設，突出抓好教研員和學校業務教幹服務和指導教學工作的意識和水平，規範他們的工作思想、工作思路、工作落實，逐步提高教學質量，切實讓人民羣衆滿足。

3、抓好工作的落實。強化工作的落實意識，確保每件有做有佈置、有安排、有落實，切實突出“要害在於落實”。

二、用精細化管理爲抓手，促進全鎮教學工作的進一步規範：

4、以《山東省普通中小學管理基本規範(試行)》爲工作基本準則，確保我鎮實施素質教育的辦學行爲不變，切實實施好素質教育。

5、繼承組織好全鎮學校以進一步落實精細化管理爲思路，提高學校教學、教研工作精細化水平，促進學校快速高質量的發展。

6、積極推進學校特色工作，以學校特色引領學校教研工作的全局，做爲提升學校教研工作的有效抓手，本學期試行學校特色現場會的做法。

三、以“高效課堂”爲目標，進一步深化教學改革，促進教學過程優化：

7、以高效爲目標，逐步探索並實施“常規教研的高效”、“教師課堂教學水平的高效”、“學生作業水平的高效”等活動。

8、積極開展教師課堂教學達標活動，在今年3月底和9月底開展一次全員性的教師課堂教學達標活動，並將教師達標活動納入學校和教師的考覈中，和教師績效工資進行有力掛鉤，確保高效課堂的有利實施。

9、大力開展高效課堂的研究力度，日常各項工作均要以是否高效爲目標進行謀劃。把高效作爲硬槓槓來指導教學工作的各個環節。

四、繼承開展師資隊伍建設年活動，大力促進教師業務能力的提升：

10、開展骨幹教師培訓活動，充分發揮骨幹教師的作用，逐步提高大面積的教學質量。

11、開展教師理論學習和教師論壇及教師理論競賽活動，確保教師會學，學有所用。並將教師理論考試成績納入學校和教師個人綜合量化活動中。

12、大力開展好以學校爲單位的校本培訓活動，各學校要制定詳細的校本教研和培訓規劃，切實加以實施，將教師參加情況和成長情況作爲教師量化的重要指標，快速提高教師的業務能力。

13、積極開展全鎮範圍內的教研活動，做好充分的預備，確保開得充實，老師滿足。

科教科年度工作計劃3

一、以學科建設爲龍頭，帶動全市醫療衛生學科的發展

根據烏蘭察布市醫療衛生學科實驗室建設方案及評審標準，開展領先學科重點學科重點實驗室評審工作，加大行政督查指導力度，科教科工作計劃。進一步加強領先重點學科、實驗室建設，制定切實可行的發展規劃和年度計劃。並鼓勵各醫療衛生單位組織申報自治區級領先重點學科，積極開展學科研究，加強學科帶頭人和學科技術骨幹人才的培養，提升醫療衛生服務能力與水平，推進科技進步，縮小我市在學科領域上的差距，帶動全市醫學進步與發展。

二、以衛生科技創新與技術進步爲先導，促進全市醫療衛生服務水平的提高

堅持以公共衛生和危害人民身體健康的疾病爲重點，開展科學研究，加強組織科研立項課題和自治區科技進步獎申報和衛生科技成果登記推薦工作。堅持創新與引進相結合的衛生科技工作方針。加強和提高衛生部關於“加強適宜衛生技術推廣工作的指導意見的通知”精神的落實力度，各級醫療衛生單位要積極引進吸收和推廣應用國內外已經成熟的高新、高難度臨牀診療技術服務項目，結合本地實際情況，科學合理選擇適宜技術開展推廣工作。要求各單位要開展一項新技術、新項目和適宜技術的推廣工作。市局將選擇兩項先進適宜技術在全市開展推廣工作。推進社區適宜技術的應用和社區科普工作，落實衛生部“適宜技術和衛生科普進社區專項行動計劃”。按照市委宣傳部、科技局和科協的部署，組織市直單位認真落實科技周活動和科普宣傳週大型活動。

三、進一步落實病原微生物實驗室生物安全監管工作，確保實驗室生物安全

加強病原微生物實驗室生物安全管理條例的學習貫徹落實和制度建設，根據衛生局下發病原微生物實驗室生物安全管理監督檢查表和督導意見進一步建立完善實驗室生物安全管理制度、操作規程及責任追究制，貫徹落實內蒙古自治區人體健康有關的病原微生物實驗室和試驗活動備案管理辦法，完成實驗室試驗活動備案申請材料和現場初審驗查工作，以保證我是各級醫療衛生機構的實驗室、檢驗科能夠依法規範開展工作，工作計劃《科教科工作計劃》。加大對實驗室生物安全的督導監管工作和對病原微生物技術人員和管理人員的培訓工作，確保實驗室生物安全。

