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個人年度計劃大綱

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個人年度計劃1

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。

個人年度計劃

公司在不斷改革,訂立了新的規定,作爲公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規範,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行爲的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求

3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准,請假將依工廠考勤記錄爲準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。

我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。

徵取更好的工作成績。

以上是我針對20xx年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。

個人年度計劃2

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。

全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納覈算工作。

按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。

加強各種費用開支的核算。

及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。

使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。

爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

個人年度計劃3

作爲行政部負責人,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰。隨着企業標準的正式發佈,對於我們來說,既是壓力也是動力,我們決心再接再厲,迎接新的挑戰。20xx年行政部將從以下幾個方面着手工作:

  1、完善公司制度,向實現管理規範化進軍。

成功的企業源於卓越的管理,卓越的管理源於優異、完善的制度。隨着公司的不斷髮展,搞好公司管理制度無疑是其持續發展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學、結合實際並適合水廠公司的管理制度便迫在眉節,爲了進一步完善公司制度,實現管理規範化,20xx年行政部的工作將以此爲中心。

  2、加強培訓力度,完善培訓機制。

企業的競爭,最終歸於人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是部門負責人,他們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃,從真正意義上爲他們帶來幫助。

  3、協助部門工作,加強團隊建議。

繼續配合各部門工作,協助處理各種突發事件。20xx年是公司拓展並壯大的一年,擁有一支團結、勇於創新的團隊是爲其發展的保障。所以加強團隊建設也是20xx年行政人事部工作的重心。其實正所謂;天下難事始於易,天下大事始於細;。只要我們工作更加細緻點、溝通多一點、責任心強一點,我相信公司、公司員工會越做越強。

個人年度計劃4

一 、對工作崗位的認識

首先,辦公室文祕這一職位是中介性的職位,整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的,因此文祕工作一定要做到以下幾點:

1.服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2.領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3.執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力。 但是服從並不是被動,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,爲領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

其次,辦公室文祕工作相當於集團的小管家,辦公室日常的物品採購、發放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成,因此辦公室文祕一定要有足夠的耐心並熱愛本職工作。

二、個人基本情況

我個性比較開朗,辦事認真,信奉“明明白白做人,實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事,我都會認認真真地對待。我還是個善於學習,敢於挑戰困難的人。來到這裏的第一天,我的上司張主任就給我上了很重要的一課,她說人一定要在社會中找到自己的位置,這樣人生纔有價值。我一定牢記這句話,在太平洋集團實現自己的人生夢想。

辦公室文祕一職,對我而言是一次機會,它能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化爲工作的熱情,紮實苦幹,一絲不苟地完成領導交給我的任務。

 三、對未來工作的計劃

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

(4)協助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行集團公章管理規定,不濫用公章。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作

個人年度計劃5

本教期我校心機健康教育義務,以完善教校心機健康教育的結構機構戰義務機制爲包管,以教校的義務打算、德育打算爲引誘,認真貫徹實行教育部《閉於加強中小教心機健康教育的幾多定睹》,經由多種形勢對不同年事層次的師長教師中止心機健康教育戰引誘,勤懇造制條件贊助戰勉勵師長教師健康成長。

一、引誘思維:

提高師長教師的心機素養,提高師長教師的心機健康水平是教改的告急中延,國家教委新制定的中小教德育綱領中已清楚將心機健康教育做爲中小教德育的告急組成部分。是以要經由多種方式對師長教師中止心機健康教育戰教誨,援助師長教師提高心機素養,健全人格,增強啓受挫折、適應狀況的能力。

二、具體目標:

1、看重師長教師心機教誨,做好學生心機諮詢義務,做好個案教誨、刊出義務。

2、重視心機諮詢室的常規拔擢,勤懇收揚心機教誨室的浸染,進一步正正在全校做好宣傳、支動、進步、教育等義務。

3、重視師長教師心機散團教誨義務。

4、不絕豐厚教員的講解策略,有效提高教育講解水平。

5、做好家少的心機健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對師長教師的心機健康教育。(每教期最少開設二節以心機健康爲內容的主題班隊會)

三、內容懇求:

