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班主任新學期工作計劃範文(精選6篇)

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的班主任新學期工作計劃範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任新學期工作計劃範文(精選6篇)

  班主任新學期工作計劃1

  一、指導思想

深入貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,按照市第五次少代會,市教育工作會議的部署和要求,按照區委“再接再厲、乘勢而上、加快發展、加速變樣”的工作要求,圍繞“兒童至上,實踐第一,服務爲本,發展爲重”的“四爲”工作理念。繼續以區委確定的重大項目、重點工作、重要任務爲抓手,通過全隊努力實踐“尊重兒童主體、遵循成長規律、發揮組織作用、加大服務力度”的工作目標,爲全校學生的全面成長服務,營造良好的氛圍,熱情迎接建國xx週年、建隊xx週年。

  二、重點工作

1、培養學生良好的學習習慣,配合任課老師抓好學生的學習習慣,與家長保持良好的聯繫,使學生有所長進。

2、培養少先隊員在快樂中隊創建中學習自主和自治,堅持自己的活動自己搞,自己的事情自己管,自己的進步自己爭,自己的夥伴自己爭。使學生身心得到健康發展,有健全的人格。

  三、具體工作

9月:

1、做好暑假總結、評優工作。

2、慶教師節——我愛我的老師。

3、民族精神宣傳月。

4、配合學校搞好國慶文藝演出。

10月:

1、進行一次愛國知識競賽。

2、班幹部換屆改選。

本次選舉由學生全權操作,教師所起的作用是管理、監督。教師將任務、要求佈置下去後,學生先進行競選演說,然後在這些學生中進行投票選舉,一切過程都公開化。真正落實自己的活動自己搞,自己的事情自己管。

3、主題隊會——我爲祖國慶生日。

11月:

1、校活動周:語文周、數學周、英語周。

2、校科技周。

12月:

1、歡歡喜喜迎新春——慶祝元旦歌唱比賽。

2、冬鍛鍊(跳繩、踢毽子),鍛鍊身體,提高體質。

1月:

1、學期小結,測評工作。

2、佈置結束工作。

  四、常規工作

1、每月一期學習園地、爭章樂園、黑板報

2、隔週開展一次十分種隊會。

3、開展一次主題隊會。

4、班級工作:班中42位學生人人有崗位,定期打掃。

5、晨班會:加強行規教育及學生思想教育,定期對學生的行規進行反饋、總結。

  班主任新學期工作計劃2

今年是我正式做教師的第一年,也是我做班主任的第一年。儘管十分憧憬新的生活,但心中還是充滿了緊張、不安的情緒。

這學期我將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃爲指導,結合班級實際,與副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,時時處處向學生進行有針對性的教育。

  一、班級基本情況

我班共有33名學生,其中男生16人,女生17人。所有學生都是獨生子女,班級最大的孩子和最小的孩子將近相差一歲,因此,需要花費一定的時間讓年齡稍小的小朋友儘快適應學校的學生生活,更重要的是獨立生活、學習能力的培養。由於我和小朋友的年齡差距不是很大,我會給小朋友們姐姐般的感覺,親近他們,關心他們,讓他們在一年級(3)這個大集體中快快樂樂幸福地成長。

  二、工作目標和要求

1、培養、形成良好的班風。

2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

3、加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  三、工作重點

本學期班級工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講文明,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成爲一名合格的小學生。

  四、採取的主要措施

(一)常規教育方面:

1、充分利用晨會合品社課的時間學習常規,使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。並採用一定的激勵方式鼓勵小朋友,以督促學生早日養成良好的行爲習慣。對錶現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

2、低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反覆強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

(二)學會學習方面:

1、作爲低年級教師,要從學生點滴的學習行爲開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生儘快養成好的學習習慣。

2、良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

(三)班級環境方面:

1、根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室佈置方面,設立圖書角、許願樹等。

2、班級環境除了教室佈置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

  五、具體工作安排

九月

1、愛校、愛班教育,瞭解校園及班級的意義。

2、引導學生開展基本的常規活動。

3、加強安全教育。

4、結合教師節開展活動。

十月

1、對學生進行文明禮儀教育。

2、愛護圖書,培養閱讀意識。

3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

4、結合國慶節開展活動。

十一月

1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。

2、運用評比、獎勵機制培養學生的讀書興趣。

3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

十二月

1、認真學習,養成良好的學習習慣,準備期末複習。

2、圍繞元旦開展活動。

一月

1、做好期末複習工作,迎接期末考試。

2、做好班級各項總結工作。

3、做好假前的安全教育工作。

給學生一個金色的童年,從細節入手,一切從頭開始。

  班主任新學期工作計劃3

  一,班級概況

本班有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人,學生結構較小,有利於管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行爲習慣。

  二,指導思想

以學生髮展爲本、愉快的兒童德育爲格局,以創新精神和實踐能力爲重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,爲創建優秀班級而努力

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。

  (二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的教育,學生以此爲範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生課間跑步,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。

3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有"孩子就在身邊"的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對18位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具體安排

九月份

1、培養學生良好的學習習慣。

2、帶領學生學習《小學生行爲規範》。

3、慶祝教師節,教學生對每位任課教師說一句祝福的話。

4、評選"守紀之星"

十月份

1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

2、鞏固學生的學習習慣。

3、培養班幹部隊伍。

4、評選"愛國之星".