四、以農村牧區和城市社區爲重點，強化衛生人才培養和隊伍建設

認真落實自治區衛生廳、教育廳、財政、人事廳《關於舉辦衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育的通知》精神，加強衛生院在職衛生技術人員醫學大專學歷教育學習期間管理，爲農村牧區基層衛生培養骨幹力量，完成培訓任務。

進一步加強和規範全科醫學培訓中心和臨牀培訓基地建設。爲社區全科人才隊伍建設人員培訓工作創造良好的條件。落實20xx年社區衛生人員培訓項目，提高培訓質量，完成社區人員培訓理論與實踐考覈工作，爲成績合格人員頒發培訓合格證書。繼續開展鄉村衛生人員全科醫學培訓。

五、加強高等醫學院校專業設置管理，規範臨牀教學基地管理

推進高等醫學教育的改革發展與管理，加強新增專業設置的管理和評估，根據社會需求調整專業設置。鼓勵在職衛生技術人員參加成人高等醫學教育，提高學歷層次和專業水平。認真落實教育部、衛生部和國家中醫藥管理局《普通高等醫學院臨牀教學基地管理暫行規定》，進一步促進和規範醫學院校臨牀教學基地的管理，提高我市臨牀教學水平。

六、進一步加強繼續醫學教育工作，推進學術交流工作

進一步規範和加強繼續醫學教育工作。提高項目學科覆蓋率、繼教對象覆蓋率和學分達標率，利用市第二醫院開展遠程繼續醫學教育的有利條件，提高繼續醫學教育項目質量。做好繼續教育學分登記冊和週期驗證工作，配合人事部門搞好年度考覈和職稱評定繼教學分的確認工作。

促進學術交流，營造良好的學術氛圍，充分發揮學會的作用，積極開展學術活動，年內籌備召開兩個專科分會學術會議，努力營造一種良好學術氛圍，提高我市醫療技術水平和醫療服務能力。完成有關部門交辦的其他各項工作任務。

科教科年度工作計劃4

1、轉變工作作風，立項、成果、獎勵申報等所有材料的準備（索引等事務性工作）全部由科教科主動完成，讓課題組負責人更好的開展研究工作。另外，我們會制定一份課題研究進度表每三個月追蹤一次課題進展情況。科教科全力協調各項工作，體現主動服務的精神。

2、預計20xx年科研立項三項、科研成果鑑定十一項、科技成果獎勵申報一項。力爭十一項科研成果鑑定全部通過，若成果鑑定數量有所限制，以切實保障重點專科項目的完成爲原則進行縮減。科技成果獎爭取獲市級第一名。

3、搞好醫院重點專科建設工作。與相關領導協商有關重點專科帶頭人的培訓問題，定期對重點專科帶頭人進行短期培訓、定期檢查重點專科工作計劃的落實情況，其中包括科內人員的培養、新技術、新項目的申報與完成情況。

4、繼續抓好繼續醫學教育學分工作。與局人事科、信息中心聯繫，利用好醫生網站、雙衛網及醫院的遠程教育組織職工參加學習，爭取人人達到一類學分10分，每年25學分的要求。

5、積極與培訓科配合，認真抓好三基考覈工作；根據衛生局《阜新市醫療操作100項》的考覈內容，制定培訓計劃及人員培訓範圍。

6、完成20xx年衛生技術人員年度考覈工作。

7、與人事科配合完成擬晉級衛生技術人員繼續醫學教育換卡工作。

8、衛生技術人員論文統計工作。

做好開展新技術新項目的申報、審批工作，並做好後續的跟蹤檢查工作。

科教科年度工作計劃5

一、指導思想：

以縣教育局和學校教學教研的思想爲指引，以我縣開展有效教學爲契機，認真貫徹《全日制義務教育課程標準》精神，進一步深化教育教學改革，努力提高我校教育教學質量，培養學生的愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步讓學生形成積極的人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。

二、工作重點：

1、規範教學工作的管理，認真貫徹執行學校提出的各項規範和質量要求，狠抓課堂管理和質量，提高課堂效率和教學質量。

2、組織教師學習新的教學標準

3、舉行“一課一評一議”活動，每位教師都要認真上好一節有質量、有水平的公開課。

4、認真執行並實施學校的管理要求，嚴格抓好備課、上課、作業、測試、檢查、總結常規工作。

5、加大骨幹教師的引領作用

三、具體措施：

全體組員要在認真落實好縣局、學校教學教研工作計劃整體措施的基礎上，努力做好各項工作。

（一）抓好課堂教學工作。

（二）做好同伴互助活動的開展，實施“一幫一”活動。

（三）抓好集體備課活動的開展及骨幹帶頭作用。

春季理科組教研活動安排表周次教研活動內容（主題：關注課堂教學）主持人備註

1、瞭解成員何運利

2、制定計劃何運利

3、師德師風學習全員

4、觀看視頻全員

5、總結全體教師

6、教學常規檢查教導