2017年暑假德育工作計劃

三尺講臺，情牽你我，老師們一顆匠心滋潤了無數學子的心靈下面請看本站網整理的暑假師德工作計劃，希望能幫助到你。

　　2017年暑假德育工作計劃【1】

以區教育局德育工作要點爲依據，以師生道德建設爲核心，秉承“以學生終身發展爲本”的管理理念，圍繞“ 拓展快樂內涵 創新活動載體 提高學生素養爲主線，優化管理、完善機制 、挖內涵、強素質，努力提高學校德育工作實效，促進師生和諧、健康、快樂發展。

　　工作目標和措施：

一、 創新常規管理模式，注重過程教育。

“優秀班集體”和“十佳少先隊員”可以說是我校德育評價中的金牌獎項，本學期重新命名爲“陽光團隊”和”十佳陽光少年”爲充分發揮這兩個金牌獎項的教育效應，我們從本學期開始改革評選辦法，由每學年度的學校評選改爲公開競選。從本學期開始各班級和個人先進行申報，學校審覈資格後確定候選集體或候選人，然後通過學校廣播站、少隊博客公開公佈並進行競選演說。暑假前採取教師、學生代表投票的方式評選出陽光團隊和十佳陽光少年,這樣就能最大可能的發揮了過程教育的作用。

“陽光團隊”評選條件：

1、班級向心力、凝聚力強，班集體形成尊重、平等、團結、積極健康向上的良好氛圍。

2、在學校教育教學等各項活動中表現突出，具有集體示範作用。(如中隊會評比、材料上交、讀書活動等都表現突出)。有集體主義觀念，能自覺維護集體的利益，維護集體的榮譽。?

3、每學期累積獲得流動紅旗在10周以上的。

4、班級學習氛圍濃厚、整體學習成績良好。

“十佳陽光少年”評選條件：

1、基本條件：(1)模範遵守社會公德;(2)積極上進，富有朝氣，自強不息，品學兼優，對班風、校風建設起着帶頭引領作用。(3)雛鷹爭章數量每學年度要在4張以上，(通過上學期的發放有一些同學已經獲得了4枚章，在今年申報陽光少年時沒有達到4枚的也可以先申報，再努力爭章，在7月份前如果還沒有達到四枚就取消評比資格了)

具體條件：(1)“五愛”，即熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛人民、熱愛和平、熱愛科學;(2)“五心”，即有愛心、有孝心、有誠心、有同情心、有責任心;(3)“五學會”，即學會學習、學會生存、學會合作、學會創造、學會感恩;(4)“五健康”，即健康思想、健康體魄、健康心理、健康交友、健康娛樂。

注：只有獲得校陽光團隊和十佳陽光少年榮譽的纔有資格推薦參加市、區優秀班集體和優秀少年隊員評比。

二、 深化“ 傳統民族文化”特色，打造書香校園。

“弘揚民族傳統文化，拓展多元藝術教育”是學校特色創建的.目標，今年將通過以下途徑進行深化。1、繼續利用綜合實踐和美術課落實《中國結藝》校本課程的內容。2、利用間操時間繼續推廣空竹項目。3、培養第二批空竹表演隊員，打造精品節目4、四月份開展首屆“讀書月”活動。

開展讀書月活動是因爲在平時教學中我們就看到了很多教師十分注重積澱學生的文學素養，低年級帶領學生背誦古詩文高年級引領學生閱讀賞析四大名著。在你們的引領下，可以說校園裏已經形成較濃厚的讀書氛圍，在這樣的基礎上開展讀書月活動就是想爲學生們搭建一個更廣闊的平臺。

下面具體說說讀書月活動的安排：

活動主題：“潤澤經典，健康成長”。

活動時間：因爲4月23日是世界讀書日，所以定在4月份開展讀書活動。

4月初讀書月啓動儀式，4月末讀書月活動總結。

活動形式：(一)好書共享：獲得好書的途徑有三種：1、學校圖書館所有圖書目錄將在博客上公佈目錄，每週一向班級開放，班級可以集體借閱。2、每個學生至少拿來兩本好書和他人共享，學生的共享書籍放到班級圖書角登記保管，班級間也可集體借閱，本屆讀書月結束時所有書籍反還本人。3、還可以利用愛民社區的圖書館進行借閱。