1、學習心機取智能發展引誘。

(1)援助師長教師懂得自己,熟習自己的潛能,激發其學習的懷疑。

(2)勾引師長教師組成激烈少期的學習動機。

(3)勾引師長教師養成劣越的學習風氣。

(4)學習策略的教誨,包羅掃瞄、記憶、思想、結果解決、自我監控等策略。

(5)不凡時段的學習心機調適。如競賽前夕、降教檢驗前夕。

2、感情、豪情、情操教育。

(1)熟習感情的豐厚多樣性取易變性。教會熟習自己取他人的感情。

(2)掌握控制、表達、宣鼓感情的適當方式取合理途徑。

(3)教會保持自動錶情的方法。

3、堅定意志取啓受挫折的教育。

(1)培養栽種汲引堅持沒有懈、堅忍沒有拔的意志品行。

(2)培養栽種汲引師長教師組成處事果斷的劣越風氣。

(3)培養栽種汲引師長教師劣越的自我控制力。

(4)勾引師長教師正確應對挫折取脆苦。

4、自我熟悉、人際交遊及性教育。

(1)教會正確熟習自己,悅納自己,尊崇自己、疑賴自己。

(2)教會普通人際交遊,取同學、師長教師、家少劣越閉系。

(3)正確熟習性別好同,啓受支育歷程中的身體變更,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交遊心態。

5、人格養成教育。

(1)勾引師長教師樹立發展健全人格的渴望取動機。

(2)看重師長教師的自我人格養成教育。

(3)對有人格故障的師長教師中止重面教誨。

四、教校心機健康教育的途徑。

(1)心機課教誨。每個月的最後一週班主任教員利用班會課根據本班具體情況睜開心機舉行課。

(2)心機諮詢室。漸漸開放"心靈故鄉",啓受以師長教師一般或小組爲對象的諮詢。漸漸做到心機諮詢室有兼任教員背責,穩固的開放光陰,穩固的場所。

(3)搞妥"心靈疑箱",以便普通師長教師羞於啓齒,可以利用寫疑的方式戰教校的心機師長教師中止雷同、預定諮詢,通俗的結果由心機師長教師轉交班主任問復,不凡的由心機教誨師長教師中止普通諮詢。

(4)以"面"帶"面",利用教校宣傳陣地。

"各班板報、黑領巾廣播站"是我校師長教師熟悉的宣傳陣地,本教期將充分利用現有的陣地宣傳心機知識,正正在黑領巾廣播站、多媒體講堂中止講座,對普通案例中止解析,對一些常識性的結果中止解問,讓師長教師正正在學習、生活中隨時保持普通的心態。

(5)引誘家庭中止心機健康教育。

小師長教師的心機健康教育僅僅由教校執行是不足的,正正在更告急的意義上講,小師長教師心機健康教育緊張依託家庭教育,因爲家庭纔是師長教師的去歷取回屬,小師長教師心機健康最後要回結於此。是以,教校、家少應該合力重視小師長教師的心機健康教育,我們利用家少會等多種途徑,堅持沒有懈地向家少提出各種建議,引誘家少睜開小師長教師家庭心機健康教育。

(6)引誘小師長教師中止自我心機健康教育。

引誘小師長教師學習簡單有效的自我心機健康教育的方法:a、教會抓緊。要使小師長教師知道緊急是普通的心機反響反應,是可以經由念象、轉移重視力、調劑吸吸、體育舉行、聽音樂、唱歌、掃瞄、睡覺等方法調理抓緊的。b、取人談心。要使小師長教師知道有結果要教會乞助,正正在教校可以找師長教師、心機教誨師長教師談心;正正在家裏可以找少輩、親友談心;正正在社會上也可以有談心的對象,如心機等等。不論何事甚麼時刻皆可以取人收言,教會取人談心平生受益。c、學習寫日記或週記。小師長教師要學習用筆取自己談心,把心靈的軌跡用文字描述上來,那對心機健康成長有很大年夜的援助。教員戰家少要尊崇孩子的隱私,公開日記要得到本身的問應。小師長教師也不用太甚耽憂自己的心坎祕密被他人知道,要教會安穩地對人取對己。