十一月份

1、培養學生的自理能力。

2、訓練學生的衛生習慣。

3、評選"自理之星".

十二月

1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。

2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。

3、訓練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。

4、評選"友愛之星".

一月份

1、帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。

2、引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。

3、開展講故事比賽,培養學生的閱讀興趣。

4、評選"學習之星".

  班主任新學期工作計劃4

  一、班級概況及工作思路

本學期我擔任初一(1)班的班主任,本班共有學生48名,男生28名,女生20名。從第一週的觀察來看,學生的行爲習慣、學習習慣不好,學習能力較差。我深知,好的開始是成功的一半,初一的好壞直接影響着初中後續的發展。所以,我在這學期的工作重心就是強化養成教育,培養學生良好的習慣,通過活動的開展促進良好班風、學風的形成。

  二、具體措施

(一)培養行爲習慣和學習習慣。

1、通過學習《中學生一日常規》,“八禮四儀”,明確作爲一名中學生在儀表、言語、餐飲等方面的規範行爲,班主任在早晨、課間多進入班級進行觀察,有問題及時指出,在中午就餐時監督孩子儘量吃完飯菜,指導學生如何拿飯,打湯等,幫助學生形成習慣。

2、抓兩操,指導學生在大課間時如何排隊、走路、進場、跑步等,培養學生的自我約束力和班級榮譽感。

3、抓紀律,加強走動,加大管理力度,遏制課間鬨鬧、損壞公物,遲到等現象。

4、抓學習習慣,包括課前的學習準備,上課的紀律,作業的記錄,上交,寫字的規範等等,通過不斷地指導提醒督促孩子儘快養成。

(二) 培養班幹部。

班幹部是班級的骨幹,是班主任幹好班級工作強有力的助手, 這學期我通過自薦的方式選定班幹部,接着要對他們進行培訓,讓他們明白自己肩負的職責,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法,培養班幹部團結協作的精神。通過班幹部領導的小組之間展開競爭,建立正確、健全的輿論,帶動整個班的班風和學風。

(三)開展多方面活動,促進良好的班風、學風的形成。

通過開學的新生培訓,設崗育人,動員全班所有同學參加班級的文化建設,明確班級的奮鬥目標,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的主人。

(四)加強各學科老師的協調,全面提高各科成績

加強與任課老師的聯繫,多多瞭解學生的學習狀況,協助任課老師加強對後進生的管理,使他們能盡其所能提高成績。

(五)利用家校互動平臺,加強和家長們的聯繫,更好促進學生的發展。

通過家校聯繫本,班級微信羣,家訪等方式,把學生的在校情況通過平臺反映給家長,獲得他們的.理解與支持,結合學生的實際情況,更好教育學生。

(六)關注特殊羣體

爭取和每位學生進行一次交談,瞭解他們的思想動態,關注他們的心理,對那些離異等特殊學生給予關愛,對後進生給予關心,幫助。

希望通過以上方面的努力,幫助學生養成良好的學習習慣和行爲習慣,明確學習的目的,形成一個班風正、學風濃的班集體。

  班主任新學期工作計劃5

又迎來了新的學期,又換了一批新面孔,又要挑起班主任這個重擔。本學期我努力抓好孩子的安全工作、德育工作、轉化工作,努力培養孩子良好的行爲習慣和學習習慣,秉着一顆教育者熱情服務的心,使孩子喜歡學校,家長滿意學校。現將本學期的班主任工作做以下計劃:

  一、班級基本情況

本班孩子共26人,男孩14人,女孩12人。其中4個是老生,其他的都是新生。這些孩子都是來自不同的幼兒園,他們的行爲習慣,學習能力,生活能力都存在明顯差異。

  二、安全教育放第一

安全工作時班主任工作的重中之重。我班孩子年齡差距較大,性格特點也有一定的差異,考慮到校園活動區域有限,孩子們又特別貪玩好動,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果。所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調,特別是課間時間,要教會孩子一些自我保護的意識,要保證每個孩子的活動都要在老師的視線內。

  三、常規教育工作

本學期重點加強對孩子們的常規教育,培養孩子們養成良好的生活、衛生學習習慣,加強生活自理能力。只有孩子的常規抓好了,才能更好地保證孩子的安全。

1、學習習慣的養成:

(1)日常生活中加強活動的常規要求和檢查,做到坐姿端正、安靜聽講。

(2)要求特殊孩子上課時不喊叫、不插嘴、不走動,鼓勵他們發言。

(3)培養孩子良好的傾聽習慣和積極舉手回答問題的好習慣。

(4)積極認真完成老師佈置的書寫作業和德行作業。

(5)培養孩子喜歡閱讀,養成安靜看書的習慣。

2、衛生習慣的養成:

