關於社區教育工作計劃模板合集5篇大綱

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的社區教育工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區教育工作計劃 篇1

一、市民教學目的及要求

以服務羣衆，服務居民爲宗旨，法德兼治，從我做起，立身處事，誠信爲本，堅持把辦校的重點放在提高社區居民的思想、道德素質上來，爭做文明、和諧社區。

二、工作要求

1、認真貫徹中共中央《關於加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結合中央文明委頒發的《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質爲重點的教育活動。

2、大力宣傳黨的路線、方針、政策，對社區居民進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭倫理道德、科學知識普及、文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入開展"講文明、樹新風"的宣傳教育，結合我社區創建全國文明城市的目標要求，大力開展"文明從我做起"、"攜起手來，共建美好家園"等活動，提高市民的環保意識，養成良好的衛生習慣。

4、組織貼近羣衆生活，與羣衆生活密切相關的生活知識的培訓，進行醫療保健、轉崗就業知識、流動人口法制與計劃生育等內容的培訓。

5、結合各種節日、紀念日等組織徵文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區市民的生活。

三、具體措施

1、成立以書記爲主要負責人、社區居委會有關人員和社區志願者爲成員的市民學校領導小組，明確分工、各司其職。

2、結合學校和社區實際情況，制定切實可行的培訓計劃。

3、建立一支思想覺悟高、工作能力強、熱愛社區教育的師資隊伍。

4、加強指導和檢查，落實好各項工作制度，實現規範化管理。採取切實可行的辦法，保證教學質量，提高教育效果。

5、實現資源共享。將社區的圖書室、活動室等向社區居民開放。

四、培訓計劃

二月份

1、制定市民學校規章制度和年度工作計劃

2、召開校務委員會成員會議，研究、部署市民學校的具體工作

三、四月份

1、信息技術培訓

2、公民道德教育

3、書法、繪畫培訓

4、歌舞、樂聲培訓

五、六月份

1、計劃生育宣傳教育：優生、優育、優教知識講座

2、法律、法規、維權、調解等知識講座

3、信息技術培訓

4、老年健康教育知識講座

七、八月份

l、開放閱覽室、微機室、體育場

2、信息技術培訓

3、未成年人思想、健康教育

九、十月份

1、召開管理委員會成員會議，總結上半年工作

2、創建國家文明城市工作總動員

3、舉辦環保、節水、綠化等方面的知識講座

4、信息技術培訓

5、科普宣傳

十一、十二月份

1、冬季體育活動

2、轉崗就業知識培訓

3、信息技術培訓

4、書法、繪畫培訓

5、市民學校年度工作總結

社區教育工作計劃 篇2

一、指導思想

全面貫徹落實黨的教育方針，緊緊圍繞社區建設的工作目標，充分利用、和開發社區內的各類教育資源，滿足社區居民對教育的迫切需要，探索構建終身教育體系，大力提高社區居民的整體素質和生活質量，初步建立學校參與社區精神文明建設，社區、學生家長參與學校教育管理、協助學校開展教育活動的互動機制。

二、共建目標

1、按照上級關於社區教育的要求，在社區教育規劃小組的領導下，以社區居委會爲依託，建立社區教育管理體制和運行機制。

2、構建社區居委會、學校、班級教育網絡。

3、以社區居民學習爲載體，充實社區建設內容，構建社區終身教育學習體系，積極有序地開展社區教育示範活動。

4、逐步建立社區教育基地。

5、逐步形成包括安全文明、學風濃厚的和諧社區風貌，加快“和諧型、學習型家庭”的建立。

三、主要工作

1、加強領導，健全組織機構。爲積極主動搞好與社區的共建，全面落實計劃，有步驟地開展工作，學校成立了社區工作領導小組：

組長：塗琳（校長）、陳壽常

副組長：張怡、周華林（副校長）

組員：高倩、汪放、張利、龍萬友、李晶

2、加強管理，共建工作制度化。文明共建領導小組成員共同協商、通過，初步建立相關的制度。

（1）社區參與學校決策、管理、評價制度

（2）學校與社區互動考覈制度

（3）學校與社區互動評優、表彰制度

四、提供場地設施，實現教育資源共享

1、向社區有效開放學校的操場、籃球場、多功能廳等活動場所，學生活動器材與社區共享。

2、挖掘學校教師資源，向社區提供優質教育服務。

五、共建措施

1、用社區經驗資源，開展社區共建活動。我校地處街道，社區廣場，茶店子派出所等，利用這一教育資源，建立社區經驗基地，如建立參觀基地、勞動基地、宣傳基地等一系列教育基地。