本着"成長比效果告急,成人比成才告急"的理念,我們局部教育義務者精心投進,重視小師長教師自我心機健康教育,利用十足本錢睜開小師長教師心機健康教育,促進局部師長教師的健康發展,爲孩子的心機健康保駕護航是我們爲之勤懇的目標。

五、每一個月具體義務安排以下:

3月:

1、制寧神理健康教育義務打算,清楚本教期義務思路。

2、開寧神靈故鄉,心機師長教師開端普通值班。

3、開放"心靈疑箱"。

3、利用"黑領巾廣播站"中止心機健康知識專題講座。

4月:

1、結構班主任學習有關心理教誨的知識、方法等。

2、建立師長教師心機檔案。

3、睜開心機健康教育講座——打開心靈的快樂頻講,對師長教師中止常規心機健康測查。

5月:

1、利用家少會向師長教師家少宣傳心機健康知識。

2、睜開心機健康知識專題講座。

6月:

2、心機健康教育教期義務總結。

3、心機健康教育檔案資料彙總整理。

個人年度計劃6


1、增強護士正在職教誨,進步照顧護士職員的綜開素養

(一)、按護士標準化培訓及護士正在職繼承教誨實行計劃抓好護士的“三基”及專科技藝練習與審覈任務

1、重面增強對新進院護士、聘請護士、低年資護士的審覈,強化她們的進修認識,照顧護士部任務計劃上半年以強化底子照顧護士常識爲主,添加審覈次數,曲至達標。

2、根本技藝審覈:屬於標準化培訓工具的護士,正在年內16項根本技藝必需局部達標,審覈請求正在實踐任務中抽考。其他條理的護士計劃支配操縱測驗一次,實際測驗兩次。

3、增強專科技藝的培訓:各科造定出週期內專科實際與技藝的培訓與審覈計劃,每一年構造測驗、審覈2—3次,實際測驗要有試卷並由護士長構造停止閉卷測驗,請求講求實效,沒有流於情勢,爲培育種植提拔專科護士挨下踏實的底子。

4、強化相干常識的進修控制,構造停止一次規章軌制的實踐審覈,實際測驗與臨牀利用相分離,檢討遵章守規的履行狀況。

(兩)、更新專業實際常識,進步專科照顧護士技能火仄。跟着照顧護士火仄與醫療技能成長不服衡的近況,各科室護士長構造進修專科常識,如逢展開新技能項目及非凡疑問病種,可經過請大夫講課、檢索文獻材料、照顧護士部構造照顧護士查房及照顧護士會診議論等情勢更新常識戰技藝。同時,有計劃的選收部門護士中出學習、進修,進步教術火仄。

(三)、增強人文常識的進修,進步護士的團體素養

構造進修病院效勞禮節文明,強化護士的當代照顧護士文明認識,先正在護士長條理內停止議論,殺青共鳴後正在全院範疇內展開晉升素贍養動,造定練習計劃及詳細的實行計劃。

支配全院性的講座戰爭奪派進來、請出去的方法進修護士交際禮節及職業效勞禮節。展開護士禮節比賽舉止,應用“5.12”護士節時期掀起教禮節、講素養的舉止月,構造寓教寓樂的節日早會。

2、增強照顧護士經管,鬆散護士長任務計劃,進步護士長經管火仄

(一)、歲首年月舉行一期院內護士長經管進修班,重要是更新經管理念、經管技能及照顧護士效勞中人文肉體的培育種植提拔,現今社會人羣對照顧護士的效勞需供,新的一年照顧護士任務預測和護士長豪情相同交換等.

(兩)、增強護士長目的經管審覈,月考評與年關考評相分離,科室照顧護士量量與護士長考評掛鉤等經管目標。

(三)、增進護士長間及科室間的進修交換,每季構造照顧護士量量交織年夜檢討,並召開護士長任務履歷交換會,鑑戒進步照顧護士經管火仄。

3、增強照顧護士量量進程掌握,確掩護理任務平安、有用

(一)、繼承執行照顧護士量量兩級經管系統,特別是需開闢進步護士長收現成績,辦理成績的才能,同時又要發揚科室量控小組的量管感化,明白各自的量控面,加強全員到場量量經管的認識,進步照顧護士量量。

