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【精品】學校中學體育工作計劃3篇大綱

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編爲大家收集的學校中學體育工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學校中學體育工作計劃3篇

學校中學體育工作計劃 篇1

一、指導思想

根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規實施細則;以課程改革爲指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。

二、主要工作思路與目的

1、強化常規教學管理,做好體育常規教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合學校要求,並提前一週備出課堂教學設計

(2)要認真制定學期教學計劃

要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。並積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,以教師爲主導,以學生爲主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的

指導思想,推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度,嚴格規範教學行爲。每週檢查備課情況、和上週教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2、開展好教研活動:

(1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面瞭解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,讓學生和教師在課外活動時間裏都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的.認識態度。

(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

(7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。

三、開展好業務學習。

學期體育組業務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”爲目標,在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面着手學習。

四、具體工作安排

九月份:1.制定學科教學計劃

2.20xx年游泳補考

3.組織與開展學生課間操及課外活動

4.新教師公開課交流

十月份:

1.<國家學生體質健康標準>測試

2.20xx年區中小學生田徑運動會

3.校體育節報名與組織工作

十一月份:

1.<國家學生體質健康標準>學生課外訓練與補考

2.學校第十二屆運動會

3.學校廣播操質量評比

4.體育組備課情況檢查

十二月份:

1.<國家學生體質健康標準>測試結果上報

2.學校冬季長跑運動開展

3.學校拔河比賽

4.新教師公開課交流

14年1月1.學生體育成績綜合測評

2.學期工作總結

3.體育檔案彙總與整理

學校中學體育工作計劃 篇2

  思想理念

依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃爲指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學爲主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。

本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不爲中考,贏的中考”的理念,使體育中考成爲打響本屆初三成功中考的第一槍. “團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成爲本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標.

  課堂教學

課堂教學使我們體育組老師最爲重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1. 體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生爲主體,服務於學生正確傳授體育技能.

2. 紀律始終使體育課堂的第一位.因爲學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始.努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象.

3. 體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象.

4. 體育技能的學習,以學生興趣爲主,以課標爲範疇,以終身體育爲出發點,真正體現體育課的健康第一的目標.

5. 體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感.

6. 體育教學要因材施教,體育檢測採用有層次有區別的過程性考察的評價方式.使學生的學習成果更能合理和人性化.

  體育活動

體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現.

本學期各個年級的體育活動概況如下:

3.開展青大附中學校體育“1+x”工程,成爲學校的一個體育特色 ( 3月)

4.青大附中初三體育第二次模擬中考測試 (3月)

5.青島市第十三屆中小學生體育節即青大附中春季運動會 (4月)

6.本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊 (5月)

7.督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

8.陽光體育活動繼續加強 (半年)

9.充分備戰初三體育中考工作.(4月)

  體育科研

體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次.所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,並且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成爲一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師羣體.

  其他工作

我們體育組全體教師要以學校爲家,甘願爲學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪裏需要哪裏搬.

學校中學體育工作計劃 篇3

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,執行xx學校“以人爲本、以德治校、依法治校”的辦學方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學習氣氛,秉承我校“一切爲了孩子”的辦學理念,突出我校的體育特色,根據總校及學部的相關規定,特制訂體育工作計劃。

二、工作目標

(1)抓好體育教學的常規工作,加強體育教師業務水平,訓練時間:每週的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(總校集中武術訓練),每週下午安排兩節課進行體育教師體育項目的培訓,並進行觀摩學習來提高體育教師的業務能力。

(2)按照體育教師自身的體育特長,創建特色班級。創建體育教師籃球隊,不定期的按年段爲單位組織籃球交流學習。

(3)將傳統武術套路的演練作爲武術教學的核心內容,適量組織體育項目學習訓練。

(4)以培養學生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統套路、龍獅等)作爲基本模式,在日常訓練、興趣課、週日活動中加以落實。

(5)進一步在學生中組織街舞學習及演練,初一女生週末活動組織學生學習搏擊操、健美操,初二女生週末活動組織學生學習花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓練,力爭參加校內外各種演出活動。

(6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業訓練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。

(7)初三年段體育中考,利用體育課組織學生體育中考項目的訓練,爭取在考試時能達到各項體育考試及格率達100%,優秀率達90%。

三、工作具體措施

(一)體育教學常規常抓不懈

1.認真備課,保持一週的餘量;

2.每週教研組長檢查備課一次;教研組活動每週開展一次,每兩週集體備課一次

3.認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

4.進一步加強思想進修學習,杜絕體罰與變相體罰現象。

5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收穫。

6.教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

7.認真貫徹張總校長快樂課堂教學理念,探索、創新體育教學,不斷增加課堂的快樂元素。

8.課堂中啓發學生求知求真敢於提問,敢於探究。教師加強巡視,以激勵表揚爲主,充分發揮學生主動性,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

(二)提高體育活動的趣味性,形成武術套路的演練爲核心,滲透各項體育項目的訓練。

1、組織學生學習課間操。

2、每晚的武術訓練課體育老師要認真教學,要認真踏實的完成學部下達的任務。做到體育課既有趣味性又對學生的身體素質有一定的提高。

(三)全面培養學生體育多元化的體育技能

1、加強週末活動安排,豐富活動內容,使活動多元化、興趣化,讓學生在活動中得到樂趣。

(1)根據每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每週活動課組織學生興趣課的訓練。

(2)加強學生體育課的教學質量和教學課堂管理。

(3)早晚組織全體學生進行傳統套路的強化訓練,鞏固與豐富體育的特色。

(4)活動課內容由各項目體育老師有計劃、合理安排。

6、在教學過程中要時刻注意和提醒學生安全問題。

7、認真籌備、組織xx學校xx週年校慶節目的排練。