(二)、讀書徵文活動：讀書月最後一週學校將開展讀書徵文評選活動，學校倡導學生寫讀書徵文，學校將在月末進行讀書徵文評選，每個班級推選5篇優秀的讀書徵文參加學校評比，於4月23日上交學校。每屆讀書月學校將整理出一本〈書海拾貝心得文集〉，長期收藏。

(三)集體美文誦讀活動：〈百家姓〉〈三字經〉、〈弟子規〉〈朱子家訓〉〈千字文〉這5篇經典古文是學校推薦的背誦篇目，在每屆讀書月中各班級至少要選擇其中一篇進行集體背誦，在讀書月結束前要進行彙報。每屆讀書月背誦一篇，計劃在小學畢業前使學生流利背誦所有內容，還可以拓展到〈論語〉〈中庸〉等。畢業典禮上要對每屆學生進行驗收。(四)每個班級在讀書月中要召開一次讀書彙報會。

(五)“爭章換書”活動按照以前的方案繼續開展。

讀書月活動僅僅是一個平臺，我們想通過讀書活動，讓優秀經典讀本爲孩子們打開一扇扇窗，開啓一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，讓這些經典文化的精髓融進孩子們的心田。

三、 豐富校園活動，打造快樂童年。

本學期有兩個活動的形式有所改變，第一個就是將中午的讀報時間改爲“多彩十分鐘”每天由班級自行組織安排個人才藝展示的內容，每天安排兩名學生進行展示，形式自選，可以是舞蹈、歌唱、樂器演奏也可以是讀書心得、好書推薦、新聞快訊等，時間是12：47預鈴，12：50-1：00各班級準時進行活動，各個班級要充分利用好這個時間，在每月月初安排好本月的個人展示情況表，將學生姓名、展示內容填寫好，粘貼在門外課程表旁邊。(在班主任的文件袋裏已經下發好了彩色的登記表)，請班主任在週五前將本月的安排填寫、粘貼好。學校將根據計劃每天中午檢查，檢查納入紅旗班評比中。

第二個需要說明的就是學生博客的創建，在學校原有教師博客基礎上，連接了寧靜少隊的博客，各各班級班主任協助微機教師在3月份教會學生瀏覽和建立博客，4年級以上的學生人人要建博客，每個班級學生的博客要和班主任的博客進行連接，班主任的博客已經連接到了寧靜少隊中，這樣通過學校博客就可以看到所有學生的博客了，少隊博客會及時將學校相關活動包括陽光團隊、陽光少年 歌手大賽的情況進行發佈，學生要保證每節微機課前十分鐘瀏覽博客，鼓勵高年級學生撰寫博客。我們還可以將博客網址告訴家長，鼓勵更多的家長瀏覽、創建。

　　2017年暑假德育工作計劃【2】

　　一、指導思想

今年暑假學校以慶祝新中國成立61週年和上海2010年世博會爲契機，圍繞中共上海市委“六個確保”中心工作，貫徹落實《關於在本市教育系統開展世博宣傳教育行動的通知》及“兩綱”精神，以平安世博爲重點，以世博實踐活動爲主線，廣泛發動未成年人在暑期中積極參與構建平安世博、文明世博，通過親身體驗世博、服務世博，踐行做一個有道德的人，爭當“四好少年”和世博“風尚好少年”，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑期，爲上海世博會的成功舉辦貢獻一份力量。

　　二、工作隊伍

1、領導小組：

2、工作組組長：、全體年級組長和班主任

　　三、主要時間節點

1.暑假開始： 7月1日

2.開學日： 9月1日 (正式上課)

3.返校日： 7月16日、8月5日、8月30日

時間 地點 內容

7月16日上午8：00 天山電影院 觀看電影《明天》

8月5日上午8：00 學校501室 專題講座《世博一課》

8月30日上午8：00 各班教室 1、發書、交作業、大掃除

2、出黑板報(主題：小手牽大手，爭當世博風尚好少年)

　　四、學校開放：