(兩)、樹立檢討、考評、反應軌制,設坐可逃溯機造,照顧護士部職員常常深刻各科室檢討、催促、考評。考評方法以現場考評護士及檢查病人、檢查紀錄、聽與大夫定見,收現照顧護士任務中的成績,提出整改步伐。

(三)、進一步標準照顧護士文書謄寫,從細節上抓起,增強對每份照顧護士文書接納量控員—護士長—照顧護士部的三級考評軌制,按期停止照顧護士紀錄缺點剖析與改善,添加出院病歷的缺點扣分權重,誇大沒有及格的照顧護士文書沒有回檔。年關照顧護士文書評選評出散體第1、2、三名。

(四)增強照顧護士進程中的平安經管:

1、繼承增強照顧護士平安三級監控經管,科室戰照顧護士部每個月停止照顧護士平安隱患查擺及做好照顧護士錯誤缺點、照顧護士讚揚的回果剖析,多從本身及科室的角度停止剖析,剖析產生的緣由,應汲與的教導,提出提防與改善步伐。對一樣成績頻頻涌現的科室及小我私家,逃究護士長經管及小我私家的有閉義務。

2、寬格履行覈對軌制,誇大兩次查對的履行到位,增強對護生的經管,明白帶教學生的'平安經管義務,根絕寬重錯誤及變亂的產生。

3、強化護士長對科室硬件設備的慣例檢討認識,平常增強對機能及平安性的檢討,實時收現成績實時維建,連結裝備的無缺。4、深化親情效勞,進步效勞量量

(一)、正在培育種植提拔護士平常禮節的底子上,進一步標準照顧護士操縱用語,護患相同技藝。培育種植提拔護士建立優越的職業抽象。

(兩)、重視蒐集照顧護士效勞需供疑息,照顧護士部經過理解回訪卡定見、與門診戰住院病人的攀談,收放滿足度查詢拜訪表等,獲得病人的需供及反應疑息,實時的提出改善步伐,同時對護士任務賜與鼓勵,變更她們的任務主動性。

5、做好講授、科研任務

(一)、指定具有護師以上職稱的護士背責練習生的帶教任務,按期召開評教評教會,聽與帶教教員及練習生的定見。

(兩)、各科護士長爲總帶教學生,看重帶教任務,常常檢討帶教學生的帶教立場、義務心及營業火仄,支配小授課,理解練習計劃的完成狀況,做好出科實際及操縱測驗。

個人年度計劃7


人們皆道“三分醫治,七分照顧護士”,句話固然其實不非常正確,但卻反應了照顧護士任務的緊張感化戰職位。護士對國民的康健做出了主動孝敬,從而遭到了社會的尊崇,被毀爲“黑衣天使”20xx年那新的一年,我們的照顧護士任務也應當走上新的臺階,特造訂20xx年照顧護士任務計劃:

1、增強護士正在職教誨,進步照顧護士職員的綜開素養

(一)、按護士標準化培訓及護士正在職繼承教誨實行計劃抓好護士的“三基”及專科技藝練習與審覈任務

1、重面增強對新進院護士、聘請護士、低年資護士的審覈,強化她們的進修認識,照顧護士部計劃上半年以強化底子照顧護士常識爲主,添加審覈次數,曲至達標。

2、增強專科技藝的培訓:各科造定出週期內專科實際與技藝的培訓與審覈計劃,每一年構造測驗、審覈2—3次,實際測驗要有試卷並由護士長構造停止閉卷測驗,請求講求實效,沒有流於情勢,爲培育種植提拔專科護士挨下踏實的底子。

3、根本技藝審覈:屬於標準化培訓工具的護士,正在年內16項根本技藝必需局部達標,審覈請求正在實踐任務中抽考。其他條理的護士計劃支配操縱測驗一次,實際測驗兩次。

4、強化相干常識的進修控制,構造停止一次規章軌制的實踐審覈,實際測驗與臨牀利用相分離,檢討遵章守規的履行狀況。

(兩)、增強人文常識的進修,進步護士的團體素養

1、構造進修病院效勞禮節文明,強化護(]士的當代照顧護士文明認識,先正在護士長條理內停止議論,殺青共鳴後正在全院範疇內展開晉升素贍養動,造定練習計劃及詳細的實行計劃。

