當前位置

首頁 > 教育範文 > 工作計劃 > 第二學期二年級少先隊工作計劃範文

第二學期二年級少先隊工作計劃範文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.39W 次

導語:少先隊是許多學生都會假如的團體,其工作也是需要做相應的工作計劃。下面是小編爲大家整理的第二學期二年級少先隊工作計劃範文,希望能幫到各位。

第二學期二年級少先隊工作計劃範文

  第二學期二年級少先隊工作計劃範文1

一、指導思想:

結合貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,進一步抓好少先隊工作,爲少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,紮實工作,奮發有爲,努力開拓少先隊工作新局面。

二、主要工作:

1、加強學生法紀教育,認真貫徹學習《學生一日常規要求》,聘請法制副校長到校上法制課,增強隊員的法制觀念,提高隊員的法制意識。

2、在期初升旗禮或班隊課時間,爲隊員上好“禮儀教育”和“善良教育”的輔導課,並利用“雛鷹板報”大力進行宣傳,加強隊員的養成教育。

3、開闢“班級風采”欄目,全面展示各中隊自我教育、自主發展的成果。

4、繼續深化“雛鷹爭章”活動,在“爭章”活動中培養隊員的“五自”精神和能力。

5、在“學雷鋒活動月”中開展“學雷鋒,從我做起,從小事做起”的活動,並充分體現活動的自主性。

6、進一步辦好“獻愛心”活動,擬於本學期第十週星期四爲“獻愛心活動日”。

7、開展“樹榜樣,學榜樣”活動,讓“小榜樣”上臺亮相,接受全校師生的檢閱,激發全體隊員奮發向上、積極進取的情感。

三、具體安排:

三月份:

1、舉行開學典禮,並進行法紀教育講座,培養隊員養成遵規守紀的良好習慣。

2、組織隊員做好寒假,開展“五查”活動,評選寒假好少年。

3、小隊組織隊員進行“寒假體驗活動”交流。

4、舉行“學雷鋒,樹新風”講座。

5、中隊訂好“學雷鋒,從我做起,從小事做起”活動計劃,組織隊員自主開展經常性的校內外學雷鋒活動。

四月份:

1、對隊員進行安全常識教育,讓隊員掌握一些必要的防護自救技巧,擬組織一次安全知識競賽。

2、中隊設計好體驗教育活動內容,並開展活動。

3、評選“學雷鋒”先進個人,召開“學雷鋒活動體驗”交流大會。

4、清明節期間,組織隊員掃烈士墓,進行愛國主義教育,並吸收一批新隊員。

5、開展“我爲孤寡老人獻愛心”活動,號召每個隊員爲孤寡老人捐獻一元錢。

五月份:

1、大隊部發出評選學校“優秀”少先隊員的通知;組織“優秀”少先隊員候選人進行演講;並組織各小隊評選“優秀”少先隊員。

2、各小隊繼續開展隊員“爭章”的技能訓練。

六月份:

1、舉行慶“六·一”活動。

2、召開“十佳”少先隊員學習交流會。

3、各小隊組織隊員交流體驗心得。

4、表彰一批優秀隊員。

5、總結“獻愛心”、“手拉手”等活動情況並表彰。

6、中隊部制訂暑假活動計劃。

  第二學期二年級少先隊工作計劃範文2

一、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育爲核心,以教學爲中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面紮實推進素質教育。

二、班級基本情況

本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。

三、工作目標

1、以“新課程,新課堂”爲大主題,積極推進課程改革的實施。

2、突出教育這個中心,提高教學質量。

3、做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

四、具體措施

1、充分利用班隊課向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作爲班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正後再次批改,做到所學知識及時消化。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

7、平時要注意與學生交流

每個人都希望自己能被別人所關注,所瞭解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

8、優等生輔導差生,促進共同進步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作爲自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單隻在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什麼不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎麼怎麼樣了。”這樣說,讓尖子生也爲自己能提高同學的成績而感到光榮。

五、月份安排

三月份:

1、組織大掃除。

2、與學生家長座談,聽取家長對班級的建議。

3、春季安全衛生教育,進行突發事件應急演練。

4、參加植樹活動,組織以造福家園爲主題的繪畫活動。

四月份:

1、組織學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》。

2、結合清明節開展祭掃活動。

五月份:

1、其中質量檢測。

2、開展“我愛家鄉”(護林活動)。

3、熱愛勞動教育,舉行“勞動最光榮”主題班隊會;

4、爲慶六一排練節目。

六月份:

1、慶祝六一(才藝展示)。

2、進行誠信、感恩爲主題的中隊活動。

七月份:

1、開展學期末複習動員會。

2、期末總複習。

3、期末教學質量檢測。