2、“親情互動”，促進社區道德傳統的良性互動教育。抓住家庭這個細胞，實現親情互動，有效推動學校教育向社區開發的進程提供家教指導等形式，促進家庭的學習化進程。開展“家庭、社會、責任”的系列教育，推進社去和諧文明建設的發展，向社區開放學校教育。學校成立教育規劃領導小組，社區教育的整體規劃，統籌安排，監督保證。成員之間相互合作，相互溝通。根據社區教育內容，落實責任。

3、建立社區教育管理者隊伍，除了本校教師志願者外還吸收聘請社區有關單位或家長中的知名人士、科技人員、學者，離退休幹部等組成有效的社區教育資源隊伍，並吸納有關醫務、在校大學生進入社區志願者隊伍。

4、堅持定期會議和活動制度，定期向社區、家長彙報學校工作，促進學校、家庭、社區互動、溝通，形成教育合力。

5、結合學校研究課題，繼續開展“和諧校園”、“和諧社區”、“和諧家庭”等系列少先隊活動，進一步形成我校德育工作特色。

6、寒暑假或重要的節假日，以小中隊爲單位由社區輔導員帶領組織開展活動。

7、一年內，至少有一次學校與社區開展聯誼活動。

8、堅持“教師家訪”進家庭活動，班主任家訪100%，其他教師至少家訪15位學生。

9、聘請有關部門、離休幹部、英雄模範等爲學生開設講座、報告等。

總之，社區是延伸的校園，學校與社區的共建，關鍵要開展豐富多彩的活動。既讓居民、家長走進學校，又應讓學生、教師走向社區。相信，通過不斷的探索，我們一定能摸索出一套可操作性較強的與社區互動交流的有效模式。

社區教育工作計劃 篇3

爲進一步加強社區黨員幹部現代遠程教育工作，充分調動黨員活動的積極性，增強黨員幹部的政治、政策理論水平，結合我社區實際，制定我社區20xx年度遠程教育工作計劃。

繼續在鳳凰社區遠程教育領導小組的指導以及安排基層特崗人員繼續有序開展本年度黨員現代遠程教育播放工作。

1、設專門場所。我社區將於20xx年底搬遷至鳳凰小區內的辦公樓，社區新的便民服務中心將正式投入使用，社區按照“有組織、有場地、有設備、有制度、有計劃、有播放、有典型、有實效”的要求，加大對遠程教育和電教工作的投入，確保各項硬件建設達到規定的標準。將完善投影設備、調音臺、音箱等硬件設施，活動室面積在也講擴大，逐步使配套設施齊全。

2、設專職播放人員。我社區結合上級黨委要求，安排我社區基層特崗人員專門負責遠程教育播放工作，定期播放，爲廣大黨員學習提供極大的媒介平臺。

3、規範播放次數，加強教育宣傳力度。爲及時做好黨員先進思想、模範楷模典範的宣傳、教育工作，我社區定於每月開機播放不低於3次，播放時長不小於10小時，並及時做好播放內容、參加人員的登記入表工作。

4、緊密聯繫。爲保證上級黨委政治意圖措施的傳達，我社區及時向上級反映站點開機登記、播放記錄、觀看成效情況。

5、將遠程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結合起來，開展內容豐富、形式多樣的黨員活動，加大黨員先鋒模範代表的宣傳，使廣大黨員增強爲民服務的意識，充分發揮先鋒模範的作用。

6、圍繞貼近黨員幹部羣衆需求、增強遠程教育生命力，進一步開發整合教學資源

7、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用爲本”方針，進一步改進和加強學用工作

結合學用工作實踐，按照“工作有目標、全年有計劃、播前有預告、播後有討論、成果有應用、資料有記載、工作有創新”，結合推進社區黨建“三級聯創”、五好基層黨組織建設、新農村建設及羣衆路教育實踐活動，充分發揮遠教功能，根據農村社區生產生活特點，針對農村黨員幹部、產業致富帶頭人、種植養殖大戶、外出務工經商人員、農村婦女及老年羣衆等不同培訓對象，組織開展有針對性的學習培訓活動，提高站點使用率、羣衆參學率、節目點擊率。