支配全院性的講座戰爭奪派進來、請出去的方法進修護士交際禮節及職業效勞禮節。展開護士禮節比賽舉止,應用“5.12”護士節時期掀起教禮節、講素養的舉止月,構造寓教寓樂的節日早會。

(三)、更新專業實際常識,進步專科照顧護士技能火仄。跟着照顧護士火仄與醫療技能成長不服衡的近況,各科室護士長構造進修專科常識,如逢展開新技能項目及非凡疑問病種,可經過請大夫講課、檢索文獻材料、照顧護士部構造照顧護士查房及照顧護士會診議論等情勢更新常識戰技藝。同時,有計劃的選收部門護士中出學習、進修,進步教術火仄。

兩:增強照顧護士經管,進步護士長經管火仄

(一)、歲首年月舉行一期院內護士長經管進修班,重要是更新經管理念、經管技能及照顧護士效勞中人文肉體的培育種植提拔,現今社會人羣對照顧護士的效勞需供,新的一年照顧護士任務預測和護士長豪情相同交換等.

(兩)、增強護士長目的經管審覈,月考評與年關考評相分離,科室照顧護士量量與護士長考評掛鉤等經管目標。

(三)、增進護士長間及科室間的進修交換,每季構造照顧護士量量交織年夜檢討,並召開護士長任務履歷交換會,鑑戒進步照顧護士經管火仄。

3、增強照顧護士量量進程掌握,確掩護理任務平安、有用

(一)、繼承執行照顧護士量量兩級經管系統,特別是需開闢進步護士長收現成績,辦理成績的才能,同時又要發揚科室量控小組的量管感化,明白各自的量控面,加強全員到場量量經管的認識,進步照顧護士量量。

(兩)、樹立檢討、考評、反應軌制,設坐可逃溯機造,照顧護士部職員常常深刻各科室檢討、催促、考評。考評方法以現場考評護士及檢查病人、檢查紀錄、聽與大夫定見,收現照顧護士任務中的成績,提出整改步伐。

(三)、進一步標準照顧護士文書謄寫,從細節上抓起,增強對每份照顧護士文書接納量控員—護士長—照顧護士部的三級考評軌制,按期停止照顧護士紀錄缺點剖析與改善,添加出院病歷的缺點扣分權重,誇大沒有及格的照顧護士文書沒有回檔。年關照顧護士文書評選評出散體第1、2、三名。

(四)增強照顧護士進程中的平安經管

1、繼承增強照顧護士平安三級監控經管,科室戰照顧護士部每個月停止照顧護士平安隱患查擺及做好照顧護士錯誤缺點、照顧護士讚揚的回果剖析,多從本身及科室的角度停止剖析,剖析產生的緣由,應汲與的教導,提出提防與改善步伐。對一樣成績頻頻涌現的科室及小我私家,逃究護士長經管及小我私家的有閉義務。

個人年度計劃8

隨着春天的到來,新的學期又開始了。爲了提高自己的業務水平和教學素質。提高幼兒學習和遊戲的積極性。做到一切以幼兒爲主。具體工作計劃如下:

1、認真學習提高專業理論水平

做一名有思想、有創新意識的幼兒教師。認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之餘學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,並在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。在教育教學中積極總結經驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。

2、認真實踐,提高教育教學水平。

做一名有一定理論功底、科研能力、專業技能的幼兒教師。認真填寫周計劃表,認真備課,組織好每一節課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據幼兒園主題教育活動的內容及季節、節日的變化進行班級內環境創設。積極參加園內的教研活動,,從細節出發寫好每一篇教案、說課稿、教學敘事。

3、努力學習提高自身素質。

從細節出發提高自身素質,在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養,培養自己的耐心和細心,多看看修養性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關心每一名幼兒,努力使自己成爲一名真正意義上的合格的幼兒教師。

4、保育工作要全面細緻。

做好班級內與外的衛生,將班級物品擺放整齊,教育幼兒要愛護班級物品。培養幼兒良好的生活習慣,保持儀表整潔衛生,培養幼兒進餐良好的習慣,做到愛惜糧食,不挑食,不浪費。促進幼兒身心健康發展。在日常生活中加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

