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三年級英語教學工作計劃範文

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的三年級英語教學工作計劃範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級英語教學工作計劃範文

  一、基本情況

三年級共有學生200人,他們聰明活潑、勤奮好學,這些學生曾在二年級的時候初步接觸了英語,對英語有着濃厚的興趣。

  二、教材分析

《義務教育課程標準實驗教科書英語》供三年級起使用,是人民教育出版社與加拿大Lingo。Media國際集團合作編寫的一套全新的中下學銜接的英語教材。這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》和《小學英語教學基本要求》編寫而成的。本冊供以小學三年級爲起點、開設英語的學校第一學年第一學期使用。

《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫體現了外語教學思想的繼承和發展。在分析、研究許多種國內外小學英語教材的基礎上,取其精華,博採衆長,形成了本套教材特有的編寫體系。同時,有吸收了當今國內外英語作爲外語教學的理論和成功經驗,把這些教學理論和實踐經驗同我國的小學外語教學實際相結合,以形成我國小學英語的.外語教學模式和教學方法。

本冊教材具有以下幾個特點:

1、注重學生語言運用能力的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。

2、注重學生自學能力和學習策略的培養,爲學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。

3、注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養未來跨文化交際所需要的能力。

4、注重學生學習興趣的培養,以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。

5、注重融合學科內容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。

6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。

7、注重教學資料的配套,爲學生提供良好的英語學習環境,幫助學生拓展自我發展的空間。

8、注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質量。

  三、方法措施

1、認真備課,鑽研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。

3、在課堂上多開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。

4、多爲學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等等。

5、要求學生在課餘時間儘量的運用已經學習的英語進行對話。

6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。

7、多與學生交流,進行口語交際訓練。

  四、教學內容

UnitOne

Hello

UnitTwo

LookAtMe

UnitThree

LetUsPaint

RecycleOne

UnitFour

WeLoveAnimals

UnitFive

LetUsEat

UnitSix

HappyBirthday

RecycleTwo

  五、課時安排

單元

內容

課時

UnitOne

Hello

4課時

UnitTwo

LookAtMe

4課時

UnitThree

LetUsPaint

4課時

RecycleOne

3課時

UnitFour

WeLoveAnimals

4課時

UnitFive

LetUsEat

4課時

UnitSix

HappyBirthday

4課時

RecycleTwo

3課時

每單元安排一次練習:8課時;複習、考查:2課時

本學期共計課時:40課時