社區教育工作計劃 篇4

一、指導思想

20xx年青秀區社區教育指導委員會在南寧市社區教育指導委員會具體工作指導下，以建設全國社區教育實驗區，創建全國社區教育示範街道辦事處、示範社區爲工作目標，實際工作中堅持“以人爲本”，爲社區居民提供學習資源。與轄區單位互通、互助，共同建立與經濟和社會發展相適應的終身教育體系。對城區各各社區教育試點基地進行業務指導，積極開展各種形式的社區教育，全面推進學習型社區、學習型組織、學習家庭、學習型個人的建設，促進城鄉居民的全面發展。

二、工作目標

20xx年我城區制定了年度社區教育工作計劃。通過與街道、社區居委會開展社區培訓、開展居民活動，逐步建立完善社區教育網絡。在整合轄區各類教育資源，創建終身教育體系中我城區充分發揮轄區地域優勢，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂部等多家單位合作開展活動，從活動中提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。同時協助各類社會技能教育、培訓健康發展，構建以社區教育學校爲中心，各類社會技能教育、培訓全面開花，學習型城區的新局面。

三、工作成效

1、做好社區教育項目研究工作。

20xx年青秀區社區教育辦公室的《社區教育課程於教材開發與建設的實驗》、茅橋社區的《創新社區老年教育教學模式的實驗》、東葛路社區的《創建學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》三個教育部項目研究工作開展正常。《社區教育課程於教材開發與建設的實驗》項目通過前期積累和後續調整，目前已經整理出版一冊社區教育專項技能教材，20xx年下半年城區社教辦已啓動第二版教材的編寫策劃工作。《創新社區老年教育教學模式的實驗》項目在茅橋社區與協作單位的努力下項目結題報告已經完成第一稿的撰寫，項目在實際開展中對社區老人的培訓也取得了顯著效果。例如：老年書法培訓的影響力已經輻射到周邊社區居民，每年的書法活動由本社區居民參與變爲獲得南寧市書法家協會支持的跨社區活動。《創建學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》項目也在東葛路社區社教工作者的創新工作下初現成果。在20xx年的全民終身學習活動週期間東葛路社區的.多個學習型組織紛紛亮相。

2、20xx年在加強南寧市社區教育社區試點基地建設過程中，青秀區又有23個社區加入到試點工作中。新竹社區、東葛路社區、鳳嶺北社區3個社區被評爲了南寧市社區教育試點優秀社區，三個優秀社區的示範作用在青秀區的輻射作用也取得較大成效。新竹社區“文化新竹”社區教育簡報已連續出版4期，每一期簡報內容貼近居民生活，有效的宣傳了社區教育的作用。鳳嶺北社區場地基礎建設，完善了社區教育網絡，在社區中各種教育功能室的使用已經進入了常態化。

3、20xx年由青秀區社區教育指導委員下撥到社區的專項經費共計46萬元，用於社區教育的各類培訓、文體活動、社區教育會議、學術交流、宣傳、課題研究、課程開發，社區教育相關設施設備購置等。同時城區社區教育辦也單獨向城區財政申請了20萬元作爲社區居民培訓經費。如何用好這些錢？我們集思廣益，準章守法，在與各街道、社區領導多次研究和討論中，我們借鑑先進地區的經驗，以政府出資，面向社會資源的形式，向社會購買培訓服務。20xx年11月在城區政府指導，城區法制辦的配合下，青秀區社區教育辦公室擬定了《青秀區社區教育普惠性培訓委託合同》。也有南寧市多家院校、機構達成合作協議在26個試點社區鋪開普惠性培訓。

4、全民終身學習活動周是社區教育的一項大活動。20xx年青秀區以此爲契機，在城區內廣泛開展了轟轟烈烈的全民學習活動。多個學習型組織在社區活動展演中凸顯，特別值得關注的是東葛路社區的學習型組織的建設。東葛路社區在廣西電大的指導和幫助下在這兩年裏組織成立了多個學習社團，其中合唱團、器樂隊、舞蹈隊的學習效果尤爲顯著，在活動週期間三個社團爲社區居民展示了“樂中學、學中樂”的學習成果。在市社區教育指導委員會的牽線搭橋下，26個試點社區也與南寧市第一職業中學、第四職業中學等職業教育學校合作，把各種與生活息息相關的生活技能培訓移入社區，把培訓送到居民的家門口。如：第一職業學校的麪點製作、第四職業學校的花卉養護等就利用雙休日在東葛路社區、茂橋社區、新竹社區、埌西社區、秀山社區進行送學上門。

四、工作目標

1、通過開展社區教育，逐步建立完善社區教育網絡，整合社區各類教育資源，創建終身教育體系和學習社會，提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。