5、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

尊重幼兒,耐心對待幼兒,保護幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的遊戲學習中,培養幼兒學習興趣。通過電話、家訪、面談等形式來了解幼兒在家與園的各種表現。充分利用晨間和放學的時間,積極主動的與家長溝通。在溝通時應注意熱情有禮,對待特殊情況要冷靜,有條理的進行交流。

學習是人類生存和發展的重要手段,教師專業發展,不僅是時代的呼喚,教育發展的要求,也是教師教學自我提升的需要。今後的工作中要務實求真,成爲熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;並將所學知識充分應用於教學實踐,以人爲本,尊重學生個性,引導和啓發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和應用知識,學會懷疑和創新。

個人年度計劃9

“凡成事者,必定戰略”,我的20xx年,要做有計劃、有目標的事業,生活要規律,工作要有條不紊。爲了不要重蹈20xx年年初制定計劃擱置一邊的覆轍,爲了20xx年的到來我能舉起雙手熱烈歡迎,制定20xx年年度計劃、月度計劃、周計劃及每日計劃。

  一、年度計劃

六項精進:

1.書法:完成楷書、行書課程,每天一頁書法練習。

2.讀書:一年目標50本書,每天一頁深度閱讀好書。

3.寫作:一年目標15萬字,每天500字的寫作輸出。

4.工作:每天一頁計劃書,7:30之前完成,工作遵照計劃書執行。

5.生活:早上6:00前起牀,晚上23:00前入睡。

6.娛樂:手機關閉朋友圈,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。

  二、每月計劃

1.每月1日前制定月度計劃,目標要可量化,可執行。每月30日覆盤,完成打鉤,未完成加入下月計劃中。

2.每月計劃圍繞年度計劃做細化,如果當月有新的任務,靈活協調時間。

3.每月30日覆盤文500字,上傳博客。

  三、每週計劃

1.周計劃主要圍繞工作重點制定,對於繁瑣、冗長的工作要學會借力,不能一股腦兒全攬着,否則不但做不好自己手頭工作,反而一事無成。

2.每週日晚覆盤文500字,上傳博客。

  四、每日計劃

1.早6:00起,晚23:00睡,早7:00上班,過去的一年執行很好,20xx年繼續執行。

2.早7:30前制定當日分時段工作計劃,1小時工作法,每一個小時爲一個時間點,中間休息10分鐘,提高工作效率。

3.春節7天以外,手機關閉朋友圈;雙休日以外,早上9:30-11:30,下午15:00-17:00不看手機。

4.春節7天以外,晚上7:30-10:30制定計劃,三個小時練字讀書寫作,不做其他事務。

5.遵照每天一頁書法,每天一頁閱讀,每天一篇輸出,每天一頁計劃,做好“四個一”。

制定20xx年度計劃的目標是打造個人里程碑,計劃是爲了自制,管是爲了不用管。執行力強的目標是養成習慣,成就自己。

個人年度計劃10

一、引誘思維:

認真貫徹省、市閉於教校心機健康教育的有閉精神,根據小教教育的特點戰小師長教師心機發展的規律,經由各種途徑承繼認真睜開多種多樣的心機健康教育舉行戰引誘,援助師長教師得到心機健康的劈頭知識,促進師長教師人格的健全發展。

經由心機健康教育,不絕改動教員的講解理念,改進教育、講解方法,改進班主任方法,提高德育義務的針對性,教科性戰實效性,爲教校執行素養教育修建劣越的心機空氣。

二、緊張義務目標

1。堅持以人爲本。根據師長教師心機特點及發展規律,利用心機健康的實踐戰方法,睜開豐厚多彩的舉行,培育種植提拔師長教師劣越的心機素養,促進他們身心單方面調和的發展。