(1)給每個孩子安排自己的衛生區域(自己桌子的桌面、抽屜、座位的周邊),學會自己的衛生自己負責,當然也可以互相學習和互相幫助,人人爭當做一個愛勞動的好孩子。

(2)養成飯前便後要洗手的衛生習慣。

(3)學會收拾和整理自己的學習用具和書包,保持文具的完整和整潔,爭當成爲整理小能手。

3、行爲習慣的養成:

(1)主動大方問人好。

(2)上下樓梯不擁擠。

(3)文明用餐不浪費。

(4)按時午休不講話。

(5)按時上學不早退。

(6)玩具分享不爭搶。

(7)愛護圖書不損壞。

  四、家長工作

每天在小黑板上、微信組裏告知家長當天所學內容以及當日作業,以便家長在家對孩子進行輔導。利用放學的時間與家長溝通,給孩子一個客觀評價,有個別孩子的突出行爲,要與家長進行深入溝通。另外大小活動要提前通知到位。

  五、工作措施

1、經常聯繫幼兒家長,密切結合社會、家庭對學校進行三結合教育。

2、注重幼兒在校文化教育,積極配合各科任老師的工作,形成良好的教育體系。

3、做好班級衛生工作,爲幼兒提供一個舒適的學習生活環境。

4、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

作爲班主任,我會給孩子們營造一個健康向上的班風,無論孩子的學習好壞、長相美醜、家庭富有或貧窮,我都不會放棄他們、拋棄他們、嫌棄他們,我會平等對待每一個孩子。我努力把自己的工作做好、做細,讓孩子們開心,家長們放心。

  班主任新學期工作計劃6

  一、學情分析

本班共有學生36人。其中男生23人,女生13人。班級的學生都很活潑可愛,自尊心強,通過兩年的學校生活,學生的自理能力有了提高,學習習慣和行爲習慣有所養成,能做到關心集體,熱愛學校,對於學校的日常生活和學習已經比較適應。本學期將在上學期的基礎上紮紮實實提高學生各方面能力,切切實實提升學生綜合素養,並做好培優補差工作。

  二、指導思想:

以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃爲指導,堅持育人爲本,德育優先,積極探索新時期紮實高效的班級管理的方法與措施。繼續培養學生良好的習慣,形成良好的道德品質。

  三、工作重點:

1、強化常規教育,對學生晨讀、候課、禮儀、眼操、大課間活動、午餐、衛生、安全等方面進行細化管理,進一步加強班幹部隊伍建設,培養學生的自我管理能力。

2、積極開展豐富多彩的主題活動,爲學生接觸搭建成長舞臺,增強學生的實踐能力。

3、學習《小學生日常行爲規範》和《中小學生守則》使學生能養成良好的生活學習習慣,形成良好的班風、學風。

4、有效開展“雛鷹爭章”的各項活動。

  四、具體安排:

九月份:

侯課常規月

1、做好開學的報名,收費的工作。

2、搞好班級文化佈置,營造良好學習環境。

3、抓好學生的常規工作,利用晨會和班會學習《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》,培養學生良好的行爲習慣和學習習慣。

4、養成良好行爲習慣之侯課常規,提高學生的侯課意識,使學生提高自我認識,形成自覺、自律的候課習慣。

5、出刊一期以“好習慣,促成長”爲主題的黑板報。

6、指導學生做好韻律操(繩操)。

7、做好班級情況摸底工作(貧困生、學困生、品困生)。

8、結合教師節、中秋節,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結友愛的傳統教育,並在學生中評選積極分子,宣傳先進事蹟。繼續加強行爲規範教育。

9、開始雛鷹爭章活動。

十月份:

出操常規月

1、出好一期黑板報。

2、做好列隊做操訓練,準備校韻律操評比(10月中旬)。

3、養成良好習慣之大課間活動

4、結合國慶節,開展“我愛我的祖國”等活動,增強學生的愛國意識。

5、培養良好學習習慣,端正學習態度教育。

6、加強道德規範宣傳教育,嚴抓一日常規、行爲規範養成教育,創設良好班風和學風。

7、班幹部競選

8、繼續開展雛鷹爭章活動。

十一月份:

禮儀常規周月

1、養成良好行爲習慣之禮儀行爲。

2、培訓班級小幹部,提升自我管理水平。

3、出刊一期黑板報。

4、做好迎接期中考試的準備。

5、結合雛鷹爭章活動小結半學期學習、禮儀、衛生、勞動等情況,對在行爲習慣中表現突出的學生進行及時、恰當、公正的表揚和肯定,促使更多的學生養成好習慣。

十二月份:

文明就餐常規月

1、出版一期黑板報。

2、養成良好行爲習慣之文明就餐常規。

3、抓眼保健操的質量。

4、準備冬季三項運動會。

一月份:

課間活動常規月

1、參加冬季三項運動會。

2、出版一期黑板報。

3、雛鷹考章活動總結,頒獎。

4、學期結束工作,做好三好生,品學兼優,單項特色等的評選。

5、組織好期末考評工作,佈置寒假生活、學習。