2、協助各類社會技能教育、培訓健康發展，構建以社區教育學校爲中心，推進各類社會技能教育、培訓面向社區家庭、居民，建設學習型城區的新局面。

3、把握南寧市社區教育試點基地建設契機，以東葛、新竹、鳳嶺北3個優秀試點基地建設工作的經驗帶動後續23各社區的工作開展，力爭南寧市社區教育示範點在青秀區落點。

4、積極籌劃建立我城區社區教育學院（職業培訓中心）。

五、工作重點

1、開展社區教育需求居民問卷抽樣調查，爲繼續做好社區教材的編寫出版工作、做好社區教育課題研究工作定好方向。

2、加強與城區各部門的聯繫和與全國各社區教育先進地區的交流，學習先進經驗，加速我城區社區教育發展。

3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進我城區事業單位幹部學歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區教育試點基地建設，爭創南寧市試點基地示範點。

4、加強與各街道辦、社區、技術培訓學校、單位、企業、教育教學基地聯繫，挖掘各類型人才，充實社區教育志願者隊伍。完善社區教育網絡。

5、爲社區教育提供必要的經費保障。採取“政府撥一點、社會籌一點、個人拿一點”的辦法積極籌措資金，加大對社區教育的經費投入，政府的財政按城區常住人口年人均1元標準設立社區教育專項經費，並落實到位，同時積極促進各街道辦、社區、單位、企業、教育教學基地加大對社區教育經費投入。

六、面臨的形勢和問題

隨着社區教育工作的深入發展，社區教育平臺建設工作也將面臨着更爲嚴峻的形勢和問題，突出表現在：一社區教育志願者隊伍素質整體不高，主要是因爲志願者多爲社區退休人員，人員素質參差不齊，影響工作整體推進。二是基層工作人員偏少，與管理和服務對象人數及各項工作量大相比較，各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務工作的需求，對提高工作效率有影響。四是工作經費不足，開展各項教育工作只能依賴城區財政支持，工作效率不高。

我們將在各級黨委、政府的領導下積極開展社區教育工作。進一步夯實社區教育、終身學習的平臺基礎，爲進一步做好創建學習型城區這一民生工程而努力。

社區教育工作計劃 篇5

社區各方面工作已經結束並取得一定成績，作爲社區領導人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅持以人爲本，求真務實，真抓實幹，勇於創新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設，構建社會主義和諧社區，提高社區居民文化素質，發揚區域特色，加強學習型街的建設，做好我街社區教育工作，爲爭創全區教育示範街制定社區教育工作計劃。

一、完善、健全適應社區教育工作科學發展長效機制

1、進一步加強社區教育委員會組織機構建設，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區居委會主任組成的強大的社區教育領導班子，建立街道社區教育爲主體，社區居委會爲分校的社區教育培訓網絡。

2、完善社區教育工作的評估制度，社區教育指導教師的管理制度，學習型組織評比制度，經費、檔案管理制度，社區教育活動的准入制度，使社區教育工作規範化、制度化。

二、發揮街社區教育優勢，挖掘培養和收集優秀教育成果和先進經驗

1、我街社區教育以“九校一室”爲依託，開展各類人員的教育、培訓活動，提高社區居民文化素質。

2、以街科技園區爲依託，開展好居民科普教育活動，提高居民羣衆素質，進一步加強特殊人羣的科普教育工作，使受教育居民率達到80%以上。

3、加強由街離、退休老幹部、老教師、老專家、老專業技術人員組成的社區教育志願者隊伍的管理，發揮志願者隊伍教育優勢，體現出本街的教育特色和教育成果。

三、營造“全民學習、終身學習”的學習氛圍，創造學習型組織

1、充分認識創建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍，創造學習型街道和學習型社區

2、推進社區教育隊伍的建設，理論研究教育培訓，增強社區教育工作者的學習意識，大力開展多內容、多形式教育培訓活動，做好創建學習型組織的評選工作

四、調動街道各方面資源，共築街社區教育平臺

1、街道社區教育工作與街內的機關、學校、醫院、企、事業單位有機結合，做到協調發展、借勢發展，資源共享、合作共贏

2、逐步規範街道、社區教育基地建設，提高街道社區教育活動基地的培訓質量、管理水平，落實公共教育資源向社區開放，根據社區居民需要，制定規範教學社區工作計劃和內容。

五、加強社區教育理論研究工作

1、我街建立一支社區教育理論研究小組，深入對社區教育的調查研究、學習，寫出幾篇有關社區教育工作淪文

2、加強信息化建設，逐步建立有效機制的社區教育工作網絡，提高我街社區教育工作整體水平。