2。容身教育,重正正在引誘。按照師長教師身心發展規律,保證心機健康的實際性戰實效性,面向局部師長教師,閉注普通好同,尊崇師長教師、明白師長教師。

3。提高局部師長教師的心機素養,充分拓荒他們的潛力,培養栽種汲引師長教師消極的、向上的心機品行,促進師長教師人格的健康發展。

4。對少數有意理煩擾或心機故障的師長教師中止科學的、有效的心機諮詢戰教誨,使他們儘快擺脫故障,提高心機健康水平,增強自我教育能力。

三、具體義務

1。教校心機健康教育隊伍拔擢。

教校心機健康教育沒有是心機健康教員一個人的事,是局部教校教育義務者的事,所以教校樹立了以心機健康教員爲主,班主任教員爲輔,其他教員爲根蒂的師長教師心機健康教育戰線。劣秀的師資隊伍是睜開心機健康教育的堅定支撐。本年度,承繼結構教員插手心機健康教員資質認證。同時,將適時進行班主任心機健康教育講座,加緩班主任心機壓力,提高班主任自己心機健康水平。心機健康教員對師長教師的心機健康情況彙集整理,定期以板報、廣播等形勢向全校師長教師中止心機健康引誘。

2。努力增進心機健康教育。要更新不雅觀念,要下度復甦地熟習到,心機健康教育是提高廣大師長教師心機素養的必要途徑,是青少年師長教師思維人格拔擢的告急組成部分。教校將環繞市心機健康教育的主題是"調和、陽光、快樂、健康"那一主題,睜開系羅列行。要進一步加強結果師長教師的結對幫教制度,落實幫教程序,建立結對幫教檔案。

3。加強制度拔擢。將心機健康教育課回進教育講解打算;教校要定期睜開心機健康教育的互換、研討;把心機健康教育課的睜開情況回進教校教育德育義務的年度考覈傍邊,並睜開心機健康教育課評比舉行;設坐網上心機諮詢室,爲師長教師供給諮詢教誨,設坐心機疑箱,結構局部教員參預心機健康教育義務。

四。教校心機健康教育的方式

(1)集體教誨。班主任利用心機健康課,根據本班的理論中止心機健康教育,爲師長教師供給單方面地援助,緊張爲塑造班級集體劣越的氛圍戰集體的劣越動作,激發羣體向上的精神。此外,每一個月一次,利用國旗下收言,對一些本性結果,由心機教誨師長教師中止集體心機健康教誨。

(2)心機諮詢室。心機諮詢室拔擢的狀況支配推敲到了符合心機教誨的懇求,借推敲到了兒童的審好特點,讓師長教師一進門便喜好它。每週二~週五的中午12:30~13:10、下午的14:40~15:40開寧神理諮詢室,啓受以師長教師一般或小組爲對象的諮詢,由心機教誨師長教師背責。正正在心機諮詢室內門中設有"心機諮詢疑箱",以便普通師長教師羞於啓齒,可以利用寫疑的方式中止諮詢。

(3)個案教育。以智劣師長教師、智力臨界師長教師、圭表師長教師、結果較多的師長教師做爲個案對象,以本身知道或沒有知道二種方式研究。接納跟蹤研究,合作的方式中止。

(4)專客互動。正正在我校網站上,心機教誨師長教師建立自己的專客,正正在專客中另喜悅理專題,驅逐師長教師、師長教師、家少等的諮詢,那一形勢的推出,可架起心機互動的橋樑,拓展心機諮詢的對象、光陰、空間,加倍方便、互動,有一定的實效性。

五。引誘家庭中止心機健康教育

小師長教師的心機健康教育僅僅由教校執行是不足的,正正在更告急的意義上講,小師長教師心機健康教育緊張依託家庭教育,因爲家庭纔是師長教師的去歷取回屬,小師長教師心機健康最後要回結於此。是以,教校、家少應該合力重視小師長教師心機健康教育,我們利用家少教校、家少開放日、等多種途徑,堅持沒有懈向家少提出各種建議,引誘家少睜開小師長教師家庭心機健康教育。

總之,重視小師長教師自我心機健康教育,利用十足本錢睜開小師長教師心機健教育,促進局部師長教師的健康發展,是我們的義務終極目標。

4、月份義務安排

3、四月份:

⒈制訂並談論教期心機教誨義務打算。

⒉作美意理健康教育的宣傳戰氛圍拔擢義務。

3、召開六年級部分師長教師座談會,並中止卒業前夕普通心機諮詢。

4、進行青春期心機衛生講座(5、六年級部分女生)。

五月份:

⒈結構局部師長教師學習有關心理教誨的知識、方法等。

⒉出好意理健康教育專題黑板報。

⒊召開不凡師長教師散會,並中止普通心機諮詢。

六月份:

⒈承繼引誘班主任班中睜開"喜悅果"談心角舉行。

⒉利用家少會向家少宣傳"家庭心機引誘"的有閉內容。

七月份:

⒈做好學期總結及資料儲蓄積累戰個案解析、心機檔案建立義務。

九月:

1。對更生中止心機健康教育,援助他們做好進教心機籌備。

2。思品師長教師確定心機教誨內容。

3。心機諮詢室普通開放

十月:

1。國旗下收言,中止集體教誨。

2。對六年級師長教師中止心機小查詢訪問。

3。進一步劣化教校心機諮詢室中部狀況。

十一月:

1。出刊教校心機健康教育專刊。

2。班主任心機健康專題教誨。

十二月:

1。驅趕上級對教校心機健康諮詢室的驗收、檢查。

2。國旗下收言,中止集體教誨。

3。做好學年總結。

4。各類資料整理、回檔。

個人年度計劃11

做爲一位新教師,需要一個成長的過程,即努力成爲一名讓領導放心,讓家長承認,讓學生喜歡的好教師。這極力要求教師本人實現個人的專業成長。成長是一個過程,成長是快樂的,樹立終身學習意識,樹立新課程理念,在自學中求提高,在輔導中求昇華已成當前主要任務。結合學校本學年的校本培訓計劃,本年度我決心認真研修以求自我發展,制定學習計劃如下:

一、個人專業素質成長

1、苦練基本功:一口標準的普通話,一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質

2、至少精讀一本教育教學專着,泛讀一本教育專着,鞏固個人專業知識,書籍自己選定。

3、積極參與榆中縣新教師培訓活動,加強自身的師德修養,爭做具有強烈的事業心,崇高的使命感,樂於奉獻,勇於吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,爲學生做好榜樣。

4、堅持寫好教育教學隨筆,閱讀筆記,並努力做到書寫讀書心得。

5、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優勢,在網上查找所需學習資料,並認真學習新科技,多實踐,也爭取多多鑽研相關軟件,掌握一定製作課件的方法,提高能力,每學期都出優秀課件。

二、觀摩和分析優秀教師的教學活動

1、積極參與市或者縣舉行的各項教學研討活動,如課堂創新大賽,青年教師課堂教學比賽,通過現場觀摩和學習,更加深入認識調動小學語文、數學課堂學生積極性等方面的教育機智和教學能力。

2、積極參與學校開展的校內教研活動,學習骨幹教師等的課堂控制把握能力,認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,並及時有效地進行教學調整,努力做得更好。

3、將培訓學習所得或者是觀摩學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

三、精心設計教學

1、認真寫好語文、數學每課時的教案,在教學設計上追求多樣化,個性化,以求更好的教學效果。

2、正如波斯納提出了一個教師成長公式:經驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,範圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思。總之,時時處處樹立自我反思,在“做中學”的實踐觀念。

3、認真開好每次學校公開課,每節公開課後,並與領導和聽課教師交流溝通,爭取自己的教學水平有所提高。把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行爲,主動進行教學方式的改革。在總結經驗中完善自我。

四、自學研修

1、認真研究人教版英語新教材,努力做到學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

2、以典型課例和專題課教學教研爲媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

3、學習教師法及其教師相關的法律法規,做個懂法,知法,用法的新教師。

五、研究論文

1、論文主題:針對個人在崗研修的情況及收穫或問題、困惑,談自己的體會、思考。

2、掌握現代教育技術,培養現代化教育意識與教育教學能力。

3、積極應對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成爲孩子們的樂園。

六、持之以恆落實好個人校本培訓計劃

很喜歡這麼一句話:“立志,有恆。”不做語言的巨人,行動的矮子。在對自己的專業水平有一個清醒的認識後,我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積澱,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合民族地區教學實際,把個人的校本培訓計劃落實到位。